El documento discute diferentes perspectivas sobre la motivación escolar y su efecto en el aprendizaje. Aborda conceptos como la motivación intrínseca versus extrínseca, y examina enfoques conductistas, cognitivos y humanistas de la motivación. También analiza factores como las metas, creencias y expectativas de los estudiantes, y cómo éstos, así como el contexto familiar y socioeconómico, pueden afectar la disposición para aprender.

1. La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje Beryl Amavizca Eloisa Careago Maria Esther Peñuñuri

13. Actividad