Senso comum e conhecimento científico

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Senso comum e conhecimento científico

  1. 1. Senso Comum eConhecimento científico Alguns tópicos para a sua compreensão (o que é comum, o que os distingue)
  2. 2. Aspectos comuns O senso comum fornece determinadas soluções que se revelam satisfatórias e que incentivam a investigação científica. Algumas vezes esta vem confirmar de forma lógica e racional o que no senso comum é um saber intuitivo. . Ambos os conhecimentos surgem para resolver necessidades práticas, embora o conhecimento científico não se desenvolva apenas com esse objectivo.
  3. 3. O conhecimento científico refutamuitas vezes o senso comum  Outras vezes a investigação científica refuta as crenças do senso comum.  O senso comum pode ser também um obstáculo ao conhecimento científico, porque cria expectativas que podem manipular a investigação e a neutralidade da observação científica
  4. 4. A linguagem. O Senso Comum  O conhecimento científico: Utiliza termos vagos da  Utiliza termos precisos, linguagem comum, que uma linguagem técnica podem designar um universal da qual faz número indeterminado parte a contagem e de coisas suscitando medição assim como múltiplas uma simbologia que interpretações. designa a constituição dos elementos que Exemplo: ÁGUA estuda. H2O
  5. 5. A organização: O SENSO COMUM é  O Conhecimento Assistemático visto que científico é Sistemático acontece um pouco ao porque é um corpo de saber acaso e inclui saberes organizado que se divide diversos e sem organização em áreas demarcadas pelo entre eles. seu objecto de estudo. Classifica os particulares em grupos/classes, o que permite a distinção rigorosa e um saber mais especializado.
  6. 6. O aspecto crítico: Acrítico porque segue  Crítico porque está a tradição e a prática e aberto à refutação não é susceptível de estabelecendo o estabelecer os seus campo dos factos que limites de modo a podem ocorrer para a poder ser refutado, daí teoria ser válida assim se manter durante como os que não muitos anos podem..
  7. 7. Conhecimento acrítico. O Senso comum é uma espécie de saúde contagiosa. Alberto Morávia
  8. 8. Forma de procedimento dosenso comum: Abrangente e generalizador (indutivo) mas também funciona por analogia. Baseia-se na prática ou experiência comum. Exemplo: As marcas alemãs são de confiança. Os alemães são trabalhadores e disciplinados.
  9. 9. Forma de procedimento daCiência: Sobretudo dedutiva porque encontra certos princípios que explicam e ligam factos diversos. Esses princípios racionais são leis que podem ser aplicadas a vários factos diferentes. Também pode ser indutiva, sobretudo nas Ciências Humanas como a História, mas também na Biologia.
  10. 10. Método: O senso comum não  O conhecimento tem um método de científico é Metódico e investigação ou construído. A análise, é espontâneo experimentação surge a partir das científica obedece a necessidades práticas; hipóteses construídas surge fragmentado. racionalmente de modo a poderem ser testadas por determinados factos que as corroboram ou refutam.
  11. 11. Explicação? Não é explicativo porque não apresenta razões teóricas que nos façam compreender a necessidade dos factos que aponta ou das soluções que preconiza.
  12. 12. A ciência… É uma forma de explicação que aponta as razões teóricas que permitem compreender a necessidade dos factos, isto é, demonstra porque ocorrem desse modo e não de outro.
  13. 13. Rigor e fiabilidade da ciência:  É Rigorosa porque as suas teorias são sujeitas a testes, verificações e discussões deste modo podem sempre ser melhoradas ou substituídas por outras melhores.
  14. 14. Quanto ao conhecimentovulgar… ÉSuperficial pois permite tirar conclusões baseando-se apenas na aparência. Confunde as causas com os resultados por isso não podem ser testadas com rigor essas conclusões.
  15. 15. Evolução: Enquanto o senso  O conhecimento comum tem tendência científico Evoluí por a permanecer idêntico tentativa e refutação, a si próprio e a sendo as teorias prevalecer muitas menos aptas vezes no erro pois substituídas por outras agarra-se às tradições. mais aptas.
  16. 16. CONCLUSÃO?O conhecimento vulgar é útil para a sobrevivência e, por vezes pode ser muito eficaz pois é mais fácil de aplicação, mas pode enganar-nos enquanto o conhecimento científico é mais fiável e objectivo, pois está continuamente sujeito à crítica e revisão.

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