SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
LA ETNOBOTÁNICA
La etnobotánica estudia las relaciones
entre los grupos humanos y su entorno
      vegetal, es decir, el uso y el
aprovechamiento de las plantas en los
 diferentes espacios culturales y en el
                tiempo.
La información etnobotánica
se    obtiene    a   partir   de
entrevistas a pobladores y a
documentación         de       su
testimonio con especímenes
vegetales identificados por ellos
con sus nombres locales y sus
atributos.
 La  investigación etnobotánica tiene varios
  aspectos     de    vital  importancia   que
  contribuyen de manera notable al progreso
  de la ciencia. Algunos de ellos son:
1) La protección de especies vegetales en
  peligro de extinción.
2) El rescate de los conocimientos que sobre
  las plantas y sus propiedades poseen
  aquellas culturas que están en peligro de
  rápida desaparición, y
3) La domesticación de nuevas plantas útiles.
 S.O.S.  Para un árbol que
 constituye un recurso de
 primera importancia para
 nuestra    provincia.   Nos
 estamos      refiriendo  al
 CALDÉN.
EL BOSQUE DE CALDÉN
PAMPEANO: EN ESTADO
     TERMINAL
EL CALDÉN: Símbolo de la geografía
       cultural pampeana
Entre ocasos y amaneceres, el caldén
renueva su firmeza en suelo pampeano.
Pero…¿Qué está pasando con este
árbol? ¿Cuál es su situación actual?
   ¡Te invito a compartir esta información!
Uso que se le da al Bosque de
      Caldén en La Pampa

Los usos tradicionales de la madera de caldén
son: leña, postes, varillas, vigas, carbón, tablas
para pisos (tarugos, parquet, adoquines),
muebles (rústicos, amueblamientos de cocina),
marcos y contramarcos de puertas, ventanas,
persianas, umbrales, dinteles, colmenas, etc.
El caldén es endémico* de la República
Argentina y único en el mundo.
Originalmente, el bosque de caldén se
extendía desde el centro y sur de San Luis,
sudoeste de Córdoba y centro sur de La
Pampa hasta el sur de Buenos Aires y el
noreste de Río Negro.


*endémico: especie animal o vegetal propia y exclusiva de una
determinada zona.



A continuación, vamos a observar un mapa con la EXTENSIÓN
 del Caldenal que había ORIGINARIAMENTE en nuestro país.
Esto
es
lo
que
habí
a en
el
año
Imagen satelital del Caldén abierto con pastos




Allí, de un color verdoso se puede apreciar el bosque o caldenal.
Las líneas divisorias son las picadas y los caminos. En blanco, se
puede ver un salitral.
El bosque desde el cielo
Para controlar y evitar la
DEFORESTACIÓN y CUIDAR EL
MEDIO AMBIENTE, ESTO ES LO
         QUE HIZO
Esta ley prevé el financiamiento de proyectos
experimentales de manejo de bosques nativos,
enriquecimiento, restauración, conservación,
aprovechamiento y manejo sostenible; como así también
presupuesto mínimo de protección ambiental.
Y en nuestra provincia…
              un 03 de junio de 2011
• Se firmó un convenio por el proyecto denominado «Conservación del
  bosque Los Caldenes de la ciudad de Santa Rosa», entre el ministro de
  la Producción, Dr. Abelardo Ferrán, y el intendente de Santa Rosa,
  Francisco Torroba, referido al mejoramiento de la Reserva Los
  Caldenes.
Ley Provincial Nº 2624 – 01/07/2011


«Declara de interés provincial la restauración,
conservación,    aprovechamiento     y    manejo
sostenible, la forestación, reforestación de los
bosques pampeanos…»
¿PARA QUÉ SE SANCIONARON
ESTAS LEYES?




 PARA TERMINAR CON LA DEFORESTACIÓN
 PARA CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE.
SABÍAS QUE…
• Nombre vulgar: Caldén.
• Nombre científico: Prosopis caldenia Burk
• Los mapuches le decían «huichru», cuya
  fonética es «huitru».
La chaucha es el fruto del caldén. Es una legumbre que mide
entre 10 y 15 cm. De longitud por 5 a 8 mm. De espesor. Madura
tiene un color amarillento-anaranjado. En su interior tiene
semillas (hasta 40 por chaucha) de un sabor dulzón.
Medidas
   Es un árbol de gran porte que llega a medir hasta 12 metros de altura con un tronco
                         robusto de 1,5 a 2 metros de diámetro.

                                       Distribución
  Es la especie dominante del distrito del caldén (Provincia Fitogeográfica del Espinal).
Habita al sur de San Luis y Córdoba, parte central de La Pampa, suroeste de Buenos Aires,
 y hay quienes afirman que llegaba hasta el noreste de Río Negro y sudeste de Mendoza.




                                         *
   Los mapuches consideraban al caldén como
    árbol sagrado. En la época estival,
    cosechaban las chauchas y hacían “chicha”,
    una bebida alcohólica fermentada.
Te invitamos a sumarte a esta
         propuesta!!!
PENSEMOS ENTRE TODOS ACCIONES
          QUE AYUDEN
A LA CONSERVACIÓN DEL CALDENAL
          EN LA PAMPA
El caldenal   olimpiadas tics

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a El caldenal olimpiadas tics

Semelhante a El caldenal olimpiadas tics (20)

El calden
El caldenEl calden
El calden
 
Mixes
MixesMixes
Mixes
 
Proyecto de mejora del hábitat de las abejas
Proyecto de mejora del hábitat de las abejasProyecto de mejora del hábitat de las abejas
Proyecto de mejora del hábitat de las abejas
 
Cactus sonora
Cactus sonoraCactus sonora
Cactus sonora
 
San Luis De Pambil
San Luis De PambilSan Luis De Pambil
San Luis De Pambil
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
edgar
edgaredgar
edgar
 
Informe de práctica cartagena
Informe de práctica cartagenaInforme de práctica cartagena
Informe de práctica cartagena
 
Pinos, oyameles y cahuites: mucho más que madera y papel
Pinos, oyameles y cahuites: mucho más que madera y papelPinos, oyameles y cahuites: mucho más que madera y papel
Pinos, oyameles y cahuites: mucho más que madera y papel
 
PALO SANTO - GRUPO N°01 - AGROTECNIA.pdf
PALO SANTO - GRUPO N°01 - AGROTECNIA.pdfPALO SANTO - GRUPO N°01 - AGROTECNIA.pdf
PALO SANTO - GRUPO N°01 - AGROTECNIA.pdf
 
Albujas esther
Albujas estherAlbujas esther
Albujas esther
 
Albujas esther2
Albujas esther2Albujas esther2
Albujas esther2
 
Passiflora citrina
Passiflora citrinaPassiflora citrina
Passiflora citrina
 
Anfibios de ribera norte
Anfibios de ribera norteAnfibios de ribera norte
Anfibios de ribera norte
 
Guia reconociendo nuestras raices
Guia reconociendo nuestras raicesGuia reconociendo nuestras raices
Guia reconociendo nuestras raices
 
7°clase biodiversidad
7°clase biodiversidad7°clase biodiversidad
7°clase biodiversidad
 
Semana 9 los recursos naturales
Semana 9   los recursos naturalesSemana 9   los recursos naturales
Semana 9 los recursos naturales
 
El mejor pulmón de concordia
El mejor pulmón de concordiaEl mejor pulmón de concordia
El mejor pulmón de concordia
 
Ejemplos usos biodiversidad
Ejemplos usos biodiversidadEjemplos usos biodiversidad
Ejemplos usos biodiversidad
 
Enseñanza
EnseñanzaEnseñanza
Enseñanza
 

Último

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Último (20)

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

El caldenal olimpiadas tics

  • 1. LA ETNOBOTÁNICA La etnobotánica estudia las relaciones entre los grupos humanos y su entorno vegetal, es decir, el uso y el aprovechamiento de las plantas en los diferentes espacios culturales y en el tiempo.
  • 2. La información etnobotánica se obtiene a partir de entrevistas a pobladores y a documentación de su testimonio con especímenes vegetales identificados por ellos con sus nombres locales y sus atributos.
  • 3.  La investigación etnobotánica tiene varios aspectos de vital importancia que contribuyen de manera notable al progreso de la ciencia. Algunos de ellos son: 1) La protección de especies vegetales en peligro de extinción. 2) El rescate de los conocimientos que sobre las plantas y sus propiedades poseen aquellas culturas que están en peligro de rápida desaparición, y 3) La domesticación de nuevas plantas útiles.
  • 4.  S.O.S. Para un árbol que constituye un recurso de primera importancia para nuestra provincia. Nos estamos refiriendo al CALDÉN.
  • 5. EL BOSQUE DE CALDÉN PAMPEANO: EN ESTADO TERMINAL
  • 6. EL CALDÉN: Símbolo de la geografía cultural pampeana
  • 7. Entre ocasos y amaneceres, el caldén renueva su firmeza en suelo pampeano.
  • 8. Pero…¿Qué está pasando con este árbol? ¿Cuál es su situación actual? ¡Te invito a compartir esta información!
  • 9. Uso que se le da al Bosque de Caldén en La Pampa Los usos tradicionales de la madera de caldén son: leña, postes, varillas, vigas, carbón, tablas para pisos (tarugos, parquet, adoquines), muebles (rústicos, amueblamientos de cocina), marcos y contramarcos de puertas, ventanas, persianas, umbrales, dinteles, colmenas, etc.
  • 10. El caldén es endémico* de la República Argentina y único en el mundo. Originalmente, el bosque de caldén se extendía desde el centro y sur de San Luis, sudoeste de Córdoba y centro sur de La Pampa hasta el sur de Buenos Aires y el noreste de Río Negro. *endémico: especie animal o vegetal propia y exclusiva de una determinada zona. A continuación, vamos a observar un mapa con la EXTENSIÓN del Caldenal que había ORIGINARIAMENTE en nuestro país.
  • 11.
  • 13. Imagen satelital del Caldén abierto con pastos Allí, de un color verdoso se puede apreciar el bosque o caldenal. Las líneas divisorias son las picadas y los caminos. En blanco, se puede ver un salitral.
  • 14. El bosque desde el cielo
  • 15. Para controlar y evitar la DEFORESTACIÓN y CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE, ESTO ES LO QUE HIZO
  • 16. Esta ley prevé el financiamiento de proyectos experimentales de manejo de bosques nativos, enriquecimiento, restauración, conservación, aprovechamiento y manejo sostenible; como así también presupuesto mínimo de protección ambiental.
  • 17. Y en nuestra provincia… un 03 de junio de 2011 • Se firmó un convenio por el proyecto denominado «Conservación del bosque Los Caldenes de la ciudad de Santa Rosa», entre el ministro de la Producción, Dr. Abelardo Ferrán, y el intendente de Santa Rosa, Francisco Torroba, referido al mejoramiento de la Reserva Los Caldenes.
  • 18. Ley Provincial Nº 2624 – 01/07/2011 «Declara de interés provincial la restauración, conservación, aprovechamiento y manejo sostenible, la forestación, reforestación de los bosques pampeanos…»
  • 19. ¿PARA QUÉ SE SANCIONARON ESTAS LEYES?  PARA TERMINAR CON LA DEFORESTACIÓN  PARA CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE.
  • 20. SABÍAS QUE… • Nombre vulgar: Caldén. • Nombre científico: Prosopis caldenia Burk • Los mapuches le decían «huichru», cuya fonética es «huitru».
  • 21. La chaucha es el fruto del caldén. Es una legumbre que mide entre 10 y 15 cm. De longitud por 5 a 8 mm. De espesor. Madura tiene un color amarillento-anaranjado. En su interior tiene semillas (hasta 40 por chaucha) de un sabor dulzón.
  • 22. Medidas Es un árbol de gran porte que llega a medir hasta 12 metros de altura con un tronco robusto de 1,5 a 2 metros de diámetro. Distribución Es la especie dominante del distrito del caldén (Provincia Fitogeográfica del Espinal). Habita al sur de San Luis y Córdoba, parte central de La Pampa, suroeste de Buenos Aires, y hay quienes afirman que llegaba hasta el noreste de Río Negro y sudeste de Mendoza. *
  • 23. Los mapuches consideraban al caldén como árbol sagrado. En la época estival, cosechaban las chauchas y hacían “chicha”, una bebida alcohólica fermentada.
  • 24. Te invitamos a sumarte a esta propuesta!!!
  • 25. PENSEMOS ENTRE TODOS ACCIONES QUE AYUDEN A LA CONSERVACIÓN DEL CALDENAL EN LA PAMPA