1. LA PARTICIPACIÓN SOCIAL

2. La Contraloría Social como medio de Participación Protagónica de la Comunidad en la Gestión Escolar dentro del Marco Constitucional Venezolano Dirección General de Comunidades Educativas Ministerio el Poder Popular para la Educación JUNIO 2007

3. “ NADA IMPORTA TANTO COMO EL TENER PUEBLO; FORMARLO DEBE SER LA ÚNICA OCUPACIÓN DE LOS QUE SE APERSONAN POR LA CAUSA SOCIAL…” “Simón Rodríguez”

11. Artículo 102 … . El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitución y en la ley. ” CONSTITUCIÓN REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

12. “ Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades… ” CONSTITUCIÓN REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artículo 103

13. LA PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA DEL CIUDADANO EN LOS ASUNTOS PÚBLICOS DENTRO DEL MARCO CONSTITUCIONAL Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas. La participación del pueblo en la formación, ejecución y control de la gestión pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo. Es obligación del Estado y deber de la sociedad facilitar la generación de las condiciones más favorables para su práctica. CONSTITUCIÓN REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artículo 62

15. LÍNEAS GENERALES DEL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN 2001-2007 Pluralización Multipolar Fortalecer la Soberanía Nacional y promover un Mundo Multipolar Internacional Desconcentración Descentralización Ocupar y consolidar el territorio Territoria l Participación Protagónica Corresponsable Construir la Democracia Bolivariana Político Incorporación progresiva (inclusión) Alcanzar la Justicia y la Equidad Social Social Diversificación productiva Desarrollar la economía productiva Económico Estrategias Objetivos Equilibrios

17. INCORPORACIÓN DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR TOTAL DE ESTUDIANTES ATENDIDOS POR EL PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR Y COMPLEMENTO ALIMENTARIO: 2.641.929 INVERSION 432.767.419.607 BOLÍVARES (Septiembre de 2006) (Datos al 03 de octubre de 2006)

18. LA CREACIÓN DE ESCUELAS BOLIVARIANAS 5.332 ESCUELAS BOLIVARIANAS 959.483 ESTUDIANTES 115.494 DOCENTES (Septiembre 2006) 5.654 ESCUELAS BOLIVARIANAS 1.013.221 ESTUDIANTES 126.602 DOCENTES (Diciembre 2006)

19. “ El Pensamiento moral o la ética de Simón Rodríguez afirma que el amor propio es la fuente no sólo de la vida individual, sino también y sobre todo de la vida social o colectiva, entendiendo que la vida social es la única garante de la vida individual” Calzadilla, 2005. “PIENSA EN TODOS PARA QUE TODOS PIENSEN EN TI” Simón Rodriguez