SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 51
Baixar para ler offline
AAN DE SLAG MET SOCIALE MEDIA
Maart 2012
Partners
 Davidsfonds Evenementen
 Erfgoeddag

 Forum voor Erfgoedverenigingen
 Heemkunde Vlaanderen

   Open Monumentendag Vlaanderen
Overzicht
 19u00: voorstelling
 19u10: sociale media – inleiding?
 19u50: zelf een blog maken
 20u30: pauze
 20u45: aan de slag met Facebook
 21u30: de eerste stapjes op Twitter
 22u00: einde
Sociale media: wat en waarom?
Sociale media
    “Sociale media is een verzamelbegrip voor online
       platformen waar de gebruikers, zonder of met
 minimale tussenkomst van een professionele redactie,
         de inhoud verzorgen. Tevens is er sprake van
interactie en dialoog tussen de gebruikers onderling.”

                                            (Wikipedia)
Sociale media
 Geen    traditioneel eenrichtingsverkeer meer
     Van erfgoeddeskundigen naar het publiek
 Wel:   verkeer in twee richtingen
   Publiek kan informatie verrijken door het bijdragen van
    kennis en ervaringen
   Gevolg: sterkere betrokkenheid

 De   individuele gebruiker staat centraal
Sociale media
    “De Belg gebruikt het internet vooral om te communiceren en
      informatie te zoeken. E-mail blijft over alle leeftijden heen
    populair, maar sociale netwerken zoals Facebook en Twitter
 hebben hun plaats veroverd: 48 procent neemt eraan deel, en
bij de 16- tot 24-jarigen stijgt dat tot 77 procent. Bij de oudere
internetgebruikers hebben telefoon- en/of videogesprekken op
                    internet meer succes dan sociale netwerken.”

                               (ICT-enquête FOD Economie – februari 2012)
Sociale media: ook voor jou?
 Ja, want…                       Nee, want…

 Het  is goedkoop                  We   zijn met serieuze
 Het is laagdrempelig               zaken bezig
                                    We hebben daar geen
 Mogelijkheid om doelgroep te
                                     tijd voor
  verruimen en te verjongen         Het is te moeilijk
 Online samenwerking /
                                   …
  virtueel vrijwilligerswerk
Doelgroep verruimen
Pagina over
Leuvense
historische
weetjes:

Iedere update
bereikt meer
dan 2500
personen
Doelgroep verruimen
De
heemkundige
kring van
Lichtervelde
heeft meer
dan 1100
‘vrienden’ op
Facebook
Doelgroep verjongen
De
heemkundige
kring van
Lichtervelde
bereikt niet
alleen Arsène
en Gabriel,
maar ook
Jelle, Evy en
Deborah
Anderen verspreiden je boodschap
   ‘Viraal’ effect van sociale media
Ideaal : een mix van ‘tools’
•   Blog
•   Facebook.com
•   Twitter.com
•   Youtube.com
•   Flickr.com
•   Issuu.com
•   Linkedin.com
•   Slideshare.net
Een eigen blog maken
Wat is een blog?
                      Een van de meest populaire
                       webfenomenen van de laatste
                       jaren zijn de blogs (weblogs),
                       dagboekachtige sites met
                       berichtjes (soms alleen foto’s)
                       waarvan de meest recente
                       steeds bovenaan de rij op de
                       pagina wordt toegevoegd.
                      Een essentieel onderdeel is de
                       mogelijkheid om reacties te
                       plaatsen, soms voor iedereen,
                       soms alleen voor geregistreerde
                       gebruikers.
Waarom interessant?
   Zeer laagdrempelig
   Ideaal voor projecten, evenementen…
   Leent zich goed als een soort ‘hub’ zijn voor een
    gediversifieerde sociale media-strategie
   Integratie met sociale media vaak ingebouwd
Pas op!
Een blog heeft een
eigen karakter!



“Het zijn als het ware
‘historische kruimels’,
die niet kunnen
worden opgenomen in
het heemkundig
tijdschrift…”
Voorbeeld: een online historisch dagboek
Kies je blogplatform
   Blogspot.com
   Wordpress.com
   Tumblr.com
   En nog veel meer…
Aan de slag met Facebook
Wat is Facebook?




http://www.explania.com/nl/kanalen/bedrijven/vrt/detail/wat-is-facebook
Oud
Nieuw: Facebook Timeline




http://www.frankwatching.com/archive/2012/03/26/praktische-handleiding-facebook-timeline-voor-brand-pages/
Mogelijkheden
   Facebook-profiel
   Facebook-fanpagina
   Facebook-groep
     Open

     Gesloten
De eerste stapjes op Twitter
Wat is Twitter?




    http://www.explania.com/nl/kanalen/geld-werk/detail/wat-is-twitter
Voorbeelden
Voorbeelden
Extra
Scoop.it
Locatie-gebaseerde toepassingen
QR-codes?
            QR-code: soort streepjescodes die ingescand kan worden
            met een applicatie op je smartphone

            Zelf QR-codes genereren:
            http://qrcode.kaywa.com/
            http://www.qurify.com/nl/
            http://goqr.me/

            Effectief gebruik van QR-codes is erg onduidelijk

            Enkele tips voor gebruik in erfgoedprojecten:
            http://erfgoed20.wordpress.com/2012/01/24/5-richtlijnen-b
Steeds nieuwe ‘hypes’
De hype van
februari
2012:

Pinterest.com
Wat moeten we nu gebruiken?
   Blog
     Alsje geen (dynamische) website hebt
     Handig voor projecten / evenementen

   Facebook-pagina: eigenlijke een must voor promotie
   Twitter: informatie zoeken / netwerken
   Flickr / Youtube / Issuu : voor delen documenten
Aandachtspunten
Interactiviteit is belangrijk
Mensen gaan
meer beroep
doen op de
expertise van
je organisatie
Interactiviteit is belangrijk
Niet                  Wel
Interactiviteit is belangrijk
Niet                  Wel
Speel in op de actualiteit!
Pas op!
   Aanwezigheid op het sociale web moet voor
    een erfgoedvereniging geen doel op zich zijn!
   Deze nieuwe manieren van communiceren
    vervangen de oude niet!
   Weet wel: als jij het niet doet, zullen anderen
    het misschien doen > geen monopolie meer!
   Zorg ervoor dat de sociale media intern
    beheerd worden.
   Je steekt er wel wat tijd in. Het moet in ieder
    geval ‘leuk’ blijven.
Ten slotte
   Op de eerste plaats komt de inhoud, je boodschap
   Je zult ook op sociale media pas succes hebben als
    je een inhoudelijke meerwaarde kunt bieden
   Technologie komt pas op de tweede plaats
Zelf aan de slag!
Aan de slag met Wordpress.com

www.wordpress.com

 of Nederlandstalige versie:
    nl.wordpress.com
Aan de slag met Wordpress.com
   Zie handleiding ‘stap per stap’
   Enkele interessante links:
     http://en.support.wordpress.com/introduction/

     http://learn.wordpress.com/

     http://support.wordpress.com/
Aan de slag met Wordpress.com



               Meer mogelijkheden?
               Installeer de software van Wordpress op je
               eigen serverruimte
               www.wordpress.org
Een fanpagina maken
Zie handleiding
‘stap voor stap’




      http://www.facebook.com/pages/create.php
Een fanpagina maken
Een ‘event’ maken




http://www.facebook.com/events/create/
Zelf een Twitter-account maken




                        www.twitter.com
Zelf een Twitter-account maken
Zie handleiding
‘stap voor stap’




      Een lijstje met enkele interessante Twitter-accounts over erfgoed:
      https://twitter.com/#!/HeemkundeVL/get-started/members
Contact
Tijl Vereenooghe

tijl.vereenooghe@heemkunde-vlaanderen.be
Facebook: http://www.facebook.com/groups/heemkunde/
Twitter: @HeemkundeVL

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Bestuurskundefestivalpresentatie
BestuurskundefestivalpresentatieBestuurskundefestivalpresentatie
BestuurskundefestivalpresentatieKim Spinder
 
Social Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenSocial Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenMaarten Cannaerts
 
Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010
Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010
Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010Fundament All Media
 
20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen
20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen
20170131 - Kortom collegagroep Oost-VlaanderenI Like Media
 
170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpoint170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpointCoby Franken
 
20160218 sociale media in de kinderopvang
20160218 sociale media in de kinderopvang20160218 sociale media in de kinderopvang
20160218 sociale media in de kinderopvangI Like Media
 
Asw 2010 03
Asw 2010 03Asw 2010 03
Asw 2010 03ASW
 
Workshop Networking & Personal Branding
Workshop Networking & Personal BrandingWorkshop Networking & Personal Branding
Workshop Networking & Personal BrandingSigrid van der Hoeven
 
Provincie Utrecht 2.0
Provincie Utrecht 2.0Provincie Utrecht 2.0
Provincie Utrecht 2.0R. Zandbergen
 
20151028 sociale media in de kinderopvang
20151028 sociale media in de kinderopvang20151028 sociale media in de kinderopvang
20151028 sociale media in de kinderopvangI Like Media
 
cursus sociale media - overheid
cursus sociale media - overheidcursus sociale media - overheid
cursus sociale media - overheidNancy De Vogelaere
 
tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010
tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010
tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010Rob le Pair
 
20141001 sociale media in de kinderopvang
20141001 sociale media in de kinderopvang20141001 sociale media in de kinderopvang
20141001 sociale media in de kinderopvangI Like Media
 
Workshop: Samen werken, samen leren - Profiel K
Workshop: Samen werken, samen leren - Profiel KWorkshop: Samen werken, samen leren - Profiel K
Workshop: Samen werken, samen leren - Profiel KHutspot
 
Communitycoaching en social media
Communitycoaching en social mediaCommunitycoaching en social media
Communitycoaching en social mediaHanneloreEngels
 
23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent
23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent
23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gentI Like Media
 
Presentatie MBO Raad
Presentatie MBO RaadPresentatie MBO Raad
Presentatie MBO RaadCoopr
 

Mais procurados (20)

Bestuurskundefestivalpresentatie
BestuurskundefestivalpresentatieBestuurskundefestivalpresentatie
Bestuurskundefestivalpresentatie
 
Social Media
Social MediaSocial Media
Social Media
 
Social Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenSocial Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruiken
 
Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010
Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010
Webinar "vastgoed en social media", 14 oktober 2010
 
Schoevers Alumni
Schoevers AlumniSchoevers Alumni
Schoevers Alumni
 
20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen
20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen
20170131 - Kortom collegagroep Oost-Vlaanderen
 
170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpoint170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpoint
 
20160218 sociale media in de kinderopvang
20160218 sociale media in de kinderopvang20160218 sociale media in de kinderopvang
20160218 sociale media in de kinderopvang
 
Asw 2010 03
Asw 2010 03Asw 2010 03
Asw 2010 03
 
Workshop Networking & Personal Branding
Workshop Networking & Personal BrandingWorkshop Networking & Personal Branding
Workshop Networking & Personal Branding
 
Provincie Utrecht 2.0
Provincie Utrecht 2.0Provincie Utrecht 2.0
Provincie Utrecht 2.0
 
20151028 sociale media in de kinderopvang
20151028 sociale media in de kinderopvang20151028 sociale media in de kinderopvang
20151028 sociale media in de kinderopvang
 
cursus sociale media - overheid
cursus sociale media - overheidcursus sociale media - overheid
cursus sociale media - overheid
 
tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010
tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010
tekstschrijvers.nl, mooie plannen voor 2010
 
20141001 sociale media in de kinderopvang
20141001 sociale media in de kinderopvang20141001 sociale media in de kinderopvang
20141001 sociale media in de kinderopvang
 
Workshop: Samen werken, samen leren - Profiel K
Workshop: Samen werken, samen leren - Profiel KWorkshop: Samen werken, samen leren - Profiel K
Workshop: Samen werken, samen leren - Profiel K
 
Communitycoaching en social media
Communitycoaching en social mediaCommunitycoaching en social media
Communitycoaching en social media
 
Web 2.0 Vdab
Web 2.0 VdabWeb 2.0 Vdab
Web 2.0 Vdab
 
23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent
23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent
23102018 Meer doen met Facebook Taborgroep gent
 
Presentatie MBO Raad
Presentatie MBO RaadPresentatie MBO Raad
Presentatie MBO Raad
 

Destaque

Plenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoek
Plenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoekPlenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoek
Plenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoekHeemkunde Vlaanderen
 
Sessie5 3 d printen heemkunde in 3d
Sessie5 3 d printen heemkunde in 3dSessie5 3 d printen heemkunde in 3d
Sessie5 3 d printen heemkunde in 3dHeemkunde Vlaanderen
 
Aan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregeling
Aan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregelingAan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregeling
Aan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregelingHeemkunde Vlaanderen
 
Een introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend Erfgoed
Een introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend ErfgoedEen introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend Erfgoed
Een introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend ErfgoedHeemkunde Vlaanderen
 
Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...
Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...
Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...Heemkunde Vlaanderen
 
Bewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieBewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieHeemkunde Vlaanderen
 
Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)
Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)
Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)Heemkunde Vlaanderen
 

Destaque (9)

Plenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoek
Plenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoekPlenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoek
Plenaire lezing Digitale geschiedenis en lokaal onderzoek
 
Sessie5 3 d printen heemkunde in 3d
Sessie5 3 d printen heemkunde in 3dSessie5 3 d printen heemkunde in 3d
Sessie5 3 d printen heemkunde in 3d
 
Aan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregeling
Aan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregelingAan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregeling
Aan de slag met archief en documentatie: Wetgeving en subsidieregeling
 
Een introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend Erfgoed
Een introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend ErfgoedEen introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend Erfgoed
Een introductie tot de inventariswebsite van het agentschap Onroerend Erfgoed
 
Sessie6 (samen)werken in de cloud
Sessie6 (samen)werken in de cloudSessie6 (samen)werken in de cloud
Sessie6 (samen)werken in de cloud
 
Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...
Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...
Walter Ysebaert. De wisselwerking tussen ‘vrijwilligers’, ‘professionelen’ en...
 
Duurzaam digitaliseren: praktijk
Duurzaam digitaliseren: praktijkDuurzaam digitaliseren: praktijk
Duurzaam digitaliseren: praktijk
 
Bewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieBewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatie
 
Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)
Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)
Salazar heemkunde en toerisme (Mechelen 2015)
 

Semelhante a Get Started. Aan de slag met sociale media

Workshop Social Media
Workshop Social MediaWorkshop Social Media
Workshop Social Mediabramdewinter
 
Sociale Media in de politiek
Sociale Media in de politiekSociale Media in de politiek
Sociale Media in de politiekCode32
 
Media-educatie en social software
Media-educatie en social softwareMedia-educatie en social software
Media-educatie en social softwareICT en onderwijs
 
Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011
Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011
Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011Dorien Aerts
 
Social media voor gemeenten
Social media voor gemeentenSocial media voor gemeenten
Social media voor gemeentenanaXis
 
Sociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLCSociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLCEva Simon
 
20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten
20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten
20190514 Talentenstroom - sociale media inzettenI Like Media
 
Nieuwe media voor draagvlakversterking
Nieuwe media voor draagvlakversterkingNieuwe media voor draagvlakversterking
Nieuwe media voor draagvlakversterkingJoitske Hulsebosch
 
Pax-it Lab Social Media presentatie
Pax-it Lab Social Media presentatiePax-it Lab Social Media presentatie
Pax-it Lab Social Media presentatiepax-it
 
15022013 instituut overheid - soc media
15022013   instituut overheid - soc media15022013   instituut overheid - soc media
15022013 instituut overheid - soc mediaDinobusters
 
Presentatie kick off bijeenkomst NBOV
Presentatie kick off bijeenkomst NBOVPresentatie kick off bijeenkomst NBOV
Presentatie kick off bijeenkomst NBOVCoopr
 
20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)
20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)
20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)I Like Media
 
Websites vroeger en nu
Websites vroeger en nuWebsites vroeger en nu
Websites vroeger en nuEva Simon
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnogiedocusters
 
Workshop social media deventer ziekenhuis compleet
Workshop social media deventer ziekenhuis compleetWorkshop social media deventer ziekenhuis compleet
Workshop social media deventer ziekenhuis compleetMark Timmermans
 
Social Media voor inkopers
Social Media voor inkopersSocial Media voor inkopers
Social Media voor inkopersRuud Olthoff
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsJoitske Hulsebosch
 

Semelhante a Get Started. Aan de slag met sociale media (20)

Workshop Social Media
Workshop Social MediaWorkshop Social Media
Workshop Social Media
 
Workshop digital10
Workshop digital10Workshop digital10
Workshop digital10
 
Sociale Media in de politiek
Sociale Media in de politiekSociale Media in de politiek
Sociale Media in de politiek
 
Media-educatie en social software
Media-educatie en social softwareMedia-educatie en social software
Media-educatie en social software
 
Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011
Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011
Social media voor gemeenten | Inspiratiedag anaXis 3 mei 2011
 
Social media voor gemeenten
Social media voor gemeentenSocial media voor gemeenten
Social media voor gemeenten
 
Social Media Training
Social Media TrainingSocial Media Training
Social Media Training
 
Sociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLCSociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLC
 
20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten
20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten
20190514 Talentenstroom - sociale media inzetten
 
Nieuwe media voor draagvlakversterking
Nieuwe media voor draagvlakversterkingNieuwe media voor draagvlakversterking
Nieuwe media voor draagvlakversterking
 
Pax-it Lab Social Media presentatie
Pax-it Lab Social Media presentatiePax-it Lab Social Media presentatie
Pax-it Lab Social Media presentatie
 
Werkcongresactie2 0
Werkcongresactie2 0Werkcongresactie2 0
Werkcongresactie2 0
 
15022013 instituut overheid - soc media
15022013   instituut overheid - soc media15022013   instituut overheid - soc media
15022013 instituut overheid - soc media
 
Presentatie kick off bijeenkomst NBOV
Presentatie kick off bijeenkomst NBOVPresentatie kick off bijeenkomst NBOV
Presentatie kick off bijeenkomst NBOV
 
20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)
20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)
20191119 Social media Laborama Zellik (deel1)
 
Websites vroeger en nu
Websites vroeger en nuWebsites vroeger en nu
Websites vroeger en nu
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cno
 
Workshop social media deventer ziekenhuis compleet
Workshop social media deventer ziekenhuis compleetWorkshop social media deventer ziekenhuis compleet
Workshop social media deventer ziekenhuis compleet
 
Social Media voor inkopers
Social Media voor inkopersSocial Media voor inkopers
Social Media voor inkopers
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijs
 

Mais de Heemkunde Vlaanderen

Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van WikimediaplatformenHet vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van WikimediaplatformenHeemkunde Vlaanderen
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
 
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentraSubsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentraHeemkunde Vlaanderen
 
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentraAuteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentraHeemkunde Vlaanderen
 
Wetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingenWetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingenHeemkunde Vlaanderen
 
Bewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieBewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieHeemkunde Vlaanderen
 
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321Heemkunde Vlaanderen
 
Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314Heemkunde Vlaanderen
 
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontextParticipatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontextHeemkunde Vlaanderen
 
Jongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archiefJongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archiefHeemkunde Vlaanderen
 
Het archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkhedenHet archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkhedenHeemkunde Vlaanderen
 

Mais de Heemkunde Vlaanderen (20)

De voordelen van 'going open'
De voordelen van 'going open'De voordelen van 'going open'
De voordelen van 'going open'
 
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van WikimediaplatformenHet vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
Het vrij beschikbaar maken van erfgoeddata met behulp van Wikimediaplatformen
 
Auteursrecht
AuteursrechtAuteursrecht
Auteursrecht
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
 
Bewaren van erfgoed
Bewaren van erfgoedBewaren van erfgoed
Bewaren van erfgoed
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
 
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...
 
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentraSubsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
Subsidieregeling voor archief- en documentatiecentra
 
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentraAuteursrecht voor archief- en documentatiecentra
Auteursrecht voor archief- en documentatiecentra
 
Wetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingenWetgeving archief voor verenigingen
Wetgeving archief voor verenigingen
 
Bewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatieBewaring van archief en documentatie
Bewaring van archief en documentatie
 
Duurzaam digitaliseren. Praktijk
Duurzaam digitaliseren. PraktijkDuurzaam digitaliseren. Praktijk
Duurzaam digitaliseren. Praktijk
 
digitale_preservering 20180328
digitale_preservering 20180328digitale_preservering 20180328
digitale_preservering 20180328
 
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
Inleiding tot beheer en ontsluiting van archief en documentatie_20180321
 
Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314Over het waarom van de collectie - 20180314
Over het waarom van de collectie - 20180314
 
Kinderen en senioren
Kinderen en seniorenKinderen en senioren
Kinderen en senioren
 
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontextParticipatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
Participatietrajecten in de lokale erfgoedcontext
 
Jongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archiefJongeren, psychiatrie en het archief
Jongeren, psychiatrie en het archief
 
Het archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkhedenHet archief: rijk aan mogelijkheden
Het archief: rijk aan mogelijkheden
 
't GROM: boer beter met ICE
't GROM: boer beter met ICE't GROM: boer beter met ICE
't GROM: boer beter met ICE
 

Get Started. Aan de slag met sociale media