VisualizaçãO Da InformaçãO

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VisualizaçãO Da InformaçãO

  1. 1. Formação: Visualização da Informação I see what you mean
  2. 2. Impactos Educativos Este projecto poderá abrir novos temas e questões relativas ao papel da visualização da informação, dentro de contextos empresariais, ou institucionais. Poderá ser sobretudo relevante para os profissionais da criação de conteúdos multimédia, assim como investigadores na área das Redes Socais, Biologia, Redes, etc. Isto porque permitirá criar uma nova forma de pensar em termos de representação visual de dados.
  3. 3. Impactos Educativos Para tal, levará os formandos a explorar novos paradigmas de visualização, transformando dados abstractos de difícil análise, em metáforas visuais de fácil leitura. Os formandos deverão também desenvolver competências de Design de interacção, bem como a capacidade de escolha e utilização de ferramentas técnicas para a sua implementação.
  4. 4. Plano de Formação Tendo em conta os objectivos referidos anteriormente, procurou-se definir um plano de formação genérico que conjugasse um enquadramento teórico com uma vertente prática, onde a sua culminação traduzir-se-ia num projecto final.
  5. 5. <ul><li>Módulo 1 </li></ul><ul><li>Conteúdo teórico : o que é a Visualização da Informação? </li></ul><ul><li>Exercício 1: Distribuição de um enunciado com um excerto de textos, onde caberá aos grupos formados realizarem um esboço (em papel ou digital) de possíveis metáforas visuais para traduzirem esse texto; </li></ul><ul><li>Apresentação dos trabalhos; </li></ul><ul><li>Discussão aberta entre os grupos sobre os trabalhos apresentados. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Módulo 2 </li></ul><ul><li>Conteúdo teórico: Teorias e Metodologias ; </li></ul><ul><li>Exercício 2: distribuir enunciado com diferentes tipos de dados para os grupos esboçarem formas visuais de as representar; </li></ul><ul><li>Apresentação dos trabalhos; </li></ul><ul><li>Discussão aberta entre os grupos sobre os trabalhos apresentados. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Módulo 3 </li></ul><ul><li>Conteúdo teórico: Concepção técnica – ferramentas (Silverlight, Processing, Flash, etc.) ; </li></ul><ul><li>Exercício 3: Os formadores fornecem uma tabela de dados, diferentes para cada grupo, que de seguida deverá escolher a ferramenta técnica a utilizar, justificando a escolha, para elaborar uma aplicação que represente esses dados visualmente; </li></ul><ul><li>Apresentação dos trabalhos; </li></ul><ul><li>Discussão aberta entre os grupos sobre os trabalhos apresentados. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Módulo 4 </li></ul><ul><li>Conteúdo teórico: O futuro da Visualização da Informação ; </li></ul><ul><li>Projecto final: Os alunos devem elaborar uma aplicação de informação visual, tendo em conta o que aprenderam, utilizada para representar um conjunto de dados proposto pelos mesmos; </li></ul><ul><li>Apresentação dos trabalhos; </li></ul><ul><li>Discussão aberta entre os grupos sobre os trabalhos apresentados. </li></ul>
  9. 9. O nosso Papel O nosso papel como formadores, para além de fornecer e explicar os conteúdos programados, será dinamizar o diálogo e discussão entre os formandos, fomentando assim um ambiente criativo.
  10. 10. Público Alvo O público-alvo para esta formação engloba profissionais da criação de conteúdos multimédia, Web designers, programadores, mas também investigadores das mais diferentes áreas tais como Biologia, Redes de tipos diferentes, etc. Os participantes devem ter o desejo de encontrar novas formas de visualizar dados, assim como encontrar novos indicadores dentro dessas visualizações.

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