A tehetség gyakran egyéb különlegességek miatt is eltér a többségtől, ami a beilleszkdését nehezíti. Ezért olyan tehetséggondozásra van szükség, amely széles rétegeket elér, és kezdetben a felzárkóztatás nem különül ela tehetséggondozástól. Ez a mindennapi tanításban a legjobban megoldható, de a tehetséggondozás többszintűvé alakítására is szükség van.

1. Címkézés helyett fejlődési lehetőséget kell adni

2. Többszörösen különleges helyzetű is
lehet a tehetség:
Szociokulturális helyzet
Etnikai-kisebbségi helyzet
Neurológiai eltérések
Viselkedési és érzelmi sajátosságok
Érzékszervi és mozgásszervi
eltérések

3. Alapkövetelmények a
tehetségondozásban:
 Mindenkire úgy kell tekinteni, hogy
tehetség lehet
 Korai legyen a tehetséggondozás,
későbbi a tehetségazonosítás
 A programokban való részvétel az
érdeklődésre épüljön
 Sokféle képesség fejlesztésére és
felismerésére adjon lehetőséget a
tehetséggondozás

4. A többszintű, az érdeklődésre építő
tehetséggondozás mindenkinek előnyös
1. Széles rétegnek a mindennapokban
2. Érdeklődők csoportjának
3. Kiemelkedőknek
4. Tehetségeknek
5. Zseniknek

5. http://www.diszlexia.hu
gyarmathy.eva@gmail.com

6. http://www.diszlexia.hu
gyarmathy.eva@gmail.com