1. Mi primera clase Alexandra Márquez Tirado Prof. Pacheco TEED 3018

5. Día de la clase

9. Desarrollo El inicio de mi clase lo fue una reflexión Titulada “ La belleza de la naturaleza”, donde se muestra el proceso de crecimiento humano a nivel personal y el ciclo diario de vida . www.powerpoints.orgs

13. Inicialmente desarrolle una clase donde luego de la explicación de cada ley de movimiento se presentara un video de la explicación de estas y ejemplos.

14. Se le entregó a los estudiantes una hoja de información ú til. En esta se le prove í a las direcciones de los videos, para cada Ley de movimiento y el blog donde evaluar í an mi clase. Direcciones: http://www.youtube.com/watch?v=FXnRPmX8vKI (primera ley) http://www.youtube.com/watch?v=0Q45yZRYa5U&NR=1 (segunda) http://www.youtube.com/watch?v=KbPKrKNwCVI (tercera ley) http://miprimeraclaseenciencia.blogspot.com/ (blogspot)

22. Conclusión M I perspectiva hacia mí profesión cambió enormemente. Inicialmente comencé mi bachillerato por tener uno más y comenzar una nueva meta, aun no renuncio a mi segundo escalón pero veo de una manera distinta y aprecio mucho más esta. El poder estar en un salón de clases y ayudar a estudiantes como lo hice me ayudo a darme cuenta que lo que estoy haciendo me gusta. Cambié mi manera de pensar y hoy digo contrario a días anteriores yo quiero ejercer mi profesión.

23. En cuanto a la conclusión tecnológica la escuela está preparada para entrar en una era de tecnología. Tiene los recursos y los maestros son “un poco” conocedores de los recursos existentes. Solo falta un poco de compromiso de parte de ellos y que les brinden los recursos necesarios como lo es el internet .