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EMBELLECIMIENTO DE LA SEDE PRINCIPAL DE BASICA PRIMARIA EN
            LA INSTITUCION EDUCATIVA “ACADÉMICO”




                        PASCUAL ABADIA REYES
                       Jabadiareyes521@gmail.com
                        ROSALBA BETANCOURTH
                          rosealba@gmail.com.
                           MARGARITA PARRA
                         rapaos_18@hotmail.com
                     MARIA SILVIA MUÑOZ CUARTAS
                           muoz7@gmail.com
                       LUCIA DE JESUS SALAZAR
                            luciaza@hotmaiL.es
                        LUZ ENIDIA SALDARRIAGA
                       luensaro2075@hotmail.com
                           LUZ MERY ZAPATA



                  INSTITUCION EDUCATIVA ACADÉMICO



Siendo la sede principal de Básica      Primaria de la Institución Educativa
Académico realmente nueva, carece de toda clase de elementos que la hagan
ver llamativa y atractiva para los estudiantes, padres de familia y comunidad
educativa en general; por ello, se realizara la experiencia de aula tendiente a
embellecer por medio de la arborización, plantas ornamentales, murales,
carteleras, periódico mural, para cambiarle su aspecto           físico; como
herramientas utilizaremos el computador pues la institución cuenta con cuatro
(4) salas de computación que podemos usar con estudiantes, luego de haber
planteado esta necesidad a los docentes responsables de cada una de las
salas de sistemas estuvieron de acuerdo en apoyarnos siempre que se tuviera
un plan de trabajo propio para ellos y que la organización permitiera un
desarrollo de disciplina   y de orden     para    el buen uso de las salas,
respondiendo por sus implementos y que además no fuera por mucho tiempo
para no entorpecer su trabajo             y así poder nosotros           desarrollar
satisfactoriamente esta experiencia de aula.




                                INTRODUCCION




 Este grupo esta conformado por docentes que hemos querido desarrollar
 una experiencia de aula que busca contribuir con el mejoramiento de la planta
 física, embellecimiento de la sede de Básica Primaria, sede principal de la
 Institución Educativa Académico de Cartago, aplicando nuestros aprendizajes
 a   favor   del   bienestar   de   la   comunidad   educativa;   para    este   fin
 consideraremos que la educación es una herramienta de suma importancia,
 por ello esta experiencia se inserta en la escuela y busca facilitar el acceso y
 desarrollar el manejo de las TICS por parte de los niños, niñas y jóvenes de la
 comunidad educativa Académico de primaria, llevando los estudiantes
 escogidos a las salas de sistemas, donde algunos poseen ya conocimientos
 básicos sobre el manejo del computador e internet, ingresando a diferentes
 páginas o programas como Diseño básico Paint Diseño avanzado Corel
 Draw.,Corel Photo Paint ,que sean ellos quienes escojan los diseños ,los
 colores para pintar ,las formas de organizar ,que definan y señalen lo que
 para ellos es importante para su adecuación y conservación del medio
 ambiente en su sede, para gozar de un aire puro y de espacios agradables
 para su aprendizaje y horas de descanso, además para que las locaciones
 que ellos usan y disfrutan tengan una presentación agradable porque esto les
 brinda una mejor calidad de vida.


 En la actualidad las TICS son una herramienta de suma importancia, pues
 facilitan la comunicación, mejorando la calidad de vida de las personas ,en
 este caso ,de los estudiantes de la sede luego de explicarles sobre todo a los
 niños, niñas y jóvenes de los grado 3º, 4º y 5º cinco estudiantes por cada
 grado ,que son y       como se usan las       TICS elos reconocerán que el
 computador es una herramienta tecnológica de avanzada a partir del siglo
XX ,que ha permitido un avance significativo en las comunicaciones,
acercando los seres humanos cada día más y haciendo prósperas las
ciudades y las naciones, pues el aporte tecnológico da conocimientos, con
los   cuales     pueden   hacerse   no   solo    mejores   personas     ,dinámicas
,emprendedoras sino también, capaces de participar en los diferentes
procesos de desarrollo de su sede educativa, de su barrio, en general          de
la comunidad a la cual pertenecen .
Haciendo buen uso de las herramientas tecnológicas, como las TICS ,estos
estudiantes podrán en un mañana desarrollar en su comunidad proyectos
tendientes a la protección y conservación de su medio ambiente ,para poder
gozar en un futuro, de una mejor calidad de vida donde puedan respirar un
aire puro y disfrutar de la maravillas que la naturaleza les ofrece; igualmente
puede verse beneficiada su familia y su comunidad llevando a la practica
procesos de desarrollo donde se evidencie el respeto por la diferencia del
otro, colaborando así ,con una sana convivencia social entre los habitantes
de su entorno social.




                 UBICACIÓN CONTEXTUAL O GEOGRAFICA




Cartago, conocida como la Villa de Robledo ,es considerada como la ciudad
del : “Sol mas alegre y saludable de Colombia”,cuna del talento, capital
mundial    del    bordado,   con    un   clima     totalmente   seco,    ,cubierto
permanentemente por un cielo azul y luminoso, instalada sobre una superficie
a 917 metros de altura sobre el nivel del mar, con una temperatura promedio
de 26º, fundada por el Mariscal Jorge Robledo el 9 de agosto de 1.540 en el
sitio que hoy ocupa la ciudad de Pereira Risaralda, pero debido a los
constantes ataques de diferentes tribus indígenas y buscando el medio de
comunicación fluvial que ofrecía el río Caucha fue trasladada al sitio que hoy
ocupa el 2 de abril de 1.691,ubicándola al norte del departamento del Valle
del Cauca.
La mayor parte del departamento es plano y ondulado correspondiendo al
fértil valle del río Cauca, las     manifestaciones montañosas que tiene
corresponden a la cordillera Occidental, es una ciudad rodeada por las aguas
de los ríos Cauca y la Vieja.
Como actividades económicas tiene la agricultura, la ganadería, la industria y
el comercio.
Cartago es hoy uno de los municipios colombianos con excelente proyección
no solo a nivel nacional sino internacional, la pujanza de su gente ha hecho
que estos 469 años se hallan convertido en una realidad de progreso y
esfuerzo, para hacer de esta villa de robledo un ejemplo para todo el país,
gracias a que la administración actual se ha empeñado en los últimos años
en dar a conocer el municipio como una ciudad histórica de gente digna de
ser visitada por turistas nacionales e internacionales, ya que posee
monumentos históricos de reconocido renombre.


La Institución Educativa Académico se halla ubicada en el barrio la Libertad,
entre el colegio Gabo y el centro comercial Santiago Plaza,
zona sur occidental, carrera 11 calle 15, sobre la vía salida a la ciudad de
Cali y la sede principal de primaria esta dentro del colegio, sobre la calle 14
con carrera 11A; funciona en terreno de propiedad de la nación.


La Institución tiene tres jornadas: mañana, tarde y noche y tres sedes de
básica primaria; este colegio hace parte de los colegios santanderinos de
Colombia creados por Francisco de Paula Santander (EL HOMBRE DE LAS
LEYES).


Su primer rector fue el doctor José Vicente López Masuera, durante su
historia a tenido varios rectores y actualmente es dirigido por el especialista
Nolverto Ocampo Vélez; la Institución a graduado durante su historia miles de
bachilleres, muchos de los cuales hoy desempeñan cargos importantes
dentro y fuera del país.
Los alumnos que reciben beneficio de la Institución son de extracto bajo
provenientes de barrios humildes y marginales en su mayoría, presentando
características como gran habilidad para el juego, los deportes, son
extrovertidos y alegres; se transportan en bicicleta, bus urbano, en moto,
dado que muchos viven muy lejos de la institución. La mayoría permanecen
solos en sus casas durante el tiempo libre por q sus padres trabajan.


Los padres de familia son de escasos recursos económicos y se desempeñan
en oficios diferentes como vendedores ambulantes, celadores, vendedores en
plazas de mercado, empleadas domesticas, empleados de almacenes,
permaneciendo la mayoría del tiempo fuera del hogar, la gran mayoría carece
de vivienda propia y su nivel de educación.




                           OBJETIVO GENERAL




Facilitar el acceso y desarrollo en el manejo de las TICS por parte de los
estudiantes, disponiendo del tiempo necesario para llevarlos a las salas de
sistemas, haciendo uso de      esta herramienta para la investigación y la
consulta tendiente al mejoramiento y conservación del medio ambiente,
ingresando a diferentes paginas y programas en Internet.




                         OBJETIVOS ESPECIFICOS




•   Brindar a los niños, niñas y jóvenes de la sede primaria oportunidades de
    formación para el desarrollo de capacidades tecnológicas.
•   Aplicar los conocimientos que se tienen en el manejo del computador para
    diseñar áreas para jardines, empleando programas de Diseño básico
    Paint, diseño avanzado Corel, Corel Photo Paint, cámara fotográfica.
•   Adornar las paredes con murales alusivos a la conservación del medio
    ambiente.
°   Despertar en el estudiante el espíritu investigativo, utilizando el internet
    Como herramienta que les brinda conocimientos sobre la conservación del
    medio ambiente.




             DESCRIPCION DE LA NECESIDAD EDUCATIVA.




Esta experiencia de aula busca embellecer la parte física de la sede principal
básica primaria, en la Institución Educativa Académico, ya que siendo una
construcción nueva con solo 5 meses de haber sido ocupada carece de toda
clase de ornamentación tanto en carteleras, murales, jardines, arboles que
den sombra, recipientes señalados por colores para la selección adecuadas
de residuos sólidos y un espacio para el periódico mural. Todo lo anterior
hace que la sede se vea simple, y falta de aderezos que la hagan llamativa y
agradable a la vista de propios y extraños.
Anexo a esto esta lo mas importante que es buscar los elementos que
permitan la conservación de un ambiente sano, que den mejor calidad de vida
a los estudiantes al poder respirar un aire puro ,ya que al sembrar nuevas
plantas se enriquecerá el oxigeno; contribuyendo con el mismo, la ubicación
de los recipientes necesarios para el reciclaje de los residuos sólidos, los
cuales al ya no estar en contacto con el suelo mejorarán en todos lo
aspectos, el medio ambiente contribuyendo con la salud de los niños, niñas y
jóvenes de la sede al poder respirar un aire libre de contaminación.




                               JUSTIFICACION
Las TICS son herramientas que brindan facilidades para mejorar la
 enseñanza – aprendizaje y en este caso para cambiarle el aspecto físico de
 la sede principal de primaria en la Institución Educativa Académico, por ello
 se sembraran plantas ornamentales ,árboles de sombrío que mejoraran el
 aire que se respira y de hecho la salud de los estudiantes ;se harán murales y
 carteleras alusivas a la conservación del medio ambiente, y la aplicación de
 los valores cívicos todos tendientes a poder gozar de un ambiente sano y
 agradable; también se adecuará un espacio para el periódico mural , de esta
 manera se hará el embellecimiento lo cual brindara aspectos agradables a la
 vista que afectaran positivamente la salud de los estudiantes, pues no es solo
 tener cosas bonitas ,sino mejorar mediante el trabajo el aire que se respira
 todo ello gracias al poder utilizar el computador como herramienta
 pedagógica en la consecución de diferentes formas o manejos de acuerdo a
 la necesidad que se tiene.




             MARCO DE REFERENCIA TEORICO CONCEPTUAL




El colegio nacional Académico, hoy Institución Educativa Académico fue creado
el 15 de septiembre de 1839, cumpliendo en este momento 170 años, empezó
a funcionar en una casa de retiros de los padres franciscanos donde hoy
funciona la corporación de estudios Tecnológicos de Norte del Valle, hace parte
de los colegios santanderinos de Colombia creados por el general Francisco de
Paula Santander “El hombre de las leyes”.


 En el año de 2004 gracias a la gestión realizada por su rector en ese
 entonces Héctor Bueno Gonzáles logro con la secretaria de Educación ubicar
 allí la primaria grados 4º y 5º, pero ya luego en el año 2008 fueron reubicados
 allí los estudiantes de la sede Juan Daza y Roberto Castaño quedando ya la
 Institución con toda su primaria completa de Preescolar a 5º.
Luego la administración municipal conjuntamente con el M. E. N ,
 construyeron la nueva sede para primaria teniendo          así separados los
 estudiantes de secundaria; esta fue ocupada el 4 de octubre del año 2009,
 razón por la cual aun carece de toda clase de ornamentación entre ello:
 carencia de jardines, árboles de sombrío, murales, espacios para el periódico
 mural, recipientes para la selección de residuos sólidos, para mejorar estos
 aspectos se emplearan las TICS que son herramientas que brindan
 facilidades para mejorar la enseñanza-aprendizaje, pues en este aspecto
 solo en la sede de secundaria el profesor Albeiro Hernández junto con sus
 estudiantes esta desarrollando un proyecto sobre reciclaje que hasta el
 momento en ese espacio seria hacerlo extensivo a la sede de primaria, para
 hacer de toda la institución un espacio agradable para todos.



                               METODOLOGIA




 *Modelo: acción participación- aprendizaje.


Para lograr realizar todas las actividades, tendremos charlas con padres de
familia y estudiantes, comprometiéndolos a participar activamente en el
mejoramiento del medio ambiente de esta sede que es donde estudian sus
hijos y que conjuntamente podremos hacer de este espacio un lugar agradable
donde se observe que realmente pretendemos mejorar no solo la presentación
de la escuela sino trabajar por un ambiente sano y saludable.




                                POBLACION




 Para este proyecto se trabajará con los estudiantes de los grados 3º, 4º y 5º,
 cinco por cada grupo, los padres de familia de dichos estudiantes, pues
 siendo esta una población de bajos recursos económicos, de estratos bajos,
algunos sin ninguna clase de preparación académica, pero comprometidos
con el acompañamiento de sus hijos participarán junto con los docentes de
las jornadas que se realizaran tendientes a mejorar el medio ambiente de
este espacio academico, donde se forman sus hijos y donde se les enseña a
ser personas sociables, responsables, comprometidas y respetuosas de este
lugar donde permanecen la mayor parte de sus días.




                                ACTIVIDADES




Actividad Nº 1


Área de trabajo: Sede de Básica Primaria Institución Educativa Academico


Estándar: Participar de manera activa en el diseño de la ornamentación,
encontrando en el computador por medio del uso del Internet los programas
establecidos para diseños, pintura, color.
Eje temático: embellecimiento de la parte física.


Tema: embellecimiento sede principal básica primaria


Logro: Dominio de la información y manejo de los conceptos fundamentales
en tecnología.


Descripción de la actividad: Primero se seleccionaran los sitios donde se
pintaran los murales.


Se sembraran los árboles, se ubicaran las plantas ornamentales y colocara el
periódico mural.
Se compraran todos los elementos necesarios: pinturas, brochas, papel,
madera, vidrio, materas; se tomaran las pautas necesarias, para comparar.
Software utilizado: Microsoft Word




Actividad Nº 2


Área de trabajo: sede de Básica Primaria Institución Educativa Académico.


Standard: Desarrollar las actividades programadas para ornamentar.


Eje Temático: Embellecimiento de la sede.


Logro: Propicia un ambiente sano para los estudiantes mediante la
arborización de los espacios físicos.


Descripción de la actividad:
Siembra de los arboles, plantas ornamentales, pintura de murales,
elaboración de carteleras y periodito mural.
Software utilizado: programa de diseño básico Paint, diseño avanzado Corel
Draw, Corel Photo Paint y cámara fotográfica.




                               RESULTADOS




Después de la ornamentación de la sede en todos los aspectos programados
esperamos tener y obtener una imagen diferente de este espacio
correspondiente a la básica Primaria, que pueda reflejar un cambio agradable
para los estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general,
convirtiéndola en un lugar donde se respira un ambiente mas sano y
acogedor.


                               CONCLUSIONES
Después de realizar las diferentes actividades tendientes a mejorar la imagen
 de la parte física de esta sede las cuales se realizaran gracias al aporte de
 las personas vinculadas al proyecto, a la ayuda que pudimos encontrar al
 hacer uso de herramientas tales como el computador, esperamos tener una
 sede diferente pues su ornamentación la hará ver atractiva para toda la
 comunidad educativa y visitantes.




                                 EVALUACION




 Se hará una comparación entre la imagen que tenia la sede antes y la que
 veremos luego de ser ornamentada con todos los detalles programados.




                    PROYECCIONES Y SOSTENIBILIDAD




Dentro del plan del mejoramiento Institucional será incluido este proyecto de
ornamentación de la sede de Básica Primaria con el ánimo de darle continuidad
permanente y que los árboles que se siembren, las plantas ornamentales, los
murales y el periódico mural puedan no solo tener conservación sino
renovación continúa para no dejar desmejorar su imagen física.


De igual manera será una experiencia grata para los estudiantes ya que
seguirán asistiendo a clases de sistemas coordinadas con los docentes para
seguir poniendo en práctica los conocimientos recibidos sobre una herramienta
de aprendizaje como es el uso del computador.


Los recursos para darle continuidad al proyecto serán asignados por la
Institución y el apoyo de padres de familia.
BIBLIOGRAFIA




*Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.)-2009
*Tratado Universal del Medio Ambiente. Editorial Rezza. S.A. Volumen 5
*Fernández Albeiro- prpyecto “Reciclaje” I.E.A. – 2007.
*www.slideshare.net/MILEMO/las tics

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Proyecto corregido

  • 1. EMBELLECIMIENTO DE LA SEDE PRINCIPAL DE BASICA PRIMARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA “ACADÉMICO” PASCUAL ABADIA REYES Jabadiareyes521@gmail.com ROSALBA BETANCOURTH rosealba@gmail.com. MARGARITA PARRA rapaos_18@hotmail.com MARIA SILVIA MUÑOZ CUARTAS muoz7@gmail.com LUCIA DE JESUS SALAZAR luciaza@hotmaiL.es LUZ ENIDIA SALDARRIAGA luensaro2075@hotmail.com LUZ MERY ZAPATA INSTITUCION EDUCATIVA ACADÉMICO Siendo la sede principal de Básica Primaria de la Institución Educativa Académico realmente nueva, carece de toda clase de elementos que la hagan ver llamativa y atractiva para los estudiantes, padres de familia y comunidad educativa en general; por ello, se realizara la experiencia de aula tendiente a embellecer por medio de la arborización, plantas ornamentales, murales, carteleras, periódico mural, para cambiarle su aspecto físico; como herramientas utilizaremos el computador pues la institución cuenta con cuatro (4) salas de computación que podemos usar con estudiantes, luego de haber planteado esta necesidad a los docentes responsables de cada una de las salas de sistemas estuvieron de acuerdo en apoyarnos siempre que se tuviera un plan de trabajo propio para ellos y que la organización permitiera un desarrollo de disciplina y de orden para el buen uso de las salas, respondiendo por sus implementos y que además no fuera por mucho tiempo
  • 2. para no entorpecer su trabajo y así poder nosotros desarrollar satisfactoriamente esta experiencia de aula. INTRODUCCION Este grupo esta conformado por docentes que hemos querido desarrollar una experiencia de aula que busca contribuir con el mejoramiento de la planta física, embellecimiento de la sede de Básica Primaria, sede principal de la Institución Educativa Académico de Cartago, aplicando nuestros aprendizajes a favor del bienestar de la comunidad educativa; para este fin consideraremos que la educación es una herramienta de suma importancia, por ello esta experiencia se inserta en la escuela y busca facilitar el acceso y desarrollar el manejo de las TICS por parte de los niños, niñas y jóvenes de la comunidad educativa Académico de primaria, llevando los estudiantes escogidos a las salas de sistemas, donde algunos poseen ya conocimientos básicos sobre el manejo del computador e internet, ingresando a diferentes páginas o programas como Diseño básico Paint Diseño avanzado Corel Draw.,Corel Photo Paint ,que sean ellos quienes escojan los diseños ,los colores para pintar ,las formas de organizar ,que definan y señalen lo que para ellos es importante para su adecuación y conservación del medio ambiente en su sede, para gozar de un aire puro y de espacios agradables para su aprendizaje y horas de descanso, además para que las locaciones que ellos usan y disfrutan tengan una presentación agradable porque esto les brinda una mejor calidad de vida. En la actualidad las TICS son una herramienta de suma importancia, pues facilitan la comunicación, mejorando la calidad de vida de las personas ,en este caso ,de los estudiantes de la sede luego de explicarles sobre todo a los niños, niñas y jóvenes de los grado 3º, 4º y 5º cinco estudiantes por cada grado ,que son y como se usan las TICS elos reconocerán que el computador es una herramienta tecnológica de avanzada a partir del siglo
  • 3. XX ,que ha permitido un avance significativo en las comunicaciones, acercando los seres humanos cada día más y haciendo prósperas las ciudades y las naciones, pues el aporte tecnológico da conocimientos, con los cuales pueden hacerse no solo mejores personas ,dinámicas ,emprendedoras sino también, capaces de participar en los diferentes procesos de desarrollo de su sede educativa, de su barrio, en general de la comunidad a la cual pertenecen . Haciendo buen uso de las herramientas tecnológicas, como las TICS ,estos estudiantes podrán en un mañana desarrollar en su comunidad proyectos tendientes a la protección y conservación de su medio ambiente ,para poder gozar en un futuro, de una mejor calidad de vida donde puedan respirar un aire puro y disfrutar de la maravillas que la naturaleza les ofrece; igualmente puede verse beneficiada su familia y su comunidad llevando a la practica procesos de desarrollo donde se evidencie el respeto por la diferencia del otro, colaborando así ,con una sana convivencia social entre los habitantes de su entorno social. UBICACIÓN CONTEXTUAL O GEOGRAFICA Cartago, conocida como la Villa de Robledo ,es considerada como la ciudad del : “Sol mas alegre y saludable de Colombia”,cuna del talento, capital mundial del bordado, con un clima totalmente seco, ,cubierto permanentemente por un cielo azul y luminoso, instalada sobre una superficie a 917 metros de altura sobre el nivel del mar, con una temperatura promedio de 26º, fundada por el Mariscal Jorge Robledo el 9 de agosto de 1.540 en el sitio que hoy ocupa la ciudad de Pereira Risaralda, pero debido a los constantes ataques de diferentes tribus indígenas y buscando el medio de comunicación fluvial que ofrecía el río Caucha fue trasladada al sitio que hoy ocupa el 2 de abril de 1.691,ubicándola al norte del departamento del Valle del Cauca.
  • 4. La mayor parte del departamento es plano y ondulado correspondiendo al fértil valle del río Cauca, las manifestaciones montañosas que tiene corresponden a la cordillera Occidental, es una ciudad rodeada por las aguas de los ríos Cauca y la Vieja. Como actividades económicas tiene la agricultura, la ganadería, la industria y el comercio. Cartago es hoy uno de los municipios colombianos con excelente proyección no solo a nivel nacional sino internacional, la pujanza de su gente ha hecho que estos 469 años se hallan convertido en una realidad de progreso y esfuerzo, para hacer de esta villa de robledo un ejemplo para todo el país, gracias a que la administración actual se ha empeñado en los últimos años en dar a conocer el municipio como una ciudad histórica de gente digna de ser visitada por turistas nacionales e internacionales, ya que posee monumentos históricos de reconocido renombre. La Institución Educativa Académico se halla ubicada en el barrio la Libertad, entre el colegio Gabo y el centro comercial Santiago Plaza, zona sur occidental, carrera 11 calle 15, sobre la vía salida a la ciudad de Cali y la sede principal de primaria esta dentro del colegio, sobre la calle 14 con carrera 11A; funciona en terreno de propiedad de la nación. La Institución tiene tres jornadas: mañana, tarde y noche y tres sedes de básica primaria; este colegio hace parte de los colegios santanderinos de Colombia creados por Francisco de Paula Santander (EL HOMBRE DE LAS LEYES). Su primer rector fue el doctor José Vicente López Masuera, durante su historia a tenido varios rectores y actualmente es dirigido por el especialista Nolverto Ocampo Vélez; la Institución a graduado durante su historia miles de bachilleres, muchos de los cuales hoy desempeñan cargos importantes dentro y fuera del país.
  • 5. Los alumnos que reciben beneficio de la Institución son de extracto bajo provenientes de barrios humildes y marginales en su mayoría, presentando características como gran habilidad para el juego, los deportes, son extrovertidos y alegres; se transportan en bicicleta, bus urbano, en moto, dado que muchos viven muy lejos de la institución. La mayoría permanecen solos en sus casas durante el tiempo libre por q sus padres trabajan. Los padres de familia son de escasos recursos económicos y se desempeñan en oficios diferentes como vendedores ambulantes, celadores, vendedores en plazas de mercado, empleadas domesticas, empleados de almacenes, permaneciendo la mayoría del tiempo fuera del hogar, la gran mayoría carece de vivienda propia y su nivel de educación. OBJETIVO GENERAL Facilitar el acceso y desarrollo en el manejo de las TICS por parte de los estudiantes, disponiendo del tiempo necesario para llevarlos a las salas de sistemas, haciendo uso de esta herramienta para la investigación y la consulta tendiente al mejoramiento y conservación del medio ambiente, ingresando a diferentes paginas y programas en Internet. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Brindar a los niños, niñas y jóvenes de la sede primaria oportunidades de formación para el desarrollo de capacidades tecnológicas. • Aplicar los conocimientos que se tienen en el manejo del computador para diseñar áreas para jardines, empleando programas de Diseño básico Paint, diseño avanzado Corel, Corel Photo Paint, cámara fotográfica.
  • 6. Adornar las paredes con murales alusivos a la conservación del medio ambiente. ° Despertar en el estudiante el espíritu investigativo, utilizando el internet Como herramienta que les brinda conocimientos sobre la conservación del medio ambiente. DESCRIPCION DE LA NECESIDAD EDUCATIVA. Esta experiencia de aula busca embellecer la parte física de la sede principal básica primaria, en la Institución Educativa Académico, ya que siendo una construcción nueva con solo 5 meses de haber sido ocupada carece de toda clase de ornamentación tanto en carteleras, murales, jardines, arboles que den sombra, recipientes señalados por colores para la selección adecuadas de residuos sólidos y un espacio para el periódico mural. Todo lo anterior hace que la sede se vea simple, y falta de aderezos que la hagan llamativa y agradable a la vista de propios y extraños. Anexo a esto esta lo mas importante que es buscar los elementos que permitan la conservación de un ambiente sano, que den mejor calidad de vida a los estudiantes al poder respirar un aire puro ,ya que al sembrar nuevas plantas se enriquecerá el oxigeno; contribuyendo con el mismo, la ubicación de los recipientes necesarios para el reciclaje de los residuos sólidos, los cuales al ya no estar en contacto con el suelo mejorarán en todos lo aspectos, el medio ambiente contribuyendo con la salud de los niños, niñas y jóvenes de la sede al poder respirar un aire libre de contaminación. JUSTIFICACION
  • 7. Las TICS son herramientas que brindan facilidades para mejorar la enseñanza – aprendizaje y en este caso para cambiarle el aspecto físico de la sede principal de primaria en la Institución Educativa Académico, por ello se sembraran plantas ornamentales ,árboles de sombrío que mejoraran el aire que se respira y de hecho la salud de los estudiantes ;se harán murales y carteleras alusivas a la conservación del medio ambiente, y la aplicación de los valores cívicos todos tendientes a poder gozar de un ambiente sano y agradable; también se adecuará un espacio para el periódico mural , de esta manera se hará el embellecimiento lo cual brindara aspectos agradables a la vista que afectaran positivamente la salud de los estudiantes, pues no es solo tener cosas bonitas ,sino mejorar mediante el trabajo el aire que se respira todo ello gracias al poder utilizar el computador como herramienta pedagógica en la consecución de diferentes formas o manejos de acuerdo a la necesidad que se tiene. MARCO DE REFERENCIA TEORICO CONCEPTUAL El colegio nacional Académico, hoy Institución Educativa Académico fue creado el 15 de septiembre de 1839, cumpliendo en este momento 170 años, empezó a funcionar en una casa de retiros de los padres franciscanos donde hoy funciona la corporación de estudios Tecnológicos de Norte del Valle, hace parte de los colegios santanderinos de Colombia creados por el general Francisco de Paula Santander “El hombre de las leyes”. En el año de 2004 gracias a la gestión realizada por su rector en ese entonces Héctor Bueno Gonzáles logro con la secretaria de Educación ubicar allí la primaria grados 4º y 5º, pero ya luego en el año 2008 fueron reubicados allí los estudiantes de la sede Juan Daza y Roberto Castaño quedando ya la Institución con toda su primaria completa de Preescolar a 5º.
  • 8. Luego la administración municipal conjuntamente con el M. E. N , construyeron la nueva sede para primaria teniendo así separados los estudiantes de secundaria; esta fue ocupada el 4 de octubre del año 2009, razón por la cual aun carece de toda clase de ornamentación entre ello: carencia de jardines, árboles de sombrío, murales, espacios para el periódico mural, recipientes para la selección de residuos sólidos, para mejorar estos aspectos se emplearan las TICS que son herramientas que brindan facilidades para mejorar la enseñanza-aprendizaje, pues en este aspecto solo en la sede de secundaria el profesor Albeiro Hernández junto con sus estudiantes esta desarrollando un proyecto sobre reciclaje que hasta el momento en ese espacio seria hacerlo extensivo a la sede de primaria, para hacer de toda la institución un espacio agradable para todos. METODOLOGIA *Modelo: acción participación- aprendizaje. Para lograr realizar todas las actividades, tendremos charlas con padres de familia y estudiantes, comprometiéndolos a participar activamente en el mejoramiento del medio ambiente de esta sede que es donde estudian sus hijos y que conjuntamente podremos hacer de este espacio un lugar agradable donde se observe que realmente pretendemos mejorar no solo la presentación de la escuela sino trabajar por un ambiente sano y saludable. POBLACION Para este proyecto se trabajará con los estudiantes de los grados 3º, 4º y 5º, cinco por cada grupo, los padres de familia de dichos estudiantes, pues siendo esta una población de bajos recursos económicos, de estratos bajos,
  • 9. algunos sin ninguna clase de preparación académica, pero comprometidos con el acompañamiento de sus hijos participarán junto con los docentes de las jornadas que se realizaran tendientes a mejorar el medio ambiente de este espacio academico, donde se forman sus hijos y donde se les enseña a ser personas sociables, responsables, comprometidas y respetuosas de este lugar donde permanecen la mayor parte de sus días. ACTIVIDADES Actividad Nº 1 Área de trabajo: Sede de Básica Primaria Institución Educativa Academico Estándar: Participar de manera activa en el diseño de la ornamentación, encontrando en el computador por medio del uso del Internet los programas establecidos para diseños, pintura, color. Eje temático: embellecimiento de la parte física. Tema: embellecimiento sede principal básica primaria Logro: Dominio de la información y manejo de los conceptos fundamentales en tecnología. Descripción de la actividad: Primero se seleccionaran los sitios donde se pintaran los murales. Se sembraran los árboles, se ubicaran las plantas ornamentales y colocara el periódico mural. Se compraran todos los elementos necesarios: pinturas, brochas, papel, madera, vidrio, materas; se tomaran las pautas necesarias, para comparar.
  • 10. Software utilizado: Microsoft Word Actividad Nº 2 Área de trabajo: sede de Básica Primaria Institución Educativa Académico. Standard: Desarrollar las actividades programadas para ornamentar. Eje Temático: Embellecimiento de la sede. Logro: Propicia un ambiente sano para los estudiantes mediante la arborización de los espacios físicos. Descripción de la actividad: Siembra de los arboles, plantas ornamentales, pintura de murales, elaboración de carteleras y periodito mural. Software utilizado: programa de diseño básico Paint, diseño avanzado Corel Draw, Corel Photo Paint y cámara fotográfica. RESULTADOS Después de la ornamentación de la sede en todos los aspectos programados esperamos tener y obtener una imagen diferente de este espacio correspondiente a la básica Primaria, que pueda reflejar un cambio agradable para los estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general, convirtiéndola en un lugar donde se respira un ambiente mas sano y acogedor. CONCLUSIONES
  • 11. Después de realizar las diferentes actividades tendientes a mejorar la imagen de la parte física de esta sede las cuales se realizaran gracias al aporte de las personas vinculadas al proyecto, a la ayuda que pudimos encontrar al hacer uso de herramientas tales como el computador, esperamos tener una sede diferente pues su ornamentación la hará ver atractiva para toda la comunidad educativa y visitantes. EVALUACION Se hará una comparación entre la imagen que tenia la sede antes y la que veremos luego de ser ornamentada con todos los detalles programados. PROYECCIONES Y SOSTENIBILIDAD Dentro del plan del mejoramiento Institucional será incluido este proyecto de ornamentación de la sede de Básica Primaria con el ánimo de darle continuidad permanente y que los árboles que se siembren, las plantas ornamentales, los murales y el periódico mural puedan no solo tener conservación sino renovación continúa para no dejar desmejorar su imagen física. De igual manera será una experiencia grata para los estudiantes ya que seguirán asistiendo a clases de sistemas coordinadas con los docentes para seguir poniendo en práctica los conocimientos recibidos sobre una herramienta de aprendizaje como es el uso del computador. Los recursos para darle continuidad al proyecto serán asignados por la Institución y el apoyo de padres de familia.
  • 12. BIBLIOGRAFIA *Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.)-2009 *Tratado Universal del Medio Ambiente. Editorial Rezza. S.A. Volumen 5 *Fernández Albeiro- prpyecto “Reciclaje” I.E.A. – 2007. *www.slideshare.net/MILEMO/las tics