Sociedad de informacion

HECTOR GUILLERMO NUFIO REYES Página 1
SOCIEDAD DE INFORMACION
Surgimiento
Los acontecimientos surgidos a partir del desarrollo tecnológico acaecido en las
últimas décadas ha llevado a que no pocas personas piensen que el
mundo se halla en un período de revolución tecnológica en la que las
nuevas tecnologías han contribuido a la transformación de la
sociedad no solamente en los aspectos puramente económicos sino
en todo su conjunto y que por ello es posible definir lo que se conoce
como Sociedad de la Información. Al respecto es muy importante
señalar que la transformación de la sociedad en estos tiempos de
cambio tecnológico no se debe solamente a la presencia de nuevas
tecnologías sino a otros factores políticos, económicos y sociales de
mucha importancia.
Los orígenes del concepto de Sociedad de la Información se remontan a la década
de los años 60 cuando comenzó a observarse que la Sociedad Industrial empezaba
a evolucionar hacia un nuevo modelo, en la que el control y la optimización de los
procesos industriales es reemplazado por el procesamiento y manejo de la
información.
En esa época con el Informe “Towards the Information Society” del Ministerio de
Industria y Comercio de Japón ya se comenzó a manejar el término de “Sociedad de
la Información”. Posteriormente en1973, el sociólogo estadounidense Daniel
Bell introdujo la noción de la «sociedad de información» en su libro "El advenimiento
de la sociedad post-industrial", donde formula que el eje principal de ésta será el
conocimiento teórico y advierte que los servicios basados en el conocimiento habrían
de convertirse en la estructura central de la nueva economía y de una sociedad
apuntalada en la información.

Más adelante, a finales de la década de los años 70 autores como John Naisbitt en
su libro “Megatrends” y Simón Nora y Alain Minc en un informe
encargado por el presidente francés, divulgado en 1978 (conocido
como informe Nora-Minc con el título: "Informatización de la
Sociedad") en el que se daba una visión increíblemente precisa de la
evolución tecnológica y en que además se introdujo por vez primera
el término “Telematique” contribuyeron a la difusión inicial del
concepto que ha sido posteriormente muy empleado e incluso
ampliado dando lugar a otros como el de “Sociedad del
Conocimiento” y últimamente el de “Sociedad Red”.
Dada la importancia y vigencia de la temática es muy conveniente profundizar en las
diferentes facetas asociadas al concepto. Es necesario así además de establecer
con precisión la definición del concepto, presentar los elementos fundamentales que
motivaron su surgimiento y las implicaciones actuales del mismo. Un pálido reflejo de
ello es que sobre las temáticas asociadas a la Sociedad de la Información se ha
desarrollado en los últimos años la denominada “Cumbre Mundial de la Sociedad de
la Información” organizada por las Naciones Unidad y que ha tenido dos fases
(diciembre 2003 Ginebra, noviembre 2005 Túnez). El objetivo de la Fase
de Ginebra fue redactar y propiciar una clara declaración de voluntad política, y
tomar medidas concretas para preparar los fundamentos de la Sociedad de la
Información para todos y que tenga en cuenta los distintos intereses en juego.A esta
fase asistieron cerca de 50 jefes de Estado o Gobierno y Vicepresidentes, 82
Ministros y 26 Viceministros de 175 países, así como representantes de
organizaciones internacionales, el sector privado y la sociedad civil, que
proporcionaron apoyo político a la Declaración de Principios de Ginebra y el Plan de
Acción de Ginebra, que se aprobaron el 12 de diciembre de 2003. Más de 11 000
participantes de 175 países asistieron a la Cumbre y a los eventos conexos.
El objetivo de la segunda fase fue poner en marcha el Plan de Acción de Ginebra y
hallar soluciones y alcanzar acuerdos en los campos de gobierno de Internet,
mecanismos de financiación y el seguimiento y la aplicación de los documentos de
Ginebra y Túnez. A la Fase de Túnez de la CMSI asistieron cerca de 50 jefes de
Estado o Gobierno y Vicepresidentes y 197 Ministros, Viceministros y Subsecretarios
de 174 países, así como representantes de organizaciones internacionales, el sector
privado y la sociedad civil, que proporcionaron apoyo político al Compromiso de
Túnez y al Programa de Acciones de Túnez para la Sociedad de la Información, que
se aprobaron el 18 de noviembre de 2005. Más de 19 000 participantes de 174
países asistieron a la Cumbre y a los eventos conexos. En esta cumbre en la que
participó nuestro país fueron debatidas muchas aristas asociadas al concepto y la
misma se convirtió en un lugar en donde existió un alto nivel de confrontación entre
los países ricos y los subdesarrollados. Fueron debatidos entre otros, temas
asociados a la inclusión digital, a la brecha digital entre países ricos y pobres, al
gobierno de Internet, Nuestro país en las sendas presentaciones en ambas fases
destacó que lo importante no era la tecnología en sí.

Concepto
La definición de Sociedad de la Información presenta numerosos matices que son
destacados por Murelaga.. Al respecto es conveniente destacar que
quizás una definición que por ser de las primeras se destaca por su
claridad es la enunciada por el Ministerio de Ciencias de Portugal en
1997. Es muy conveniente notar el hecho de que la definición
anterior destaca la socialización de la información en el sentido de
que se vive en una red de informaciones en la que los recursos son
accesibles desde diferentes individuos o instancias. Por supuesto
que existen otras definiciones posibles, incluso algunas que intentan
definir a la Sociedad de la Información como una ideología. Ejemplo
de ello es la que puede hallarse en la conocida Wikipedia. En ella se
establece lo siguiente: “Podemos definir sociedad de la información
como una ideología basada en los marcos mentales del progreso, el
crecimiento y la modernidad, desarrollada a partir del siglo XVIII,
apoyándose en distintas tendencias y cambios tanto científicos como
tecnológicos impulsados en gran medida por la innovación en el
terreno militar e industrial capitalista. Para comprender lo que es la
sociedad de la información es preciso advertir las líneas de
continuidad entre las innovaciones tecnológicas de la actualidad y la
preeminencia del cálculo -la automatización del pensamiento-, el
lenguaje universal -la mathesis universalis y la representación
matemática de la realidad-, la estadística -la clasificación y
categorización de grupos e individuos para prevenir desviaciones a la
norma-, la gestión científica de la sociedad, la cartografía científica
de los territorios y el post industrialismo -que sitúa al conocimiento y
la información como fuentes de riqueza. Se trata de un modelo social
fundado en la introducción de nuevas tecnologías en todos los
aspectos de la sociedad, desde la organización de la economía hoy
globalizada hasta la mediación en las relaciones sociales, dando
lugar a una sociedad planificada y regida por estándares de
normalidad tal y como leemos en Un mundo vigilado, de Armand
Mattelart.” Como se aprecia definir “sociedad de la información” ha
presentado la característica de presentarse con una diversidad de
enfoques. No obstante es usual que se presente el término como
sinónimo de progreso social, de eficiencia y productividad aunque la
práctica establece, como se expresaba por nuestro país en la
Cumbre Mundial, que la tecnología por sí sola no es capaz de
eliminar las desigualdades sociales. Otro elemento importante a
destacar es que desde la perspectiva de la economía globalizada
contemporánea, la sociedad de la información concede a las TIC, en
una visión realmente unilateral, el poder de convertirse en los nuevos
motores de desarrollo y progreso.

Frente a esta visión muchos críticos han señalado que la llamada sociedad de la
información no es sino una versión actualizada del denominado
“imperialismo cultural” ejercido desde los países ricos con grandes
recursos en las nuevas tecnologías hacia los pobres que tienen que
soportar en mayor o menor grado una dependencia tecnológica en
extremo perjudicial.
De acuerdo con la declaración de principios de la Cumbre de la Sociedad de la
Información, organizada por las Naciones unidas y llevada a cabo en Ginebra (Suiza)
en 2003, la sociedad de la información debe estar centrada en la persona,
integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y
compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y
los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su
desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de los
propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas.
Precursores de la investigación social sobre el tema
Básicamente de manos de investigadores de la talla de Alain Touraine a partir de
obras como La sociedad post-industrielle de 1969 o Daniel Bell con The coming of
post-industrial society de 1973. Ambos analizaron los cambios sociales y económicos
en la sociedad de ese tiempo, aproximándose una nueva etapa en que la centralidad
de todo progreso sería acaparada por el conocimiento, un conocimiento fruto de la
aparición de nuevas fuentes de información y de la posibilidad de acceso a ellas.
Marshall Mcluhan, teórico de la comunicación, académico e investigador de la
Universidad de Toronto Canadá ha pasado a la posteridad como uno de los grandes
visionarios de la presente y futura sociedad de la información. Durante el final de los
años 1960 y principios de los 1970, Mcluhan acuñó el término aldea global para
describir la interconectividad humana a escala global generada por los medios
electrónicos de comunicación.
Peter F. Drucker en su libro La sociedad post-capitalista, de 1974, destacaba la
necesidad de generar una teoría económica que colocara al conocimiento en el
centro de la producción de riqueza.

En este sentido, reclamaba para una futura sociedad de la información en la que el
recurso básico sería el saber, que la voluntad de aplicar
conocimiento para generar más conocimiento debía basarse en un
elevado esfuerzo de sistematización y organización.
La Comisión Europea ha hecho uso de la expresión en múltiples ocasiones y como
título de diversas iniciativas, englobando en el concepto de “sociedad de la
información” todos los servicios prestados con los concursos de las tecnologías de la
información y las comunicaciones. Las mejoras en las comunicaciones se han
convertido en un rasgo fundamental para comprender los parámetros de esta nueva
sociedad de la información. Los ciudadanos pasan a emplear los avances
tecnológicos y nuevos servicios a su alcance para mejorar los diversos aspectos de
su vida cotidian. Esta generalización en el uso de datos e información va
acompañada de innovaciones organizacionales comerciales, sociales y legales, que
cambiarán profundamente la vida en el mundo del trabajo y en la sociedad en
general.
Partiendo de las puntualizaciones señaladas con anterioridad, en líneas generales,
actualmente, podríamos hablar de la Sociedad de la Información como un modo de
incidir sobre la importancia que tiene la presencia de la información en nuestra
cultura, una información que se apoya en los recursos tecnológicos que hacen
posible su comunicación y transmisión en aras de un intercambio global entre
diferentes culturas.
Posturas alrededor de la Sociedad de la Información
La producción y generación de conocimiento conduce a entornos más igualitarios de
libertad. Producir conocimiento y dinamizar la sociedad a través del conocimiento,
podría erosionar las estructuras de poder jerárquicas ya que el lugar que cada cual
ocupara en la sociedad vendría determinado por factores de competencia o niveles
de instrucción, pero no por razones de jerarquía social como podría ser la
pertenencia a una u otra clase social.

Suman Naresh ha destacado que la disponibilidad de la información es ya un
principio fundamental para que ésta pueda ser más accesible a todos
y en todas partes. De este modo, se producirá un incremento en el
nivel de educación y en el desarrollo socioeconómico de las
personas. No obstante, para evitar caer en los criticables excesos de
optimismo, reconoce que los que en este momento ya están gozando
de los beneficios de la Sociedad de la Información, tienen la
responsabilidad ética de fomentar este potencial.
La información que llega con las nuevas tecnologías, desde su postura, reafirma su
valor como un bien social, imprescindible para el desarrollo al contribuir a la
obtención, consolidación y generación del conocimiento científico.
Nicholas Negroponte afirma que la digitalización de las comunicaciones
internacionales en la Sociedad de la Información trae consigo, automáticamente, el
bienestar y el desarrollo sociales en un nuevo contexto en el que la democracia
pasará a ser más participativa y vital.
La Sociedad de la Información, en la medida que propicia la comunicación de todos
con todos, cambiará y mejorará las relaciones humanas en la compañía, la empresa
o la familia. En conjunto, estos cambios nos trasladarán de una sociedad muy
informada a una muy bien comunicada.
Autores como Douglas Schuler plantea que las comunicaciones constituyen el
corazón de casi todos los aspectos de la vida contemporánea actual. La Sociedad de
la Información, Bill Gates con su obra "Camino al Futuro" de 1995 se convierte en
uno de los principales abanderados en este aspecto al reconocer las amplias
posibilidades educativas que ofrecen las nuevas tecnologías en la Sociedad de la
Información, y esta misma predisposición ha sido seguida por diversos autores que
nos indican claramente las posibilidades de las nuevas tecnologías y los nuevos
canales de comunicación e información para la sociedad en general y para el terreno
educativo en particular.

Brecha Digital
El modelo de sociedad esbozado por el concepto de “Sociedad de la Información”
presenta como uno de los principales elementos que echan por tierra
sus preceptos a escala global es que el hecho de la existencia de
grandes diferencias en los niveles de desarrollo económico, social,
educacional que existe a escala planetaria. Estos desniveles
conllevan al consiguiente desnivel en la implantación de las nuevas
tecnologías y que provocan una gran desigualdad en el
aprovechamiento de sus posibles beneficios e incluso una enorme
dependencia tecnológica de los países pobres respecto a los ricos. A
esta diferencia se le denomina “Brecha Digital”.
Otro término muy empleado es el de “Inclusión Digital”. Una definición muy concisa
de la misma es aportada por la Wikipedia [14] en la que se plantea que la misma es
“la democratización del acceso a las tecnologías de la información y la comunicación
para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión
digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades.
Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para
intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que usufructúa este soporte
para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los
criterios que definen las tecnologías como una panacea social.”
Hay que destacar que para que exista la inclusión digital hay que poseer los medios
necesarios y la cultura necesaria para su uso. Se necesita una computadora o
dispositivo equivalente que posea conexión a la Red (por lo general Internet) y se
necesita dominar estas herramientas. Esto implica que una persona que no posea
una formación básica y los recursos necesarios no puede pertenecer a la Sociedad
de la Información. Esta panorámica es bastante usual en países subdesarrollados en
donde grandes masas marginadas, incluso en donde el analfabetismo abunda, viven
en esta situación.
Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones
Desde el punto de vista de la Sociedad de la Información es muy importante el
análisis de las características y del estado de desarrollo de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones. Por ello incluso las Cumbres Mundiales han
dedicado parte de sus análisis a este aspecto.
El concepto de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) posee un
carácter histórico. Lo que se considera tecnologías de avanzada en un momento
puede ser considerado obsoleto en otro posterior. Por ejemplo la telefonía era
considerada una tecnología nueva y novedosa a inicios del siglo XX según las
definiciones actuales. Algo similar puede dsecirse respecto a la Televisión, radio, etc.

A pesar de lo anterior las tecnologías antes descritas son explícitamente, tecnologías
de la Información y las Comunicaciones y aún hoy en día es
imposible prescindir de ellas en el mundo computarizado de hoy,
caracterizado por una globalización creciente, y ya hoy muy
importante, en el que Internet y la conectividad a escala planetaria,
ya sea mediante computadoras o mediante teléfonos, o incluso
mediante el empleo de sistemas satelitales es algo común sin el que
es imposible imaginarse el mundo actual y sus estructuras
económicas, sociales e incluso, políticas.
Existen diversas maneras de definir lo que se entiende por Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC). De ellas una muy conveniente es la que
establece que son. “…el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas
herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de
comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión
digitalizados de la información.” En otras palabras, las TIC pueden estar compuesta
por la computadora, sus periféricos, los programas que éstas contiene y las redes
que las interconectan. Como características identificativas de estas tecnologías
tenemos: -La intangibilidad de la información. -Su capacidad de interconexión. -Su
interactividad. -La instantaneidad. -La alta calidad de la información, -Permiten la
diferenciación y segmentación de la audiencia. -Su diversidad.Por todo lo anterior es
que las TIC forman parte de la vida pública y privada de una enorme cantidad de
personas en el mundo, llegando a ser paradigma tecnológico el uso de las redes
informáticas. El avance de las TIC es muy impetuoso sobre todo en aquellos países
con recursos financieros y elevado nivel cultural en los que han logrado una
penetración importante en la sociedad. No obstante en los países del tercer mundo,
aunque están experimentando un ritmo de penetración importante, es cierto que se
está expandiendo la brecha digital dentro de cada país haciendo que la diferencia
entre ricos y pobres sea cada día mayor en muchos países ahondando incluso las
diferencias entre diferentes sectores sociales.

Retos que debe afrontar
El papel que deben jugar las nuevas tecnologías de la información es la de ayuda al
progreso y a la solución de problemas, unos problemas que si bien
pueden haber existido ya de antemano podrían verse agudizados
con la aparición de la Sociedad de la Información. El dominio actual
de los flujos informativos y las tecnologías que los hacen posibles no
ha beneficiado a todos por igual y, en este sentido, se debe trabajar
para que todos los sectores no resulten perjudicados y puedan
beneficiarse de las ventajas que las alteraciones que
experimentamos puedan aportar beneficios para todos. Los
gobiernos y los organismos internacionales deben trabajar por limitar
esta discriminación económica, cultural e intelectual.

LICEO CANADIENSE BOSQUES DE SAN NICOLAS
ALUMNO:
GRADO:
CURSO:
TEMA:
CATEDRÁTICO:
CARNÉ:
GUATEMALA, MIXO 15 DE ENERO DEL AÑO 2015

Sociedad de informacion

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (15)

Semelhante a Sociedad de informacion

Semelhante a Sociedad de informacion (20)

Sociedad de informacion