1. Cuerpo Académico Innovación y Desarrollo Tecnológico
García Martínez Luis Manuel
Hernández Vargas Alma Delia
Marcos López Sonia
Mora Reyes Raúl
Robles Calderón Guadalupe
Rodríguez Ventura Naty
Hoja de Ruta
Movimiento Educativo
Abierto en el ITST

2. CAIDTec
• Formamos parte de un Cuerpo Académico dentro del
Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán (ITST)
• Objetivo: Fomentar el desarrollo tecnológico por
medio de proyectos que satisfagan las demandas
reales del entorno socioeconómico, utilizando capital
humano de alto nivel que contribuya a consolidar el
cuerpo académico, beneficiando a la práctica
docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

3. CAIDTec
• CAIDTec: Cuerpo Académico Innovación y Desarrollo
Tecnológico
• Línea de Acción: Gestión de servicios de tecnologías
• Desarrollo de herramientas, métodos y técnicas, que
permitan facilitar, documentar, comunicar y ejecutar
proyectos relacionados con base en las Tecnologías del
Aprendizaje y Comunicación (TACs), alineando los
servicios tecnológicos con las necesidades de la
organización.

4. Objetivo:
Iniciar un movimiento educativo abierto dentro del ITST con el apoyo de las
academias de las diversas carreras que oferta el instituto.
Ya que todos los integrantes del Cuerpo
Académico (CAIDTec) estamos cursando el
diplomado “Innovación Educativa con
Recursos Abiertos” decidimos realizar una
propuesta al ITST para conforma un
“Movimiento Educativo Abierto”
Movimiento
Educativo
Abierto

5. Se requerirá la colaboración de:
Docentes de las diferentes
academias para la elaboración de
REAs
Administrativos que gestionen los
recursos necesarios para implantar el
repositorio
Directivos que apoyen el proyecto
El proyecto beneficiará a:
Alumnos de las diferentes
modalidades que el instituto ofrece:
presenciales, semipresenciales y a
distancia de las diferentes carreras.
Audiencia directa e indirecta

6. Fases de ejecución
Ofrecemos características útiles para cada momento
Propuesta REAs
Repositorio
Difusión

7. Presentar la Propuesta
Involucrar a todas las áreas del ITST que permitan llevar a cabo el proyecto.

8. Una vez realizado y documentado el
plan de desarrollo del proyecto de
manera formal se realizara la
presentación al área administrativa
y docente del ITST.
En donde se les da a conocer lo que
es el “Movimiento Educativo
Abierto” y los beneficios que
conlleva el uso de REAs, como
instrumento educativo para lograr
el apoyo y recursos.
Se conforman equipos de trabajo
por academias.
Conformar un equipo de trabajo

9. Academias ITST
Esta conformado por academias una por cada carrera que
oferta:
Informática
Industrial
Gestión
Mecatrónica
Alimentarias

10. Creación de REAs y
Configuración de
Repositorio
Por academias realizar los REAs, y subirlos al repositorio institucional.

11. Una vez creados los equipos de trabajo se
procederá a realizar los REAs con la asesoría de
los integrantes de CAIDTec que tomamos este
diplomado y podemos replicarlo y dirigir los
equipos en cada una de las academias en las que
estamos integrados.

12. Difusión de los recursos
Compartir entre academias, institutos y universidades los recursos obtenidos.

13. Una vez que dentro del ITST se ha trabajo y
comprendido el movimiento educativo
abierto, se pretende compartir los objetos
obtenidos e invitar a otras instituciones a
colaborar.
Colaboración

14. » Se podrá llevar a cabo
evaluaciones a diferentes niveles:
» Institucional mediante
encuestas de satisfacción a
alumnos y docentes.
» Inter Tecnológicos mediante
el seguimiento del uso de los
REAs a través de entrevistas.
» Exterior por medio de redes
sociales.
Evaluación de Resultados

15. CONCLUSIÓN
El uso de REAs y la aplicación del “Movimiento Educativo
Abierto” presentan la oportunidad de compartir conocimientos
entre instituciones educativas y de otro tipo; lo que permite
crear recursos de calidad y en continua evolución.

16. ¿Cuál es el mensajeHoja de Ruta