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EJERCICIOS PARA LA DISORTOGRAFIA.



El concepto disortografía se refiere a que la persona disortografica no reconoce
las reglas de la lengua, es por esto que éstas personas presenta problemas a la
hora de escribir, leer y hablar.

La disortografía puede ser un problema psicolingüístico (conciencia para el
lenguaje).

El tratamiento puede ser:

Corrección articulatoria directos o indirecta. Ejemplo: enseñarles cantos y rondas
infantiles (la ronda de la rueda de san miguel, el lobo feroz, etc.)

Percepción y memoria visual. Ejemplo: secuencias gráficas como; I - / _ I - / _ …

Orientación espacial: ejercicios de lateralidad: canto, ritmo, motricidad gruesa y
fina, lateralidad (juego de enanos y gigantes).

Apreciación de longitudes, tamaños, ángulos. Ejemplo: ántonimos.

Persepción de formas, constancia, figura-forndo. Ejemplo: Encontrar un objeto en
una imagen.

Trabajo psicomotricidad fina y gruesa. Ejemplo: realizar deporte (correr, jugar fut
boll, jugar a los encantados, etc), hacer dibujos, escribir, recortar.

Discriminación auditiva. Ejemplo: poner un disco de musica clasica el niño tendra
que distinguir los instrumentos que se tocan.

Capacidad de ánalisis y sintesis. Ejemplo: platicar con el niño o contarle un cuento
y despues hacerle preguntas sobre la conversación o el cuento para evaluar su
recepción.

Fluidez y aptitud verbal. Ejemplo: que el individuo pronuncie palabras con gran
dificultad ó diga trabalenguas.




                                                                        Por: Wendy

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  • 1. EJERCICIOS PARA LA DISORTOGRAFIA. El concepto disortografía se refiere a que la persona disortografica no reconoce las reglas de la lengua, es por esto que éstas personas presenta problemas a la hora de escribir, leer y hablar. La disortografía puede ser un problema psicolingüístico (conciencia para el lenguaje). El tratamiento puede ser: Corrección articulatoria directos o indirecta. Ejemplo: enseñarles cantos y rondas infantiles (la ronda de la rueda de san miguel, el lobo feroz, etc.) Percepción y memoria visual. Ejemplo: secuencias gráficas como; I - / _ I - / _ … Orientación espacial: ejercicios de lateralidad: canto, ritmo, motricidad gruesa y fina, lateralidad (juego de enanos y gigantes). Apreciación de longitudes, tamaños, ángulos. Ejemplo: ántonimos. Persepción de formas, constancia, figura-forndo. Ejemplo: Encontrar un objeto en una imagen. Trabajo psicomotricidad fina y gruesa. Ejemplo: realizar deporte (correr, jugar fut boll, jugar a los encantados, etc), hacer dibujos, escribir, recortar. Discriminación auditiva. Ejemplo: poner un disco de musica clasica el niño tendra que distinguir los instrumentos que se tocan. Capacidad de ánalisis y sintesis. Ejemplo: platicar con el niño o contarle un cuento y despues hacerle preguntas sobre la conversación o el cuento para evaluar su recepción. Fluidez y aptitud verbal. Ejemplo: que el individuo pronuncie palabras con gran dificultad ó diga trabalenguas. Por: Wendy