SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Activitat 4 d’aprenentatge



Hipertext

      L'hipertext és un sistema d’organització de la informació basat en la
possibilitat de moure’s per dins d’un text i cap a textos diferents per mitjà de
paraules clau.

      Aquest té com a finalitat presentar documents que puguin, bifurcar-se o
executar-se quan sigui sol·licitat. La forma més habitual d’hipertext en
documents és la d'hipervincle o referències encreuades automàtiques que van
a altres documents.

      Una altra forma d’hipertext és el strechtext, que consisteix en dos
indicadors o acceleradors i una pantalla. El primer indicador permet que allò
que s’ha escrit pugui moure’s de dalt cap avall en la pantalla. El segon
indicador indueix al text a què canvií de grandària per graus.

      L'hipertext és una de les formes de la hipermèdia que s’enfoca a
dissenyar, escriure i redactar text en un media.




Hipermèdia

      L’Hipermèdia és el terme amb el que es designa un conjunt de mètodes
o procediments per a escriure, dissenyar o compassar continguts, que tinguin
text, vídeo, àudio, mapes o altres medis, i que a més, tingui la possibilitat de
interactuar amb els usuaris.

      L’enfocament d’aquests continguts els qualifica especialment com a
mitjans de comunicació i interacció humanes. En aquest sentit, un espai
hipermèdia és un àmbit sense dimensions físiques, que alberga, potència i
estructura activitats de les persones.
L’Hipermèdia són materials de suport informàtic, que es caracteritzen per
permetre enllaçar de forma interactiva les diverses informacions que conte,
també es caracteritza per la seva presentació mitjançant diferents codis
simbòlics.




Multimèdia

      Multimèdia és un sistema que utilitza més d’un mitjà de comunicació al
mateix temps en la presentació de la informació, com el text, la imatge, la
animació, el vídeo i el so. Aquest concepte és tan antic com la comunicació
humana ja que a d’expressar-nos en una xerrada normal parlem (so), escrivim
(text), observem al nostre interlocutor (vídeo) i fent gestos i moviments de les
mans (animació).

      Amb l’auge de les aplicacions multimèdia per a computador aquest
vocable va entrar a formar part del llenguatge habitual Quan un programa de
computador, un document o una presentació combina adequadament els
mitjans, es millora notablement l’atenció, la comprensió i l’aprenentatge, ja que
s’acostarà una mica més a la manera habitual que els éssers humans ens
comuniquem, quan emprem diversos sentits per a comprendre un mateix
objecte o concepte.

      La multimèdia és l’ús de diversos mitjans (text, àudio, gràfics, animació,
vídeo, i interactivitat) de transport de la informació. La multimèdia també es
refereix a l’ús de la informàtica de crear, emmagatzemar i contingut de
l’experiència multimèdia. Mentre que la informació es presenta en diversos
formats, la multimèdia realça l’experiència de l’usuari i la fa més fàcil i més
ràpida per a prendre la informació. La presentació de la informació en diversos
formats no és res de nou, però els multimèdia impliquen generalment la
presentació de la informació en diversos formats digitals.
Comparació:

       Amb     la     utilització   de   les   tècniques   multimèdia   permet     el
desenvolupament del hipertext, permetent l’accés a temes d’interès, que
estiguin relacionades amb el que busques. També, esta vinculat amb la tècnica
d’hipermèdia, ja que són sistemes d’organització d’informació textual, gràfica i
sonora a través de vincles que creen associacions entre informació relacionada
dintre del sistema.

       Per tant, només ens queda dir que totes aquetes tècniques és
complimenten unes amb les altres de manera coherent això ens permet que
tots els continguts que es volen presentar apareguin en una mateixa
presentació.


       Amb aquestes tècniques es fomenta la utilització de les noves
tecnologies, en la vida quotidiana de la societat; ja que en l’actualitat Internet és
la base de dades i informació en la que es fonamenta la societat actual.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Addidi a financial room for women
Addidi   a financial room for womenAddidi   a financial room for women
Addidi a financial room for womenAddidi Ltd
 
Nano Team
Nano TeamNano Team
Nano Teamb4ll10
 
Database management systems cs403 power point slides lecture 07
Database management systems   cs403 power point slides lecture 07Database management systems   cs403 power point slides lecture 07
Database management systems cs403 power point slides lecture 07Md.Abu Sayed
 
个人网站想要成功的十二个步骤
个人网站想要成功的十二个步骤个人网站想要成功的十二个步骤
个人网站想要成功的十二个步骤大璋 王
 
Cómo hacer crecer tu negocio contando historias
Cómo hacer crecer tu negocio contando historiasCómo hacer crecer tu negocio contando historias
Cómo hacer crecer tu negocio contando historiasAgustín Esperón
 
段菲特的投资经
段菲特的投资经段菲特的投资经
段菲特的投资经大璋 王
 
Reinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can Practice
Reinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can PracticeReinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can Practice
Reinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can PracticeLarry Bridgesmith
 
Grafeen het materiaal van de toekomst
Grafeen het materiaal van de toekomstGrafeen het materiaal van de toekomst
Grafeen het materiaal van de toekomstdecourselledavid
 
геологическая деятельность подземных вод моткова
геологическая деятельность подземных вод мотковагеологическая деятельность подземных вод моткова
геологическая деятельность подземных вод мотковаDmitriy Igoshev
 
Environment ppt-template-019
Environment ppt-template-019Environment ppt-template-019
Environment ppt-template-019Edwin Bultron
 
[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process
[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process
[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation ProcessChallenge:Future
 
Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...
Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...
Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...Pavel Chunyayev
 
Estudo de Caso: Gillette Mach3
Estudo de Caso: Gillette Mach3Estudo de Caso: Gillette Mach3
Estudo de Caso: Gillette Mach3Nicholas Gimenes
 

Destaque (16)

Addidi a financial room for women
Addidi   a financial room for womenAddidi   a financial room for women
Addidi a financial room for women
 
Nano Team
Nano TeamNano Team
Nano Team
 
Database management systems cs403 power point slides lecture 07
Database management systems   cs403 power point slides lecture 07Database management systems   cs403 power point slides lecture 07
Database management systems cs403 power point slides lecture 07
 
Paper -SEE
Paper -SEEPaper -SEE
Paper -SEE
 
个人网站想要成功的十二个步骤
个人网站想要成功的十二个步骤个人网站想要成功的十二个步骤
个人网站想要成功的十二个步骤
 
Cómo hacer crecer tu negocio contando historias
Cómo hacer crecer tu negocio contando historiasCómo hacer crecer tu negocio contando historias
Cómo hacer crecer tu negocio contando historias
 
段菲特的投资经
段菲特的投资经段菲特的投资经
段菲特的投资经
 
Reinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can Practice
Reinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can PracticeReinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can Practice
Reinvent law london Letting Technology Process so Lawyers can Practice
 
Grafeen het materiaal van de toekomst
Grafeen het materiaal van de toekomstGrafeen het materiaal van de toekomst
Grafeen het materiaal van de toekomst
 
Bathroom
BathroomBathroom
Bathroom
 
геологическая деятельность подземных вод моткова
геологическая деятельность подземных вод мотковагеологическая деятельность подземных вод моткова
геологическая деятельность подземных вод моткова
 
Environment ppt-template-019
Environment ppt-template-019Environment ppt-template-019
Environment ppt-template-019
 
[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process
[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process
[Challenge:Future] Future of Jobs: Y Generation Co-Creation Process
 
网络口碑
网络口碑网络口碑
网络口碑
 
Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...
Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...
Versioning schemes and branching models for Continuous Delivery - Continuous ...
 
Estudo de Caso: Gillette Mach3
Estudo de Caso: Gillette Mach3Estudo de Caso: Gillette Mach3
Estudo de Caso: Gillette Mach3
 

Semelhante a Activitat d'aprenentatge 4

Act. Aprenentatge Tema 4
Act. Aprenentatge Tema 4Act. Aprenentatge Tema 4
Act. Aprenentatge Tema 4alumnestic
 
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdiaL’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdialalonsomom
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Gestió De La Informació I Tic
Gestió De La Informació I TicGestió De La Informació I Tic
Gestió De La Informació I TicAnna
 
Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010
Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010
Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010FEMTICC - Igualtat i tecnologies
 
Redacció tic
Redacció ticRedacció tic
Redacció ticosnoga
 
Pac1 Fundamentos
Pac1 FundamentosPac1 Fundamentos
Pac1 Fundamentoskrispi666
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOCNabel GM
 
Que son els nous mitjans
Que son els nous mitjansQue son els nous mitjans
Que son els nous mitjansjsanjuas
 
Material multimèdia
Material multimèdiaMaterial multimèdia
Material multimèdiajpozom
 
Què són els nous mitjans?
Què són els nous mitjans?Què són els nous mitjans?
Què són els nous mitjans?ainaruiviejo
 
Presentacionsmultimedia
PresentacionsmultimediaPresentacionsmultimedia
Presentacionsmultimediagxicoira
 
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0Josep Bargalló Valls
 
Presentació MultimèDia Grup 1
Presentació MultimèDia Grup 1Presentació MultimèDia Grup 1
Presentació MultimèDia Grup 1Casa d'Oficis
 
FEM - PAC1 - Presentació
FEM - PAC1 - PresentacióFEM - PAC1 - Presentació
FEM - PAC1 - Presentaciómcarolbcn
 

Semelhante a Activitat d'aprenentatge 4 (20)

Act. Aprenentatge Tema 4
Act. Aprenentatge Tema 4Act. Aprenentatge Tema 4
Act. Aprenentatge Tema 4
 
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdiaL’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Gestió De La Informació I Tic
Gestió De La Informació I TicGestió De La Informació I Tic
Gestió De La Informació I Tic
 
Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010
Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010
Taller Educació en Comunicació Fòrum Educació Ambiental 2010
 
Redacció tic
Redacció ticRedacció tic
Redacció tic
 
Pac1
Pac1Pac1
Pac1
 
Pac1 Fundamentos
Pac1 FundamentosPac1 Fundamentos
Pac1 Fundamentos
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
 
Que son els nous mitjans
Que son els nous mitjansQue son els nous mitjans
Que son els nous mitjans
 
Material multimèdia
Material multimèdiaMaterial multimèdia
Material multimèdia
 
Què són els nous mitjans?
Què són els nous mitjans?Què són els nous mitjans?
Què són els nous mitjans?
 
Presentacionsmultimedia
PresentacionsmultimediaPresentacionsmultimedia
Presentacionsmultimedia
 
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
 
Presentació MultimèDia Grup 1
Presentació MultimèDia Grup 1Presentació MultimèDia Grup 1
Presentació MultimèDia Grup 1
 
Eines de publicació web 2.0
Eines de publicació web 2.0Eines de publicació web 2.0
Eines de publicació web 2.0
 
FEM - PAC1 - Presentació
FEM - PAC1 - PresentacióFEM - PAC1 - Presentació
FEM - PAC1 - Presentació
 

Mais de guestd43c151

Activitat d'aprenentatge 5
Activitat d'aprenentatge 5Activitat d'aprenentatge 5
Activitat d'aprenentatge 5guestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeguestd43c151
 
Activitat d'aprenentatge 4
Activitat d'aprenentatge 4Activitat d'aprenentatge 4
Activitat d'aprenentatge 4guestd43c151
 
Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2guestd43c151
 
Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2guestd43c151
 

Mais de guestd43c151 (14)

Activitat d'aprenentatge 5
Activitat d'aprenentatge 5Activitat d'aprenentatge 5
Activitat d'aprenentatge 5
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatgeActivitat 4 d'aprenentatge
Activitat 4 d'aprenentatge
 
Activitat d'aprenentatge 4
Activitat d'aprenentatge 4Activitat d'aprenentatge 4
Activitat d'aprenentatge 4
 
Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2
 
Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2
 

Activitat d'aprenentatge 4

  • 1. Activitat 4 d’aprenentatge Hipertext L'hipertext és un sistema d’organització de la informació basat en la possibilitat de moure’s per dins d’un text i cap a textos diferents per mitjà de paraules clau. Aquest té com a finalitat presentar documents que puguin, bifurcar-se o executar-se quan sigui sol·licitat. La forma més habitual d’hipertext en documents és la d'hipervincle o referències encreuades automàtiques que van a altres documents. Una altra forma d’hipertext és el strechtext, que consisteix en dos indicadors o acceleradors i una pantalla. El primer indicador permet que allò que s’ha escrit pugui moure’s de dalt cap avall en la pantalla. El segon indicador indueix al text a què canvií de grandària per graus. L'hipertext és una de les formes de la hipermèdia que s’enfoca a dissenyar, escriure i redactar text en un media. Hipermèdia L’Hipermèdia és el terme amb el que es designa un conjunt de mètodes o procediments per a escriure, dissenyar o compassar continguts, que tinguin text, vídeo, àudio, mapes o altres medis, i que a més, tingui la possibilitat de interactuar amb els usuaris. L’enfocament d’aquests continguts els qualifica especialment com a mitjans de comunicació i interacció humanes. En aquest sentit, un espai hipermèdia és un àmbit sense dimensions físiques, que alberga, potència i estructura activitats de les persones.
  • 2. L’Hipermèdia són materials de suport informàtic, que es caracteritzen per permetre enllaçar de forma interactiva les diverses informacions que conte, també es caracteritza per la seva presentació mitjançant diferents codis simbòlics. Multimèdia Multimèdia és un sistema que utilitza més d’un mitjà de comunicació al mateix temps en la presentació de la informació, com el text, la imatge, la animació, el vídeo i el so. Aquest concepte és tan antic com la comunicació humana ja que a d’expressar-nos en una xerrada normal parlem (so), escrivim (text), observem al nostre interlocutor (vídeo) i fent gestos i moviments de les mans (animació). Amb l’auge de les aplicacions multimèdia per a computador aquest vocable va entrar a formar part del llenguatge habitual Quan un programa de computador, un document o una presentació combina adequadament els mitjans, es millora notablement l’atenció, la comprensió i l’aprenentatge, ja que s’acostarà una mica més a la manera habitual que els éssers humans ens comuniquem, quan emprem diversos sentits per a comprendre un mateix objecte o concepte. La multimèdia és l’ús de diversos mitjans (text, àudio, gràfics, animació, vídeo, i interactivitat) de transport de la informació. La multimèdia també es refereix a l’ús de la informàtica de crear, emmagatzemar i contingut de l’experiència multimèdia. Mentre que la informació es presenta en diversos formats, la multimèdia realça l’experiència de l’usuari i la fa més fàcil i més ràpida per a prendre la informació. La presentació de la informació en diversos formats no és res de nou, però els multimèdia impliquen generalment la presentació de la informació en diversos formats digitals.
  • 3. Comparació: Amb la utilització de les tècniques multimèdia permet el desenvolupament del hipertext, permetent l’accés a temes d’interès, que estiguin relacionades amb el que busques. També, esta vinculat amb la tècnica d’hipermèdia, ja que són sistemes d’organització d’informació textual, gràfica i sonora a través de vincles que creen associacions entre informació relacionada dintre del sistema. Per tant, només ens queda dir que totes aquetes tècniques és complimenten unes amb les altres de manera coherent això ens permet que tots els continguts que es volen presentar apareguin en una mateixa presentació. Amb aquestes tècniques es fomenta la utilització de les noves tecnologies, en la vida quotidiana de la societat; ja que en l’actualitat Internet és la base de dades i informació en la que es fonamenta la societat actual.