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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MENCIÓN: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Prof. Msc. Marcos Nieto Realizado por Pereira María Ciudad Guayana, Noviembre 2009 Aspectos Generales  de la Planificación
Definición se inicia con Es un consiste disponibles A fin  en Carlos E. Olivera (2000) con Previsión Necesidades Humanos   Plazos determinados Etapas definidas Conocimiento y evaluación científica  de la situación original Materiales Objetivos concretos , Racionalización  de recursos Planificación Proceso
Definiciones Planificaci ó n
Aproximación Histórica Ideológica de la Planificación Revolución  Industrial I y II Guerra Mundial 1775 - 1900 1914 - 1945 Planificación - modos de producción Planificación - estrategias de guerra 1946 1947 1956 1955 Planificación - estrategias estadales de gobiernos Planificación en el área de educación 1961 Plan Monnet Francia Plan decenal Vannoni Italia Plan Marshall Const. Europa Plan OCDE 18 Edos. Europeos. UUEE, Canadá y Japón Plan Karachi – Educ. Obligatoria en Asia Plan Addis Abeba Desarrollo Educ. África 2007 - 2013 Plan de desarrollo económico y social .- Venezuela 1966 1959 Proyecto UNESCO  para América Latina Teylor Estudio de procesos de producción Estrategias militares
¿Por qué Planificar?
Elementos  de la Planificación proyecto planes Es la solución de un problema específico o de un bloque de necesidades ó requerimientos comunes Son un producto de la planificación, es un resultado inmediato * Metas Políticas * Programas Presupuesto Son los fines que se pretende lograr y hacia los cuales se dirige las actividades  Constituyen reglas o normas que permiten conducir el pensamiento y la acción de quienes se tenga a cargo Están relacionados con el tiempo y comprenden la correlación que se da entre este último con las actividades que deban llevarse a cabo Constituye un planteamiento de resultados esperados expresados en términos numéricos, están relacionados con dinero
Tipos de planificación *  SEGÚN SU PERÍODO  DE REALIZACION * CORTO PLAZO * MEDIANO PLAZO * LARGO PLAZO Estratégica – Ejemplo: Plan de la Nación  2007 -2013 Operacional – Ejemplo:  Proyecto Educativo Nacional  Curricular – Ejemplo:  Semestre escolar
Etapas del Proceso de Planificación 1.- Diagnostico situación actual 2.- Previsión de necesidades 3.- Racionalización   de recursos 4.- Toma de decisiones 4.2-.- Acciones a emprender 4.1-.- Definición de metas  4.3- Establecer el Tiempo 5.- Construcción del plan Etapas Definidas  6.- Ejecución 7.- Evaluación
Modelos de planificación MODELO TRADICIONAL  MODELO ESTRATEGICO: Se preocupa por los aspectos cuantitativos, donde lo fundamental es la viabilidad técnica-económica. Toma en cuenta el provenir, afianzando y considerando los puntos de vista de los actores involucrados, es decir, toma en cuenta las cambiantes condiciones internas y externas del entorno, además de la formulación y ejecución de estrategias acordes con la realidad presente, por lo que permite ver a futuro y prever los posibles problema.
Referencias Bibliográfica Manual estudiantil UPEL :  Administración Educativa. http://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtml Ronald Armas y Fernández Eduardo .  Planificación http/www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shml . http/www./images.google.co.ve/images?hl=es&source=hp&q=planificacion&um=1&ie=UTF-8&ei=7G7_Su-_NITinAfPqNyVCw&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CCAQsAQwAw http/www.google.co.ve/#hl=es&source=hp&q=historia+de+la+planificación&btnG=Buscar+con+Google&meta=&aq=f&oq=&fp=a4699b5ed591fa1d Araujo, M. (2005). Indicadores de calidad para evaluar los procesos gerenciales  en la  educación básica venezolana. En: Kaleidoscopio. Revista arbitrada de Educación Humanidades y Arte (Vol 2 Nº4): pp. 96 - 105 Histórtia de la planificación estratégica Imágenes relacionadas a la planificación.
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MENCIÓN: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Prof. Msc. Marcos Nieto Realizado por Pereira María Ciudad Guayana, Noviembre 2009 Aspectos Generales de la Planificación
  • 2. Definición se inicia con Es un consiste disponibles A fin en Carlos E. Olivera (2000) con Previsión Necesidades Humanos Plazos determinados Etapas definidas Conocimiento y evaluación científica de la situación original Materiales Objetivos concretos , Racionalización de recursos Planificación Proceso
  • 4. Aproximación Histórica Ideológica de la Planificación Revolución Industrial I y II Guerra Mundial 1775 - 1900 1914 - 1945 Planificación - modos de producción Planificación - estrategias de guerra 1946 1947 1956 1955 Planificación - estrategias estadales de gobiernos Planificación en el área de educación 1961 Plan Monnet Francia Plan decenal Vannoni Italia Plan Marshall Const. Europa Plan OCDE 18 Edos. Europeos. UUEE, Canadá y Japón Plan Karachi – Educ. Obligatoria en Asia Plan Addis Abeba Desarrollo Educ. África 2007 - 2013 Plan de desarrollo económico y social .- Venezuela 1966 1959 Proyecto UNESCO para América Latina Teylor Estudio de procesos de producción Estrategias militares
  • 6. Elementos de la Planificación proyecto planes Es la solución de un problema específico o de un bloque de necesidades ó requerimientos comunes Son un producto de la planificación, es un resultado inmediato * Metas Políticas * Programas Presupuesto Son los fines que se pretende lograr y hacia los cuales se dirige las actividades Constituyen reglas o normas que permiten conducir el pensamiento y la acción de quienes se tenga a cargo Están relacionados con el tiempo y comprenden la correlación que se da entre este último con las actividades que deban llevarse a cabo Constituye un planteamiento de resultados esperados expresados en términos numéricos, están relacionados con dinero
  • 7. Tipos de planificación * SEGÚN SU PERÍODO DE REALIZACION * CORTO PLAZO * MEDIANO PLAZO * LARGO PLAZO Estratégica – Ejemplo: Plan de la Nación 2007 -2013 Operacional – Ejemplo: Proyecto Educativo Nacional Curricular – Ejemplo: Semestre escolar
  • 8. Etapas del Proceso de Planificación 1.- Diagnostico situación actual 2.- Previsión de necesidades 3.- Racionalización de recursos 4.- Toma de decisiones 4.2-.- Acciones a emprender 4.1-.- Definición de metas 4.3- Establecer el Tiempo 5.- Construcción del plan Etapas Definidas 6.- Ejecución 7.- Evaluación
  • 9. Modelos de planificación MODELO TRADICIONAL MODELO ESTRATEGICO: Se preocupa por los aspectos cuantitativos, donde lo fundamental es la viabilidad técnica-económica. Toma en cuenta el provenir, afianzando y considerando los puntos de vista de los actores involucrados, es decir, toma en cuenta las cambiantes condiciones internas y externas del entorno, además de la formulación y ejecución de estrategias acordes con la realidad presente, por lo que permite ver a futuro y prever los posibles problema.
  • 10. Referencias Bibliográfica Manual estudiantil UPEL : Administración Educativa. http://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtml Ronald Armas y Fernández Eduardo . Planificación http/www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shml . http/www./images.google.co.ve/images?hl=es&source=hp&q=planificacion&um=1&ie=UTF-8&ei=7G7_Su-_NITinAfPqNyVCw&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CCAQsAQwAw http/www.google.co.ve/#hl=es&source=hp&q=historia+de+la+planificación&btnG=Buscar+con+Google&meta=&aq=f&oq=&fp=a4699b5ed591fa1d Araujo, M. (2005). Indicadores de calidad para evaluar los procesos gerenciales en la educación básica venezolana. En: Kaleidoscopio. Revista arbitrada de Educación Humanidades y Arte (Vol 2 Nº4): pp. 96 - 105 Histórtia de la planificación estratégica Imágenes relacionadas a la planificación.