SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Organizzazione funzionale La Scuola per favorire la partecipazione democratica degli operatori interni ed esterni e la leadership diffusa si è data un’organizzazione funzionale e gestionale: Dirigente Scolastico Dott.ssa Debora Adrianopoli Area didattica
Staff  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Debora Adrianopoli Pia Luisa Fiorentino Concetta Desiderio Maria Rosaria Stinca Cilento Teresa Cilento Antonia  Area organizzativa  GIUNTA ESECUTIVA Giovanni Russo - presidente Angela Barba - vice presidente Giovanna Domestico Maria Scognamiglio Maria Staiano Giuditta Cioffi CONSIGLIO DI CIRCOLO Componente genitore Giulia Barbato Michela Guida Guglielmo Iazzetta Adriana Straniero  Componente docente Maria Aiello - Raffaela Aiello - Antonia Cilento- Teresa Cilento - Concetta Desiderio - Maria Teresa Russo - Concetta Scaramellino Componente personale A.T.A. Cocurullo Maria COMITATO GENITORI COMITATO ALUNNI
Area amministrativa Si occupa di… Direttore dei Servizi Amministrativi - Pia Luisa Fiorentino Sovrintende, con autonomia operativa, i servizi generali amministrativo-contabili e ne cura l’organizzazione svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti tenendo presente le direttive impartite dal dirigente scolastico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Collaboratori scolastici Sorveglianza e controllo del flusso di entrata e uscita alunni Controllo e pulizia dei locali Sorveglianza degli alunni del piano e delle classi Sorveglianza e supporto agli uffici Verifica accesso porta di emergenza
Area didattica G.L.I. H. Coordinatrice :  Maria Maresca Docenti di classe Scuola dell’Infanzia:  Maria Mascolo, Severina De Angelis, Pasqua Maresca, Maria Starace, Rosa Parlato Scuola Primaria : Maria Teresa Russo, Concetta Cinque, Rosaria Rollo, Concetta Scaramellino, Giuseppina Sciardò, Concetta Gargiulo, Giovanna Russo, Maria Rosaria Stinca  Docenti di sostegno Scuola dell’Infanzia:  Anna Manniello, Carmela Nostroso, Maria Grazia Savarese, Patrizia Paone, Maria Grazia Cuccaro Scuola Primaria:  Argia d’Esposito, Mina Altieri, Angelina Mannello, Angela Branco, Marialuisa Morlicchio rappresentante dei genitori Scuola dell’Infanzia Fabiana Cozzi Rappresentante genitori Scuola Primaria Teresa Di Martino 1 rappresentante dei servizi sociali Commissione POF ,[object Object],Coordinatori di classe Classi prime : Maria Maresca Classi seconde : Concetta Cinque Classi terze : Caterina Esposito Classi quarte : Maria Rosaria Todisco Classi quinte : Annamaria di Martino Responsabili di progetto Storia locale : Luisa Cilento Ambiente e salute : Giuseppina Sciardò Gioco Sport : Rosaria Rollo Biblioteca : Raffaela Aiello Viaggi e visite : Celeste Del Gaudio INValSI:  Antonino Parlato Commissioni continuità Scuola dell’Infanzia-Scuola Primaria Margherita Staiano, Candida Caiazzo, Maria Luisa Diaferia,  Maria Rosaria De Simone Scuola Primaria- Scuola Media Annamaria di Martino, Anna De Simone
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Area 2 Sostegno al lavoro dei docenti Ins. Maria Aiello ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Area 1 Gestione del  P.O.F. Ins.  Maria Teresa Russo Si occupa di … Funzioni strumentali al POF
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Area 6 Gestione delle nuove tecnologie Ins. Anna Guarracino ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Area 5 Raccordo Scuola dell’Infanzia – Scuola Primaria Ins. Guida Carmela ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Area 4 Gestione della Qualità Ins. Elisabetta Riccardi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Area 3 Interventi e servizi per gli studenti Ins. Concetta  Scaramellino Si occupa di… Funzioni strumentali al POF

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Organigramma-staff

Ptof 15 18 aggiornamento 16 17
Ptof 15 18 aggiornamento 16 17Ptof 15 18 aggiornamento 16 17
Ptof 15 18 aggiornamento 16 17Paola Massalin
 
Percorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresa
Percorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresaPercorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresa
Percorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresaCarlo Cremaschi
 
Scarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istitutoScarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istitutolodiprimocircolo
 
Scarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istitutoScarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istitutolodiprimocircolo
 
Corso Gratuito Formazione Formatori: Milano
Corso Gratuito Formazione Formatori: MilanoCorso Gratuito Formazione Formatori: Milano
Corso Gratuito Formazione Formatori: MilanoTargetservicessolutions
 
Seminario faro
Seminario faroSeminario faro
Seminario farosepulvi
 
Poliandri, seminario faro per invio
Poliandri, seminario faro per invioPoliandri, seminario faro per invio
Poliandri, seminario faro per inviosepulvi
 
Indicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I anno
Indicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I annoIndicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I anno
Indicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I annoLoredana Pecoraro
 
Svolgere il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.
Svolgere  il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.Svolgere  il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.
Svolgere il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.Luca Salvini - MI
 
Progetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultati
Progetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultatiProgetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultati
Progetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultatiSimurg Ricerche
 
Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...
Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...
Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...sepulvi
 

Semelhante a Organigramma-staff (20)

Ptof 15 18 aggiornamento 16 17
Ptof 15 18 aggiornamento 16 17Ptof 15 18 aggiornamento 16 17
Ptof 15 18 aggiornamento 16 17
 
PTOF_ IC_SGB_GENOVA
PTOF_ IC_SGB_GENOVAPTOF_ IC_SGB_GENOVA
PTOF_ IC_SGB_GENOVA
 
Organigramma
OrganigrammaOrganigramma
Organigramma
 
Percorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresa
Percorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresaPercorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresa
Percorso di ricerca formazione-riflessione sul rav-infanzia maria teresa
 
Scarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istitutoScarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istituto
 
Scarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istitutoScarica l'organigramma dell'istituto
Scarica l'organigramma dell'istituto
 
La Buona Scuola - Risultati della consultazione pubblica - 15 dicembre 2014
La Buona Scuola - Risultati della consultazione pubblica - 15 dicembre 2014La Buona Scuola - Risultati della consultazione pubblica - 15 dicembre 2014
La Buona Scuola - Risultati della consultazione pubblica - 15 dicembre 2014
 
Corso Gratuito Formazione Formatori: Milano
Corso Gratuito Formazione Formatori: MilanoCorso Gratuito Formazione Formatori: Milano
Corso Gratuito Formazione Formatori: Milano
 
Seminario faro
Seminario faroSeminario faro
Seminario faro
 
Poliandri, seminario faro per invio
Poliandri, seminario faro per invioPoliandri, seminario faro per invio
Poliandri, seminario faro per invio
 
Progetto Parsec
Progetto ParsecProgetto Parsec
Progetto Parsec
 
Presentazione pon genitori_10_11
Presentazione pon genitori_10_11Presentazione pon genitori_10_11
Presentazione pon genitori_10_11
 
Indicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I anno
Indicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I annoIndicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I anno
Indicazioni nazionali_Seminario regionale_misure accompagnamento I anno
 
Svolgere il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.
Svolgere  il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.Svolgere  il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.
Svolgere il ruolo di tutor. Lo sguardo e le azioni.
 
Formazione dei formatori Bergamo
Formazione dei formatori BergamoFormazione dei formatori Bergamo
Formazione dei formatori Bergamo
 
Vales
ValesVales
Vales
 
Progetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultati
Progetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultatiProgetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultati
Progetto scuole APP-ERTE - presentazione primi risultati
 
Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...
Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...
Antonella Turchi, Innovazione didattica supportata dalle tecnologie. Uno stud...
 
Organigramma18 19
Organigramma18 19Organigramma18 19
Organigramma18 19
 
Bilancio sociale
Bilancio socialeBilancio sociale
Bilancio sociale
 

Mais de Anna Guarracino

Mais de Anna Guarracino (19)

Lezione n.9
Lezione n.9Lezione n.9
Lezione n.9
 
C:\Documents And Settings\Anna\Desktop\Lezione N 9
C:\Documents And Settings\Anna\Desktop\Lezione N 9C:\Documents And Settings\Anna\Desktop\Lezione N 9
C:\Documents And Settings\Anna\Desktop\Lezione N 9
 
Lezione N 7
Lezione N 7Lezione N 7
Lezione N 7
 
Lezione N 6
Lezione N 6Lezione N 6
Lezione N 6
 
Inkiostro Vivo N 2
Inkiostro Vivo N 2Inkiostro Vivo N 2
Inkiostro Vivo N 2
 
Inkiostro Vivo N 1
Inkiostro Vivo N 1Inkiostro Vivo N 1
Inkiostro Vivo N 1
 
Lezione N 5
Lezione N 5Lezione N 5
Lezione N 5
 
Lezione N 4
Lezione N 4Lezione N 4
Lezione N 4
 
Lezione N 3
Lezione N 3Lezione N 3
Lezione N 3
 
Questionario Genitori
Questionario GenitoriQuestionario Genitori
Questionario Genitori
 
Lezione N 2
Lezione N 2Lezione N 2
Lezione N 2
 
Lezione N 1
Lezione N 1Lezione N 1
Lezione N 1
 
Monitoraggio-prove d'ingresso-
Monitoraggio-prove d'ingresso-Monitoraggio-prove d'ingresso-
Monitoraggio-prove d'ingresso-
 
Calendario dell'Avvento 16° giorno
Calendario dell'Avvento 16° giornoCalendario dell'Avvento 16° giorno
Calendario dell'Avvento 16° giorno
 
La storia di Gesù
La storia di GesùLa storia di Gesù
La storia di Gesù
 
Gli esseri viventi
Gli esseri viventiGli esseri viventi
Gli esseri viventi
 
I Vegetali: dal Seme... la Vita
I Vegetali: dal Seme... la VitaI Vegetali: dal Seme... la Vita
I Vegetali: dal Seme... la Vita
 
Gli Animali: dalluovo...la Vita.
Gli Animali: dalluovo...la Vita.Gli Animali: dalluovo...la Vita.
Gli Animali: dalluovo...la Vita.
 
Patto Di Corresponsabilità Vico
Patto Di Corresponsabilità VicoPatto Di Corresponsabilità Vico
Patto Di Corresponsabilità Vico
 

Último

TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdfTeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdfteccarellilorenzo
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docxTeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docxteccarellilorenzo
 
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereUna breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereMarco Chizzali
 
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxAdducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxsasaselvatico
 
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docxPalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docxpalestiniaurora
 
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docxPiccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docxpalestiniaurora
 
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptxpresentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptxmichelacaporale12345
 
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxmagia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxpalestiniaurora
 
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxmagia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxpalestiniaurora
 
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxLe forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxpalestiniaurora
 
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAPa scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAPDamiano Orru
 
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxLe forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxpalestiniaurora
 
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxStoria-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxteccarellilorenzo
 
Educazione civica-Asia Pancia powerpoint
Educazione civica-Asia Pancia powerpointEducazione civica-Asia Pancia powerpoint
Educazione civica-Asia Pancia powerpointpalestiniaurora
 
Gli isotopi scienze naturale seconda pres
Gli isotopi scienze naturale seconda presGli isotopi scienze naturale seconda pres
Gli isotopi scienze naturale seconda prespalestiniaurora
 
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptxPalestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptxpalestiniaurora
 
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptxTeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptxteccarellilorenzo
 
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptxPancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptxpalestiniaurora
 
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docxPancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docxpalestiniaurora
 

Último (20)

TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdfTeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
 
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docxTeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
 
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereUna breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
 
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxAdducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
 
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docxPalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
 
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docxPiccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
 
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptxpresentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
 
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxmagia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
 
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxmagia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
 
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxLe forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
 
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAPa scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
 
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxLe forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
 
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxStoria-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
 
Educazione civica-Asia Pancia powerpoint
Educazione civica-Asia Pancia powerpointEducazione civica-Asia Pancia powerpoint
Educazione civica-Asia Pancia powerpoint
 
Gli isotopi scienze naturale seconda pres
Gli isotopi scienze naturale seconda presGli isotopi scienze naturale seconda pres
Gli isotopi scienze naturale seconda pres
 
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptxPalestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
 
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptxTeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
 
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptxPancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
 
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docxPancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
 

Organigramma-staff

  • 1. Organizzazione funzionale La Scuola per favorire la partecipazione democratica degli operatori interni ed esterni e la leadership diffusa si è data un’organizzazione funzionale e gestionale: Dirigente Scolastico Dott.ssa Debora Adrianopoli Area didattica
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.