SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Gusanos

     Piero solari

     5to año “f”
Gusanos No                   Gusanos
         Segmentados                  Segmentados




                                        Anélidos

Gusanos Planos     Gusanos Redondos
¿Qué son?

• Son gusanos blandos y aplanados, sus tejidos y órganos se encuentran al
interior.

• Estos gusanos no tienen celoma, son acelomados. Un celoma es una cavidad llena
de fluida y forrada con tejidos.

• Son los animales más simples que tienen tres capas germinales embrionarias:
Ectodremo (externa), Endodremo (interna) y Mesodermo (media).

• Los gusanos planos también tienen simetría bilateral, es decir, dos lados
definidos como izquierdo y derecho.
Turbelarios:
• Son los gusanos autónomos, es decir que dependen de si mismos. La mayoría de
esta clase vive en agua dulce o salada

• Son de pequeño tamaño y la mayoría son carnívoros. Por eso, si colocamos por
ejemplo un trozo de hígado en un arroyo, es probable que muchos turbelarios
aparezcan.

• Los gusanos mas representativos de esta clase son los planarios ó “bizcos” de
agua dulce. Los turbelarios varían mucho en tamaño, forma, coloración y hábitat.


•Estos gusanos también presentan dos tipos de reproducción: Sexual y Asexual.
Los Trematodos

• Son los miembros de la clase llamada Trematoda

• Son gusanos planos parásitos que infectan los órganos internos del huésped, se le
llaman parásitos a los animales que viven a costa de otro organismo

• Infectan prácticamente cualquier órgano interno, incluyendo la sangre. También hay
aquellos que viven en las partes externas del huésped, como la piel ó boca

• El nombre científico del trematodo de la sangre es Schistosoma Mansoni, y su ciclo
de vida es cómo sigue:
Ciclo de Vida del Trematodo
           Llega por el
           torrente       Se reproduce
                          sexualmente
           sanguíneo

                                   Embrión      Intestino
                                                Humano



                                                                         Los
                                                                         embriones
                                                                         salen del
                                                                         cuerpo en las
                                      Huésped intermedio. Se             heces
                                      reproduce asexualmente
Ser humano

Huésped Primario,
Infecta atravesando
                                                         Si llegan al agua,
la piel expuesta                    Larva                se convierten en
                           Salen del caracol             larvas nadadoras
                           hacia el agua para
                           reiniciar el ciclo
Tenias
                                                             Escólex: Es la cabeza del
                                                             adulto, que puede tener
• Son miembros de la clase Cestoda, se les puede llamar solitarias
         Proglótides                                         ganchos ó ventosas
         Jóvenes
• Son gusanos parásitos planos y largos, que están acostumbrados a vivir en el intestino de su
huésped.

• Es en el intestino donde estan rodeadas por el alimento digerido que pueden absorber
directamente. Se sujetan con ganchos o ventosas de su escólex.




                 Proglótides                                   Contienen órganos
                 Maduras                                       reproductores
                                                               masculinos y femeninos.
                                                               Se da la fertilización y
                                                               se forman los cigotos




                                                         Cigotos
Las sustancias dentro del cuerpo de los gusanos planos pueden entrar y
salir muy fácilmente, porque sus células están cerca del entorno
exterior.

Generalmente, las especies parásitas son mas simples que los gusanos
planos autónomos.

Alimentación:
• Pueden ser carnívoros ó carroñeros. Comen, entre otras cosas, pequeños alimentos
acuáticos y también de animales recién muertos

• En su estructura, la faringe es vital pues es de ese tubo muscular de donde se bombea
el alimento al intestino.

• La mayoría de los gusanos planos, incluyendo a los autónomos y a los parásitos, tienen
una faringe, pero la Tenia es la excepción

• Este parásito no tiene tracto digestivo, sólo viven en el intestino de su huésped
Ganglios



                    Intestino




Sistema
Excretor


                Ovario y
                Testículos.
                Hermafroditas
• Muchos gusanos planos no necesitan un sistema circulatorio para transportar
materiales, porque su cuerpo es muy delgado y plano.

• Por esa razón, aprovechan la difusión para llevar nutrientes y oxigeno a sus
tejidos internos y expulsar dióxido de carbono.

• Este tipo de gusanosDifusión se define como el lento
                       tampoco tienen branquias, corazón, vasos sanguíneos ó
sangre.               movimiento de moléculas individuales de
                      una región a otra

• Para la función de la excreción, algunos gusanos planos cuentan con células
flamígeras. Estas células eliminan el exceso de agua en el cuerpo, y filtran y
eliminan desechos como la urea.
Movimiento:
Reproducción:
• La mayoría de los gusanos planos son hermafroditas y se reproducen sexualmente, quiere
decir que tiene órganos reproductores tanto masculinos como femeninos.

• Para el proceso en sí, dos gusanos se unen, luego cada uno envía espermatozoides al otro y
                                  Existen dos formas:
forman huevos. Los huevos se abren en unas pocas semanas.

• Pero también hay gusanos que tienen reproducción asexual, y ocurre por un proceso
llamado fisión
     Usando los cilios de sus                      Usando las células
• Este proceso consiste en que cada organismo se parte en dos y controlados se convierte
     células epidérmicas                           musculares cada mitad por
en uno completo.                                   su sistema nervioso
     Se deslizan por el agua y por
     el fondo de estanques ó de                    Les permiten retorcerse y
     arroyos                                       girar rápidamente para
                                                    reaccionar.
¿Qué Son?

• Son gusanos que se encuentran entre los más numerosos del mundo, en un metro
cúbico de tierra puede haber más de un millón

• Son delgados, sin segmentos y su tamaño va desde microscópico hasta un metro.

• La mayoría vive libremente en el suelo, en sedimentos acuáticos en cualquier
temperatura, desde los polos hasta el trópico

• Cuentan en su estructura con una cavidad llamados seudoceloma, que significa falso
celoma. También tienen tres capas germinales, cómo los gusanos planos

• Una diferencia principal es que los gusanos redondos sí tienen tracto digestivo con
dos aberturas: boca y ano.
Los gusanos redondos tienen tejidos y sistemas especializados que desempeñan funciones
fisiológicas especializadas. Generalmente, los gusanos redondos autónomos son más
complejos que los parásitos.

Alimentación:

• La mayoría de los
                                      Atrapan a pequeños
  autónomos son                       animales
  depredadores                         con su boca
  Reproducción:

   Otros comen
  • Se reproducen sexualmente; en casi todas las especies un individuo es hembra ó
   bacterias y hongos
  macho


  •Se da por fertilización interna, es cuando el macho deposita espermatozoides
  dentro del tracto reproductivo de la hembra
• A lo largo de los cientos de millones de años, los gusanos redondos parásitos han
 estado desarrollando relaciones con otros organismos, incluyendo los humanos, que
 somos sus huéspedes

 • Los principales gusanos redondos parásitos incluyen a las triquinas, filarias y
 ascárides.




Es una terrible                    Se
enfermedad causada por             reproducen
                                                           Estas larvas forman quistes
el gusano redondo                  en el
                                                           en el tejido del
Triquina (Trichinella ).           intestino de
                                                           humano, causándole gran
                                   su huésped y
                                                           dolor.
                                   sueltan
                                   larvas en su
                                   interior
• Son gusanos que se encuentran principalmente en el continente Asiático, viven
en regiones tropicales.

• Tienen forma de hilo y viven en los vasos sanguíneos de aves y
mamíferos, incluyendo a los humanos.

• Se transmiten del huésped primario a otro mediante la picadura de
insectos, principalmente mosquitos.




                                                             Puede llegar a causar
                                Un gran número de            Elefantiasis
                                filarias bloquea el
                                paso de fluidos por
                                los vasos linfáticos
• Es1.Elparásito que causa desnutrición severa en mas de mil Las larvasde personas
      un humano                                          3. millones entran en
    ingiere comida
en todo el mundo                                         los vasos sanguíneos y son
   que contienen                                          llevadas a los pulmones
   huevos de
• Este parásito, llamado Ascaris lumbricoides, se propaga por la ingestión de
    Ascaris
verduras o cualquier otro alimento mal lavado

• El ciclo de vida lo observaremos a continuación
                                                                4. Las larvas salen
                                                                cuando tosemos, y
                                                                luego son deglutidas
                                                                hacia el estómago
2. Los huevos
llegan al intestino
delgado y se
convierten en
larvas


                                                          5. Se liberan huevos, que
                                                          salen en las heces.
• Este parásito ha infectado a cerca de la cuarta parte de la población mundial

• Los huevos de anquilostomas se abren fuera del cuerpo del huésped, se
desarrollan generalmente en el suelo.

• Ellos entran en acción cuando encuentran un pie desprotegido. Allí es donde
usan sus filosas placas y ganchos para atravesar la piel y llegar al torrente
sanguíneo.

• Ya dentro del humano, viajan por la sangre hasta los pulmones y los intestinos,
donde chupan la sangre del huésped

• Las principales consecuencias negativas son la debilidad y la falta de
crecimiento.
• El nombre anélido proviene de la palabra latina
annellus, que significa “anillito”.

• Este nombre hace mención a los segmentos del
cuerpo del anélido, separadas por septos.

• Los anélidos son gusanos con cuerpo
                             Septo: Paredes
segmentado, tienen un verdadero celoma forrado con
                             internas que separan
tejido derivado del mesodremo segmento
                             cada

• Así como los gusanos redondos, los Anélidos si tienen un tracto digestivo por el
cual pasan los alimentos, con dos aberturas: boca y ano.
Tres formas



Los anélidos carnívoros
                            Por otra parte los que        Hay otra forma de
tienen una faringe con
                            comen vegetación en         obtener nutrientes, que
 dos o mas mandíbulas
                               descomposición            es por filtración. Aquí
filosas para a atacar a
       las presas                                          impulsan agua por
                                                        conductos con forma de
                                                             tubo y atrapan
                                                         partículas en un saco
                                                                mucoso.
                          La faringe esta recubierta
                          en moco pegajoso. El gusano
                          obtiene su alimento
                          extendiendo la faringe y
                          presionándola contra los
                          sedimentos
• Existen dos grupos principales de músculos que funcionan en su esqueleto: Los
músculos longitudinales y los circulares

• Los longitudinales van de la cabeza a la cola y se contraen para hacer al gusano más
corto y grueso

• Los músculos circulares rodean a cada segmento, que se contraen para hacer al
gusano más largo y delgado.

• La lombriz de tierra avanza utilizando conjuntamente estos dos tipos de músculos
para avanzar en el suelo, su hábitat

• Los anélidos marinos tienen
en cada segmento apéndices parecidos a
remos para poder nadar.
Existen dos formas:



Asexual                                           Sexual

Se reproducen por fisión, la                      Hay aquellos que son
parte posterior del cuerpo se                     hermafroditas y otras que son
desprende y se forma un                           machos ó hembras, que son la
nuevo individuo.                                  gran mayoría. Las lombrices de
                                                  tierra por copulan
Existen tres grandes grupos de Anélidos. Se dividen en: Oligoquetos, Sanguijuelas
y Poliquetos

Oligoquetos

• La palabra Oligoqueto viene de Oligochaeta; del griego oligos, poco, pequeño, y
del latín chaetae, cerdas.

•Son anélidos con cuerpo hidrodinámico y relativamente pocas quetas, la mayoría
vive en agua dulce ó en el suelo

• La especie más conocida es la lombriz de tierra, la mayoría son de color blanco o
rojizo, de cuerpo blando, cilíndrico, de unos 30 centímetros de largo y 6 a 7
milímetros de diámetro, y compuesto de numerosos anillos.

• Existen unas 2.500 especies, todas dulce acuícolas y terrestres, aunque
excepcionalmente viven en aguas costeras marinas.
Sanguijuelas
• Son anélidos parásitos externos que chupan la sangre y fluidos corporales de su
huésped. La mayoría viven en hábitats húmedos en zonas tropicales

• Son depredadores y se alimentan de pequeños gusanos, gasterópodos, crustáceos,
larvas, renacuajos, alevines, insectos, etc. Son capaces de tragarse entera una
lombriz tan larga como él.

• Tienen también potentes ventosas en los extremos de su cuerpo, para aferrarse a
su huésped. Para succionar la sangre, estos usan sus filosas mandíbulas y luego
insertan su faringe

• Las sanguijuelas se usaban con frecuencia para
tratar padecimientos y recibían el nombre de
sanguijuelas medicinales. Trataban desde dolores
de cabeza hasta enfermedades mentales y obesidad.
Poliquetos

• Esta clase (Polychaeta) incluye a los gusanos de arena, sangre y sus demás
parientes.

• Los poliquetos son anélidos marinos con pares de apéndices como remos que tienen
quetas en la punta




• Su hábitat son grietas y hendiduras de arrecifes, arena, fango, piedras ó incluso el
agua abierta

•Una especie conocida es el gusano de fuego barbudo, que vive en arrecifes
coralinos. Se le conoce por su método de defensa, si lo tocas sus quetas se
desprenden y te irritan la piel

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
MOLUSCOS
MOLUSCOSMOLUSCOS
MOLUSCOS
 
Reptiles
ReptilesReptiles
Reptiles
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
 
Presentación de la lombriz de tierra
Presentación de la lombriz de tierraPresentación de la lombriz de tierra
Presentación de la lombriz de tierra
 
Las aves (trabajo de conocimiento)
Las aves (trabajo de conocimiento)Las aves (trabajo de conocimiento)
Las aves (trabajo de conocimiento)
 
Los poriferos
Los poriferosLos poriferos
Los poriferos
 
Platelmintos
PlatelmintosPlatelmintos
Platelmintos
 
Los anfibios
Los anfibiosLos anfibios
Los anfibios
 
Los reptiles
Los reptilesLos reptiles
Los reptiles
 
DIAPOSITIVA LOS REPTILES.pptx
DIAPOSITIVA LOS REPTILES.pptxDIAPOSITIVA LOS REPTILES.pptx
DIAPOSITIVA LOS REPTILES.pptx
 
Moluscos
MoluscosMoluscos
Moluscos
 
Los Anfibios
Los AnfibiosLos Anfibios
Los Anfibios
 
Los reptiles (Presentación PowerPoint)
Los reptiles (Presentación PowerPoint)Los reptiles (Presentación PowerPoint)
Los reptiles (Presentación PowerPoint)
 
Los peces
Los pecesLos peces
Los peces
 
Crustaceos
CrustaceosCrustaceos
Crustaceos
 
Phylum cnidarios
Phylum cnidarios Phylum cnidarios
Phylum cnidarios
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
 
Poriferos
PoriferosPoriferos
Poriferos
 
Cnidarios
CnidariosCnidarios
Cnidarios
 

Destacado

poríferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriega
poríferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriegaporíferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriega
poríferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriegaa arg
 
Los anélidos o gusanos
Los anélidos o gusanosLos anélidos o gusanos
Los anélidos o gusanoschony82
 
Gusanos
GusanosGusanos
Gusanosarizhc
 

Destacado (6)

poríferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriega
poríferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriegaporíferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriega
poríferos cnidarios platelmintos_nematodos_ de J.I.Noriega
 
Powerpoint sobre el ciempiés
Powerpoint sobre el ciempiésPowerpoint sobre el ciempiés
Powerpoint sobre el ciempiés
 
Anélidos - gusanos
Anélidos - gusanosAnélidos - gusanos
Anélidos - gusanos
 
Gusanos
GusanosGusanos
Gusanos
 
Los anélidos o gusanos
Los anélidos o gusanosLos anélidos o gusanos
Los anélidos o gusanos
 
Gusanos
GusanosGusanos
Gusanos
 

Similar a 1 Gusanos Biologia

Platelmintos - Gusanos planos
Platelmintos - Gusanos planos Platelmintos - Gusanos planos
Platelmintos - Gusanos planos jennysilva45
 
Ciencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo gradoCiencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo gradomportugal
 
Ciencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo gradoCiencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo gradoMartha Portugal
 
Clase 9 organizacion_y_reproduccion_animal
Clase 9 organizacion_y_reproduccion_animalClase 9 organizacion_y_reproduccion_animal
Clase 9 organizacion_y_reproduccion_animalPUCE SEDE IBARRA
 
El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)
El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)
El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)herrero89
 
Camila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8cCamila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8cKhami Reyes
 
Camila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8cCamila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8cKhami Reyes
 
Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1
Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1
Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1Diego Santaella Sequera
 
Seres vivos: Clasificación Invertebrados
Seres vivos: Clasificación InvertebradosSeres vivos: Clasificación Invertebrados
Seres vivos: Clasificación Invertebradoscristika
 
Animales invertebrados
Animales invertebradosAnimales invertebrados
Animales invertebradosViviana Isabel
 
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBRE
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBREREPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBRE
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBREproyectosdecorazon
 
Reino animal (Prof. Verónica Rosso)
Reino animal (Prof. Verónica Rosso)Reino animal (Prof. Verónica Rosso)
Reino animal (Prof. Verónica Rosso)Marcos A. Fatela
 

Similar a 1 Gusanos Biologia (20)

Platelmintos - Gusanos planos
Platelmintos - Gusanos planos Platelmintos - Gusanos planos
Platelmintos - Gusanos planos
 
Platelmintos nemátodos y artrópodos
Platelmintos nemátodos y artrópodosPlatelmintos nemátodos y artrópodos
Platelmintos nemátodos y artrópodos
 
Ciencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo gradoCiencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo grado
 
Ciencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo gradoCiencias Físico Naturales 7mo grado
Ciencias Físico Naturales 7mo grado
 
Platelmintos
PlatelmintosPlatelmintos
Platelmintos
 
Clase 9 organizacion_y_reproduccion_animal
Clase 9 organizacion_y_reproduccion_animalClase 9 organizacion_y_reproduccion_animal
Clase 9 organizacion_y_reproduccion_animal
 
El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)
El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)
El reino animal 1º de Bachillerato (Alberto Herrero)
 
Camila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8cCamila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8c
 
Camila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8cCamila reyes anfibios 8c
Camila reyes anfibios 8c
 
Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1
Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1
Anelidos celentereos y poliferos, angel victoria celia1
 
Seres vivos: Clasificación Invertebrados
Seres vivos: Clasificación InvertebradosSeres vivos: Clasificación Invertebrados
Seres vivos: Clasificación Invertebrados
 
Reporte sobre los animales invertebrados
Reporte sobre los animales invertebradosReporte sobre los animales invertebrados
Reporte sobre los animales invertebrados
 
Ciencias Naturales
Ciencias NaturalesCiencias Naturales
Ciencias Naturales
 
Reino animal
Reino animalReino animal
Reino animal
 
Animales invertebrados
Animales invertebradosAnimales invertebrados
Animales invertebrados
 
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBRE
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBREREPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBRE
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES SUPERIORES-HOMBRE
 
Exposicion biologia
Exposicion biologiaExposicion biologia
Exposicion biologia
 
Parasito definitivo
Parasito definitivoParasito definitivo
Parasito definitivo
 
Reino animal nematodos
Reino animal nematodosReino animal nematodos
Reino animal nematodos
 
Reino animal (Prof. Verónica Rosso)
Reino animal (Prof. Verónica Rosso)Reino animal (Prof. Verónica Rosso)
Reino animal (Prof. Verónica Rosso)
 

Último

dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..RobertoGumucio2
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 

Último (20)

dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 

1 Gusanos Biologia

  • 1. Gusanos Piero solari 5to año “f”
  • 2. Gusanos No Gusanos Segmentados Segmentados Anélidos Gusanos Planos Gusanos Redondos
  • 3. ¿Qué son? • Son gusanos blandos y aplanados, sus tejidos y órganos se encuentran al interior. • Estos gusanos no tienen celoma, son acelomados. Un celoma es una cavidad llena de fluida y forrada con tejidos. • Son los animales más simples que tienen tres capas germinales embrionarias: Ectodremo (externa), Endodremo (interna) y Mesodermo (media). • Los gusanos planos también tienen simetría bilateral, es decir, dos lados definidos como izquierdo y derecho.
  • 4. Turbelarios: • Son los gusanos autónomos, es decir que dependen de si mismos. La mayoría de esta clase vive en agua dulce o salada • Son de pequeño tamaño y la mayoría son carnívoros. Por eso, si colocamos por ejemplo un trozo de hígado en un arroyo, es probable que muchos turbelarios aparezcan. • Los gusanos mas representativos de esta clase son los planarios ó “bizcos” de agua dulce. Los turbelarios varían mucho en tamaño, forma, coloración y hábitat. •Estos gusanos también presentan dos tipos de reproducción: Sexual y Asexual.
  • 5. Los Trematodos • Son los miembros de la clase llamada Trematoda • Son gusanos planos parásitos que infectan los órganos internos del huésped, se le llaman parásitos a los animales que viven a costa de otro organismo • Infectan prácticamente cualquier órgano interno, incluyendo la sangre. También hay aquellos que viven en las partes externas del huésped, como la piel ó boca • El nombre científico del trematodo de la sangre es Schistosoma Mansoni, y su ciclo de vida es cómo sigue:
  • 6. Ciclo de Vida del Trematodo Llega por el torrente Se reproduce sexualmente sanguíneo Embrión Intestino Humano Los embriones salen del cuerpo en las Huésped intermedio. Se heces reproduce asexualmente Ser humano Huésped Primario, Infecta atravesando Si llegan al agua, la piel expuesta Larva se convierten en Salen del caracol larvas nadadoras hacia el agua para reiniciar el ciclo
  • 7. Tenias Escólex: Es la cabeza del adulto, que puede tener • Son miembros de la clase Cestoda, se les puede llamar solitarias Proglótides ganchos ó ventosas Jóvenes • Son gusanos parásitos planos y largos, que están acostumbrados a vivir en el intestino de su huésped. • Es en el intestino donde estan rodeadas por el alimento digerido que pueden absorber directamente. Se sujetan con ganchos o ventosas de su escólex. Proglótides Contienen órganos Maduras reproductores masculinos y femeninos. Se da la fertilización y se forman los cigotos Cigotos
  • 8. Las sustancias dentro del cuerpo de los gusanos planos pueden entrar y salir muy fácilmente, porque sus células están cerca del entorno exterior. Generalmente, las especies parásitas son mas simples que los gusanos planos autónomos. Alimentación: • Pueden ser carnívoros ó carroñeros. Comen, entre otras cosas, pequeños alimentos acuáticos y también de animales recién muertos • En su estructura, la faringe es vital pues es de ese tubo muscular de donde se bombea el alimento al intestino. • La mayoría de los gusanos planos, incluyendo a los autónomos y a los parásitos, tienen una faringe, pero la Tenia es la excepción • Este parásito no tiene tracto digestivo, sólo viven en el intestino de su huésped
  • 9. Ganglios Intestino Sistema Excretor Ovario y Testículos. Hermafroditas
  • 10. • Muchos gusanos planos no necesitan un sistema circulatorio para transportar materiales, porque su cuerpo es muy delgado y plano. • Por esa razón, aprovechan la difusión para llevar nutrientes y oxigeno a sus tejidos internos y expulsar dióxido de carbono. • Este tipo de gusanosDifusión se define como el lento tampoco tienen branquias, corazón, vasos sanguíneos ó sangre. movimiento de moléculas individuales de una región a otra • Para la función de la excreción, algunos gusanos planos cuentan con células flamígeras. Estas células eliminan el exceso de agua en el cuerpo, y filtran y eliminan desechos como la urea.
  • 11. Movimiento: Reproducción: • La mayoría de los gusanos planos son hermafroditas y se reproducen sexualmente, quiere decir que tiene órganos reproductores tanto masculinos como femeninos. • Para el proceso en sí, dos gusanos se unen, luego cada uno envía espermatozoides al otro y Existen dos formas: forman huevos. Los huevos se abren en unas pocas semanas. • Pero también hay gusanos que tienen reproducción asexual, y ocurre por un proceso llamado fisión Usando los cilios de sus Usando las células • Este proceso consiste en que cada organismo se parte en dos y controlados se convierte células epidérmicas musculares cada mitad por en uno completo. su sistema nervioso Se deslizan por el agua y por el fondo de estanques ó de Les permiten retorcerse y arroyos girar rápidamente para reaccionar.
  • 12. ¿Qué Son? • Son gusanos que se encuentran entre los más numerosos del mundo, en un metro cúbico de tierra puede haber más de un millón • Son delgados, sin segmentos y su tamaño va desde microscópico hasta un metro. • La mayoría vive libremente en el suelo, en sedimentos acuáticos en cualquier temperatura, desde los polos hasta el trópico • Cuentan en su estructura con una cavidad llamados seudoceloma, que significa falso celoma. También tienen tres capas germinales, cómo los gusanos planos • Una diferencia principal es que los gusanos redondos sí tienen tracto digestivo con dos aberturas: boca y ano.
  • 13. Los gusanos redondos tienen tejidos y sistemas especializados que desempeñan funciones fisiológicas especializadas. Generalmente, los gusanos redondos autónomos son más complejos que los parásitos. Alimentación: • La mayoría de los Atrapan a pequeños autónomos son animales depredadores con su boca Reproducción: Otros comen • Se reproducen sexualmente; en casi todas las especies un individuo es hembra ó bacterias y hongos macho •Se da por fertilización interna, es cuando el macho deposita espermatozoides dentro del tracto reproductivo de la hembra
  • 14. • A lo largo de los cientos de millones de años, los gusanos redondos parásitos han estado desarrollando relaciones con otros organismos, incluyendo los humanos, que somos sus huéspedes • Los principales gusanos redondos parásitos incluyen a las triquinas, filarias y ascárides. Es una terrible Se enfermedad causada por reproducen Estas larvas forman quistes el gusano redondo en el en el tejido del Triquina (Trichinella ). intestino de humano, causándole gran su huésped y dolor. sueltan larvas en su interior
  • 15. • Son gusanos que se encuentran principalmente en el continente Asiático, viven en regiones tropicales. • Tienen forma de hilo y viven en los vasos sanguíneos de aves y mamíferos, incluyendo a los humanos. • Se transmiten del huésped primario a otro mediante la picadura de insectos, principalmente mosquitos. Puede llegar a causar Un gran número de Elefantiasis filarias bloquea el paso de fluidos por los vasos linfáticos
  • 16. • Es1.Elparásito que causa desnutrición severa en mas de mil Las larvasde personas un humano 3. millones entran en ingiere comida en todo el mundo los vasos sanguíneos y son que contienen llevadas a los pulmones huevos de • Este parásito, llamado Ascaris lumbricoides, se propaga por la ingestión de Ascaris verduras o cualquier otro alimento mal lavado • El ciclo de vida lo observaremos a continuación 4. Las larvas salen cuando tosemos, y luego son deglutidas hacia el estómago 2. Los huevos llegan al intestino delgado y se convierten en larvas 5. Se liberan huevos, que salen en las heces.
  • 17. • Este parásito ha infectado a cerca de la cuarta parte de la población mundial • Los huevos de anquilostomas se abren fuera del cuerpo del huésped, se desarrollan generalmente en el suelo. • Ellos entran en acción cuando encuentran un pie desprotegido. Allí es donde usan sus filosas placas y ganchos para atravesar la piel y llegar al torrente sanguíneo. • Ya dentro del humano, viajan por la sangre hasta los pulmones y los intestinos, donde chupan la sangre del huésped • Las principales consecuencias negativas son la debilidad y la falta de crecimiento.
  • 18. • El nombre anélido proviene de la palabra latina annellus, que significa “anillito”. • Este nombre hace mención a los segmentos del cuerpo del anélido, separadas por septos. • Los anélidos son gusanos con cuerpo Septo: Paredes segmentado, tienen un verdadero celoma forrado con internas que separan tejido derivado del mesodremo segmento cada • Así como los gusanos redondos, los Anélidos si tienen un tracto digestivo por el cual pasan los alimentos, con dos aberturas: boca y ano.
  • 19. Tres formas Los anélidos carnívoros Por otra parte los que Hay otra forma de tienen una faringe con comen vegetación en obtener nutrientes, que dos o mas mandíbulas descomposición es por filtración. Aquí filosas para a atacar a las presas impulsan agua por conductos con forma de tubo y atrapan partículas en un saco mucoso. La faringe esta recubierta en moco pegajoso. El gusano obtiene su alimento extendiendo la faringe y presionándola contra los sedimentos
  • 20. • Existen dos grupos principales de músculos que funcionan en su esqueleto: Los músculos longitudinales y los circulares • Los longitudinales van de la cabeza a la cola y se contraen para hacer al gusano más corto y grueso • Los músculos circulares rodean a cada segmento, que se contraen para hacer al gusano más largo y delgado. • La lombriz de tierra avanza utilizando conjuntamente estos dos tipos de músculos para avanzar en el suelo, su hábitat • Los anélidos marinos tienen en cada segmento apéndices parecidos a remos para poder nadar.
  • 21. Existen dos formas: Asexual Sexual Se reproducen por fisión, la Hay aquellos que son parte posterior del cuerpo se hermafroditas y otras que son desprende y se forma un machos ó hembras, que son la nuevo individuo. gran mayoría. Las lombrices de tierra por copulan
  • 22. Existen tres grandes grupos de Anélidos. Se dividen en: Oligoquetos, Sanguijuelas y Poliquetos Oligoquetos • La palabra Oligoqueto viene de Oligochaeta; del griego oligos, poco, pequeño, y del latín chaetae, cerdas. •Son anélidos con cuerpo hidrodinámico y relativamente pocas quetas, la mayoría vive en agua dulce ó en el suelo • La especie más conocida es la lombriz de tierra, la mayoría son de color blanco o rojizo, de cuerpo blando, cilíndrico, de unos 30 centímetros de largo y 6 a 7 milímetros de diámetro, y compuesto de numerosos anillos. • Existen unas 2.500 especies, todas dulce acuícolas y terrestres, aunque excepcionalmente viven en aguas costeras marinas.
  • 23. Sanguijuelas • Son anélidos parásitos externos que chupan la sangre y fluidos corporales de su huésped. La mayoría viven en hábitats húmedos en zonas tropicales • Son depredadores y se alimentan de pequeños gusanos, gasterópodos, crustáceos, larvas, renacuajos, alevines, insectos, etc. Son capaces de tragarse entera una lombriz tan larga como él. • Tienen también potentes ventosas en los extremos de su cuerpo, para aferrarse a su huésped. Para succionar la sangre, estos usan sus filosas mandíbulas y luego insertan su faringe • Las sanguijuelas se usaban con frecuencia para tratar padecimientos y recibían el nombre de sanguijuelas medicinales. Trataban desde dolores de cabeza hasta enfermedades mentales y obesidad.
  • 24. Poliquetos • Esta clase (Polychaeta) incluye a los gusanos de arena, sangre y sus demás parientes. • Los poliquetos son anélidos marinos con pares de apéndices como remos que tienen quetas en la punta • Su hábitat son grietas y hendiduras de arrecifes, arena, fango, piedras ó incluso el agua abierta •Una especie conocida es el gusano de fuego barbudo, que vive en arrecifes coralinos. Se le conoce por su método de defensa, si lo tocas sus quetas se desprenden y te irritan la piel