SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
ознайомити з причинами актуалізації
проблеми енергозбереження, парниковим ефектом
та його наслідками, впливом відходів при згоранні
палива на довкілля та
здоров'я людини.
«Найбільшим джерелом «нової енергії», вигідним і таким, що вже
існує в нашому розпорядженні, є енергія, яку ми марно втрачаємо
щодня. Насправді, це найдешевше, найбагатше і найдоступніше
джерело енергії з усіх тих, що є».
Семюел Бодман – секретар Енергетичного агентства США
Проблема енергозбереження – найактуальніша для всього світу.
На опалення житлово-комунального господарства в нашій країні
витрачається більша частина виробленої теплової енергії. Запаси
викопного палива – скінченні. Деяких видів невідновлюваного
палива може вистачити лише на 50 – 70 років.
Нафта, вугілля і природній газ містять велику кількість вуглецю.
Під час їх спалювання в атмосферу викидається вуглекислий газ з
продуктами неповного згоряння, зокрема чадним газом. Зростання
кількості шкідливих викидів посилює дію парникового ефекту.
«Парниковий ефект» – явище в атмосфері Землі, за якого енергія
сонячних променів, відбиваються від поверхні Землі, не може
повернутися в космос, оскільки затримується молекулами різних
газів. Він порушує природній тепловий баланс на планеті й
спричиняє загальне потепління та зміну клімату.
Парниковий ефект відкрив у 1829 році
французький фізик Жозеф Фур є.
Він спостерігається не лише на Землі,
але і на планетах Марс та Венера.
Потепління загрожує існуванню вічних льодовиків у Арктиці та
Антарктиді. Їх танення приведе до виходу морів з берегів та
затоплення великих
ділянок суші.
Засушливі території стануть більш сухими і перетворяться у
безводні пустелі.
Велика кількість викидів у атмосферу є причиною ураганів, повеней,
снігопадів там і в ті пори року, де і коли їх ніколи раніше не було.
Це може привести до підняття рівня Світового океану, затоплення
значних ділянок суші, постраждають сотні мільйонів людей у
всьому світі.
Мета людства – зменшити парниковий ефект.
За середньої температури зовнішнього повітря -1°С на опалення
1 м² площі витрачається близько 36 ккал теплової енергії на годину.
За день 36 х 24 = 864 ккал.
За місяць 864 х 31 = 26784 ккал.
Це відповідає 3,7 м³ природного газу (за нормами 89-90 років ХХ ст.).
Опалення Природній газ
Площа житла 62,4 м²
Норми споживання 3,7 м³
Використано газу за місяць 230,88 м³
Всього за опалювальний
сезон (6 міс.)
1385,28 м³
* Множник 1,77
= викиди вуглекислого газу 2452 кг
Мешканець європейської країни викидає в повітря в середньому
близько 10 т вуглекислого газу на рік, мешканець Індії - 1 т.
Щоб дійти до кліматично нейтрального способу життя, необхідно
скоротити викиди вуглекислого газу до 3 т на рік.
1. Рослини допомагають очистити повітря від парникових газів.
Поглинаючи вуглекислий газ, вони виділяють необхідний людям
кисень. Насадження дерев та кущів, вирощування квітів вдома та у
школі покращить екологічну ситуацію.
2. Використання у своєму раціоні овочів та фруктів допоможе
зменшити викиди парникових газів, бо для їх
вирощування потрібно менше
енергії, ніж для утримання худоби.
3. Вчасне вимикання світла, телевізора, обмеження часу гри на
комп'ютері зменшує споживання електроенергії. Бережливе та
ефективне використання електроенергії та теплової енергії зменшує
викиди вуглекислого газу.
1. Разом з батьками знайти онлайн - версію калькулятора викидів
вуглекислого газу для домашнього господарства і розрахувати
кількість викидів вуглекислого газу у домашньому господарстві.
http://www.resurgence.org/resources/carbon-calculator.html
2. Обговорити з батьками шляхи зменшення парникового ефекту та
скласти картку - пам'ятку.

Mais conteúdo relacionado

Mais de gumenuk111

КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
gumenuk111
 
День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)
День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)
День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)
gumenuk111
 
День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)
День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)
День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)
gumenuk111
 
Олімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Олімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенівОлімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Олімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
gumenuk111
 
Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...
Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...
Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...
gumenuk111
 
Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...
Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...
Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...
gumenuk111
 
Уроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Уроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівУроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Уроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
gumenuk111
 
Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. ...
Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.  ...Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.  ...
Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. ...
gumenuk111
 
Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)
Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)
Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)
gumenuk111
 
Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...
Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...
Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...
gumenuk111
 
Психолого педагогічний консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...
Психолого педагогічний  консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...Психолого педагогічний  консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...
Психолого педагогічний консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...
gumenuk111
 
Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)
Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)
Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)
gumenuk111
 
Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ ...
Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської  ЗОШ ...Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської  ЗОШ ...
Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ ...
gumenuk111
 
Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...
Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...
Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...
gumenuk111
 

Mais de gumenuk111 (20)

КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
КТС "Школа - острів безпеки" Брагинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
 
День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)
День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)
День партизанської слави в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ст. (2016 р.)
 
День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)
День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)
День Миру в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (2016 р.)
 
Олімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Олімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенівОлімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Олімпійський тиждень 2016 у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...
Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...
Тренінг вчителів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. "Креативність педагога - креатив...
 
Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...
Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...
Уроки "Основи здров’я" у 3 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів класовод Па...
 
Уроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Уроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівУроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Уроки "Основи здоров’я" у 2 класі Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Проект "Вчимося бути разом"
Проект "Вчимося бути разом"Проект "Вчимося бути разом"
Проект "Вчимося бути разом"
 
Рій "Корсунь" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст (етап підготовки до участі в обласно...
Рій "Корсунь" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст (етап підготовки до участі в обласно...Рій "Корсунь" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст (етап підготовки до участі в обласно...
Рій "Корсунь" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст (етап підготовки до участі в обласно...
 
Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. ...
Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.  ...Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.  ...
Структура роботи пришкільного табору відпочинку Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. ...
 
Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)
Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)
Психологічне здоров’я (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст.)
 
Поради психолога
Поради психологаПоради психолога
Поради психолога
 
Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...
Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...
Моніторингова діяльність у навчальному закладі (шкільний психолог Брагинівськ...
 
Психолого педагогічний консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...
Психолого педагогічний  консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...Психолого педагогічний  консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...
Психолого педагогічний консиліум "Сформованість загально-навчальних умінь, н...
 
Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)
Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)
Гра для пальців рук «Міні Твістер» (шкільний психолог Мартиненко Л.П.)
 
Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ ...
Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської  ЗОШ ...Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської  ЗОШ ...
Акція «Психологічне здоров’я учнів» (шкільний психолог Брагинівської ЗОШ ...
 
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівПроект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Дні Європи в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Дні Європи в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенівДні Європи в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Дні Європи в Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Державно-громадська модель управління як засіб розвитку творчої особистост...
Державно-громадська модель управління   як засіб розвитку  творчої особистост...Державно-громадська модель управління   як засіб розвитку  творчої особистост...
Державно-громадська модель управління як засіб розвитку творчої особистост...
 
Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...
Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...
Екскурсія учнів Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ст. переможців обласного конкурсу "Дж...
 

урок 11. чому потрібно зберігати тепло

  • 1.
  • 2. ознайомити з причинами актуалізації проблеми енергозбереження, парниковим ефектом та його наслідками, впливом відходів при згоранні палива на довкілля та здоров'я людини.
  • 3. «Найбільшим джерелом «нової енергії», вигідним і таким, що вже існує в нашому розпорядженні, є енергія, яку ми марно втрачаємо щодня. Насправді, це найдешевше, найбагатше і найдоступніше джерело енергії з усіх тих, що є». Семюел Бодман – секретар Енергетичного агентства США
  • 4. Проблема енергозбереження – найактуальніша для всього світу. На опалення житлово-комунального господарства в нашій країні витрачається більша частина виробленої теплової енергії. Запаси викопного палива – скінченні. Деяких видів невідновлюваного палива може вистачити лише на 50 – 70 років.
  • 5. Нафта, вугілля і природній газ містять велику кількість вуглецю. Під час їх спалювання в атмосферу викидається вуглекислий газ з продуктами неповного згоряння, зокрема чадним газом. Зростання кількості шкідливих викидів посилює дію парникового ефекту.
  • 6. «Парниковий ефект» – явище в атмосфері Землі, за якого енергія сонячних променів, відбиваються від поверхні Землі, не може повернутися в космос, оскільки затримується молекулами різних газів. Він порушує природній тепловий баланс на планеті й спричиняє загальне потепління та зміну клімату.
  • 7. Парниковий ефект відкрив у 1829 році французький фізик Жозеф Фур є. Він спостерігається не лише на Землі, але і на планетах Марс та Венера.
  • 8. Потепління загрожує існуванню вічних льодовиків у Арктиці та Антарктиді. Їх танення приведе до виходу морів з берегів та затоплення великих ділянок суші. Засушливі території стануть більш сухими і перетворяться у безводні пустелі.
  • 9. Велика кількість викидів у атмосферу є причиною ураганів, повеней, снігопадів там і в ті пори року, де і коли їх ніколи раніше не було. Це може привести до підняття рівня Світового океану, затоплення значних ділянок суші, постраждають сотні мільйонів людей у всьому світі. Мета людства – зменшити парниковий ефект.
  • 10. За середньої температури зовнішнього повітря -1°С на опалення 1 м² площі витрачається близько 36 ккал теплової енергії на годину. За день 36 х 24 = 864 ккал. За місяць 864 х 31 = 26784 ккал. Це відповідає 3,7 м³ природного газу (за нормами 89-90 років ХХ ст.).
  • 11. Опалення Природній газ Площа житла 62,4 м² Норми споживання 3,7 м³ Використано газу за місяць 230,88 м³ Всього за опалювальний сезон (6 міс.) 1385,28 м³ * Множник 1,77 = викиди вуглекислого газу 2452 кг
  • 12. Мешканець європейської країни викидає в повітря в середньому близько 10 т вуглекислого газу на рік, мешканець Індії - 1 т. Щоб дійти до кліматично нейтрального способу життя, необхідно скоротити викиди вуглекислого газу до 3 т на рік.
  • 13. 1. Рослини допомагають очистити повітря від парникових газів. Поглинаючи вуглекислий газ, вони виділяють необхідний людям кисень. Насадження дерев та кущів, вирощування квітів вдома та у школі покращить екологічну ситуацію. 2. Використання у своєму раціоні овочів та фруктів допоможе зменшити викиди парникових газів, бо для їх вирощування потрібно менше енергії, ніж для утримання худоби.
  • 14. 3. Вчасне вимикання світла, телевізора, обмеження часу гри на комп'ютері зменшує споживання електроенергії. Бережливе та ефективне використання електроенергії та теплової енергії зменшує викиди вуглекислого газу.
  • 15. 1. Разом з батьками знайти онлайн - версію калькулятора викидів вуглекислого газу для домашнього господарства і розрахувати кількість викидів вуглекислого газу у домашньому господарстві. http://www.resurgence.org/resources/carbon-calculator.html 2. Обговорити з батьками шляхи зменшення парникового ефекту та скласти картку - пам'ятку.