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Ce diaporama est le support de présentation de l’exposé suivant : B. Vialle, M. Magnin et G. Moreau. MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par les étudiants en informatique. Journée Syntec-Ingénierie « Les pratiques pédagogiques qui forment l’ingénieur innovant ». Paris, Septembre 2011. L'article associé à cette intervention est téléchargeable sur http://eat-tice.ec-nantes.fr/?p=789
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
MarkUs, un logiciel libre pour l’annotation du code et des travaux rendus par...
Morgan Magnin
Ce diaporama est le support de présentation de la contribution suivante : M. Magnin, G. Moreau et B. Vialle. Le Tablet PC : l’alliance de l’écriture manuscrite avec les fonctionnalités du numérique au service d’un cartable électronique. Séminaire Vivaldi. Le Mans, Avril 2011. Cette présentation porte sur les expériences menées autour du Tablet PC comme cartable électronique à l'École Centrale de Nantes, notamment dans le cadre de la filière "Centralien par apprentissage". Nous focalisons sur les usages pédagogiques pertinents dans le domaine. Plus d’informations sur : - http://pedagogie.ec-nantes.fr/tablet-pc/ - http://eat-tice.ec-nantes.fr
Tablets PC, alliance du manuscrit et du numérique pour un cartable électronique
Tablets PC, alliance du manuscrit et du numérique pour un cartable électronique
Morgan Magnin
Support du cours (1h15) donné lors de l'École Jeunes Chercheurs en Informatique Mathématique à l'IRISA à Rennes le 20 mars 2012. Ce cours s'intéresse à l'enrichissement progressif d'un modèle pour la prise en compte de la dimension temporelle dans l'étude des systèmes biologiques. Cette démarche est illustrée sur le cas des réseaux de Petri. Cours conçu et donné par Morgan Magnin (http://www.morganmagnin.net).
Modèles pour l'inférence de paramètres temporels des réseaux de régulation bi...
Modèles pour l'inférence de paramètres temporels des réseaux de régulation bi...
Morgan Magnin
Photographe Humanocomique
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guestdadef5
Ce diaporama dresse un retour d'usage sur le logiciel libre MarkUs, qui permet d'annoter et d'évaluer les travaux remis par les étudiants via une unique plate-forme web. Il a été projeté lors d'une réunion de présentation organisé au Learning Lab de Centrale Lyon et de l'EM Lyon. Plus d'infos sur : - http://eat-tice.ec-nantes.fr - http://www.markusproject.org
Retour d'expérience sur l'utilisation de l'application web d'annotation et co...
Retour d'expérience sur l'utilisation de l'application web d'annotation et co...
Morgan Magnin
Lauréat du concours "Technology for Teaching" organisé par HP en 2008, l'École Centrale de Nantes mène actuellement une expérimentation sur l'utilisation de Tablets PC dans sa pédagogique. Étudiants et enseignants se voient prêter des machines pour faciliter leurs tâches quotidiennes. Les projets menés en la matière témoignent d'un important foisonnement d'idées et ont déjà impacté plus de 500 personnes. À l'occasion de la réunion de rentrée du personnel enseignant de l'École Centrale de Nantes, nous avons proposé un bilan de cette première année d'expérimentation. Pour plus d'informations sur le projet, consulter le blog qui lui est dédié : https://pedagogie.ec-nantes.fr/tablet-pc/
Tablets PC à Centrale Nantes : bilan d'une année d'utilisation à l'occasion d...
Tablets PC à Centrale Nantes : bilan d'une année d'utilisation à l'occasion d...
Morgan Magnin
Ce diaporama est le support de présentation de l'article suivant : M. Magnin et G. Moreau. Retour sur l’usage de Tablet PC à l’Ecole Centrale de Nantes : autonomie et initiatives. Retour d’Expérience (ReX). Dans : 7ème Colloque International Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE), 8 pages, Nancy-Metz, Décembre 2010. L'article, téléchargeable sur http://eat-tice.ec-nantes.fr/?p=471, constitue un retour d’expérience sur les expérimentations autour des Tablets PC à Centrale Nantes, suite au succès de notre établissement au concours HP « Technology for Teaching » en 2008.
"Retour sur l’usage de Tablet PC à l’Ecole Centrale de Nantes : autonomie et ...
"Retour sur l’usage de Tablet PC à l’Ecole Centrale de Nantes : autonomie et ...
Morgan Magnin
CMMI: example illustrations
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AstridCC
Ce diaporama est le support de présentation de l’exposé suivant, donné dans le cadre de la journée "Logiciels libres et enseignement supérieur" organisée à l’IRILL le 2 février 2012 par Roberto Di Cosmo, Albert Cohen et Ivaylo Ganchev : Morgan Magnin, Guillaume Moreau, Nelle Varoquaux et Benjamin Vialle. Développement de modules au sein des logiciels libres OpenOffice.org et MarkUs à l’école centrale de Nantes. Le programme complet de cette journée est téléchargeable à l’adresse suivante : http://www.irill.org/blog/planning-du-lsoc-logiciels-libres-et-enseignement-superieur
La professionnalisation des étudiants en informatique par des projets libres....
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Morgan Magnin
Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires
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Équipements et usages des NTIC par les agrinautes en 2010.
Enquête Agrinautes 2010 ticagri Iddem
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GENTILLEAU Christian
Ce diaporama est le support de présentation de la contribution suivante : C. Colin, S. Lorenzo, M. Magnin et G. Moreau. Un nouvel outil pour l’évaluation des compétences des étudiants : les tests de concordance de scripts. Séminaire Vivaldi. Le Mans, Avril 2011. Cette présentation concerne le rôle des tests de concordance de script (TCS) pour valider les compétences des étudiants en informatique. Les TCS constituent un outil pour évaluer les compétences des étudiants face à des problèmes ouverts. Une centaine d'entre eux ont été conçu dans le cadre d'un projet de l'UNT UNIT. Plus d'informations sur : - http://imedia.emn.fr/wp/?page_id=1648 - http://eat-tice.ec-nantes.fr/index.php/tag/tcs/
Un nouvel outil pour l’évaluation des compétences des étudiants : les tests d...
Un nouvel outil pour l’évaluation des compétences des étudiants : les tests d...
Morgan Magnin
On the seventh year of our democracy we saw that capitalism isn’t going well either and we thought that if we created ideas that work, many people and companies would benefit from them, we would be happy, and maybe we could help capitalism also... Thus was born Diga Line. At first we hoped and now we know for sure that we can create a connection between information and emotion, vision and words, succession and innovation, artistry and technique. From idea to realization.
DIGA Line Ltd. - Corporative Presentation
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Type de questions qui seront sur l"examen du chapitre 5.
Ch.5 revision
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Support du cours magistral (2h) donné aux étudiants de première année de l’École Centrale de Nantes suivant l’enseignement d’offre différentiée "Systèmes d’Information et Bases de Données". Version mise à jour le 1er juin 2010. Cours conçu et donné par Morgan Magnin (http://www.irccyn.ec-nantes.fr/~magnin). Ce cours constitue une introduction au droit du traitement de l’information, aux droit d’auteur et droits voisins et au droit des créations numériques. Les aspects liés à d’autres domaines de la société numérique (commerce, piratage, etc.) sont traités dans un autre enseignement.
Introduction au droit informatique - Version de juin 2010
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