O editor e o texto

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Aula de Produção editorial

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O editor e o texto

  1. 1. O EDITOR E O TEXTO Disciplina: Redação – edição / Prof. Dr. Guilherme Carvalho
  2. 2. O EDITOR E O TEXTO O que faz um editor? (1)  Gerencia o produto, acompanha uma obra ou uma linha editorial desde o levantamento das informações que o público necessita até o seu efetivo suprimento; seleciona redatores e profissionais que realizarão as tarefas, coordena e supervisiona cada etapa da sua confecção de forma a atingir o resultado planejado.
  3. 3. O EDITOR E O TEXTO O que faz um editor? (2)  A atuação do Editor vai além da apresentação estética do livro — uma diagramação diferente, boa impressão, uma capa atraente — concentra-se principalmente em tornar o conteúdo mais valorizado através da fase de edição, pré- impressão, onde todas as normas editoriais são incorporadas ao original, dando-lhe as características necessárias que agradem ao leitor, fazendo com que ele retribua da forma que o cliente planejou.
  4. 4. O EDITOR E O TEXTO Fluxograma
  5. 5. O EDITOR E O TEXTO Principal tarefa do editor  Garantir que o produto editado cumpra seu processo comunicacional, seguindo as normas de publicação.
  6. 6. O EDITOR E O TEXTO Sistema geral de comunicação Fonte de informaçã o Mensagem Transmissor Fonte de ruído Recepto r Mensagem Destinatári o Sinal emitido Sinal captado feedback Canal (Shannon-Weaver, 1949) EDITOR ?
  7. 7. O EDITOR E O TEXTO Gramática natural de cada falante:  Fala vem antes das regras  A gramática é dominada antes pela fala do que pelas regras  A criança aprende a teoria na prática  Ela comprova o que está correto ou não na prática  Essa teoria se desenvolve sem intermediação escolar  A verdadeira língua se expressa na fala  A gramática natural é flexível e variávelvídeo
  8. 8. O EDITOR E O TEXTO Tipos textuais:  Texto narrativo  Texto descritivo  Texto argumentativo/dissertativo  Texto expositivo Texto injuntivo
  9. 9. O EDITOR E O TEXTO “A arte milenar da cerâmica marajoara produzida no bairro do Paracuri proporcionou uma visibilidade além rio-mar ao distrito de Icoaraci. Em tupi-guarani o nome significa "Mãe de todas as águas". Assim como outras regiões da cidade de Belém, a baía do Guajará circunda o lugar, ainda repleto de furos, igarapés e rios. O rio Paracuri é um deles, assim como o Maguari, o igarapé Livramento, e tantos outros, de onde é retirada a argila - cada vez mais rara - para a produção da cerâmica.”
  10. 10. O EDITOR E O TEXTO “Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o cachimbo.”
  11. 11. O EDITOR E O TEXTO “Com o compartilhador em português, o procedimento se torna ainda mais descomplicado. Para quem não conhece nada em inglês, esse recurso é de grande ajuda. Agora, estamos prontos para iniciar a criação do acervo de músicas. O primeiro passo é acessar a tela de pesquisa do aplicativo. Para isso, selecione a aba “Procurar” (3) e selecione a opção “Áudio” (4). Na tela seguinte, pressione o link “Procura detalhada” (5) caso deseje aplicar filtros avançados de busca.”
  12. 12. O EDITOR E O TEXTO “Vejo lá: somos todos rigorosamente solteiros, mesmo os mais velhos. Jamil Snege, que trabalha a palavra com a concentrada técnica de um cirurgião, não havia publicado nenhum livro. Moacir Pereira, altíssimo e calvo, com a ternura das crianças se confunde – quantas vezes porto e alívio dos infernos escaldantes de Snege! Moacir Pereira era triste e soturno, mas se imaginava um futuro grandioso: casa de rude decoração e a literatura, comercialmente assumida, que sonhava fazer. Nelson Matulevícius tem a coragem de entender os cachorros tocados das lanchonetes. Barbudo como a um profeta do Aleijadinho, irrompe, sempre de surpresa, e quando bêbado, grita o alagado do tempo em que nos plantaram.”
  13. 13. O EDITOR E O TEXTO “A imprensa tradicional brasileira, a velha mídia, não é democrática, de qualquer ponto de vista que seja analisada. Antes de tudo, porque não é pluralista. Do editorial à ultima página, a visão dos donos da publicação permeia tudo, tudo é editorializado. Não podem, assim, ter espaço para várias interpretações da realidade, deformada, esta, pela própria interpretação dominante na publicação, do começo ao fim.”
  14. 14. O EDITOR E O TEXTO Tipo Textual: espécie de sequência teoricamente definida pela natureza linguística de sua composição (aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas). Gênero Textual: noção vaga para os textos materializados encontrados no dia a dia e que apresentam características sócio-comunicativas definidas pelos conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica.
  15. 15. O EDITOR E O TEXTO  carta argumentativa  carta pessoal  entrevista  notícia  reportagem  resenha crítica  abaixo-assinado  anúncio classificado  artigo de opinião  biografia  campanha comunitária  carta aberta  carta do leitor  cartas de reclamação e de solicitação  diário de ficção  diário  dissertação  anúncio publicitário  blog  cartaz  chat  debate  e-mail  editorial  literatura  manifesto  monografia  relato pessoal  relatório  roteiro  painel  resenha  seminário  tese  texto prescritivo  verossimilhança Gêneros textuais:
  16. 16. O EDITOR E O TEXTO  Épico : O narrador conta os fatos passados, apenas observando e relatando os feitos objetivamente, sem interferência, o que torna a narrativa mais objetiva. Pode ser: Romance, Fábula, Epopeia, Novela, Conto, Crônica, Ensaio.  Dramático: é o gênero ligado diretamente à representação de um acontecimento por atores.  Lírico: gênero essencialmente poético, que expõe a subjetividade do autor e diz ao leitor do estado emocional do “eu-lírico”. Gêneros literários:
  17. 17. O EDITOR E O TEXTO  Ler o texto e observar as intenções do autor;  Compreender os objetivos do texto por meio da sua classificação;  Adequar o texto ao público ao qual se destina, visando assegurar o cumprimento do processo de comunicação com o mínimo de ruído possível;  Adequar o texto às normas de publicação. Tarefas iniciais do editor

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