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As actividades que podemos realizar com as crianças !
As actividades Musicais… Proporcionam a criança momentos de alegria e prazer.  Falar com pessoas de outras culturas torna-se mais fácil.
Cantar, tocar e ouvir música e dançar adquire a noção de tempo e de ritmo desenvolve o poder de concentração e sensibilidade.  A criança aprende a conhecer o seu corpo e a movimentar-se no espaço que a rodeia. Através de diferentes jogos, desenvolve a capacidade de equilíbrio e de auto-domínio, e ganha confiança em si própria.
Quando desenha ou pinta a criança inventa as sua próprias formas, para dizer o que sabe e o que sente. Através da expressão livre desenvolve-se a imaginação e a sensibilidade.   No contacto com materiais diferentes, experimentam novas sensações. No joga do faz e desfaz, vai progressivamente adquirindo a noção de forma e de volume.
Já tem iniciativa para fazer descobertas. Pede ajuda ao educador para saber mais. A semear, a cuidar de uma planta ou a tratar de um animal, a criança aprende a gostar, a respeitar e a proteger o meio ambiente.
No jardim de infância a criança convive com outras crianças com hábitos, saberes e culturas diferentes.  Num clima de participação e colaboração, desenvolve um espírito democrático e a capacidade de defender os seus próprios interesses e opiniões e de aceitar também as e opiniões dos outros.
O meio envolvente é também uma importante fonte de aprendizagens.  O contacto concreto com diferentes realidades desperta a curiosidade da criança e alarga os seus conhecimentos.
FIM !

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Atividades para crianças desenvolverem habilidades

  • 1. As actividades que podemos realizar com as crianças !
  • 2. As actividades Musicais… Proporcionam a criança momentos de alegria e prazer. Falar com pessoas de outras culturas torna-se mais fácil.
  • 3. Cantar, tocar e ouvir música e dançar adquire a noção de tempo e de ritmo desenvolve o poder de concentração e sensibilidade. A criança aprende a conhecer o seu corpo e a movimentar-se no espaço que a rodeia. Através de diferentes jogos, desenvolve a capacidade de equilíbrio e de auto-domínio, e ganha confiança em si própria.
  • 4. Quando desenha ou pinta a criança inventa as sua próprias formas, para dizer o que sabe e o que sente. Através da expressão livre desenvolve-se a imaginação e a sensibilidade. No contacto com materiais diferentes, experimentam novas sensações. No joga do faz e desfaz, vai progressivamente adquirindo a noção de forma e de volume.
  • 5. Já tem iniciativa para fazer descobertas. Pede ajuda ao educador para saber mais. A semear, a cuidar de uma planta ou a tratar de um animal, a criança aprende a gostar, a respeitar e a proteger o meio ambiente.
  • 6. No jardim de infância a criança convive com outras crianças com hábitos, saberes e culturas diferentes. Num clima de participação e colaboração, desenvolve um espírito democrático e a capacidade de defender os seus próprios interesses e opiniões e de aceitar também as e opiniões dos outros.
  • 7. O meio envolvente é também uma importante fonte de aprendizagens. O contacto concreto com diferentes realidades desperta a curiosidade da criança e alarga os seus conhecimentos.