3. Overzicht
19u00: voorstelling
19u10: sociale media – inleiding?
19u50: zelf een blog maken
20u30: pauze
20u45: aan de slag met Facebook
21u30: de eerste stapjes op Twitter
22u00: einde
5. Sociale media
“Sociale media is een verzamelbegrip voor online
platformen waar de gebruikers, zonder of met
minimale tussenkomst van een professionele redactie,
de inhoud verzorgen. Tevens is er sprake van
interactie en dialoog tussen de gebruikers onderling.”
(Wikipedia)
6. Sociale media
Geen traditioneel eenrichtingsverkeer meer
Van erfgoeddeskundigen naar het publiek
Wel: verkeer in twee richtingen
Publiek kan informatie verrijken door het bijdragen van
kennis en ervaringen
Gevolg: sterkere betrokkenheid
De individuele gebruiker staat centraal
7. Sociale media
“De Belg gebruikt het internet vooral om te communiceren en
informatie te zoeken. E-mail blijft over alle leeftijden heen
populair, maar sociale netwerken zoals Facebook en Twitter
hebben hun plaats veroverd: 48 procent neemt eraan deel, en
bij de 16- tot 24-jarigen stijgt dat tot 77 procent. Bij de oudere
internetgebruikers hebben telefoon- en/of videogesprekken op
internet meer succes dan sociale netwerken.”
(ICT-enquête FOD Economie – februari 2012)
8. Sociale media: ook voor jou?
Ja, want… Nee, want…
Het is goedkoop We zijn met serieuze
Het is laagdrempelig zaken bezig
We hebben daar geen
Mogelijkheid om doelgroep te
tijd voor
verruimen en te verjongen Het is te moeilijk
Online samenwerking /
…
virtueel vrijwilligerswerk
15. Wat is een blog?
Een van de meest populaire
webfenomenen van de laatste
jaren zijn de blogs (weblogs),
dagboekachtige sites met
berichtjes (soms alleen foto’s)
waarvan de meest recente
steeds bovenaan de rij op de
pagina wordt toegevoegd.
Een essentieel onderdeel is de
mogelijkheid om reacties te
plaatsen, soms voor iedereen,
soms alleen voor geregistreerde
gebruikers.
16. Waarom interessant?
Zeer laagdrempelig
Ideaal voor projecten, evenementen…
Leent zich goed als een soort ‘hub’ zijn voor een
gediversifieerde sociale media-strategie
Integratie met sociale media vaak ingebouwd
17. Pas op!
Een blog heeft een
eigen karakter!
“Het zijn als het ware
‘historische kruimels’,
die niet kunnen
worden opgenomen in
het heemkundig
tijdschrift…”
32. QR-codes?
QR-code: soort streepjescodes die ingescand kan worden
met een applicatie op je smartphone
Zelf QR-codes genereren:
http://qrcode.kaywa.com/
http://www.qurify.com/nl/
http://goqr.me/
Effectief gebruik van QR-codes is erg onduidelijk
Enkele tips voor gebruik in erfgoedprojecten:
http://erfgoed20.wordpress.com/2012/01/24/5-richtlijnen-b
34. Wat moeten we nu gebruiken?
Blog
Alsje geen (dynamische) website hebt
Handig voor projecten / evenementen
Facebook-pagina: eigenlijke een must voor promotie
Twitter: informatie zoeken / netwerken
Flickr / Youtube / Issuu : voor delen documenten
40. Pas op!
Aanwezigheid op het sociale web moet voor
een erfgoedvereniging geen doel op zich zijn!
Deze nieuwe manieren van communiceren
vervangen de oude niet!
Weet wel: als jij het niet doet, zullen anderen
het misschien doen > geen monopolie meer!
Zorg ervoor dat de sociale media intern
beheerd worden.
Je steekt er wel wat tijd in. Het moet in ieder
geval ‘leuk’ blijven.
41. Ten slotte
Op de eerste plaats komt de inhoud, je boodschap
Je zult ook op sociale media pas succes hebben als
je een inhoudelijke meerwaarde kunt bieden
Technologie komt pas op de tweede plaats
43. Aan de slag met Wordpress.com
www.wordpress.com
of Nederlandstalige versie:
nl.wordpress.com
44. Aan de slag met Wordpress.com
Zie handleiding ‘stap per stap’
Enkele interessante links:
http://en.support.wordpress.com/introduction/
http://learn.wordpress.com/
http://support.wordpress.com/
45. Aan de slag met Wordpress.com
Meer mogelijkheden?
Installeer de software van Wordpress op je
eigen serverruimte
www.wordpress.org
46. Een fanpagina maken
Zie handleiding
‘stap voor stap’
http://www.facebook.com/pages/create.php
50. Zelf een Twitter-account maken
Zie handleiding
‘stap voor stap’
Een lijstje met enkele interessante Twitter-accounts over erfgoed:
https://twitter.com/#!/HeemkundeVL/get-started/members