Cuali vs cuanti: Diseños de investigación en ciencias sociales según Los Simpson
1. El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
g
Luis Medina Gual
Marzo 2011
UNA RESUMEN A TRAVÉS
DE LOS SIMPSONS
Departamento de
Facultad de Educación
Educación
2. El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
Cuali vs cuanti (grrrr)
(grrrr).
Diseños cuantitativos.
Diseños cualitativos.
Sin aprobación mía,
p
ni de la Fox…
3. El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
Cuali vs cuanti (grrrr)
(grrrr).
Diseños cuantitativos.
Diseños cualitativos.
Y creo que
tampoco de la
Anáhuac o la
UIA…
UIA
4. El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
Cuali vs cuanti (grrrr)
(grrrr).
Diseños cuantitativos.
Diseños cualitativos.
5. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Aristóteles y Galileo.
¿Qué pasaría si Galileo (empirista) invitara a ver por
el telescopio a los astros a Aristóteles (teórico-
reflexivo)? (B t ld B
fl i )? (Bertold Brench).
h)
6. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Historia de la ciencia.
Grecia: con la Filosofía nace el pensamiento
científico.
7. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Historia de la ciencia.
Medievo: Derecho, Teología, Filosofía y… ¡Medicina!
(primera ciencia 120% empírica).
8. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Historia de la ciencia.
Fin del Medievo: da Vinci…
9. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Historia de la ciencia.
Surgen las ciencias naturales, experimentales,
empíricas: Física, Química, Biología.
10. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Historia de la ciencia.
Nace Isidore Marie Auguste François Xavier Comte:
el método positivista…
11. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Las ciencias sociales “copian” a las naturales
su forma de investigar…
12. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
13. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡Objetiva!
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
14. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡Ciencias sociales
no son iguales a
¡Objetiva! las naturales!
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
15. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡Estudiamos a
sujetos no a
¡Objetiva! objetos!
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
16. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡No podemos
experimentar con
¡Objetiva! un sujeto!
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
17. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡Un sujeto no es
¡Objetiva! un número!
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
18. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡Nos interesa lo
¡Objetiva! subjetivo!
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
19. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cuantitativa…
¡Experimentos!
¡Confiable!
¡Un sujeto no es
“generalizable” o
¡Objetiva! “replicable”!
replicable !
¡Controlable!
¡Comprobable! ¡Generalizable!
¡Replicable!
20. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Nace la investigación cualitativa…
21. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
22. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
◦ ¡Depende!
¿Qué tipo de
datos tienes?
23. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
◦ ¡Depende!
¿A quién estudias?
24. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
◦ ¡Depende!
¿Con qué
recursos e
instrumentos
investigas?
25. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
◦ ¡Depende!
¿Qué
herramientas vas a
utilizar?
26. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
◦ ¡Depende! ¿Para qué/quien es
la investigación?
27. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¿De dónde surgen las ciencias sociales?
◦ Metodología alternativa… ¡la mixta!
(cuanti+cuali)
28. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¡Cuanti!
Revisión teórica
Metodología
Trabajo de campo
Resultados
Contraste con teoría
Conclusiones
29. Cuali vs cuanti (grrrr)
grrrr)
¡Cuali!
Metodología Conclusiones
Revisión teórica
Trabajo de campo Resultados
Contraste con teoría
30. El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
Cuali vs cuanti (grrrr)
(grrrr).
Diseños cuantitativos.
Diseños cualitativos.
31. Diseños cuantitativos
Pueden clasificarse en:
◦ Experimentos o no experimentos.
◦ Longitudinal o transversal.
◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
p , p ,
explicativo.
32. Diseños cuantitativos
Pueden clasificarse en:
◦ Experimentos o no experimentos.
◦ Longitudinal o transversal.
◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
p , p ,
explicativo.
40. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento?
Variable 1
Efecto en las
variables Variable 3
Variable 2
Tiempo X
41. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento?
Variable 1
Efecto en las
variables Variable 3 Variable 1
Variable 2
Tiempo X
42. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento?
Variable 1
Efecto en las
variables Variable 3 Variable 1
Variable 2
Tiempo X
43. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento? Conclusión
Conclusión…
Variable 1
Efecto en las
variables Variable 3 Variable 1
Variable 2
Tiempo X
44. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento? Conclusión
Conclusión…
Variable 1
Efecto en las
variables Variable 3 Variable 1
Variable 2
Pude haber sido el
rey del mundo…
¡Pero encontré
mujeres a mi
j
paso!
Tiempo X
45. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento?
◦ Determina si la presencia/ausencia de una
variable afecta a otra.
Variable 1 Variable 2
46. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento?
◦ Determina si la presencia/ausencia de una
variable afecta a otra.
◦ Determina la magnitud de la influencia.
Magnitud
47. Diseños cuantitativos
¿Qué es un experimento?
◦ Determina si la presencia/ausencia de una
variable afecta a otra.
◦ Determina la magnitud de la influencia.
◦ Debe tener control sobre el efecto de
variables extrañas…
48. Diseños cuantitativos
Ahora bien… existen varios tipos de
bien
experimentos…
◦ Pre-experimental…
Variable 1 Variable 2 Variable 1
O1 X O2
49. Diseños cuantitativos
Ahora bien… existen varios tipos de
bien
experimentos…
◦ Experimental…
Variable 1 Variable 2 Variable 1
O1 X O2
Variable 1 Variable 1
-
O3 O4
50. Diseños cuantitativos
Ahora bien… existen varios tipos de
bien
experimentos…
◦ Experimental…
Variable 1 Variable 2 Variable 1
O1 X O2
Variable 1 Variable 1 Variable 2
-
O3 O4 X2
51. Diseños cuantitativos
Ahora bien… existen varios tipos de
bien
experimentos…
◦ Cuasiexperimental… cuando no se
seleccionan “bien” (al azar) los grupos y no se
puede asegurar comparatibilidad…
53. Diseños cuantitativos
Pueden clasificarse en:
◦ Experimentos o no experimentos.
◦ Longitudinal o transversal.
◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
p , p ,
explicativo.
54. Diseños cuantitativos
Longitudinal:
◦ Seguimiento minucioso a través del tiempo…
Variable 1
Efecto en las
variables Variable 3 Variable 1
Variable 2
Damos seguimiento y vemos cómo
interactúan las variables a lo largo de un
periodo dado…
Tiempo X
55. Diseños cuantitativos
Transversal:
◦ Corte en el tiempo…
Variable 1
A partir de un momento, hacemos un
corte y vemos qué ha sucedido y porqué y
cómo ha sucedido lo que ha sucedido.
56. Diseños cuantitativos
Pueden clasificarse en:
◦ Experimentos o no experimentos.
◦ Longitudinal o transversal.
◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
p , p ,
explicativo.
57. Diseños cuantitativos
Exploratorio:
◦ No existe literatura al respecto.
◦ No sabemos qué vamos a encontrar en el
campo.
◦ ¡Duda, incertidumbre!
61. Diseños cuantitativos
Diseños cuantitativos pueden ser
ser…
◦ ¡De 16 tipos!
Experimental No experimental
Transversal Longitudinal Transversal Longitudinal
Exploratorio A B C D
Descriptivo E F G H
Correlacional I J K L
Explicativo M N Ñ O
62. Diseños cuantitativos
Diseños cuantitativos pueden ser
ser…
◦ Siendo más estrictos: ¡De 32 tipos!
Experimental No
experimental
i t l
Transversal Longitudinal Transv Longit
Cuasi Pre p
Expe Cuasi Pre Expe
p
Explo A B C D E F G H
Descri I J K L M N Ñ O
Correl P Q R S T U V W
Explic X Y Z AA AB AC AD AE
63. El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
Cuali vs cuanti (grrrr)
(grrrr).
Diseños cuantitativos.
Diseños cualitativos.
66. Diseños cualitativos
Pueden ser (algunos):
◦ Estudio de caso.
◦ Método etnográfico.
◦ g
Investigación-acción.
◦ Análisis de contenido.
67. Diseños cualitativos
Pueden ser (algunos):
◦ Estudio de caso.
◦ Método etnográfico.
◦ g
Investigación-acción.
◦ Análisis de contenido.
68. Diseños cualitativos
Estudio de caso:
◦ Delimitar una “unidad” de análisis que
funcione como un “sistema” (elementos y
relaciones entre elementos).
72. Diseños cualitativos
Pueden ser (algunos):
◦ Estudio de caso.
◦ Método etnográfico.
◦ g
Investigación-acción.
Estudio de
E di d caso
◦ Análisis de contenido.
Etnografía
73. Diseños cualitativos
Pueden ser (algunos):
◦ Estudio de caso.
◦ Método etnográfico.
◦ g
Investigación-acción.
◦ Análisis de contenido.
74. Diseños cualitativos
Investigación-acción:
Investigación acción:
◦ El investigador participa directamente, es
parte de los sujetos de estudios y se
construye entre todos la investigación.
75. Diseños cualitativos
Pueden ser (algunos):
◦ Estudio de caso.
◦ Método etnográfico.
◦ g
Investigación-acción.
◦ Análisis de contenido.
76. Diseños cualitativos
Análisis de contenido:
◦ Análisis del discurso, de un escrito, de una
entrevista, de un grupo focal, etc.
◦ Se crean categorías de análisis.
77. Diseños cualitativos
La investigación cualitativa puede usar:
◦ Entrevistas.
◦ Grupos focales.
◦ Etc…
78. Más información
información…
General:
◦ Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010).
Metodología de la investigación México: McGraw-
investigación. McGraw
Hill.
Cuantitativa:
◦ Campbell, D. y Stanley, J. (1993). Diseños
experimentales y cuasiexperimentales en la
p p
investigación social. Argentina: Amorrortu.
Cualitativa:
◦ Denzin, N. y Lincon, Y. (1994). The SAGE handbook
of qualitative research. Thousand Oaks, EUA: Sage.