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Fundación Don Bosco
EUM. Sagrado Corazón
Religión
2º Educación musical y lengua extranjera
2010-2011
Objetivos de 3º ciclo de
primaria, área de religión.
 4. Descubrir la acción de Dios en la naturaleza y en la persona, como
fundamento y fuente de los valores básicos del ser humano.
 10. Analizar la jerarquía de valores, actitudes y normas que conforman el
ser cristiano, y aplicarlos a las distintas situaciones de la vida.
 11. Valorar que la fe cristiana implica asumir
responsabilidades, conocer y comprender la raíz y el
sentido de la acción y del compromiso cristiano, y
mantener una actitud de tolerancia y respeto ante los
sistemas éticos de las distintas religiones.
Contenidos de 3º ciclo de
primaria, área de religión.
 5. La dignidad del ser humano creado por Dios Padre. Los derechos
humanos. (objetivo 4)
 10. El hombre nuevo y la ley del Espíritu. El amor de Dios y el amor al
prójimo. (objetivo 10)
 11. El ser humano es responsable de sus actos. El valor de la conciencia,
la verdad, la libertad y la voluntad. (objetivo 10)
 16. Respeto a las convicciones religiosas como
condición mínima para la convivencia. (objetivo 11)
 17. Compromiso y solidaridad con el mundo de hoy:
manifestaciones en la Iglesia y en otras religiones.
(objetivo 11)
Índice
• Datos generales
• Organigrama de la fundación en Córdoba
• Orígenes de la fundación
• Misión de la fundación
• Recursos humanos
•Valores que persigue
• Retos educativos
• Referencias bibliográficas o de internet
Datos generales
DIRECCIÓN:
C/ San Francisco de Sales, s/n
14010 CÓRDOBA
Tfno: 957 492 942 Fax: 957 482 252
E-mail: cordoba@proyectodonbosco.com
ÁMBITO DE ACTUACIÓN:
Niños y jóvenes de Córdoba sin recursos.
ORGANIZACIÓN:
La fundación está compuesta por trabajadores y voluntarios. Su
financiación proviene de la comunidad salesiana, de los socios
colaboradores y de la Junta de Andalucía.
Fotografías
Organigrama de la fundación en
Córdoba
Directora
Territorial
Antonia
Mariana
Responsable
de pastoral
Antonio
Alférez
Programa de
atención
residencial
José Ramón
Calero
Programa
Socioeducativo
Antonio
Herrera
Programa de
Inserción
Sociolaboral
Esther Muñoz
Coordinados a través del equipo de coordinación territorial.
Orígenes de la fundación
Juan Bosco Ochienna fundó la
familia salesiana y dedicó su vida
a realizar obras educativas al
servicio de la juventud mas
necesitada de su época.
Su vida sirvió de inspiración para
la creación de la fundación
Proyecto Don Bosco en el año
1998. Dicha fundación está
destinada a desarrollar la acción
social de la Inspectoría salesiana,
surgiendo así un proyecto
solidario de la familia salesiana
para la salvación juvenil.
Imagen de:
http://vivecatoliconet.community.o
fficelive.com/images/DonBosco2.jp
g
Misión de la fundación
Tiene como principal finalidad el desarrollo integral de
menores y jóvenes en situación de riesgo o exclusión
social.
Existen por y para los jóvenes, atendiendo a sus
necesidades reales y nuevas situaciones de exclusión,
mediante estructuras flexibles y dinámicas.
Diseñan y desarrolla proyectos socioeducativos, además
de programas e iniciativas de sensibilización y
promoción del voluntariado social.
Recursos humanos
PROGRAMAS TRABAJADORES VOLUNTARIOS TOTAL
SOCIOEDUCATIVO 87 114 201
ATENCIÓN
RESIDENCIAL
99 5 104
INSERCIÓN
SOCIOLABORAL
101 11 112
SENSIBILIZACIÓN Y
PROMOCIÓN DEL
VOLUNTARIADO
SOCIAL
0 66 66
Valores de la fundación
IDENTIDAD CRISTIANA
Presentar a Jesucristo como modelo de persona y ofrecer a la sociedad el
mensaje liberador del Evangelio.
IDENTIDAD SALESIANA
Colaborar por medio de la educación y la promoción, en el proceso del
desarrollo integral de cada joven.
PROMOCIÓN Y DEFENSA DE LOS DERECHOS
HUMANOS
Promover los derechos humanos frente a la mentalidad y
las posturas que están en la base de injusticia asumiendo
un compromiso decidido por la dignidad de la persona.
Valores de la fundación
COMPROMISO EN LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Dar respuestas eficientes a situaciones de sufrimiento y exclusión juvenil.
EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA
Es optar por la educación desde un criterio preventivo que desarrolle todas las
dimensiones de la persona.
PROFESIONALIDAD Y VOCACIÓN
Implicación y participación voluntaria de todos los que forman parte de la
Fundación como signo de compromiso social.
Programas desarrollados
PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS:
Programa de absentismo:
Dirigido a menores que no asisten normalmente al colegio. El centro solicita su ingreso en este
programa, además la fundación interviene con la familia.
Proyecto A tu vida:
Se lleva a cabo en el barrio de Las Palmeras, con jóvenes de 12 a 22 años, para su inserción y
búsqueda de empleo.
• Mediación intercultural:
Va dirigido a jóvenes inmigrantes, se realiza en el mismo aula, para tratar
las dificultades del menor (idioma, apoyo, relación con la familia y el
centro).
Programas desarrollados
Actividades complementarias:
Se trata a los jóvenes conflictivos, planteándoles una serie de talleres fuera de la clase para
trabajar su motivación.
Segunda oportunidad:
A 15 jóvenes conflictivos se les asignan durante 1 año 4 educadores, y se les da una educación
más cercana y personalizada, para insertarlos de nuevo en el sistema educativo con un
comportamiento mejor.
Drogodependencia:
Es transversal a todos los programas anteriores.
Programas desarrollados
CASAS DE ACOGIDA:
Existen tres casas de acogida en Córdoba, dos de ellas son de
acogimiento residencial básico:
María Auxiliadora
Fernando Santiago
Y una de menores en conflicto:
Domingo Sabio II
Programas desarrollados
EMPLEO:
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inserción laboral: organizan
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  • 1. Fundación Don Bosco EUM. Sagrado Corazón Religión 2º Educación musical y lengua extranjera 2010-2011
  • 2. Objetivos de 3º ciclo de primaria, área de religión.  4. Descubrir la acción de Dios en la naturaleza y en la persona, como fundamento y fuente de los valores básicos del ser humano.  10. Analizar la jerarquía de valores, actitudes y normas que conforman el ser cristiano, y aplicarlos a las distintas situaciones de la vida.  11. Valorar que la fe cristiana implica asumir responsabilidades, conocer y comprender la raíz y el sentido de la acción y del compromiso cristiano, y mantener una actitud de tolerancia y respeto ante los sistemas éticos de las distintas religiones.
  • 3. Contenidos de 3º ciclo de primaria, área de religión.  5. La dignidad del ser humano creado por Dios Padre. Los derechos humanos. (objetivo 4)  10. El hombre nuevo y la ley del Espíritu. El amor de Dios y el amor al prójimo. (objetivo 10)  11. El ser humano es responsable de sus actos. El valor de la conciencia, la verdad, la libertad y la voluntad. (objetivo 10)  16. Respeto a las convicciones religiosas como condición mínima para la convivencia. (objetivo 11)  17. Compromiso y solidaridad con el mundo de hoy: manifestaciones en la Iglesia y en otras religiones. (objetivo 11)
  • 4. Índice • Datos generales • Organigrama de la fundación en Córdoba • Orígenes de la fundación • Misión de la fundación • Recursos humanos •Valores que persigue • Retos educativos • Referencias bibliográficas o de internet
  • 5. Datos generales DIRECCIÓN: C/ San Francisco de Sales, s/n 14010 CÓRDOBA Tfno: 957 492 942 Fax: 957 482 252 E-mail: cordoba@proyectodonbosco.com ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Niños y jóvenes de Córdoba sin recursos. ORGANIZACIÓN: La fundación está compuesta por trabajadores y voluntarios. Su financiación proviene de la comunidad salesiana, de los socios colaboradores y de la Junta de Andalucía.
  • 7. Organigrama de la fundación en Córdoba Directora Territorial Antonia Mariana Responsable de pastoral Antonio Alférez Programa de atención residencial José Ramón Calero Programa Socioeducativo Antonio Herrera Programa de Inserción Sociolaboral Esther Muñoz Coordinados a través del equipo de coordinación territorial.
  • 8. Orígenes de la fundación Juan Bosco Ochienna fundó la familia salesiana y dedicó su vida a realizar obras educativas al servicio de la juventud mas necesitada de su época. Su vida sirvió de inspiración para la creación de la fundación Proyecto Don Bosco en el año 1998. Dicha fundación está destinada a desarrollar la acción social de la Inspectoría salesiana, surgiendo así un proyecto solidario de la familia salesiana para la salvación juvenil. Imagen de: http://vivecatoliconet.community.o fficelive.com/images/DonBosco2.jp g
  • 9. Misión de la fundación Tiene como principal finalidad el desarrollo integral de menores y jóvenes en situación de riesgo o exclusión social. Existen por y para los jóvenes, atendiendo a sus necesidades reales y nuevas situaciones de exclusión, mediante estructuras flexibles y dinámicas. Diseñan y desarrolla proyectos socioeducativos, además de programas e iniciativas de sensibilización y promoción del voluntariado social.
  • 10. Recursos humanos PROGRAMAS TRABAJADORES VOLUNTARIOS TOTAL SOCIOEDUCATIVO 87 114 201 ATENCIÓN RESIDENCIAL 99 5 104 INSERCIÓN SOCIOLABORAL 101 11 112 SENSIBILIZACIÓN Y PROMOCIÓN DEL VOLUNTARIADO SOCIAL 0 66 66
  • 11. Valores de la fundación IDENTIDAD CRISTIANA Presentar a Jesucristo como modelo de persona y ofrecer a la sociedad el mensaje liberador del Evangelio. IDENTIDAD SALESIANA Colaborar por medio de la educación y la promoción, en el proceso del desarrollo integral de cada joven. PROMOCIÓN Y DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Promover los derechos humanos frente a la mentalidad y las posturas que están en la base de injusticia asumiendo un compromiso decidido por la dignidad de la persona.
  • 12. Valores de la fundación COMPROMISO EN LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL Dar respuestas eficientes a situaciones de sufrimiento y exclusión juvenil. EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA Es optar por la educación desde un criterio preventivo que desarrolle todas las dimensiones de la persona. PROFESIONALIDAD Y VOCACIÓN Implicación y participación voluntaria de todos los que forman parte de la Fundación como signo de compromiso social.
  • 13. Programas desarrollados PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS: Programa de absentismo: Dirigido a menores que no asisten normalmente al colegio. El centro solicita su ingreso en este programa, además la fundación interviene con la familia. Proyecto A tu vida: Se lleva a cabo en el barrio de Las Palmeras, con jóvenes de 12 a 22 años, para su inserción y búsqueda de empleo. • Mediación intercultural: Va dirigido a jóvenes inmigrantes, se realiza en el mismo aula, para tratar las dificultades del menor (idioma, apoyo, relación con la familia y el centro).
  • 14. Programas desarrollados Actividades complementarias: Se trata a los jóvenes conflictivos, planteándoles una serie de talleres fuera de la clase para trabajar su motivación. Segunda oportunidad: A 15 jóvenes conflictivos se les asignan durante 1 año 4 educadores, y se les da una educación más cercana y personalizada, para insertarlos de nuevo en el sistema educativo con un comportamiento mejor. Drogodependencia: Es transversal a todos los programas anteriores.
  • 15. Programas desarrollados CASAS DE ACOGIDA: Existen tres casas de acogida en Córdoba, dos de ellas son de acogimiento residencial básico: María Auxiliadora Fernando Santiago Y una de menores en conflicto: Domingo Sabio II
  • 16. Programas desarrollados EMPLEO: Programa de acompañamiento e inserción laboral: organizan entrevistas, pueden entregar currículos, realizan acompañamientos para llevar a cabo EPEs.