SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
“Matemática e Mistério
em Baker Street”
Matemática & Mistério em Baker
Street conduz-nos ao fantástico
mundo de Sherlock Holmes e seu
parceiro Dr. Watson. Escrito em
linguagem simples, o livro
agradará tanto aos fãs do notável
investigador de Baker Street e,
pelo seu aspecto histórico,
também aos interessados na
História da Matemática.

Ponto de vista.
É um livro muito bom, com uma leitura facil e
que te prende (li esse livro em dois dias)É
muito legal porque não é um texto ''formal'' (
conceitual ), é uma história do detetive
Sherlock Holmes resolvendo mais um de seus
mistério.. só que no meio da história ele cita
vários fatos importantes da história da
matemática e os explica. Fala também das
teorias de grandes nomes da Matemática/
Física como por exemplo : Newton, Tales,
Fermat, Galileu, Buffon, James Motiarty,
Gauss, Cantor, Pascal e muitos outros.
livro, como o próprio título já denota,
centra-se no campo da Matemática como
ciência, assunto que é bem abordado nos seu
decorrer, e tudo, como não poderia faltar nos
volumes sherloquianos, com uma pitada de
suspense e de mistério.
O

Ao analisarmos o volume como um todo, constatamos
que ele não é composto de uma história, e sim de um
enredo central no qual são contadas várias pequenas
histórias que se relacionam à matemática, como casos de
Sherlock, lendas e pensadores notáveis no campo
matemático.
A história inicia com Holmes e seu fiel ajudante
Watson sentados à sala principal do apartamento comum
aos dois, cena que se repete por quase todo o livro, o
que, às vezes, o torna monótono por não haver o
dinamismo sempre presente nos livros de tais
personagens.
Resumo:
Capitulo1:A notícia do primeiro
capítulo é sobre a nova Revolução
Geométrica.
E ele ironiza a situação falando
que a nova Revolução não fazia
muito sentido.
Ele por sua vez, cometeu um
equívoco, pois não havia
estudado sobre o assunto.
CAPiTULO 2:
MATEMÁTICO AMADOR DESCOBRE
ERROS NA CRIAÇÃO DAS
GEOMETRIASNÃO-EUCLIDIANAS
O fato, para ele não dizia muita
coisa, pois sua mente fora
estimulada apenas pela presença
de uma palavra na manchete.
Capítulo 3
O capítulo se inicia com Watson
falando que Holmes desperta seu
interesse em geometria, mas não o
bastante que comece a se aprofundar
nisso, mas Watson estava curioso em
saber que geometria euclidiana
Holmes usou para solucionar o caso
intitulado “O ritual musgrave”. Foi
direto na prateleira procurar o tal
livro, o achou e foi direto ao seu
quarto lê-lo.
Capítulo 4
O capitulo se inicia dias depois a
notícia dada no “Times” sobre o
matemático co-amador, quando
Holmes pergunta a Watson de
quantos pacientes Watson tem e ele
responde que a pelo menos 60 e
poucos pacientes, quando de repente
Holmes o propõe o desafio de
descobrir a probabilidade de dois de
seus pacientes fazerem anos eu um
dia, que é de 364/365, a
probabilidade de mais uma pessoa
não faça anos igual asduas.primeiras
é de 363/365 e uma quarta pessoa
362/365 assim por diante até que
chegasse na sexagésima pessoa que
caberia a probabilidade de 306/365.
Com isso obteremos a sequencia de
59 frações que devem ser
multiplicadas entre si para obter
todos aprobabilidade de todos os 60
aniversários caírem um diferente do
outro. Esse produto das 59 frações é
igual a zero, então, a probabilidade
dessas pessoasnão fazerem
aniversario no mesmo dia é muito
pequena, mas a coincidência de datas
é grande.
Holmes também fala a Watson sobre
outras probabilidades como:
Para cada duas apostas que fizer, tem
chance de ganhar uma.
Quando lança duas vezes a mesma
moeda, podemos obter: cara no
primeiro e segundo lançamento, ou
coroa no primeiro e cara no
segundo,lançamento, ou coroa no
primeiro e cara no segundo.
Capitulo 4 parte 2!:
Holmes enfatiza uma parte de sua
vida em Cambrige, e conta sobre uma
aposta, que quase lhe causou a
expulção do colégio. Nesse momento
de sua vida, Holmes foi desafiado por
outro aluno, também muito
inteligente, á resolução de um
problema matemático “O Macaco Que
Calculava”, mas o seu adversário
terminou primeiro a resolução, o que
causou o sentimento de derrota,
entretanto, ao acabar de resolver o
problema, Sherlock soube que seu
resultado estava corretíssimo, e o do
seu adversário havia um certo erro.
Capitulo 5:
Este capítulo nos apresenta “O Caso
dos Bustos de Napoleão”. Uma série
de vandalismos estavam acontecendo
com bustos de Napoleão, Holmes e
Watson foram convidados por um
investigador a participar do caso,
depois de muitas procuras,
perguntas, um assassinato e bustos
quebrados, Holmes chegou ao
ponto:O homem encontrado morto,
era Pietro Venucci, que estava com a
foto de Beppo, um italiano, no bolso.e
assim adiante.
Capitulo 6:
Holmes explica para Watson sobre os
números, e por que foram escolhidos
seis bustos, no caso dos bustos de
Napoleão.
O 6 foi o primeiro dos números
perfeitos, pois a soma de seus
divisores, neste caso 1, 2, 3 dá ele
mesmo, 6. Os outros numeros
perfeitos foram 28, 496, 8128,
33550336. De fato os números
perfeitos conhecidos até agora são
todos terminados em 6 ou 8.sores do
outro. Por exemplo, 284 e 220. Os
divisores de 220 são 1, 2, 4, 5, 10,
11, 20, 22, 44, 180, somados, têm
como resultado, 284, enquanto os
divisores de 284 são, 1, 2, 4, 71 e
142, cuja soma é 220.
Capitulo 7:
James Moriarty,como sabemos foi um
preceptor de Holmes, por quase 2
anos seguidos, porém James fez uma
pergunta a Holmes: “Por que não é
um matemático profissional?”,
Holmes, responde que por mais
incrível que pudesse parecer ele não
sabia, e que aquela pergunta foi
importante para ele pensar no caso.
Holmes, contou ainda para Moriarty,
que havia estudado em CaiusCollege
Cambridge, mas ao longo do seu
tempo na escola, foi percebendo que
sua vocação era Crime e Mistério, isso
sim, era o que lhe dava sucesso.
Capitulo 8:
o problema da princesa Dido, que
após o assassinato de seu marido,
teve que fugir com varios seguidores
fundar uma outra cidade, após
encontrar o local adequado, negociou
com o rei Jarbas a compra das terras,
ficou então negociado que ela poderia
construir na terra que conseguisse
cercar usando a pele de um touro,
que para cercar uma parte maior, foi
cortada em tiras bem finas e depois
imendada formando uma corda
grande.onde hoje é a Tunisia.
Para a solução de seu problema, Dido
resolveu fazer a forma de um
semicírculo, já que um dos lados da
terra era um mar.
Capitulo 9:
Em “A Helena da Geometria”, é
apresentado por Watson, em todo
capítulo e sua discussão de como a
princesa Dido havia escolhido o
semicírculo, como diâmetro a linha de
arrebentação, eles porém estavam
tentando descobrir sua lógica, até que
Watson disse a Holmes para decidir
entre o quadrado e o simicírculo e
imaginar o comprimento do cordão
feito e detalhado pela princesa que é
igual a 1, e que a área das terras
cercadas é o valor do lado do
quadrado, é PI (r).
Capitulo 10:
A história “As incógnitas” está toda
baseada, em uma desconfiança de
Watson para com Moriarty em relação
á Holmes, entretanto Watson não
sabe se sua desconfiança está
correta, então tenta não
transparecer.
Neste capítulo, ainda, á um grande
mistério, seu começo é quando
Lestrade chama Holmes para ir a
entrada principal de Cambridge, até
que recebem a notícia de que Sir
John Hamilton, estava morto, porém
este mistério estava apenas em seu
estopim.
Capitulo 11:
No capítulo em questão, o caso
misterioso do suposto assassinato ou
suicídio de Sir John, ainda é
interrogada por Sherlock e Watson,
eles acreditavam, haver uma razão
em seu assassinato envolvendo a
matemática, e acreditavam que o
motivo de sua morte pode ter sido
por alguem curioso, e que
obviamente, não gostara de Sir John
e queresse muito o TEOREMA DE
FERMAT. Lestrade informa então á
Homes, de que o “assassinato” como
eles dizem, havia sido cometido por
um homem que dias atrás tentara
instantaneamente uma entrevista
com Hamilton, mas esta questão
ainda é um mistério.
Capitulo 12:
último capítulo, cujo nome é “A
Solução”, claramente ele nos
apresenta uma, interrogações são
respectivamente feitas para descobrir
mais sobre a morte, já não tão
misteriosa, pois um certo homem,
largado, de olhos claros e
aparentemente inteligente conduz
Holmes, Watson e Lestrade a grande
descoberta,e toda esses momentos
do livro mostram o verdadeiro motivo
de mistérios quiholmes resolve.
Nome:Gustavo Sousa
N°:11
Série:8° C

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Matemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker streetMatemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker streetBeatriz Ijano
 
Matemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker streetMatemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker streetGabrielly Messias
 
Matemática & Mistérios em Baker Street
Matemática & Mistérios em Baker StreetMatemática & Mistérios em Baker Street
Matemática & Mistérios em Baker StreetIsabelly Vichi
 
Resumo dos capítulos do livro
Resumo dos capítulos do livroResumo dos capítulos do livro
Resumo dos capítulos do livroPablo Chagas
 
Matemática & Mistério em Baker Street
Matemática & Mistério em Baker StreetMatemática & Mistério em Baker Street
Matemática & Mistério em Baker StreetGabrielly Messias
 
Resumo de todos os capítulos do livro.
Resumo de todos os capítulos do livro.Resumo de todos os capítulos do livro.
Resumo de todos os capítulos do livro.Pablo Chagas
 
Resumo dos capítulos
Resumo dos capítulosResumo dos capítulos
Resumo dos capítulosPablo Chagas
 
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.Matheus Silva
 
Livro matemática e mistérios em beker street
Livro matemática e mistérios em beker streetLivro matemática e mistérios em beker street
Livro matemática e mistérios em beker streetBarbara58
 
Jornal.Jc,Matematica
Jornal.Jc,MatematicaJornal.Jc,Matematica
Jornal.Jc,MatematicaMatheuz98
 

Mais procurados (17)

Matemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker streetMatemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker street
 
Matemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker streetMatemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker street
 
Sherlock 3
Sherlock 3Sherlock 3
Sherlock 3
 
Sherlock 3
Sherlock 3Sherlock 3
Sherlock 3
 
Sherlock
Sherlock Sherlock
Sherlock
 
Bernadete
BernadeteBernadete
Bernadete
 
Adriel facegrupo
Adriel facegrupoAdriel facegrupo
Adriel facegrupo
 
Adriel
AdrielAdriel
Adriel
 
Matemática & Mistérios em Baker Street
Matemática & Mistérios em Baker StreetMatemática & Mistérios em Baker Street
Matemática & Mistérios em Baker Street
 
Resumo dos capítulos do livro
Resumo dos capítulos do livroResumo dos capítulos do livro
Resumo dos capítulos do livro
 
Matemática & Mistério em Baker Street
Matemática & Mistério em Baker StreetMatemática & Mistério em Baker Street
Matemática & Mistério em Baker Street
 
8
88
8
 
Resumo de todos os capítulos do livro.
Resumo de todos os capítulos do livro.Resumo de todos os capítulos do livro.
Resumo de todos os capítulos do livro.
 
Resumo dos capítulos
Resumo dos capítulosResumo dos capítulos
Resumo dos capítulos
 
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
 
Livro matemática e mistérios em beker street
Livro matemática e mistérios em beker streetLivro matemática e mistérios em beker street
Livro matemática e mistérios em beker street
 
Jornal.Jc,Matematica
Jornal.Jc,MatematicaJornal.Jc,Matematica
Jornal.Jc,Matematica
 

Semelhante a Matematica e misterio em baker street

Matemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker streetMatemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker streetGabrielly Messias
 
Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...
Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...
Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...Vinicius Graciano Araujo
 
Trabelho de Língua Portuguesa e Matemática
Trabelho de Língua Portuguesa e MatemáticaTrabelho de Língua Portuguesa e Matemática
Trabelho de Língua Portuguesa e MatemáticaGabrielly Messias
 
Matemática e mistério em bakker street
Matemática e mistério em bakker streetMatemática e mistério em bakker street
Matemática e mistério em bakker streetBruna Silva
 
Matemática e mistério resumo
Matemática e mistério resumoMatemática e mistério resumo
Matemática e mistério resumoLuciene Cristina
 
Matemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker streetMatemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker streetSabrina Mees
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo wordcassiabortoto
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo wordcassiabortoto
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo wordcassiabortoto
 
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.Matheus Silva
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo wordcassiabortoto
 
Lucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºB
Lucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºBLucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºB
Lucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºBkeptCracker78
 

Semelhante a Matematica e misterio em baker street (13)

Matemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker streetMatemática & mistério em baker street
Matemática & mistério em baker street
 
Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...
Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...
Descobrindo A Matematica Pelo Olhar Pelo Olhar de Coutinho"MATEMÁTICA & MISTÉ...
 
Adriel
AdrielAdriel
Adriel
 
Trabelho de Língua Portuguesa e Matemática
Trabelho de Língua Portuguesa e MatemáticaTrabelho de Língua Portuguesa e Matemática
Trabelho de Língua Portuguesa e Matemática
 
Matemática e mistério em bakker street
Matemática e mistério em bakker streetMatemática e mistério em bakker street
Matemática e mistério em bakker street
 
Matemática e mistério resumo
Matemática e mistério resumoMatemática e mistério resumo
Matemática e mistério resumo
 
Matemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker streetMatemática e mistério em baker street
Matemática e mistério em baker street
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo word
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo word
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo word
 
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
 
Trabalho de matemática facegrupo word
Trabalho de matemática   facegrupo wordTrabalho de matemática   facegrupo word
Trabalho de matemática facegrupo word
 
Lucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºB
Lucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºBLucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºB
Lucas Gabriel e Mateus Abreu 8ºB
 

Último

PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAlexandreFrana33
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.HildegardeAngel
 
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfSlides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfpaulafernandes540558
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoCelianeOliveira8
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLaseVasconcelos1
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfAnaGonalves804156
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASEdinardo Aguiar
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptxErivaldoLima15
 

Último (20)

PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
 
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfSlides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
 

Matematica e misterio em baker street

  • 1. “Matemática e Mistério em Baker Street” Matemática & Mistério em Baker Street conduz-nos ao fantástico mundo de Sherlock Holmes e seu parceiro Dr. Watson. Escrito em linguagem simples, o livro agradará tanto aos fãs do notável investigador de Baker Street e, pelo seu aspecto histórico, também aos interessados na História da Matemática. Ponto de vista. É um livro muito bom, com uma leitura facil e que te prende (li esse livro em dois dias)É muito legal porque não é um texto ''formal'' ( conceitual ), é uma história do detetive Sherlock Holmes resolvendo mais um de seus mistério.. só que no meio da história ele cita vários fatos importantes da história da matemática e os explica. Fala também das teorias de grandes nomes da Matemática/ Física como por exemplo : Newton, Tales, Fermat, Galileu, Buffon, James Motiarty, Gauss, Cantor, Pascal e muitos outros.
  • 2. livro, como o próprio título já denota, centra-se no campo da Matemática como ciência, assunto que é bem abordado nos seu decorrer, e tudo, como não poderia faltar nos volumes sherloquianos, com uma pitada de suspense e de mistério. O Ao analisarmos o volume como um todo, constatamos que ele não é composto de uma história, e sim de um enredo central no qual são contadas várias pequenas histórias que se relacionam à matemática, como casos de Sherlock, lendas e pensadores notáveis no campo matemático. A história inicia com Holmes e seu fiel ajudante Watson sentados à sala principal do apartamento comum aos dois, cena que se repete por quase todo o livro, o que, às vezes, o torna monótono por não haver o dinamismo sempre presente nos livros de tais personagens.
  • 3. Resumo: Capitulo1:A notícia do primeiro capítulo é sobre a nova Revolução Geométrica. E ele ironiza a situação falando que a nova Revolução não fazia muito sentido. Ele por sua vez, cometeu um equívoco, pois não havia estudado sobre o assunto. CAPiTULO 2: MATEMÁTICO AMADOR DESCOBRE ERROS NA CRIAÇÃO DAS GEOMETRIASNÃO-EUCLIDIANAS O fato, para ele não dizia muita coisa, pois sua mente fora estimulada apenas pela presença de uma palavra na manchete.
  • 4. Capítulo 3 O capítulo se inicia com Watson falando que Holmes desperta seu interesse em geometria, mas não o bastante que comece a se aprofundar nisso, mas Watson estava curioso em saber que geometria euclidiana Holmes usou para solucionar o caso intitulado “O ritual musgrave”. Foi direto na prateleira procurar o tal livro, o achou e foi direto ao seu quarto lê-lo. Capítulo 4 O capitulo se inicia dias depois a notícia dada no “Times” sobre o matemático co-amador, quando Holmes pergunta a Watson de quantos pacientes Watson tem e ele responde que a pelo menos 60 e poucos pacientes, quando de repente Holmes o propõe o desafio de descobrir a probabilidade de dois de seus pacientes fazerem anos eu um dia, que é de 364/365, a probabilidade de mais uma pessoa não faça anos igual asduas.primeiras
  • 5. é de 363/365 e uma quarta pessoa 362/365 assim por diante até que chegasse na sexagésima pessoa que caberia a probabilidade de 306/365. Com isso obteremos a sequencia de 59 frações que devem ser multiplicadas entre si para obter todos aprobabilidade de todos os 60 aniversários caírem um diferente do outro. Esse produto das 59 frações é igual a zero, então, a probabilidade dessas pessoasnão fazerem aniversario no mesmo dia é muito pequena, mas a coincidência de datas é grande. Holmes também fala a Watson sobre outras probabilidades como: Para cada duas apostas que fizer, tem chance de ganhar uma. Quando lança duas vezes a mesma moeda, podemos obter: cara no primeiro e segundo lançamento, ou coroa no primeiro e cara no segundo,lançamento, ou coroa no primeiro e cara no segundo.
  • 6. Capitulo 4 parte 2!: Holmes enfatiza uma parte de sua vida em Cambrige, e conta sobre uma aposta, que quase lhe causou a expulção do colégio. Nesse momento de sua vida, Holmes foi desafiado por outro aluno, também muito inteligente, á resolução de um problema matemático “O Macaco Que Calculava”, mas o seu adversário terminou primeiro a resolução, o que causou o sentimento de derrota, entretanto, ao acabar de resolver o problema, Sherlock soube que seu resultado estava corretíssimo, e o do seu adversário havia um certo erro.
  • 7. Capitulo 5: Este capítulo nos apresenta “O Caso dos Bustos de Napoleão”. Uma série de vandalismos estavam acontecendo com bustos de Napoleão, Holmes e Watson foram convidados por um investigador a participar do caso, depois de muitas procuras, perguntas, um assassinato e bustos quebrados, Holmes chegou ao ponto:O homem encontrado morto, era Pietro Venucci, que estava com a foto de Beppo, um italiano, no bolso.e assim adiante.
  • 8. Capitulo 6: Holmes explica para Watson sobre os números, e por que foram escolhidos seis bustos, no caso dos bustos de Napoleão. O 6 foi o primeiro dos números perfeitos, pois a soma de seus divisores, neste caso 1, 2, 3 dá ele mesmo, 6. Os outros numeros perfeitos foram 28, 496, 8128, 33550336. De fato os números perfeitos conhecidos até agora são todos terminados em 6 ou 8.sores do outro. Por exemplo, 284 e 220. Os divisores de 220 são 1, 2, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 44, 180, somados, têm como resultado, 284, enquanto os divisores de 284 são, 1, 2, 4, 71 e 142, cuja soma é 220.
  • 9. Capitulo 7: James Moriarty,como sabemos foi um preceptor de Holmes, por quase 2 anos seguidos, porém James fez uma pergunta a Holmes: “Por que não é um matemático profissional?”, Holmes, responde que por mais incrível que pudesse parecer ele não sabia, e que aquela pergunta foi importante para ele pensar no caso. Holmes, contou ainda para Moriarty, que havia estudado em CaiusCollege Cambridge, mas ao longo do seu tempo na escola, foi percebendo que sua vocação era Crime e Mistério, isso sim, era o que lhe dava sucesso.
  • 10. Capitulo 8: o problema da princesa Dido, que após o assassinato de seu marido, teve que fugir com varios seguidores fundar uma outra cidade, após encontrar o local adequado, negociou com o rei Jarbas a compra das terras, ficou então negociado que ela poderia construir na terra que conseguisse cercar usando a pele de um touro, que para cercar uma parte maior, foi cortada em tiras bem finas e depois imendada formando uma corda grande.onde hoje é a Tunisia. Para a solução de seu problema, Dido resolveu fazer a forma de um semicírculo, já que um dos lados da terra era um mar.
  • 11. Capitulo 9: Em “A Helena da Geometria”, é apresentado por Watson, em todo capítulo e sua discussão de como a princesa Dido havia escolhido o semicírculo, como diâmetro a linha de arrebentação, eles porém estavam tentando descobrir sua lógica, até que Watson disse a Holmes para decidir entre o quadrado e o simicírculo e imaginar o comprimento do cordão feito e detalhado pela princesa que é igual a 1, e que a área das terras cercadas é o valor do lado do quadrado, é PI (r).
  • 12. Capitulo 10: A história “As incógnitas” está toda baseada, em uma desconfiança de Watson para com Moriarty em relação á Holmes, entretanto Watson não sabe se sua desconfiança está correta, então tenta não transparecer. Neste capítulo, ainda, á um grande mistério, seu começo é quando Lestrade chama Holmes para ir a entrada principal de Cambridge, até que recebem a notícia de que Sir John Hamilton, estava morto, porém este mistério estava apenas em seu estopim.
  • 13. Capitulo 11: No capítulo em questão, o caso misterioso do suposto assassinato ou suicídio de Sir John, ainda é interrogada por Sherlock e Watson, eles acreditavam, haver uma razão em seu assassinato envolvendo a matemática, e acreditavam que o motivo de sua morte pode ter sido por alguem curioso, e que obviamente, não gostara de Sir John e queresse muito o TEOREMA DE FERMAT. Lestrade informa então á Homes, de que o “assassinato” como eles dizem, havia sido cometido por um homem que dias atrás tentara instantaneamente uma entrevista com Hamilton, mas esta questão ainda é um mistério.
  • 14. Capitulo 12: último capítulo, cujo nome é “A Solução”, claramente ele nos apresenta uma, interrogações são respectivamente feitas para descobrir mais sobre a morte, já não tão misteriosa, pois um certo homem, largado, de olhos claros e aparentemente inteligente conduz Holmes, Watson e Lestrade a grande descoberta,e toda esses momentos do livro mostram o verdadeiro motivo de mistérios quiholmes resolve. Nome:Gustavo Sousa N°:11 Série:8° C