Enviar pesquisa
Carregar
Bae Guidelines
•
1 gostou
•
1,163 visualizações
G
guest9abeb6
Seguir
Tecnologia
Diversão e humor
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 31
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
يومي الوظيفي الأول
يومي الوظيفي الأول
DR Hend Al Muftah
Smart vision studio arabic
Smart vision studio arabic
nbn4
Excel for accountants
Excel for accountants
mohamed saber
Auto cad smart_book
Auto cad smart_book
Anas Ramadan
Ups
Ups
Dr. Munthear Alqaderi
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
najeyah
Khub user pen portraits
Khub user pen portraits
Gary Colet
Two Choices
Two Choices
share2saurabh
Recomendados
يومي الوظيفي الأول
يومي الوظيفي الأول
DR Hend Al Muftah
Smart vision studio arabic
Smart vision studio arabic
nbn4
Excel for accountants
Excel for accountants
mohamed saber
Auto cad smart_book
Auto cad smart_book
Anas Ramadan
Ups
Ups
Dr. Munthear Alqaderi
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
najeyah
Khub user pen portraits
Khub user pen portraits
Gary Colet
Two Choices
Two Choices
share2saurabh
لایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازی
Ali Maleki
دليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوب
Assaf Alrousan
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Ibrahimia Church Ftriends
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Ibrahimia Church Ftriends
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
Mahmoud Barakat
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
alhol
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
Marsad EngSyndicate
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
najeyah
أقوال وحكم 2
أقوال وحكم 2
Mohammed Zaoui
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ffalharbi
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
qwaszx
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ammarno
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
mans001
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
bandar25
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
fahadd3
20100526090559
20100526090559
msy330
bkio21689.pdf
bkio21689.pdf
ssusere5de4f
التعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقالللللللللللللللل
eshteiag
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
أمنية وجدى
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
Mazen AlDarrab
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Bae Guidelines
لایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازی
Ali Maleki
دليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوب
Assaf Alrousan
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Ibrahimia Church Ftriends
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Ibrahimia Church Ftriends
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
Mahmoud Barakat
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
alhol
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
Marsad EngSyndicate
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
najeyah
أقوال وحكم 2
أقوال وحكم 2
Mohammed Zaoui
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ffalharbi
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
qwaszx
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ammarno
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
mans001
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
bandar25
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
fahadd3
20100526090559
20100526090559
msy330
bkio21689.pdf
bkio21689.pdf
ssusere5de4f
التعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقالللللللللللللللل
eshteiag
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
أمنية وجدى
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
Mazen AlDarrab
Semelhante a Bae Guidelines
(20)
لایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازی
دليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوب
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
أقوال وحكم 2
أقوال وحكم 2
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
20100526090559
20100526090559
bkio21689.pdf
bkio21689.pdf
التعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقالللللللللللللللل
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
Bae Guidelines
1.
COMPETITION GUIDELINES
2.
IEEE Menofia Student
Branch (MSB) Try To Be Real Engineer COMPETITION’ 09 COMPETITION Guidelines Special For (1st & 2nd Year Only) REGISTER BEFORE 1/5/2009 AND NOT MISS THE CHANCE Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 0
3.
سعبٌتٕب ٌيه
أصيه ... أخجبسن أيٗ فٝ اٌجذايٗ ثٕشصت ثيه فٝ وٍيٗ إٌٙذعٗ اإلٌىتشٚٔيٗ ٚصجيٕب ٔمٌٛه إٔٔب وٍٕب أخٛاته ٚفبٍِيٓ اٌّغبثمٗ دٜ ٌّقٍضته ٔقشفه ثيٕب ... أصٕب أفضبء ِٚتغٛفٝ ٚ IEEE MSBؽقبسٔب إٔٔب ٔىْٛ وٍٕب أٔت ٚأصٕب ٚوً اٌغالة ِٕٙذسٝ اٌّستمجً ... ِٕٙذسٝ إٌٙذسٗ اإلٌىتشٚٔيٗ ٚفٍؾبْ ٔضمك دٖ فبٍِٕب اٌّغبثمبت ٚدٜ ٘ذفٙب أعبعب تذسيت ٌٚىٓ فٝ فٛسٖ ِغبثمٗ رّيٍٗ ٚتٕمغُ ِغبثمتٕب ئٌٝ: ) :Build Your Self (BYSأثٕٝ ٔفغه ... ٚدٜ خبفٗ ثبٌفشلٗ اإلفذادٜ ٚتإً٘ ٌجٕبء ِٓ اٌقغش ؽخقيٗ ثٕبئٗ لبدسٖ ػٍٝ فُٙ اٌقر ِٓ اٌخغب ػٍٝ أعبط عٍيُ ٚلبدسٖ ػٍٝ اٌتؼجيش. ) :Be An Engineer (BAEوٓ إٌّٙذط ... ٚدٜ خبفٗ ثبٌفشلٗ االٌٚٝ ٚاٌثبٔيٗ ٚخّؼٕبُ٘ ِغ ثؼض ألْ تمشيجب دساعتُٙ ٚازذٖ ٚدٜ اٌّشزٍٗ اٌثبٔيٗ ثؼذ ثٕبء اٌؾخقيٗ إٌٙذعيٗ اٌمٛيٗ ٘ٝ تضٚيذ٘ب ثّب يٍضِٙب ٌتفؼيً تٍه اٌؾخقيٗ ٌالعتفبدٖ ِٕٙب فٝ اٌقٕبػٗ ٚاٌسيبٖ اٌؼٍّيٗ ... ٚفيٙب يتُ اٌتؼٍيُ ِٓ خالي اٌّغبثمٗ لٛاػذ اٌتقّيُ ٌىغش اٌسبخض إٌفغٝ ِٓ فىشٖ اٌتقّيُ ٚاٌتٝ ٘ٝ أعبط إٌّٙذط ٚاٌّغٍٛثٗ األْ وثيشا. ) :Design To Manufacture (DTMطُّ ٌٍتظٕيغ ... ٚدٜ خبفٗ ثبٌفشلٗ اٌثبٌثٗ ٚثؼذ أْ يقجر ِٕٙذعب لبدسا ػٍٝ اٌتقّيُ ثفبػٍيٗ ٔأتٝ ثىيفيٗ تٕفيز رٌه اٌتقّيُ ثسيث يتُ اٌتذسيت ػٍٝ اٌسيبٖ اٌؼٍّيٗ ثدذ ٚويفيٗ اٌتؼبًِ ٚاٌؼًّ ٌتٕفيز ٚتسميك األ٘ذاف فٝ ِدّٛػبت ِختٍفٗ اٌتخققبت ِٚؼشفٗ أّ٘يٗ وً لغُ ِٓ ألغبَ اٌىٍيٗ ... ٚ٘ٛ دٖ اٌٍٝ ثٕالليٗ ثؼذ اٌتخشج. ) :Manufacture To Marketing (MTMطٕغ ٌٍتسٛيك ... ٚدٜ اٌّشزٍٗ اٌشاثؼٗ ٚاألخيشٖ ثؼذ أْ يتؼٍُ إٌّٙذط ويفيٗ اٌتقّيُ ٚتفؼيً تقّيّٗ ٚتغجيك اٌمٛاػذ اٌقٕبػيٗ ٚاألخالليبت إٌٙذعيٗ ِٚؼشفٗ اٌتؼبًِ ِغ ٔظشؤٖ ِٓ ثبلٝ اٌتخققبت تتأتٝ اٌتذسيت ػٍٝ أػغبء أفضً ؽٝء ثغشيمٗ ػٍّيٗ تغٛيميٗ ٌٚيظ ِٓ ٚخٗ إٌظش إٌٙذعيٗ فمظ ... ٚثزٌه ٌتغجيمٙب اٌفؼٍٝ فٝ اٌسيبٖ اٌؼٍّيٗ. تٍه اٌّغبثمٗ تٕفز ػٍٝ ؽىً ِؾشٚع اٌتخشج ٚاٌٍٝ غبٌجب ِٕٕب يدًٙ أّ٘يتٗ تّبِب ... ٔسٓ ٔ IEEE MSBؾشف فمظ ػٍٝ تٍه اٌخغٖٛ ثتمذيُ اٌؼْٛ ٚإٌقيسٗ ٚاألؽشاف األداسٜ ٚاٌتمٕٝ أِب تٕفيز اٌّغبثمٗ تتُ ِٓ لجً ِإعغبت ِتخققٗ فٝ رٌه ِثً ِغبثمٗ فٕغ فٝ ِقش (ٚ )MIEخّؼيبت خيشيٗ ِثً خّؼيٗ ٔٙضٗ اٌّسشٚعٗ ٌتّٛيً ِؾبسيغ اٌتخشج. أيٗ سأيه فٝ اٌّؾٛاس ٚاٌّغبثمبت ػٕذ أوّبي ٔظبَ اٌّغبثمبت عتقجر ثدذ ِٕٙذط اٌّغتمجً ٚاٌٍٝ ثتتٙبفت ػٍيٗ اٌؾشوبت ٚاٌّقبٔغ ٚٔفخش ثه صِيال ٌٕب ٚتسمك ؽؼبسن ٚؽؼبسٔب ِٕٙذسٝ اٌّستمجً ... ِٕٙذسٝ إٌٙذسٗ اإلٌىتشٚٔيٗ Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 1
4.
ِؼٍِٛٗ : ٔؼٍُ
أْ اٌّغبثمٗ ألٚي ِشٖ تتُ ٕٚ٘بن فشق ِثً اٌفشلٗ اٌثبٌثٗ ٌُ تتؼٍُ ويفيٗ ثٕبء اٌؾخقيٗ ٚال ويف أْ يىْٛ ِٕٙذعب ِقّّب زميميب ... ٔمذَ اٌسً ثذْٚ لٍك ... دٖ ٘يجمٝ دٚس ِؾشف اٌفشيك ٌّغبػذٖ اٌّتغبثميٓ ػٍٝ رٌه ٚاٌّغبػذٖ اٌتىٕيىبي .ٗٚاألسؽبد ٚاٌّشالج زجيٕب ٔمٌٛه أخش زبخٗ ٘ٝ سعبٌتٕب اٌٍٝ ػبٍِيٓ اٌجشأؼ ػٍؾبٔٙب ٚسؤيتٕب ٚعّٛزتٕب ٌتسميمٙب ... تمذس تغبػذٔب Our Mission To be really Future Engineers … Electronic Engineering Engineers that is represent our Slogan that we want to realize it. We won’t be only Academic Engineers and still as this from undergraduate to even graduate and post graduate periods. We really need to be more elastic and must early train ourselves to be really adaptable to the Industry to get a great chance to win in really most effective competition after Graduate. Industry needs persons really have the efficiency and experience in dealing with industry in the field of Designing, Developing, Implementation, Marketing and Team Management. Our Vision Building most powerful and effective Industry University Link, from that we can solve our Faculty and University Place problems. To build biggest base in our Faculty and University to change our mind from academic issues to be effective and adaptable with most modern technology and Standards and Environment issues in designing and implementation. We want industry know who we are and our efficiency and experience in both academic and Industrial issues and really know that we the only and the best engineers in Egypt. دٌٛلتٝ أيٗ سأيه ٔجذأ ٚتجذأ ِقبٔب ْٛيبال ثيٕب ... ٚسثٕب يٛفمه ٚتأوذ دائّب أت اٌىغجبْ عٛاء وغجت اَ خغشت أٔت اٌىغجبْ ... وغجت أه أتؼٍّت أصاٜ تى ِٕٙذط ثزذ ػٍّب ٚخٍمب ٝٔقيضتٕب ٌيه ... صبٚي تتؼٍُ ٚتغتفيذ ِٓ اٌفشفٗ وٛيظ ٚتؼٍّٙب ٌىً اٌٍٝ تؼشفٗ ػٍؾبْ سثٕب يزبصيه وً خيش ٚتىْٛ ف ِيضاْ صغٕبته َعال فشيك اٌّغبثمبت IEEE MSB Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 2
5.
فىشٖ اٌّغبثمٗ
أصيه يبثؾّٕٙذط ... ِجشٚن فذيت ئفذادٜ ثغالَ ٚثميت ِٕٙذط سعّٝ ... أؽشة ثمٝ أت األْ ػٍٝ أٚي عٍّٗ إٌزبس ... ؽيفٙب ... صبعت أٚػٝ تمغ ... اصٕب ثٕتىٍُ رذ ... ٘تغّغ والَ ٚتؾٛف صبربت ٚتجذأ سصٍٗ اٌؾّبػبت ػبسفٙب ... أويذ ػبسفٙب ... دٖ ِؼشفؼ أب ئيٗ اٌٍٝ دخٍٕٝ ٕ٘ب وبٔت غٍيٗ ٚاٌتمذيش ٚاٌمغُ ٚغيشٖ .... ألٌٛه صبرٗ عش ... ثيٕٝ ٚثيٕه ... ثتفشس ٌّب صذ يمٌٛه يبثؾّٕٙذط ... أويذ وٍٕب ثٕضت وذٖ ... ىت ثتضظ ثأيٗ ... أٔت ِمتٕغ أه فؼال ِٕٙذط ... ٚال ثتضضْ ٚتمٛي أب ٔفغٝ ... ثظ يبدٜ اٌخيجٗ ِؼ ػبسف أػًّ ئيٗ ػّبي أراوش ٚأٔزش ِٚؼ فبُ٘ أٜ صبرٗ ... ٚال ثتمٛي يبػُ عيجه ِب أٔب صٜ غيشٜ وٍٗ تؼجبْ ... ِٕٙذط ِبؽٝ ... ِب أٔب ثىشٖ ٘تخشد ٚتجمٝ سعّٝ وّبْ ثيٕٝ ٚثيٕه ... ِؼ ٔفغه تجمٝ ِٕٙذط ربِذ فٝ ِزبٌه ٚتؾتغً فٝ ِىبْ وٛيظ ٚتؼيؼ فٝ ٚعو وٛيظ ... ثالػ دٖ ٕٔضي ؽٛيٗ ... ِؾفتؼ صِبيٍه ِٓ عٕه فٝ أٚسٚثب ٚال فٝ أِشيىب أصغٓ ِٕه ... ثالػ ... فٝ إٌٙذ ٚال فٝ اٌقيٓ ثمٛا أصغٓ ِٕٕب ... ئيٗ ٌغٗ ِضغتؼ فبسف ئيٗ فبسله فُٕٙ ... أُٔٙ ػبسفيٓ وٛيظ أصاٜ يٛظفٛا اٌٍٝ ثيخذٖٚ ٚيضيٖٛ فٝ صبرٗ ػٍّٝ ... ٚأٔت لقذٜ أصٕب ِٙيب اٌخيجٗ ٚاصذٖ ٕٔمً ُِٕٙ ٚخالؿ أؽٝ دائشٖ ٚأسلبَ ِىٛٔبت ٌٚٛ ٍِمٕٙبػ ِؼ ُِٙ أٜ صبرٗ تأمٝ اٌغشك ... ٚاألوتش ِٓ وذٖ أرشٜ ثغشػٗ خذ ويظ اٌّىٛٔبت أٚ وجش داِغه ٚخٍٝ غيشن يؼٍّٙبٌه. ثأِبٔٗ فّشن ِشٖ ... فىشت ٚفّّت صبرٗ فىشٖ ٚال دائشٖ صتٝ ... ٔفغه تتؼٍُ أصاٜ تؼًّ تقّيُ ثفىش ِٕٙذط ... أصاٜ تىْٛ ِٕٙذط ثزذ ِؼ فٕٝ ػّبي تٕفز ثبٌظجو اٌٍٝ ِىتٛثٍه ... ٚ٘ٛ دٖ اٌٍٝ لً ليّتٕب لٜٛ ثؼذ اٌتخشد. ٘تمٛي ٖ٘ٛ فٝ ِقش ِقّّيٓ ... ٕ٘مٌٛه دٌٛلتٝ إٌزبس ٌٍّقُّ ٚاٌٍٝ أصاٜ ثيؼشف يفىش ٚيضً اٌّؾبوً ٚثؼذيٓ ِؼ ٔفغه تىْٛ ِّيض فٝ ِزبٌه. ٘تمٛي أب ٌغٗ ِقشفتؼ أٔب ِزبٌٝ ئيٗ ... ٕ٘مٌٛه الصَ تؼشفٗ ِٓ دٌٛلتٝ ... فيٓ صٍّه ٚأٍِه أخش صبرٗ فبسس ٔفغه ثيٙب ... ثؼذ اٌتخشد آالف اٌخشيزيٓ ... فشؿ ؽغً لٍيٍٗ ... أعأي ٔفغه ّ٘ب ٘يختبسٚٔٝ ٌيٗ !!! وّبْ ِب عأٌتؼ ٔفغه ِشٖ ... ٘ٛ ٌيٗ اٌّقبٔغ ِضتبرٗ ِٕٙذعيٓ ... ِغ أْ فٝ ثيبٌٗ وتيشٖ ... ّ٘ب خالؿ إٌّٙذعيٓ ِبتٛا أيٖٛ إٌّٙذعيٓ ِبتٛا ... وً اٌٍٝ ثيتخشرٛا ِٕٙذعيٓ أعّب فمظ . ٕٚ٘مٌٛه ِتضيشػ ٔفغه ... ٘يختشٚن ٌٛ وٕت أٔت إٌّٙذط اٌقش ػٍّب ٚخٍمب ... ٌٛ وٕت ػبسف ئيٗ ِؼٍِٛبته ٚأصاٜ تٛظفٙب ٚدٜ ثيزٝ ِٓ تذسيت ِٓ اٌقغش فٝ عٕه دٌٛلتٝ ػٍٝ تشتيت لبػذٖ ِؼٍِٛبته ٚتفىيشن يىْٛ ثفىش ِٕٙذط ِقُّ ِؼ فٕٝ ثتٕفز ٚخالؿ ِمٌٛٗ رّيٍٗ لٜٛ ثتمٛي (أٔب فٕذٜ فمً ... أرا أب ِغئٛي فٍٝ ٔتبئذ أفقبٌٝ) خٍيٙب ِؼبن ػٍٝ ىٛي ٌٚٛ ربٜ اٌىٍيٗ ثفىشٖ ّ٘ب اٌٍٝ سِٛٔٝ ٕ٘ؼًّ ئيٗ ِىتت اٌتٕغيك ثمٝ ... ٔمٌٛه ثشدٖ اٌّمٌٛٗ دٜ (صت ِبتقًّ وٝ تقًّ ِب تضت) ٚوً ٚاصذ ثيبخذ ٔقيجٗ ٌٚٛ ربٜ فبوش أْ اٌضيبٖ فٝ اٌزبِؼٗ يبال فشٜ ٕٚ٘قبصت ... أفىشن صِبْ ٚأٔت فٝ حبٜٔٛ تؼجت أد أيٗ ػٍؾبْ تىْٛ ٕ٘ب ٘تنيغ وً دٖ ٚأخشتٙب ... أٔت ػبسفٙب Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 3
6.
أصٕب ثٕمٌٛه اٌىالَ
دٖ ٌيٗ ... ألٕٔب أخٛاته ثٕخبف ػٍيه ػبيضيٓ ِقٍضته ... أيٗ سأيه تضجٙب صيٕب ٚتضٛي دساعته ٕ٘ب ٌّتؼٗ وً يَٛ تغتفيذ ِؼٍِٛٗ رذيذٖ ٚتقبصت ِٕٙذعيٓ ؽجبة ٚثٕبت أخٛات ثٕفيذ ثؼل ٚٔغبػذ ثؼل ٚثٕخبف ػٍٝ ثؼل ... ِؼ وذٖ أصغٓ ثشدٖ ... أويذ أصغٓ خالؿ ... ٘تىْٛ ِٕٙذط ثزذ !!! ِٓ ٕ٘ب ربءت فىشٖ اٌّغبثمٗ ٚ٘ٝ (وٓ إٌّٙذط) ثتتؼٍُ فيٙب أصاٜ تفىش ٚتقُّ ثفىش ِٕٙذط أصاٜ تىْٛ ِٕٙذط ثزذ ِؼ فٕٝ ػّبي تٕفز ثبٌظجو اٌٍٝ ِىتٛثٍه ... ٘تمٛي ٔفغٝ ... ثظ أصاٜ ... ٔمٌٛه أٚي ؽٝء تتقٍُ أصاٜ تىْٛ ِقُّ )designerدٖ اعبط إٌّٙذط ِٚقبٔب ِٚٓ ( خالي اٌّغبثمٗ ٘تقٍُ صبربت وتيش : أصاٜ تمذس تؾتغً فٝ فشيك ٚخقٛفب ٌٛ وبْ ِختف ػٕه فٝ اٌغٓ ... ٚ٘ٛ دٖ اٌٛالغ ثؼذ اٌتخشد ٚوّبْ ٘تقشف ٘ذف وً ِبدٖ ثتذسعٙب ٚأصاٜ تٛظفٙب ٚتىتؾف أصاٜ تىٍّٙب ٌتمٛيٙب ػٕذن ٚوّبْ ٘تتقٍُ اٌمٛاػذ اٌذٌٚيٗ standardاٌّيجمٗ ػٕذ اٌتقّيُ إلٔتبد ِٕتذ ِتىبًِ ٚوّبْ ٘تتقٍُ أخالليبت ِٕٙٗ إٌٙذعٗ ػٕذ اٌتقّيُ ٚ Ethicsاٌٍٝ ٘تّيضن لٜٛ ثؼذ اٌتخشد ٚأخيشا ٘تتقٍُ أصاٜ تختبس اٌّىٛٔبت ٚتؼذي اٌتقّيّبت ثّٕتٙٝ اٌغٌٙٛٗ ٌتضمك أفنً ؽٝء ثأسخـ عؼش ٚ٘ٛ دٖ ِضٛس أختيبس إٌّٙذط ثؼذ اٌتخشد ِٓ وً دٖ ٕٔٙيه خالؿ ثميت ثزذ ِٕٙذط ... ٚوٍٕب ٔمٌٛه ِجشٚن يبثؾّٕٙذط ... ٚتضغٙب أٔه فقال أفجضت ِٕٙذعب فٍّب ٚخٍمب ... يتٙبفت ٚساؤٖ اٌّقبٔـ ٚاٌؾشوبت. تّبَ تجذأ ِؼبٔب ٚتىْٛ أٔت ٚاصذ ِٓ ِٕٙذسٝ اٌّستمجً ... ِٕٙذسٝ إٌٙسٗ اإلٌىتشٚٔيٗ ىت يبال لٛي ... لٛي ٚسأب أٔب ِٕٙذط اٌّغتمجً ... أيٗ ِب ثتمٌٛؼ ٌيٗ ... يبال لٛي ثظ يبسيت تتؼٍُ ِؼ اٌُّٙ اٌىالَ اٌُّٙ اٌفؼً Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 4
7.
لقٗ اٌّغبثمٗ
ٔفىشن اٌٙذف ِٕٙب: ٘ٛ ويفيٗ ثٕبء ِٕٙذط زميمٝ ػٍّب ٚخٍمب ... أ٘يٗ اٌىالَ اٌىجيش دٖ ... ٌٍّسبثمٗ 3 لظض : األٌٚٝ ... فٝ خبِؼٗ وٛسٔيً Cornell Universityفٝ ٔيٛيٛسن ... ػبسفٕٙب ... صِبيٍٕب ٕ٘بن فٝ اٌٚٝ ثيقّّٛا ٚيٕفزٚا دٚائش ػٍّيٗ خبِذٖ خذا ٚثيؼشفٛا وٛيظ أصاٜ يختبسٚا اٌّىٛٔبت ٚأصاٜ يغبثمٛا تقّيُّٙ ٌٍمٛاػذ Standardاٌّغٍٛثٗ ٚاألفضً ِٓ وذٖ وّبْ ثيٕفزٚا ِٕتدبت ِغبثمٗ ألخالليبت ِٕٙٗ إٌٙذعٗ ُ٘ٚ Ethicsعٍجٗ صيٕب. اٌثبٔيٗ ... ٕ٘شٚذ ثؼيذ ٌيٗ دٌٛلتٝ ثتؼًّ دائشٖ اٌّؼًّ أٚ دائشٖ اٌٛسػ ... ػبسف ثتؼٍّٙب ٌيٗ ... ئيٗ فبئذتٙب ... ٌيٗ فّّٛ٘ب وذٖ ... ً٘ ٌيٙب تقّيُ أفضً ... ٚأعئٍٗ وتيش وتيش الصَ تؼشفٙب ػٕذ تقّيُ اٌذٚائش األٌىتشٚٔيٗ ... تؼبي ثمٝ ٕٔفز٘ب ... أخشٜ ثغشػٗ ػٍٝ أٜ ِسً ِىٛٔبت ٚخذ ويظ اٌذفؼٗ ... عت دٖ يقر يبثؾّٕٙذط ... ثالػ دٖ ... ثؼذ ِب تٍسُ اٌذائشٖ ثيٕٝ ٚثيٕه ... دٖ ٌسبَ زتٝ ٌٛ وبْ زٍٛ ً٘ ٚالٝ ضذ اٌؼٛاًِ اٌدٛيٗ ٚاٌشعٛثٗ ٚغيشٖ ... ثالػ تؼبٌٝ ػٍٝ اٌتؼٍيت ... ِؼ ػبسف تاللٝ ثٛسدٖ عبٌغ ِٕٙب ػؾشات األعشاف ٚاألعالن ِسذػ ػبسف وً ٚازذ ٚظيفتٗ ئيٗ ... ٚاٌؼٍت ِفتٛزٗ ثؾىً ػؾٛائٝ ٚاٌّىٛٔبت اٌّيىبٔيىيٗ ٍِقٛلٗ ثؾّغ ٚخالؿ ... عت دٖ يقر لظٗ وّبْ ... وٍٕب ػبٍِيٓ ٔذسط فٝ ِٛاد ِؼ ػبسفيٓ ٘تفيذٔب ثايٗ ٌٚٛ ػبسفيٓ ِؼ ػبسفيٓ ٕ٘ىٍّٙب أصاٜ أٚ ِغجمٗ أصاٜ فٝ اٌسيبٖ اٌؼٍّيٗ ... ِثبي ِشازً power supplyوٍٕب ػبسفٕٙب وٛيظ ثظ ٌّب عجمٕبٖ أٚ أخٛتٕب األوجش ِٕٕب عجمٖٛ ػٍّٝ فٝ low powerعت ٌٛ ٚسػ ثبٔيٗ ... أتفدئٕب ثسبخبت وتيش ... ٌيٗ ثتؼٕب زدّٗ وجيش لٜٛ ٚثميً لٜٛ ٚغبٌٝ لٜٛ ِغ اْ خشخٗ ػبيض أػًّ ٚازذ صٜ ثتبع اٌىّجيٛتش ٔمٛي 350W or 450Wثالػ خٍيُٙ 10W/5Vؽٛف ػبيض دائشٖ تغتسًّ 2Aػٍٝ األلً ... ؽٛف ٘يجمٝ زدّٙب ٚعؼش٘ب أد ئيٗ ٚيبدٚة 10Wأِبي ٌٛ دخٍٕب فٝ اٌمذسات اٌؼبٌيٗ ... تخيً فٝ اٌّقبٔغ اٌّٛاتيش DCؽغبٌٗ ػٍٝ وبَ ... فٝ ... KW rangeتخيً ِٓ اٌخالث لقـ لٌٕٛب أويذ اصٕب ٔمقٍٕب صبرٗ أٚ ثٕتؼٍُ غٍو ٚدٖ أويذ ِؼ فش ... فمشسٔب ٔؼًّ صبرٗ ربِذٖ ٔتؼٍُ فيٙب ٘باااا ... لذ٘ب Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 5
8.
اٌٍٛرٛ
أويذ ؽبيفٗ ػٍٝ غالف ٚ Guidelinesفٝ اٌخٍفيٗ وّبْ ثظ ِّىٓ تىْٛ ِؼ ػبسف ٘ذفٗ ِٚؼٕبٖ فٝ اٌجذايٗ ... أيٗ سأيه ٔتفشد فٍيٗ : أيٗ سأيه فيٗ ... عجقب رّيً ثظ ئيٗ ِقٕبٖ ِؼ فبسف ٔمٌٛه ٚفٝ إٌٙبيٗ ٘تؼشف أٗ ثيٛمش ػٓ اٌّؼٕٝ ثبٌظجو ... ِبؽٝ فٝ اٌجذايٗ ... ٌىً ٌٛرٛ ِؼٕٝ ثيؼجش ػٓ ٘ذفٗ ٕٚ٘جذأ ثفىشتٗ ثـ فٍٝ اٌٍٛرٛ ... ؽبيف ٔفغه ... أيٖٛ أت دٖ اٌٍٝ ؽبيً وبة أٚ خٛرٖ إٌّٙذعيٓ ػبسفٙب ىجؼب ... ػبسف ِؼٕبُ٘ ئيٗ أٔت االْ ػٍٝ ثذايٗ ىشيمه ٌٍٕزبس فٝ إٌٙغٗ (ثذايٗ اٌّغغشٖ ... )Tفالِٗ اٌتقزت اٌٍٝ فٝ ثذايتٙب ثـ ػٍيٙب رٛان ٚؽٛف ً٘ أٔت ٘تمذس تىًّ اٌّغيشٖ ٌٕٙبيتٙب ٚتىْٛ ِٕٙذط ثزذ ٚال أل. اٌّغغشٖ ِقٕب٘ب صٍٛ لٜٛ ... ً٘ ٘تخٍيٙب وٛثشٜ ٌيه صٜ اٌٍٛرٛ تّؾٝ ػٍيٗ صٜ ِب تمٌٛه ... خالؿ أب تؼجت وتيش فٝ حبٜٔٛ ... ال أٔب ٕ٘زش أٔب ربد فٝ دٖ ... أٔب ٘ضمك صٍّٝ ِّٙب وبٔت اٌتضذيبت ٚاٌقؼٛثبت ... أٔب ِإِٓ ( ثّؾٛاس األٌف ِيً ثيجذأ ثخيٖٛ) ... أٔب رب٘ض ٚ٘بخذ اٌخيٖٛ ... ٚال ٘تخٍيٙب ؽّبػٗ تؼٍك ػٍيٙب فؾٍه ٘تفنً ِىبٔه ... أٔب سامٝ ثضبٌٝ ِٚبؽٝ صٜ اٌجبلٝ ... أ٘يٗ وٍيٗ ٚاٌغالَ ٚأيبَ ٚثٕؼؾٙب ٚخالؿ ... أٚ صتٝ ٔفغٝ أٔزش ثظ ِؼ ػبسف أيٗ اٌٍٝ ثيضقً ٌٝ أٌُٚٙ ِىتت اٌتٕغيك ٚاٌتمذيش ٚاٌّٛاد ٚ٘ىزا ٚتجذأ سصٍٗ اٌؾّبػبت ... Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 6
9.
ٔيزٝ فٍٝ اٌخٛرٖ
... سِض اٌخٛرٖ تؼٕٝ ِٕٙذط ىت ٌيٗ ... ػبيضن وذٖ ِؼبٔب تغأي ٚتؼشف اٌغجت دٖ ٘ذفٕب ٚ٘ذف اٌّغبثمٗ ... فٝ أٜ ؽشوٗ اٚ ِقٕغ أٚ ِٛلغ ػًّ عٍيُ الثذ ِٓ ٌجظ اٌّالثظ اٌٛاليٗ ٚفٝ ِمذِتٙب خٛرٖ إٌّٙذط ٌٚىً ٔٛع ِٓ أٛاع إٌّٙذعيٓ خٛرٖ خبفٗ ثٗ ِٓ صيج اٌؾىً ٚأضبفٗ اٌّقجبس األِبِٝ اٌزٜ يّيض٘ب دائّب ٚثبالخـ ِٕٙذعٝ اٌزيٌٛٛريب ٚإٌّبرُ ... ٚثٛرٗ تبٔيٗ أفنً ... ِٓ أٔٙب سِض ٘ٝ ٚالٝ الثذ ِٓ ٌجغٗ ٚال يذسن فبئذتٗ اٌقش ئال ِٕٙذط صميمٝ. ٔيزٝ فٍيه ... أيٖٛ أت اٌٍٝ ِبؽٝ فٝ اٌٍٛرٛ ... أٔت ٌغٗ ثمبٌه فٝ ِزبي إٌٙذعٗ عٕٗ ٚال أحٕيٓ ٚدٜ اٌٍٝ ثتؼجش ػٍيُٙ اٌؾؼشتيٓ اٌٍٝ ٚلفٛا ِٓ اٌغٕتيٓ ... أصٕب ثٕٙشد ... ثزذ أٔت اٌٍٝ ؽبيً اٌخٛرٖ ... ِؼ ٔفغه تٍجغٙب. اٌخالث ٔزّبت ... سِض أٔه تىْٛ ِٕٙذط ثزذ ٚتىْٛ ِّيض فٝ أٜ ِزبي ٚثبألخـ أٜ ِزبي تذخٍٗ عٛاء أتقبالت أٚ تضىُ أٚ صبعجبت ... ِبؽٝ ٚاٌٙالي ... ثيذي أْ 3 ٔزّبت ٚاصذ ... أيذ ٚاصذٖ ... ؽغبٌيٓ ِغ ثؼل وً ٚاصذ ثيخذَ فٝ ِزبٌٗ ٚتخققٗ ٚفٝ األخش اٌقٛسٖ (اٌّؾشٚع أٚ اٌذائشٖ) تيٍغ صٍٖٛ. ٚػ إٌّٙذط ... دٖ اٌٍٝ ٔفغٕب تتؼٍّٗ ٚتىْٛ صيٗ ؽبيف الثظ اٌخٛرٖ ٚإٌظبسٖ ٚػبسف فبئذتُٙ ئيٗ ٚأصاٜ يتقشف تقشف ِٕٙذط ثزذ. ٌٚٛ أتؼٍّت تؼيؼ ِٕٙذط ثزذ فٝ فىشن ... فٝ خٍمه ... فٝ ِظٙشن ... ٚتضتشَ اٌمٛاػذ ٚ Standardاألخالليبت Ethics اٌّٛمٛػٗ ... تغتضك ٕٚٔٙيه أٔه تمذس تىْٛ ٚاصذ ِٓ ِٕٙذسٝ اٌّستمجً ... ِٕٙذسٝ إٌٙذسٗ اإلٌىتشٚٔيٗ ػشفت دٌٛلتٝ ِؼٕٝ اٌٍٛرٛ ... رب٘ض ٌٍؾغً ثزذ ... اتىٍّٕب وتيش ػبيضيٓ ٔؾتغً ثمٝ ... تّبَ ... خذ ٔفظ ػّيك ٚغّل ػيٕه ٚلٛي أٔب ِٕٙذط اٌّغتمجً ... اػٍٝ ... اػٍٝ ... اػٍٝ فتش فيٕه ... ٚيال ثيٕب. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 7
10.
ٔؾبَ اٌّغبثمٗ أٚال ...
اٌٙذف تبٔٝ ػٍؾبْ يثجت خبٌـ ... ٘ٛ ثٕبء ٘ٛ ثٕبء ِٕٙذط لبدس ػٍٝ اٌؼًّ فٝ فشيك ِٓ ِختٍف األػّبس ٚلبدس ػٍٝ اٌتقّيُ ٚاٌتٕفيز عجمب ٌٍمٛاػذ ٚاٌؾشٚط اٌقٕبػيٗ ٌّٕتح ِتىبًِ. ثبٔيب ... يمَٛ اٌفشيك ثأختيبس ِؾشٚع ٌٍجسث فيٗ أختيبسٖ ٌٍّؾشٚع يشخغ ٌسجٗ ٌٍؼًّ فٝ ِدبي اٌّؾشٚع ... دساعتٗ تغبػذٖ ػٍٝ فّٙٗ ٚتقسير ِؼٍِٛبتٗ ثغشيمٗ ػٍّيٗ عٍيّٗ ٌٕغبػذٖ ػٍٝ ثٕبء لشاسٖ ِٚغتمجٍٗ فٝ دخٌٛٗ ٌمغُ ِؼيٓ ٌٚيقجر ِٕٙذط زميمٝ. ثبٌث حبخٗ ٚاألخيشٖ ... تٕفز لٛاػذ اٌّغبثمٗ ٚاٌٍٝ ٘تؼشفٙب فيّب يٍٝ : لغبفبت اٌّغبثمٗ يمَٛ اٌفشيك ثأختيبس اٌّؾشٚع ٚتيجيك لٛاػذ اٌجضج ػٍيٗ ...أختيبس اٌفشيك ٌٍّؾشٚع يشخغ ٌسجٗ ٌٍؼًّ فٝ ِدبي اٌّؾشٚع ... دساعتٗ تغبػذٖ ػٍٝ فّٙٗ ٚتقسير ِؼٍِٛبتٗ ثغشيمٗ ػٍّيٗ عٍيّٗ ٌٕغبػذٖ ػٍٝ ثٕبء لشاسٖ ِٚغتمجٍٗ ٌيقجر ِٕٙذط زميمٝ. فيّب يٍٝ اٌّؾبسيغ اٌّمتشزٗ ٚاٌتٝ عيمَٛ اٌفشيك ثأختيبس ِؾشٚع ٚازذ فمظ ... ٌٍٚتغيش عيتُ فٝ ِشزٍٗ اٌتمذيُ فمظ ٚال يغّر ثؼذ٘ب ثبٌتغيش ٌّؾشٚع أخش ئال ثّؼشفٗ ِؾشف اٌفشيك ِٚٛافمٗ فشيك اٌّغبثمٗ. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 8
11.
: ِٗاألفىبس اٌّمذ
فٝ ِدبي اٌمٜٛ ٚاإلٌىتشٚٔيبتUninterruptable A Switched Mode Power Supply (U-SMPS) )1 ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍٖفشلٗ األٌٚٝ : إٌىتشٚٔيبت (1) ٕٚ٘ذسٗ وٙشثيٗ ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٚإٌىتشٚٔيبت 2) ٚته أشجب ( .ٗاٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظي ٌٍٗفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌتحىُ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔي .ٚلٜٛ وٙشثيٗ ٚآالت UPS ٝ ٚفPowerٚ ٗٚاٌخبص ثبٌّدبالت اٌغجي Personal Computer (PC) Power Supply under U-SMPS ٝٚف .ٚيتذسة فيٗ اٌغبٌت ػٍٝ ثٕبء ِظذس اٌغبلٗ اٌالصَ فٝ أٜ خٙبص ثؼذ رٌه ... اٌّّيضات ٚاٌؼيٛة الثذ ِٓ أدساخٙب فٝ اٌجحث أٚ ػًّ اٌدٙبص فٝ أوثش ِٓ ٔٛع ٌٚىٓ ثششط أْ يىْٛ اٌدٙبصU-SMPS يّىٓ تمسيُ اٌّدّٛػبت ٌٍؼًّ فٝ أٔٛاع .َِستخذَ فٝ تغجيك ِؼيٕٛاٌزٜ يتُ أدساخٗ ضّٓ اٌجحث اٌّمذ : ٗأٔٛاػ SMPS can be classified into four types according to the input and output wave forms, as follows: AC in, DC out: rectifier, off-line converter input stage. DC in, DC out: voltage converter, or current converter, or DC to DC converter AC in, AC out: frequency changer, cycloconverter DC in, AC out: inverter For more information follow these links: http://www.smpstech.com/tutorial/t00con.htm http://en.wikipedia.org/wiki/Switched-mode_power_supply Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 9
12.
2) Industrial
Robotفٝ ِدبي اآلالت ٚاٌتحىُ ٚاإلٌىتشٚٔيبت ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍفشلٗ األٌٚٝ : إٌىتشٚٔيبت (1) ٕٚ٘ذسٗ وٙشثيٗ ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٕٚ٘ذسٗ اإلٔتبج (ع) ٚاٌشسُ إٌٙذسٝ ٚاألسمبط (ع) ٚإٌىتشٚٔيبت (2) ٚته أشجبٖ اٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظيٗ. ٌٍفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌتحىُ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔيٗ ٚلٜٛ وٙشثيٗ ٚآالت. ٚاٌخبص ثبٌؼٍّيبت اٌظٕبػيٗ ٚيتذسة فيٗ اٌغبٌت ػٍٝ ثٕبء ٚ Robotيتؼٍُ ويف يتحىُ فٝ اٌّٛاتيش ٚ H-Bridgeيذسط ٚ PIC Microcontrollerأيضب ثؼضب ػٓ Sensorsتّٙيذا ٌٍسجبق فٝ ِسبثمبت سٚثٛوْٛ اٚ دخٌٛٗ فٝ ِششٚع اٌشٚثٛت اٌظٕبػٝ اٌّتىبًِ وأحذ ِشبسيغ اٌفشلٗ اٌثبٌثٗ ٚاٌشاثؼٗ. يشتشط أْ يىْٛ اٌدٙبص ِستخذَ فٝ تغجيك ِؼيٓ ٚاٌزٜ يتُ أدساخٗ ضّٓ اٌجحث اٌّمذَ 3) Electronic Calculatorفٝ ِدبي اٌتحىُ ٚاإلٌىتشٚٔيبت ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍفشلٗ األٌٚٝ : إٌىتشٚٔيبت (1) ٕٚ٘ذسٗ وٙشثيٗ ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٕٚ٘ذسٗ اإلٔتبج (ع) ٚاٌشسُ إٌٙذسٝ ٚاألسمبط (ع) ٚإٌىتشٚٔيبت (2) ٚته أشجبٖ اٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظيٗ. ٌٍفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌتحىُ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔيٗ. ٚيتذسة فيٗ اٌغبٌت ػٍٝ ثٕبء ٚ Electronic Calculatorيذسط ٚ PIC Microcontrollerعشق ثشِدتٙب ٚاٌتؼبًِ ِغ . PIC Peripherals 4) Analog Computerفٝ ِدبي اٌتحىُ ٚاإلٌىتشٚٔيبت ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍفشلٗ األٌٚٝ : إٌىتشٚٔيبت (1) ٕٚ٘ذسٗ وٙشثيٗ ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٕٚ٘ذسٗ اإلٔتبج (ع) ٚاٌشسُ إٌٙذسٝ ٚاألسمبط (ع) ٚإٌىتشٚٔيبت (2) ٚته أشجبٖ اٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظيٗ. ٌٍفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌتحىُ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔيٗ. ٚيتذسة فيٗ اٌغبٌت ػٍٝ ثٕبء ٚ Analog Computerيذسط ٚ PIC Microcontrollerعشق ثشِدتٙب ٚتٕفيز اٌؼٍّيبت ٚاٌّؼبدالت اٌحسبثيٗ. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 01
13.
5) PC
USB Interfaceفٝ ِدبي ٕ٘ذسٗ اٌحبسجبت ٚاإلٌىتشٚٔيبت ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍفشلٗ األٌٚٝ : تشغيً حبسجبت إٌىتشٚٔيبت (1) ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٚإٌىتشٚٔيبت (2) ٚته أشجبٖ اٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظيٗ. ٌٍفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌحبسجبت ٚ ٚ VLSIدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔيٗ. ٚاٌخبص ثىبفٗ اٌتٛطيالت ثيٓ اٌٛحذات ٚاٌىّجيٛتش األْ ٚيشتشط أْ يىْٛ ٌٕ USBذسٖ ػٍّٗ ٚوزٌه تٛاخذٖ اٌشئيسٝ فٝ ِؼظُ اٌٛحذات األْ. يشتشط أْ يىْٛ اٌدٙبص ِستخذَ فٝ تغجيك ِؼيٓ ٚاٌزٜ يتُ أدساخٗ ضّٓ اٌجحث اٌّمذَ ٚاٌتغجيك ِّىٓ أْ يىْٛ Serial/ USB converter, RS232/ USB converter, PIC Microcontroller USB Programming Kit يشتشط أْ يتُ اٌتشغيً ) (HW & SWأٜ ادخبي ثيبٔبت ِٓ ٚحذٖ أدخبي ٚأستمجبٌٙب ػٍٝ اٌحبست ِٓ خالي ٚطٍٗ Hot . USB ٚيتؼٍُ فيٗ اٌغبٌت ِٙبسات االستخذاَ اٌؼٍّٝ ٌٍحبست فٝ اٌّدبالت اٌظٕبػيٗ ِثً اٌتحىُ ٚاألتظبالت 6) ++ C/Cفٝ ِدبي ٕ٘ذسٗ اٌحبسجبت ٚاٌجشِدٗ ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍفشلٗ األٌٚٝ : حبسجبت إػذادٜ (1 ٚ2) ٚتشغيً حبسجبت إٌىتشٚٔيبت (1) ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٚإٌىتشٚٔيبت (2) ٚته أشجبٖ اٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظيٗ. ٌٍفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌحبسجبت ٚ ٚ VLSIدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔيٗ. ٚاٌخبص ثىبفٗ اٌجشِدٗ ٚاٌتٛطيً ثيٓ اٌٛحذات ٚاٌىّجيٛتش ٚيشتشط أْ يىْٛ ++ٌٕ C/Cذسٖ ػٍّٗ ٚوزٌه تٛاخذٖ اٌشئيسٝ فٝ ِؼظُ أدٚات اٌجشِدٗ ٌٍٛحذات األْ يشتشط أْ يىْٛ اٌدٙبص ِستخذَ فٝ تغجيك ِؼيٓ ٚاٌزٜ يتُ أدساخٗ ضّٓ اٌجحث اٌّمذَ ٚاٌتغجيك ِّىٓ أْ يىْٛ GUI interfaces by C/C++, FLASH or Game by C/C++, Programming microprocessor or .Microcontroller by C/C++, or as computer department Need Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 11
14.
ٗ فٝ ِدبي
ٕ٘ذسٗ اٌحبسجبت ٚاٌجشِدElectronic Map )7 ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍفشلٗ األٌٚٝ : حبسجبت إػذادٜ (1 ٚ2) ٚتشغيً حبسجبت إٌىتشٚٔيبت (1) ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٚإٌىتشٚٔيبت (2) ٚته .ٗأشجبٖ اٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظي .ٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔيVLSI ٚ ٌٍفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌحبسجبت ٚيشتشط أْ يىْٛ اٌدٙبص ِستخذَ فٝ تغجيك ِؼيٓ ٚاٌزٜ يتُ أدساخٗ ضّٓ اٌجحث اٌّمذَ ٚاٌتغجيك ِّىٓ أْ يىْٛ ٌٍىٍيٗ أ ٌٓمسُ ِؼي فٝ ِدبي األتظبالت ٚاٌتحىُ ٚاإلٌىتشٚٔيبتPulse Wave Generator (PWG) )8 ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍٖفشلٗ األٌٚٝ : إٌىتشٚٔيبت (1) ٕٚ٘ذسٗ وٙشثيٗ ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٚإٌىتشٚٔيبت 2) ٚته أشجب ( .ٗاٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظي ٌٍٗفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌتحىُ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔي .ٚلٜٛ وٙشثيٗ ٚآالت PWG must input: 220V/50 Hz & output: Square wave, Saw tooth, Sine wave, Triangle wave all must be variable frequency (100 Hz to 50 KHz, variable amplitude (0 to +10V & 0 to -10V& 0 to ±5V) and variable duty cycle (20% to 80 %). فٝ ِدبي األتظبالت ٚاإلٌىتشٚٔيبتFM Transceiver )9 ٚاٌّشاػٝ ٌّٛاد ٌٍٖفشلٗ األٌٚٝ : إٌىتشٚٔيبت (1) ٕٚ٘ذسٗ وٙشثيٗ ٚٚسش وٙشثيٗ ٚتذسيت اٌفشلٗ اإلػذادٜ ٚإٌىتشٚٔيبت 2) ٚته أشجب ( .ٗاٌّٛطالت ٚسسُ اٌذٚائش اإلٌىتشٚٔيٗ ِٚؼبًِ تخظظي ٌٍٗفشلٗ اٌثبٔيٗ : ٕ٘ذسٗ اٌتحىُ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚإٌىتشٚٔيٗ ٚدٚائش وٙشثيٗ ٚليبسبت ِٚؼبًِ تخظظيٗ ٚٚسش إٌىتشٚٔي .ٚلٜٛ وٙشثيٗ ٚآالت Device with two antennas one for Transmitter (Tx) and the other for Receiver (Rx) & x is the no. of the unit with transmission channel in between Not up to 5M you can enter your wave not up to 20 KHz ex. Voice wave or any wave from generator with variable frequency, amplitude and duty cycle then receive it back and track the accuracy that must not up to 10% of Attenuation and Phase Shift YOU can use any type of filters, modulators, demodulators, power amplifier…. etc. but satisfy needs. Note that: YOU can use any type of modulation but preferred FM modulation. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 12
15.
ِشاصً اٌّغبثمٗ
ِشصٍٗ اٌتمذيُ : فٝ تٍه اٌّشصٍٗ يتُ ًِء أعتّبسٖ اٌّغبثمٗ ػجش ِٛلغ اٌجشأؼ / رضء اٌّغبثمبت تجذأ ٘زٖ اٌّشصٍٗ أػتجبسا ِٓ51/4/9002 ٚتٕتٙٝ 1/5/9002 ِشصٍٗ اٌجضج ٚاٌتقّيُ : تجذأ ٘زٖ اٌّشصٍٗ أػتجبسا ِٓ 1/5/9002 ٚتٕتٙٝ 1/7/9002 اٌٙذف ٘ٛ ويفيٗ سثو اٌيبٌت ثأٌيبت اٌقٕبػٗ ٚاٌغٛق ٌٚتٛميش أّ٘يٗ اٌتفىيش فٝ صٍٛي تفيذ اٌقٕبػٗ ٚتٕبعت اٌغٛق ِٚتجؼٗ ِٚ Standard & Ethicsالئّٗ ٌٍجيئٗ ٚفضٗ اإلٔغبْ. يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثؼذ أختيبسٖ ٌٍزضء اٌزٜ يشيذٖ ٌيجذأ اٌجضج ٚاٌتقّيُ ٌٗ ٚفٝ ٔٙبيٗ اٌّشصٍٗ عيمَٛ اٌفشيك ثًّء ِضتٜٛ ٚ 1st REPORTأسعبٌٗ ئٌٝ فشيك اٌّغبثمٗ ػٍٝ اٌؼٕٛاْ اٌّضذد ٚاٌيشيمٗ ٚاٌٛلت اٌّضذد ٌزٌه ٚاٌّٛمش فٝ ٔٙبيٗ .Guidelines ِشاصً اٌّشصٍٗ تؾًّ اٌتبٌٝ ٚثبٌتشتيت : :Standard & Ethics يّخً اٌزضء األٚي ِٓ اٌّشصٍٗ ٚيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼًّ ثضج ؽبًِ ػٓ اٌزضءوٕظشٖ ػبِٗ ػٕٗ ِٛمضب فيٙب اٌتبٌٝ : روش٘ب ِٚقٕب٘ب : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثزوش اٌمٛاػذ اٌجيئيٗ ٚاٌّؼبييش ٚاألخالليبت اٌتٝ عٛف ييجمٙب فٝ ِؾشٚػٗ (رضؤٖ) ِٛمضب ِؼٕب٘ب ٚ٘ذفٙب ِٚقذس تؾشيؼٙب. ٚاٌٙذف ٘ٛ سثو اٌيبٌت ثبٌؼبٌُ اٌخبسرٝ ٚيتؼٍُ اٌمٛاػذ ٚاٌؾشٚه فٝ اٌتقٕيغ ٌتؼٍُ ِٓ األْ فالصمب أْ يىْٛ ِٛاوجب ٌٍتمذَ ٚػبٌّب ثّب يذسط ِٚب يضتبد اْ يضيذٖ ٌيتّبؽٝ ِغ اٌتمذَ. ٌّبرا تُ أختيبس٘ب : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثزوش عجت أختيبس تٍه اٌّؼبييش ٚاألخالليبت فٝ رضؤٖ ِٚب ٘ٝ اٌفبئذٖ ٚساء رٌه ٚأّ٘يٗ رٌه ػٍٝ اٌّزتّغ اٌّذٔٝ ٚاٌقٕبػٝ. ويفيٗ تغجيمٙب فٝ اٌّؾشٚؿ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثتٛميش خيٛات اٌؼًّ اٌتٝ عيٕفز٘ب ٚاٌتٝ عيشاػيٙب ٌتٕفيز رٌه فٝ ِؾشٚػٗ اٌٙذف ٘ٛ سثو اٌيبٌت ثبٌؼٛاًِ اٌجيئيٗ ٚاٌّزتّؼيٗ ػٕذ اٌتقّيُ ٚػٕذ اٌتٕفيز ٌّٕتذ ٚأينب اٌتؼشف ػٍٝ اٌمٛاػذ ٚاٌٙيئبت إٌّظّٗ ٌزٌه. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 31
16.
:Technical
يّخً اٌزضء اٌخبٔٝ ِٓ اٌّشصٍٗ ٚيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼًّ ثضج ؽبًِ ػٓ اٌزضءوٕظشٖ تفقيٍيٗ ػٕٗ ِٛمضب فيٙب اٌتبٌٝ : ِب٘ٝ اٌّؾىٍٗ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثزوش ػبَ ػٓ ِؾشٚػٗ ... ِّب يتىْٛ ... )block diagramاٌّذخالت ( ٚاٌّخشربت اٌّيٍٛثٗ ... ؽشس ػبَ ػٓ وً رضء فٝ ِؾشٚػٗ ِٓ ... )block diagramاٌّؾبوً اٌتٝ عٛف يمبثٍٙب ( اٌضً اٌّٛرٛد (أفضً صً) : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثيشس أفنً صً ٌّؾشٚػٗ ِخً روش أفنً دٚائش أٚ تقّيُ ِغ ؽشس ِٛرض ٌيشيمٗ اٌؼًّ ٚروش اٌغجت ِٓ أختيبسٖ ٌٙب. اٌتغٛيش ٚاٌتجغيظ ٚاألضبفٗ : تؼتجش ِٓ أُ٘ إٌمبه ٚيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثزوش ِفقً ِٚختقش ِٓ ٚرٙٗ ٔؾشٖ ألفىبس اٌتيٛيش ٚاٌتجغيو ٚاألمبفٗ ِغ روش اٌفبئذٖ ٚاٌتضغيٕبت اٌّنبفٗ ِٓ ٚساء وً فىشٖ. اٌٙذف ٘ٛ تؾزيغ اٌفشيك ػٍٝ اٌتقّيُ ٚاألثتىبس الصؼ ... ال تٛرذ دائشٖ أٚ تقّيُ يخٍٛ ِٓ األخيبء ٚدائّب يضتبد ئٌٝ تؼذيً ِغتّش الصؼ ... اٌتيٛيش ٚاٌتؼذيالت الثذ ٚأْ تىْٛ ٚالؼيٗ يّىٓ تيجيمٙب (صتٝ ٌٚٛ ٌُ تغجك ِٓ لجً) الصؼ ... اٌتجغيو أٚ األمبفٗ الثذ ٚئال يخً ثؼًّ اٌذائشٖ ثً يضغٕٙب اٌجذائً ٚعشق صً اٌّؾبوً : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼذ أْ يغتمش ػٍٝ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ثتٛميش األرضاء اٌقؼجٗ اٌتٕفيز ٚروش اٌجذيً اٌّمتشس ٚروش اٌّؾبوً اٌّٛارٙٗ ِٓ ٘زا اٌجذيً ٚىشق صٍٙب. اٌتقّيُ إٌٙبئٝ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼشك اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ٌّشاصً ِؾشٚػٗ ٚدٚائشٖ ٚؽشس ِٛرض ِٚزًّ ٌّؾشٚػٗ ... ثبألمبفٗ ٚمغ اٌّىٛٔبت ٚاألرضاء ٚاٌّتيٍجبت اٌّبديٗ اٌّيٍٛثٗ ٚعؼش٘ب اٌتمشيجٝ ِنيفب تٛلغ تمشيجٝ ٌٍتىٍفٗ إٌٙبئيٗ ٌٍّؾشٚع. الصؼ ... اٌتقّيُ وٍّب وبْ أوخش ثغبعٗ ... يٕفز فٝ ألً صزُ ... ثألً تىٍفٗ ... ِإدٜ اٌّغٍٛة ِٕٗ فٍٝ أفٍٝ وفبءٖ ... ِشافٝ ٌٍؾشٚط ٚاٌّقبيش ٚاألخالليبت اٌّٛضٛفٗ ... وٍّب وبْ أفضً :Business يّخً اٌزضء اٌخبٌخٗ ِٓ اٌّشصٍٗ ٚيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼًّ ثضج ؽبًِ ػٓ اٌزضءوٕظشٖ ػبِٗ ػٕٗ ِٛمضب فيٙب اٌتبٌٝ : اعتخذاِبت اٌّؾشٚؿ فٝ اٌضيبٖ اٌقٍّيٗ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثيشس اعتخذاِبت اٌّؾشٚع فٝ اٌضيبٖ اٌؼٍّيٗ عٛاء فٝ اٌزضء ِٓ اٌّؾشٚع اٌقٕبػٝ األوجش ٌىً األلغبَ ثبألمبفٗ ئٌٝ اٌتيجيمبت االخشٜ ٌٍّؾشٚع (ٌٍزضء) فٝ ِزبالت أخشٜ إٌفـ ِٓ اٌميُ اٌّضبفٗ ٌٍّؾشٚؿ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثزوش إٌفغ ِٓ اٌميُ اٌّنبفٗ ٌٍّؾشٚع ثؼذ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ عٛاء فٝ اٌزضء ِٓ اٌّؾشٚع اٌقٕبػٝ األوجش ٌىً األلغبَ ثبألمبفٗ ئٌٝ اٌتيجيمبت االخشٜ ٌٍّؾشٚع (ٌٍزضء) فٝ ِزبالت أخشٜ. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 41
17.
تٛلـ لغبفبت اٌغٛق
ٚاٌّجيقبت ٌٍّٕتذ فٝ 5 عٕٛات اٌمبدِٗ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼًّ تٛلغ ليبػبت اٌغٛق ٚاٌّجيؼبت ٌٍّٕتذ فٝ 5 عٕٛات اٌمبدِٗ عٛاء فٝ اٌزضء ِٓ اٌّؾشٚع اٌقٕبػٝ األوجش ٌىً األلغبَ ثبألمبفٗ ئٌٝ اٌتيجيمبت االخشٜ ٌٍّؾشٚع (ٌٍزضء) فٝ ِزبالت أخشٜ. :Innovation يّخً اٌزضء اٌشاثغ ِٓ اٌّشصٍٗ ٚٚاٌٙذف تؾزيغ اٌفشيك ػٍٝ األثذاع صيج يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثؼًّ ثضج ؽبًِ ػٓ اٌزضء وٕظشٖ ػبِٗ ػٕٗ ِٛمضب فيٙب اٌتبٌٝ : األفىبس اٌزذيذٖ ( : ) Technicalيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثيشس وبفٗ األفىبس ٚاٌتقّيّبت اٌّيشٚصٗ أٚ اٌّقّّٗ ِٓ لجً اٌفشيك ٚاٌتٝ ٌُ يذسرٙب فٝ تقّيّٗ إٌٙبئٝ ٚاٌتٝ ِٓ ٚرٙٗ ٔظشٖ وبٔت فؼجٗ اٌتيجيك األْ ... ِغ روش صزُ فبئذتٙب ... ػٍٝ أْ يىْٛ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌتمٕيٗ (.)Technical ِبرا تفقً ٌتضميمٙب : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثيشس خيٛاتٗ اٌّغتمجٍيٗ ٌتضميك رٌه ثتؼٍُ أوخش أٚ ثجضج أٚعغ ... ِغ روش األرضاء اٌّشاد اٌتؼٍُ أٚ اٌجضج فيٙب ٚىشق اٌضقٛي ػٍيٙب (وّخبي روش أعّبء اٌىٛسعبت أٚ أتزبٖ اٌجضج). األفىبس اٌزذيذٖ ( : ) Marketingيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثيشس وبفٗ األفىبس ٚاٌتقّيّبت اٌّيشٚصٗ أٚ اٌّقّّٗ ِٓ لجً اٌفشيك ٚاٌتٝ ٌُ يذسرٙب فٝ تقّيّٗ إٌٙبئٝ ٚاٌتٝ ِٓ ٚرٙٗ ٔظشٖ وبٔت فؼجٗ اٌتيجيك األْ ... ِغ روش صزُ فبئذتٙب وتيٛيش ِؼيٓ لذ يضمك ِىبعت أٚ ِتيٍجبت يضتبرٙب اٌغٛق ِغ ِشاػبٖ ليُ إٌفغ ثٕظيش٘ب اٌّذفٛع ٌٍضقٛي ػٍٝ رٌه إٌفغ ... need/cost ratioػٍٝ أْ يىْٛ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌتغٛيميٗ .)Marketing ( ِبرا تفقً ٌتضميمٙب : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زا اٌزضء ثيشس خيٛاتٗ اٌّغتمجٍيٗ ٌتضميك رٌه ثيشس خيٛاتٗ ٌتمغيُ ِشاصً اٌتيٛيش أٚ ٌٛمغ أٌٚٛيبت اٌتيٛيش ... ِغ روش خيٛات ويفيٗ تٕفيز رٌه اٌتيٛيش ِٓ ٚرٙٗ ٔظش اٌفشيك أٚ خيٛات ِيشٚصٗ ثبٌفؼً. ِشصٍٗ اٌتفيز ٚاألختجبس : تجذأ ٘زٖ اٌّشصٍٗ أػتجبسا ِٓ 1/7/9002 ٚتٕتٙٝ 51/8/9002 اٌٙذف ٘ٛ اٌتذسيت ػٍٝ اٌتٕفيز ثزٛدٖ ػبٌيٗ ثأسخـ حّٓ ِٚزٙٛد ٚػٍٝ دسايٗ ثغجت رٌه. يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثتٕفيز تقّيّٗ ٌٍّؾشٚع ٚفٝ ٔٙبيٗ اٌّشصٍٗ عيمَٛ اٌفشيك ثأرتيبص ِشصٍٗ اٌتفتيؼ اٌقٕبػٝ ٚوزٌه ِشصٍٗ األختجبس ِٚشالجٗ اٌزٛدٖ فٝ اٌٛلت اٌّضذد ٌزٌه ٚاٌتٝ عيؼٍٓ ػٕٙب فٝ اٌٛلت اٌّضذد. أٚال : ِشصٍٗ اٌتفتيؼ اٌقٕبفٝ : اٌتفتيؼ اٌقٕبفٝ Industrial inspectionتقتجش ِٓ أُ٘ اٌّشاصً اٌقٕبفيٗ ٌٍّٕتذ ٚتٕمغُ ئٌٝ : ِشصٍٗ اٌتؾغيً : اٌزٙبص (اٌّؾشٚؿ) يقًّ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثبٌتؾغيً اٌؼٍّٝ ٌٍّؾشٚع أِبَ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ٚيؾتشه ٌتخيٝ رٌه أْ يىْٛ اٌّؾشٚع ِضمك ٌٛؽيفتٗ اٌّغٍٛثٗ ِٕٗ. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 51
18.
اٌزٙبص (اٌّؾشٚؿ) ال
يقًّ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثبٌتؾغيً اٌؼٍّٝ ٌٍّؾشٚع أِبَ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ٚيؾتشه ٌتخيٝ رٌه أْ يىْٛ اٌّؾشٚع أْ يؼًّ أِب أرا وبْ ال يؼًّ أٚ يؼًّ ٌٚىٓ ال يضمك اٌٛظيفٗ اٌّيٍٛثٗ ِٕٗ فيٕتمً اٌفشيك ئٌٝ ِشصٍٗ اٌتؾخيـ ٚ٘ٝ ِشصٍٗ حبٔٛيٗ ٌّشصٍٗ اٌتفتيؼ اٌقٕبػٝ ٚفيٙب : أوتؾبف اٌقغً : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثؼًّ أختجبس اٌىؾف ػٓ األػيبي عجت اٌقغً : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثتضذيذ عجت اٌؼيً عشق اٌّقبٌزٗ ثّب يتٛافك ِـ Standard & Ethicsاٌّٛضٛفٗ : يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثزوش ىشق اٌّؼبٌزٗ ٌّؼبٌزٗ اٌؼيً ثّب يتٛافك ِغ Standard & Ethicsاٌّٛمٛػٗ. ِقبٌزٗ فٝ اٌٍّٙٗ ثأثغظ اٌغشق : يمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثأػيبء اٌفشيك ٍِٙٗ ِضذدٖ ٌتٕفيز ىشق اٌّؼبٌزٗ اٌّزوٛسٖ ػٍٝ أْ يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثبٌّؼبٌزٗ ثأثغو اٌيشق ٚفٝ أعشع ٚلت. الصؼ ... اٌّؾبسيغ اٌتٝ ال تؼًّ ٚىشق ِؼبٌزتٙب فؼجٗ ٌٍغبيٗ عيمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثأػيبء ٍِٙٗ أمبفيٗ ٌٍفشيك ألػبدٖ تٕفيز اٌّؾشٚع ِشٖ أخشٜ ... اٌفشق اٌتٝ عتٕفز ثٕزبس ثؼذ أرتيبص ِشصٍٗ اٌتؾخيـ فٝ اٌفتشٖ اٌّضذدٖ عتأخز اٌذسربت وبٍِٗ. ِشصٍٗ اٌتٕفيز (اٌٛضـ اٌىٙشثٝ) : اٌّشصٍٗ اٌخبٔيٗ ِٓ ِشصٍٗ اٌتفتيؼ اٌقٕبفٝ ٚفيٙب يتُ اٌتفتيؼ فٍٝ : ؽىً ٚتشتيت ِغبسات اٌتٛفيً فٍٝ اٌجٛسد ٚٔمظ اٌٍضبَ : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ ؽىً ٚتشتيت ِغبسات اٌتٛفيً ٚيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثتٛميش ٌٍزٕٗ اٌتضىيُ عجت اٌتشتيت ٌٍّغبسات ثٙزا اٌؾىً. ألرتيبص تٍه اٌّشصٍٗ ... ألثذ ٚأْ تىْٛ اٌّغبسات ِٕغمٗ ِغتميّٗ لذس األِىبْ لقيشٖ لذس األِىبْ األٔضٕبءات ال تىْٛ صبدٖ. أختيبس فشك ِغبسات اٌتٛفيً فٍٝ اٌجٛسد ٚأِبوٕٙب ٚ : Green Maskتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ ػشك ِغبسات اٌتٛفيً ػٍٝ اٌجٛسد ٚأِبوٕٙب ٚيمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثتٛميش ٌٍزٕٗ اٌتضىيُ عجت أختيبس ػشك اٌّغبسات ثّب يتٛافك ِغ ِمذاس اٌمذسٖ اٌّبسٖ ثبٌّغبس ... ٚاينب اٌفشاغبت ثيٓ اٌّغبسات ثّب يتٛافك ِغ ىٛي اٌّغبس ِٚمذاس اٌتؾٛيؼ ٌألؽبسٖ ػٍٝ ىٛي اٌّغبس تجؼب ٌتشدد٘ب أٚ ٌٍتٙٛيٗ ثيٓ ِغبسات ٔمً اٌيبلٗ أٚ ٌتغٙيً اٌٍضبَ ... وً رٌه يمَٛ اٌفشيك ثتٛميضٗ أِبَ ٌزٕٗ اٌتضىيُ. األ٘تّبَ ثذلٗ ٔمو اٌٍضبَ ٚاٌؼٛاًِ اٌؼبصي ِخً Green Maskتؼتجش اٌزضء اٌخبٔٝ ِٓ ػٍّيٗ اٌىؾف. ألرتيبص تٍه اٌّشصٍٗ ... ألثذ ٚأْ تىْٛ اٌّغبسات ِتٕبعجٗ لذس األِىبْ ِغ وّيٗ اٌيبلٗ إٌّمٌٛٗ ِٚضبفظب ػٍٝ رٛدٖ األؽبسات إٌّمٌٛٗ. عٍٛن اٌتٛفيً ٚ : Interfacesتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ اٌتٛفيالت ػجش أعالن اٌتٛفيً Interfaces ٚ عٛاء عٍىيٗ أٚ العٍىيٗ أرتيبص اٌىؾف ... وً ِب لً ػذد اٌتٛفيالت وّخبي اعتخذاَ Interfaces & data cablesفٝ اٌتٛفيً. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 61
19.
عجت أختيبس٘ب :
يمَٛ اٌفشيك ثزوش عجت أختيبس٘ب ثبألمبفٗ ٌغجت أختيبس ِغبصٗ ِميغ أعالن اٌتٛفيً تجؼب ٌّمذاس اٌيبلٗ اٌّبسٖ ثٙب ٚتجؼب ِ Wire Size Standardsخً American Wire Gauge (AWG) Standard, IEC 60228, British Standard Gauge Note that; In Engineering Applications, it is often most convenient to describe a wire in terms of its cross-section area, rather than its diameter, because the cross section is directly .proportional to its strength and weight, and inversely proportional to its resistance .The cross-sectional area is also related to the maximum current that a wire can carry safely Note also; in AWG Standard 2C.Mil/1973.1= mm 2ex; 500 KC.Mil AWG = 500 MCM = 500,000/1973.1= 250 mm )2(The most famous are AWG 21 = 0.4 mm 2, AWG 24 = 0.2 mm تشتيت أرضاء اٌّؾشٚؿ : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ تشتيت أرضاء اٌّؾشٚع ٚاٌذٚائش أرتيبس اٌىؾف ... ٘ٛ اٌتشتيت إٌّيمٝ ألرضاء اٌذائشٖ ِخال تجؼب ٌّشاصٍٙب ٌتغٙيً ػٍّيٗ اٌقيبٔٗ ٚاٌتفتيؼ ٚأينب ٌتمٍيً ىٛي اٌّغبسات. عجت اٌتشتيت : يمَٛ اٌفشيك ثزوش عجت اٌتشتيت ِٚب اٌفبئذٖ ِٓ ٚساء رٌه أِبَ ٌزٕٗ اٌتضىيُ تشتيت اٌّىٛٔبت : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ تشتيت ِىٛٔبت أرضاء اٌّؾشٚع ٚاٌذٚائش تجؼب ٌّشاصٍٗ ... ٚأينب ثبٌىؾف ػٍٝ ِتيٍجبت اٌضّبيٗ ِخً Heat sinkثؾىٍٗ ٚصزّٗ تجؼب ٌمذسٖ اٌفمذ فٝ اٌؼٕقش اٌّتقً ثٗ. عجت اٌتشتيت : يمَٛ اٌفشيك ثزوش عجت اٌتشتيت ِٚب اٌفبئذٖ ِٓ ٚساء رٌه أِبَ ٌزٕٗ اٌتضىيُ اٌّؾشٚفبت رات اٌغبثـ اٌّيىبٔيىٝ أٚ اٌغٛفت ٚيش ... عيتُ أختجبس٘ب وبٌتبٌٝ : ؽىً ٚتشتيت اٌّؾشٚؿ وىً : ثّب يغًٙ ٌٍّغتخذَ اٌتؼبًِ ثأِبْ ِغ اٌّؾشٚع ٚتضت اٌمٛاػذ ٚاٌّؼبييش ٚاألخالليبت اٌّٛمٛػٗ أختيبس أِبوٓ أرضاء اٌّؾشٚؿ : ثّب يغًٙ ٌٍّغتخذَ اٌتؼبًِ اٌّجبؽش ثأِبْ ِغ اٌّؾشٚع عٍٛن اٌتٛفيً ٚ : Interfacesتيجك ِخً اٌغبثك أرا وبْ اٌّؾشٚع ِٓ اٌيبثغ اٌّيىبٔيىٝ أِب أرا وبْ ثشِزٗ فمو فييجك ػٍيٗ رضء Interfacesاٌذاخٍيٗ اٌشاثيٗ ثيٓ ِشاصً ِؾشٚػٗ. عجت أختيبس٘ب : ِخً اٌغبثك ٌٚىٓ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌّيىبٔيىيٗ أٚ اٌجشِزٗ تشتيت أرضاء اٌّؾشٚؿ : ِخً اٌغبثك ٌٚىٓ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌّيىبٔيىيٗ أٚ اٌجشِزٗ Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 71
20.
عجت اٌتشتيت :
ِخً اٌغبثك ٌٚىٓ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌّيىبٔيىيٗ أٚ اٌجشِزٗ تشتيت اٌّىٛٔبت : ِخً اٌغبثك ٌٚىٓ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌّيىبٔيىيٗ أٚ اٌجشِزٗ عجت اٌتشتيت : ِخً اٌغبثك ٌٚىٓ ِٓ ٚرٙٗ إٌظش اٌّيىبٔيىيٗ أٚ اٌجشِزٗ ِشصٍٗ اٌتؾغيت (اٌٛضـ اٌّيىبٔيىٝ) : اٌّشصٍٗ اٌخبٌخٗ ِٓ ِشصٍٗ اٌتفتيؼ اٌقٕبفٝ ٚفيٙب يتُ اٌتفتيؼ فٍٝ : ) : Human Machine Interface (HMIتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ ٚعٌٙٛٗ تؼبًِ اٌّغتخذِيٓ ِغ اٌّؾشٚع عٛاء وٙشثٝ أٚ ِيىبٔيىٝ أٚ ثشِزٗ. ٚيمَٛ اٌفشيك ثؾشس فبئذٖ وً ِ Interfaceغ اٌّغتخذَ ثتٛميش ِذٜ اٌغٌٙٛٗ ٚاٌغشػٗ اٌتٝ يتؼبًِ ِؼٙب اٌّغتخذَ. الصؼ ... اٌّؾبسيـ اٌذاخٍيٗ ثيٓ اٌّؾبسيـ األخشٜ عٛاء وٙشثٝ أٚ ِيىبٔيىٝ أٚ ثشِزٗ ٚاٌتٝ ال يتٛارذ فيٙب اتقبي ِجبؽش يتُ اٌىؾف فيٙب فٓ رٛدٖ اٌتٕؾيُ ٚاٌغٌٙٛٗ فٝ اٌشثظ ِـ اٌّؾبسيـ اٌّتقٍٗ ثٙب. أختيبس ٔٛؿ اٌغالف ٚويفيٗ االعتفبدٖ ِٕٗ : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ اٌغالف ٚاٌتؾييت إٌٙبئٝ ٚيمَٛ اٌفشيك ثزوش عجت اعتخذاَ ٔٛع اٌغالف ٚويفيٗ االعتفبدٖ ِٕٗ الصؼ ... اٌّؾبسيـ عٛفت ٚيش فمظ اٌغالف ٘ٛ ففضبت اٌجذايٗ ٚإٌٙبيٗ ٌٍّٕتذ ٚيمَٛ اٌفشيك ثزوش عجت اعتخذاَ ٔٛؿ اٌغالف ٚويفيٗ االعتفبدٖ ِٕٗ ٚضـ اٌقالِبت ٌٍذخً ٚاٌخشد : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ اٌؼالِبت ثىتبثتٙب ثؾىً ٚامش ٚتٕغيمٙب ٚوتبثٗ ػٍيٙب ِب يفيذ اٌّغتخذَ ٚيغًٙ ػٍيٗ عٛاء فٝ االعتخذاَ أٚ اٌقيبٔٗ. ٚضـ اٌتضزيشات : Δ Cautionتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ اٌؼالِبت ثىتبثتٙب ثؾىً ٚامش ٚتٕغيمٙب ٚوتبثٗ ػٍيٙب ِب يفيذ اٌّغتخذَ ٚيغًٙ ػٍيٗ عٛاء فٝ االعتخذاَ أٚ اٌقيبٔٗ. ٘تفيذ ثأيٗ اٌّغتخذَ : يمَٛ اٌفشيك ثتٛميش فبئذٖ وً ػالِٗ تضزيش ػٍٝ اٌّغتخذَ عٛاء وبٔت تنش ثبٌّغتخذَ أٚ ثبٌّٕتذ أٚ ثبألحٕيٓ ٚعٛاء وبْ اٌّؾشٚع عٛفت أٚ وٙشثٝ أٚ ِيىبٔيىٝ. الصؼ ... وً ِب لً فذد اٌتضزيشات ِـ اٌضفبػ فٍٝ األِبْ ثبٌتضىُ األتِٛبتيىٝ وٍّب ِبْ أفضً. وتبثٗ : Standard, Ethics and Specificationتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌىؾف ػٍٝ رٛدٖ اٌؼالِبت ثىتبثتٙب ثؾىً ٚامش ٚتٕغيمٙب ٚوتبثٗ ػٍيٙب ِب يفيذ اٌّغتخذَ ٚيغًٙ ػٍيٗ عٛاء فٝ االعتخذاَ أٚ اٌقيبٔٗ. ٘تفيذ ثأيٗ اٌّغتخذَ : يمَٛ اٌفشيك ثتٛميش فبئذٖ اٌمٛاػذ ٚاألخالليبت ػٍٝ اٌّغتخذَ ٌتزٕت أصذاث اٌنشس ثبٌّغتخذَ أٚ ثبٌّٕتذ أٚ ثبألحٕيٓ ٚعٛاء وبْ اٌّؾشٚع عٛفت أٚ وٙشثٝ أٚ ِيىبٔيىٝ. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 81
21.
حبٔيب ... ِشصٍٗ
األختجبس (ِٚ )Testشالجٗ اٌزٛدٖ : ِشصٍٗ االختجبس ِٚشالجٗ اٌزٛدٖ تقتجش ِٓ أُ٘ اٌّشاصً اٌقٕبفيٗ ٚاٌّخقـ ٌٙب ألغبَ خبفٗ ٌٍميبط ٚاٌزٛدٖ ٚفٝ تٍه اٌّشصٍٗ يتُ اٌّشالجٗ فٍٝ : ٔغت اٌذخً ِغبثمٗ ٌٍؾشٚط : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثميبط ِغ اٌفشيك ٔغت اٌذخً عٛاء وٙشثيب اٚ ِيىبٔيىيب أٚ عٛفت ٚيش ِٚيبثمتٙب ٌٍضذٚد اٌّغّٛس ثٙب ٚاٌّذسرٗ فٝ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ٌٍّٕتذ. ٔغت اٌخشد ِغبثمٗ ٌٍؾشٚط : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثميبط ِغ اٌفشيك ٔغت اٌذخً عٛاء وٙشثيب اٚ ِيىبٔيىيب أٚ عٛفت ٚيش ِٚيبثمتٙب ٌٍضذٚد اٌّغّٛس ثٙب ٚاٌّذسرٗ فٝ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ٌٍّٕتذ. إٌّتذ تبثـ : Standardتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌتضميك اٌؼٍّٝ ٌٍمٛاػذ ِ Standardغ اٌفشيك عٛاء وٙشثيب اٚ ِيىبٔيىيب أٚ عٛفت ٚيش ِٚيبثمتٙب ٌٍضذٚد اٌّغّٛس ثٙب ٚاٌّذسرٗ فٝ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ٌٍّٕتذ إٌّتذ تبثـ : Ethicsتمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌتضميك اٌؼٍّٝ ٌٍمٛاػذ ِ Ethicsغ اٌفشيك عٛاء وٙشثيب اٚ ِيىبٔيىيب أٚ عٛفت ٚيش ِٚيبثمتٙب ٌٍضذٚد اٌّغّٛس ثٙب ٚاٌّذسرٗ فٝ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ٌٍّٕتذ إٌّتذ تبثـ ٌمٛافذ اٌّضبفؾٗ فٍٝ اٌجيئٗ : تمَٛ ٌزٕٗ اٌتضىيُ ثبٌتضميك اٌؼٍّٝ ٌمٛاػذ اٌّضبفظٗ ػٍٝ اٌجيئٗ ِغ اٌفشيك عٛاء وٙشثيب اٚ ِيىبٔيىيب أٚ عٛفت ٚيش ِٚيبثمتٙب ٌٍضذٚد اٌّغّٛس ثٙب ٚاٌّذسرٗ فٝ اٌتقّيُ إٌٙبئٝ ٌٍّٕتذ ٚاٌٙذف ِٓ رٌه اٌتأ٘يً اٌفقٍٝ ٌٍغبٌت ٌيقجش ِٕٙذط فٍّب ٚخٍمب ِتّيض ٌيظ وخشيذ وٍيٗ ٕ٘ذعٗ فمظ. ِشصٍٗ إٌٙبئيبت : تجذأ ٘زٖ اٌّشصٍٗ أػتجبسا ِٓ 51/8/9002 ٚتٕتٙٝ 51 /9/9002 تؼتجش ِٓ أُ٘ ِشاصً اٌّغبثمٗ ٚاٌٙذف ِٕٙب ٘ٛ تذسيت اٌيبٌت ػٍٝ ويفيٗ اٌتؼجيش ػٓ سأيٗ ِٓ خالي ِشرؼيٗ ثضخٗ ٚتٕفيزٖ ٌّؾشٚػٗ (اٌزضء اٌخبؿ ٌٍفشيك ِٓ اٌّؾشٚع األوجش). ٚتٕمغُ ئٌٝ 3 ألغبَ : :Judges In Boothاٌتضىيُ فٝ ِىبْ اٌقشك ٚفيٗ يمَٛ اٌفشيك ثؼشك إٌّتذ أِبَ اٌّضىّيٓ يؼًّ أٚ ال ِغ روش اٌؼيً ٚويفيٗ اٌضً ٌٗ. :Presentation on Judgesاٌقشك اِبَ اٌضىبَ ٚفيٗ يمَٛ اٌفشيك فٝ ٘زٖ اٌّشصٍٗ ثؼًّ ثٛسثٛيٕت يتُ ػشمٗ ِٕٚبلؾتٗ ِغ اٌفشيك ِٓ خالي اٌّضىّيٓ فٝ ِٛاػيذ ِخققٗ عيتُ األػالْ ػٕٙب فٝ ٚلتٙب Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 91
22.
الثذ ٚأْ يتضّٓ
اٌقشك ٚثبٌتشتيت فٍٝ : ػشك إٌّتذ (ِشاصٍٗ ٚؽشس فىشٖ ػٍّٗ ٚويفيٗ تؾغيٍٗ) ػشك إٌّتذ (دٚائش أٚ ثشِزٗ أٚ تقّيّبت ٚؽشس فىشٖ ػٍّٗ عشيؼب) ٌٍتضىيُ Technical ػشك إٌّتذ (اعتخذاِبت اٌّؾشٚع فٝ اٌضيبٖ اٌؼٍّيٗ - إٌفغ ِٓ اٌميُ اٌّنبفٗ ٌٍّؾشٚع - تٛلغ ليبػبت اٌغٛق ٚاٌّجيؼبت ٌٍّٕتذ فٝ 5 عٕٛات اٌمبدِٗ) ٌٍتضىيُ Marketing ػشك إٌّتذ (ِٓ ٔبصيٗ ٚ Standardلٛاػذ اٌجيئٗ ِغ روش أّ٘يتٙب ثبٌٕغجٗ ٌٍّغتخذَ ٚإٌّتذ) ٌتضىيُ أتجبع Standard ػشك إٌّتذ (ِٓ ٔبصيٗ األخالليبت ِ Ethicsغ روش أّ٘يتٙب ثبٌٕغجٗ ٌٍّغتخذَ ٚإٌّتذ) ٌتضىيُ أتجبع Ethics ):Manual (User & Technical يمَٛ اٌفشيك ثؼًّ ٍِخـ ػٓ ثضخٗ ٚتزّيؼٗ فٝ دٌيً اٌّغتخذَ User Manualثؾشس ٌىيفيٗ اٌتؾغيً ٚتٛميش وً اٌمٛاػذ ٚاألخالليبت ٚاٌتضضيإات اٌتٝ تُٙ اٌّغتخذَ ... ٚوزٌه يمَٛ اٌفشيك ثؼًّ دٌيً اٌقيبٔٗ ٚفيٗ ينغ ِشاصً إٌّتذ ٚفىشٖ ػٍّٗ ِٚمبديش اٌذخً ٚاٌخشد ٚاٌمٛاػذ اٌقٕبػيٗ ٚٚمغ أسلبَ اٌّىٛٔبت ِغ أمبفٗ ِب يُٙ ػٕذ اٌقيبٔٗ ِٓ ِؼٍِٛبت أٚ ثيبٔبت ... يتُ تغٍيّٗ ئٌٝ فشيك اٌّغبثمٗ فٝ اٌّٛاػيذ اٌّمشسٖ ٚاٌتٝ عيتُ األػالْ ػٕٙب الصمب ... اٌذٌيٍيٓ يمذَ soft copy on CD ػٍٝ أعيٛأٗ. لٛافذ اٌتضىيُ اٌّفبمٍٗ ثيٓ اٌفشق ال تتُ ئال ِغ ٔٙبيٗ اٌّغبثمٗ صيج أْ اٌتقفيبت ٌتضذيذ اٌفبئضيٓ تىْٛ ػٍٝ ِزًّ دسربت اٌفشيك ٚٔغجتٗ اٌّئٛيٗ ... الثذ ِٓ أتجبع اٌفشيك ٌٍمٛاػذ اٌّٛمٛػٗ ... أصتشاَ ٚتمذيش دٚس اٌّؾشف ٚأتجبع تؼٍيّبتٗ ... اٌضذ األدٔٝ ٌٍٕزبس فٝ اٌّغبثمٗ ِٓ 57 % فيّب يٍٝ ٍِخـ لٛافذ اٌتضىيُ : Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 02
23.
Competition Schedule
ِشاحً ِسبثمٗ اٌفشلٗ األٌٚٝ / اٌثبٔيٗ ِالحظبت إٌٝ ِٓ ِشاحً اٌّسبثمٗ فتشٖ سٕٗ شٙش يَٛ سٕٗ شٙش يَٛ تمذيُ ِشحٍٗ اٌتمذيُ ٚاٌتذسيت 9002 5 1 9002 4 51 51 يَٛ ِٓ 51 / 4 / 9002 إٌٝ 1 / 5 / 9002 ِشحٍٗ اٌجحث ٚاٌتظّيُ 2 شٙش 9002 7 1 9002 5 1 () 1st Report 5.1 شٙش 9002 8 51 9002 7 1 ِشحٍٗ اٌتٕفيز ٚاألختجبس 1 شٙش 9002 9 51 9002 8 51 ِشحٍٗ إٌٙبئيبت اٌذسخبت ٚلٛاػذ اٌتحىيُ إٌسجٗ ػٓ إٌسجٗ اٌتمييُ إٌسجٗ اٌّشحٍٗ % 5.2 خذيٗ اٌفشيك اٌؼًّ ٚاٌتفىيش ٚفمب % 5.2 ٌٍمٛاػذ اٌفشيك ِٓ % 01 Coordinator % 5.2 (أٌٚٝ + ثبٔيٗ) Innovative design % 5.2 or not ِشحٍٗ اٌجحث ٚاٌتظّيُ % 04 % 03 () 1st Report () 1st Report %3 روش٘ب ِٚؼٕب٘ب %2 ٌيٗ تُ أختيبس٘ب Standard % 01 ويفيٗ تغجيمٙب فٝ & Ethics %5 اٌّششٚع Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 12
24.
%1
ِب ٘ٝ اٌّشىٍٗ اٌحً اٌّٛخٛد ( أفضً %2 حً ) اٌتغٛيش ٚاٌتجسيظ % 01 اٌجذائً ٚاٌتجسيظ %5 ٚاألضبفٗ اٌجذائً ٚعشق حً %2 اٌّشبوً استخذاِبت اٌّششٚع %1 فٝ اٌحيبٖ اٌؼٍّيٗ إٌفغ ِٓ اٌميُ اٌّضبفٗ %2 ٌٍّششٚع %5 Business تٛلغ لغبػبت اٌسٛق %2 ٚاٌّجيؼبت ٌٍّٕتح فٝ 5 سٕٛات اٌمبدِٗ األفىبس اٌدذيذٖ % 5.1 () Technical %1 ِبرا تفؼً ٌتحميمٙب %5 Innovation األفىبس اٌدذيذٖ % 5.1 () Marketing %1 ِبرا تفؼً ٌتحميمٙب ِحمك ٌٛظيفتٗ اٌّغٍٛثٗ % 01 % 01 اٌدٙبص يؼًّ ِٕٗ أٚ % 5.1 أوتشبف اٌؼغً %2 سجت اٌؼغً عشق اٌّؼبٌدٗ ثّب يتٛافك ِغ 1.5 % Standard % 53 ِشحٍٗ اٌتٕفيز ٚاألختجبس & Ethics % 9 ِؼبٌدٗ فٝ اٌٍّٙٗ ثأثسظ Max اٌدٙبص ال يؼًّ %4 اٌغشق %4 4 أيبَ %3 8 أيبَ After %2 12 Deadlineأيبَ %1 61 أيبَ Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 22
25.
شىً ٚتشتيت خغٛط %1
اٌٍحبَ أختيبس ػشع خغٛط % 5.1 اٌٍحبَ ٚأِبوٕٗ ٚ Green Mask سٍٛن اٌتٛطيً ٚ اٌشىً %1 % 01 Interfaces ( اٌٛضغ اٌىٙشثٝ) % 5.1 سجت أختيبس٘ب % 5.1 تشتيت اٌّىٛٔبت %1 سجت اٌتشتيت % 5.1 تشتيت أخضاء اٌذائشٖ %1 سجت اٌتشتيت Human Machine %2 )Interface (HMI أختيبس ٔٛع اٌغالف %1 ٚويفيٗ االستفبدٖ ِٕٗ ٚضغ اٌؼالِبت ٌٍذخً %1 ٚاٌخشج اٌتشغيت ٚضغ اٌتحزيشات % 01 ( اٌٛضغ %1 ▲ Caution اٌّيىبٔيىٝ) %1 ٘تفيذ ثأيٗ اٌّستخذَ وتبثٗ Specification %2 ,and Standard Ethics %2 ٘تفيذ ثأيٗ اٌّستخذَ ٔست اٌذخً ِغبثمٗ % 5.0 ٌٍششٚط ٔست اٌخشج ِغبثمٗ % 5.1 ٌٍششٚط إٌّتح ِتجغ %1 %5 Test Standard إٌّتح ِتجغ Ethics %1 ٚاألِبْ إٌّتح ِتجغ لٛاػذ %1 اٌّحبفظٗ ػٍٝ اٌجيئٗ Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 32
26.
ػشع إٌّتح يؼًّ
أٚ ال Judges in 5% ًِغ روش ويفيٗ اٌح 5% Booth ًٌٍؼغ ػشع إٌّتح ٚششذ 3% ٗفىشٖ ػٍّٗ ٚويفي ٍٗتشغي 3% Technical ُتحىي 10 % Presentation 25 % ِشحٍٗ إٌٙبئيبت 2% Marketing ُتحىي تحىيُ أتجبع 1% Standard 1% Ethics تحىيُ أتجبع 5% ًششذ ويفيٗ اٌتشغي User Manual ON Technical 5% ٗٔششذ ويفيٗ اٌظيب CD Manual Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 24
27.
ؽشٚط االٌتضبق ثبٌّغبثمٗ
ٌألٌتضبق ثبٌّغبثمٗ يٍضَ اٌؾشٚط اٌتبٌيٗ : اٌفشيك ال يمً ػٓ 2 ٚال يضيذ ػٓ 6 ىالة يفنً أْ يىْٛ ِٓ اٌفشلتيٓ األٌٚٝ ٚاٌخبٔيٗ العتفبدٖ أوجش ٚػٍيٗ ٔغجٗ ِٓ اٌذسربت اٌفشيك ِّىٓ أْ يىْٛ ؽجبة فمو أٚ ثٕبت فمو أٚ والّ٘ب يّتٍه سٚس اٌتضذٜ ٚاٌؼًّ اٌزّبػٝ ىّٛس ٚربد ٚلٍجٗ ربِذ ِغتؼذ يٍتضَ ِؼبٔب ألخش اٌّغبثمٗ يتؼبًِ ِغ األٌٚٛيبت ٚربد فٝ تٕفيز اٌمٛاػذ ٚاٌؾشٚه اٌّٛمٛػٗ ال يّخً أٜ تيبس عيبعٝ أٚ ػمبئذٜ (يٍضَ أْ يىْٛ ِقتذال ... يشيذ تغٛيش ٔفغٗ ٚثٍذٖ) اٌفشيك يىْٛ فبدق ِضتشَ يضتشَ ِؾشف فشيمٗ اٌفشيك ِؾتشن ٌييٛس ٔفغٗ ٚيضمك اٌٙذف اٌزٛائض ٌٍفشق اٌضبفٍٗ ػٍٝ أػٍٝ ِٓ 57 % ٌٍٕزبس فٝ اٌّغبثمٗ ٕ٘بن رٛائض ألفنً اٌفشق ٚأصغٓ ػبسك ٚأفنً ؽخـ ٚفشيك أٌتضَ ثبٌمٛاػذ عيتُ األػالْ ػٓ اٌزٛائض فٝ ٚلتٙب اٌّضذد Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 52
28.
Team Coordinator
ِؾشف اٌفشيك ِؾشف اٌفشيك ٘ٛ ؽخـ يتُ تؼيٕٗ ِٓ لجً اٌجشأؼ ٚفشيك اٌّغبثمٗ ٌألؽشاف ػٍٝ اٌفشيك ٚيىْٛ ِٓ اٌفشق اٌىجشٜ دٚ اٌّؾشف ٍِخـ فٝ اٌتبٌٝ : اٌّؾشف ِغبفذ ٌٍفشيك فٝ اٌّمبَ األٚي ... ِغبػذ تفيذ أٔٗ يمَٛ ثضً رّيغ اٌؼمجبت اٌتٝ تٛارٗ اٌفشيك ٚثخبفٗ اٌّٛارٙٗ فٝ ِشصٍٗ اٌجضج ٚاٌتقّيُ. اٌّؾشف أط أوجش ... يمذَ ٌٍفشيك إٌقش ٚاألسؽبد فٝ أٜ ؽٝء ٚثبألخـ فٝ اٌّغبثمٗ اٌّؾشف ِقٍُ ... يؾشس ٌٍفشيك ثىً عٌٙٛٗ اٌّيٍٛة ُِٕٙ فٝ وً ِشصٍٗ ٚ٘ذف وً ِشصٍٗ اٌّؾشف ِشالت ... ٌٍتأوذ ِٓ رٛدٖ اٌجضج ٚاٌتقّيُ ٚاٌتٕفيز ٚاٌتأوذ ِٓ اٌؾشٚه ٚاٌمٛاػذ اٌّٛمٛػٗ ٚتضميك اٌٙذف ِٓ اٌزضء ... ِشالت أينب ٌزذيٗ اٌفشيك ٚاٌؼًّ ٚاٌتفىيش ٚفمب ٌٍمٛاػذ اٌّؾشف أة ... يؼبلت ٚيؼٍُ اٌفشيك ثأخيبؤٖ ... يزت أصتشاِٗ اٌّؾشف ِتغٛؿ ... يتُ األرتّبع ثٗ وً أعجٛػيٓ ػٍٝ األلً ٚفٝ أِبوٓ ِٚٛاػيذ يتُ األتفبق ِؼٗ ِٚغ اٌفشيك تضىيُ اٌّؾشف فٍٝ : رذيٗ اٌفشيك فٝ اٌؼًّ ٚاٌتٕفيز ٚاألٌتضاَ ثؾشٚه اٌّغبثمٗ ٚاٌّٛاػيذ اٌّضذدٖ اٌؼًّ ٚاٌتفىيش فٝ ِشاصً اٌتقّيُ ٚاٌتٕفيز ٚفمب ٌٍمٛاػذ ٚاٌؾشٚه ٌىً ِشصٍٗ وّب ٘ٛ ِٕقٛؿ فٝ .Competition Guidelines فىش اٌفشيك ً٘ اعتيبع أْ يىْٛ ِٕٙذط ثزذ أَ يٕفز ثذْٚ تفىيش أٚ أساء أٚ دساعٗ ٌّذٜ فضٗ اٌتقّيُ ٚتضميمٗ ٌٍّيٍٛة. ٕ٘بن ٔغجٗ ِٓ اٌذسربت ٌٍفشق اٌّىْٛ ِٓ اٌفشلتيٓ أٌٚٝ + حبٔيٗ أرا تُ اٌؼًّ ثؾىً رّبػٝ ٚثتفبُ٘ ألُٔٙ يضممٛا أصذ أ٘ذاف اٌّغبثمٗ. أرا تُ األخالي ِٓ لجً اٌّؾشف ٌٍمٛافذ ... يمَٛ اٌفشيك ثغشفٗ أثالك فشيك اٌّغبثمٗ ٌٍتقشف اٌغشيـ ثقذ ثضج اٌّؾىٍٗ فٝ ِٛافيذ ِضذدٖ ٌزٌه ... ٌتفبُ٘ ثيٓ اٌغشفيٓ أٚ أثذاي اٌفشيك ثّؾشف أخش Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 62
29.
Team Coordinator
ِؾشف اٌفشيك 1) Who is the Team Coordinator? Team coordinator is a person who will be assigned by IEEE MSB COMPETITION COMMITTEE to follow up with the team and is an interface between teams and IEEE MSB COMPETITION COMMITTEE. Each Team coordinator will be assigned a number of IEEE MSB COMPETITION Teams to follow up with them. Team coordinator is the main direct person whom the team will be in contact with from IEEE MSB COMPETITION COMMITTEE. Team Coordinator is the first one the team should turn to if they face a problem with team, faculty...etc. Remember we are volunteers and so are the teams’ coordinators. 2) Team Coordinator Duties Coordinator will be with the team all the way till the end to provide guidance and support if needed. Makes sure teams understand IEEE MSB COMPETITION process and that they know exactly what they should do and what is required in IEEE MSB COMPETITION different phases. Provides guidance and support if needed. Reporting teams’ status to IEEE MSB COMPETITION COMMITTEE periodically during each phase. Has a percentage in evaluating the team during the competition. 3) When you should go to your Team Coordinator? You should go at least one time every week to update him with your status and progress or report by mail. By weekly reports and Minutes of meetings should be delivered to IEEE MSB COMPETITION COMMITTEE through your coordinator. When you don’t understand any thing in IEEE MSB COMPETITION COMMITTEE process or what your team should do in the phase you are currently in. When you have any issue with the committee or with the sponsor or inside the team or with the faculty. You may hold face to face, phone or online meetings with your coordinator to discuss any issue according to his/her availability (he/she is a volunteer). If the coordinator is in the same field he may help you technically in the project, but that is not always true and this is not from his or her duties. In any phase we recommend that you tell your coordinator your updates to give you guidance. In design research coordinator may advice team and guide them or may provide some useful tips but not work for you. The coordinator will never do any part for you. responsible for solving your problems in the competition, as he/she will advice 4) When you should NOT go to your Team Coordinator? The Coordinator will NEVER do your work Won’t do your design research. Won’t even review your reports. Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 27
30.
ِشاعٍٗ فشيك اٌّغبثمٗ
يتُ ِشاعٍٗ فشيك اٌّغبثمٗ ػٍٝ اٌجشيذ اإلٌىتشٚٔٝ اٌخبؿ ثبٌّغبثمٗ أٚ اٌّمبثٍٗ اٌؾخقيٗ ِغ اٌفشيك أٚ أصذ أفشادٖ فٝ اٌّٛاػيذ اٌتٝ عيتُ األتفبق ِغ اٌفشيك ػٍيٙب. اٌجشيذ اٌخبؿ ثبٌّغبثمٗ : bae.ieeemsb@gmail.com ألٜ اعتفغبس ػٍٝ اٌفشع اٌيالثٝ IEEE MSB info.ieeemsb@gmail.com ػٍٝ أْ يتُ أتجبع تؼٍيّبت األسعبي ٚفٝ اٌّٛاػيذ اٌخققٗ ٌزٌه ٚاٌتٝ عيتُ أثالؽ اٌفشيك ثٙب ِغ وً ِشصٍٗ ٚرٌه ٌتغٙيً ػٍّيٗ اٌفضـ ٚاٌّشارؼٗ ٚاٌشد اٌغشيغ إليّيالت اٌفشق وٛد اٌفشيك الثذ ِٓ اٌتؼبًِ ثٗ ِغ فشيك اٌّغبثمٗ ٚعيتُ أثالؽ اٌفشيك ثىٛدٖ اٌخبؿ فٝ اٌٛلت إٌّبعت ِغ األٔتٙبء ِٓ فتشٖ اٌتغزيً ٚثذأ اٌّغبثمٗ. الثذ ٚأْ تقٍُ ... فشيك اٌّغبثمٗ أخٛات ٌه التخزً أىاللب ثبٌغإاي ػٓ أٜ ؽٝء يمف أِبِه فٝ اعتفغبسات فٝ لٛاػذ ِٚشاصً اٌّغبثمٗ أٚ تمٕيٗ أٚ أداسيٗ ثيٓ اٌفشيك أٚ ِؾبوً اٌفشيك ِغ اٌىٍيٗ أٚ اٌّؾشف. الثذ ِٓ تضميك ٘ذف اٌّغبثمٗ ٚ٘ٝ اٌتؼٍُ ٚاالعتفبدٖ ٚاٌزذيٗ خالي ِشاصً اٌّغبثمٗ. اٌّؾشف ألشة ؽخـ ٌٍفشيك ... أعتؾيشٖ اٚال فٝ وً ِبتشيذ االعتفغبس ػٕٗ. تٛصيغ اٌذسربت ِٓ ثبة اٌتٛميش ٚاٌؼذاٌٗ ٌيظ أوخش. اٌذسربت اٌقغيش التؼٕٝ تزبً٘ ٔمبىٙب ... ثً تؼٕٝ ػذَ ٚمغ دسربت وجيشٖ ػٍيٙب الٔٙب ثؼيذٖ ػٓ اٌّزبي اٌتمٕٝ ٌٚىٓ يٍضَ األ٘تّبَ ثٙب ريذا. عيتُ ِشاػبٖ اٌفشيك ريذا فٝ اٌغّبس ثبٌتٛلف ػٓ اٌؼًّ ٚثخبفٗ فٝ األٚلبت اٌّضذدٖ ٌزٌه ِخً األِتضبٔبت اٌؼٍّٝ ٚإٌظشٜ ٚاٌّٛاػيذ عيتُ أسعبٌٙب ٌٍفشيك فٝ اٌٛلت اٌّضذد ٌزٌه ثّٛرت فشيك اٌّغبثمٗ. عيتُ مُ ػذد ِٓ اػنبء ٘يئٗ اٌتذسيظ ِٓ أعبتزٖ ِٚؼيذيٓ ثبألمبفٗ ئٌٝ خشيزيٓ ٚسربي فٕبػٗ ٌٍّغبػذٖ اٌتمٕيٗ ٌٍفشق ٚاٌتضىيُ إٌٙبئٝ. تزوش ... اٌّفبضٍٗ ثيٓ اٌفشق ٚاألفشاد اٌّتغبثمٗ تضت ؽشٚط تضميك ِقبييش ٚؽشٚط اٌّغبثمٗ اٌّٛضٛفٗ. ؽذٚا صيٍىُ ... ٚسثٕب يٛفك Copy right © IEEE Menofia Student Branch (MSB), All Rights Reserved 82
Baixar agora