1. CONTINGUTS
1r TRIMESTRE
• Àrea de Coneixement d’un mateix I autonomia personal
- La imatge corporal global.
- Hàbits d’higiene.
- Reconèixer la pertinença al grup-classe.
- Adquirir hàbits adequats per tenir ordenada i cuidada l’aula.
- Reconèixer el moment en que s’han de rentar les mans.
- Reconèixer els sentiments d’alegria i tristesa.
• Àrea de Coneixement de l’entorn
- L’aula: espais significatius.
- Aliments saludables per l’esmorzar.
- El cercle i el quadrat.
- Grandària dels obectes: gran/petit.
- La família i la casa.
- El número 1 i 2. Quantitat i grafia.
- La sèrie.
- La tardor.
- L’hivern.
- El Nadal.
• Àrea de Llenguatges: comunicación i representació
- El conte.
- Vocabulàri temàtic: l’escola.
- Cançons del trimestre.
- Lletra A, C i D.
- Tècniques plàstiques: dactilopintura, estampació d’empremtes.
- So i silenci.
- Ús del reproductor de música.
- Traços horitzontals i verticals.
- El color groc i el color vermell.

2. 2n TRIMESTRE
• Àrea de Coneixement d’un mateix I autonomia personal
- La imatge corporal global.
- Hàbits d’higiene.
- Adquirir hàbits adequats per tenir ordenada i cuidada l’aula.
- Reconèixer el moment en que s’han de rentar les mans.
- Identificar els hàbits d’higiene necessaris per mantenir la salut.
- Reconèixer els sentiments d’alegria i tristesa.
- Comportaments adequats al carrer.
- Prevenció d’accidents.
• Àrea de Coneixement de l’entorn
- Aliments saludables per l’esmorzar.
- El carrer.
- Els mitjans de transport
- Seguretat viària.
- El carnaval.
- El cercle, el quadrat i el triangle.
- Els números 1,2 i 3. Quantitat i grafia.
- Alt/baix.
- Molts/pocs.
- Damunt/davall
- La sèrie: grandària.
- Raonament lògic.
- Seqüències d’un procés.
- Els oficis.
- Mitjans de comunicación.
• Àrea de Llenguatges: comunicación i representació
- Vocabulari de les unitats.
- Traç circular, traç semicircular.
- Lletres G, H, J, K, L i M.
- Tècniques plàstiques: picat, dibuix amb retoladors, esqueixat, aferrat
- Sons forts/suaus.
- El color groc, el color vermell i el color blau.

3. 3r TRIMESTRE
• Àrea de Coneixement d’un mateix I autonomia personal
- La imatge corporal global.
- Hàbits d’higiene.
- Adquirir hàbits adequats per tenir ordenada i cuidada l’aula.
- Reconèixer el moment en que s’han de rentar les mans.
- Identificar els hàbits d’higiene necessaris per mantenir la salut.
- Reconèixer els sentiments d’alegria i tristesa.
- Desenvolupar les capacitats d’observació, atenció i memòria.
• Àrea de Coneixement de l’entorn
-Tipus de plantes.
- La cura de les plantes.
- Aliments d’origen vegetal.
- La primavera.
- Animals domèstics i de granja.
- Famílies d’animals.
- El naixement d’un animal.
- Aliments d’origen animal.
- L’estiu.
- El cercle, el quadrat, el triangle i el rectangle.
- Els números 1, 2, 3, 4 i 5. Quantitat i grafia.
- Alt/baix.
- Llis/rugós.
- Molts/pocs.
- Damunt/davall
- La sèrie: grandària.
- Raonament lògic.
- Seqüències d’un procés.
- Qualitat dels objectes. Llarg/curt.
- Davant/darrere.

4. • Àrea de Llenguatges: comunicación i representació
- Vocabulari de les unitats.
- Traços combinats: verticals, horitzontals, circulars.
- Lletres A, C, D, G, H, J, K, L, M, N, R, T i V.
- Onomatopeies
- El color groc, vermell, bau, verd, rosa,taronja i lila.
- Tècniques plàstiques: picat, dibuix amb retoladors, esqueixat, aferrat.
- Tècnica plàstica: el grafisme.
- Sons forts/suaus.
- Ús dels mitjans audiovisuals i tecnològics..