BE Leitura Literacia Futuro

LEITURA & LITERACIA A BE E O FUTURO «PRÓXIMO»… Elisabete Fiel

O papel e função da BE no âmbito da leitura e da literacia. ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ainda as funções da BE… ,[object Object],[object Object],[object Object]

As Funções da BE no domínio da Leitura e Literacia. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

A necessidade de actuar face ao contexto e às problemáticas. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

As decisões mais adequadas no âmbito da gestão do espaço: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

As decisões mais adequadas no âmbito e da equipa: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

As decisões mais adequadas na criação de condições aos leitores. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

As atitudes e a acção do professor coordenador/equipa face às suas responsabilidades na criação de condições de acesso ao espaço e aos recursos e na criação de um ambiente que motive para a leitura e favoreça a construção de leitores permanentes e competentes. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

As relações que o coordenador deve estabelecer com o Conselho Executivo e com o Conselho Pedagógico ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ainda as relações com o Conselho Executivo e com o Conselho Pedagógico… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ainda as Funções do Coordenador… e o trabalho colaborativo que deve realizar com os professores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Domínios de Acção do Projecto: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

As acções possíveis. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Leitura: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

A necessidade de gerir uma verba e de procurar apoios e parcerias . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ainda as parcerias: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Os resultados esperados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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