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  1. 1. UNIDAD EDUCATIVA“OSCAR ROMERO” <br />TEMA: EL SOFTWARE.<br />CURSO: 10mo “B” . <br />ESTUDIANTE: DEYSI MANOBANDA. <br />FECHA: 03-05-2011<br />AÑO: 2011-2012<br />
  2. 2. ¡¡COMO FUNCIONA UNA COMPUTADORA……!!<br />Los dos componentes fundamentales de una computadora se denominan hardware y software.<br />
  3. 3. ¡¡………HARDWARE………¡¡<br />Constituye la parte física de la computadora , llamadas también “herrajes” del equipo.<br />
  4. 4. ¡¡..SOFTWARE..!!<br />CONJUNTO DE INSTRUCCIONES QUE PERMITEN EL FUNCIONAMIENTO DE UNA COMPUTADORA.<br />
  5. 5. ¡¡…EL HARDWARE ES LA PARTE FISICA DEL COMPUTADOR…!!<br />ES DECIR LO QUE SETA FRENTE A NOSOTROS CUANDO REALIZAMOS ALGUNA LABOR EN ELLA ; NO PUEDE OPERAR NI FUNCIONAR POR SI MISMA, SINO REQUIERE DE UNA SERIE DE INSTRUCCIONES PASO A PASO, LABOR QUE CUMPLE EL SOFTWARE<br />
  6. 6. ¡¡…EL SOFTWARE ES ALGO INTANGIBLE…!!<br />NO ES FÍSICAMENTE OBSERVABLE NI PALPABLE ; SON LOS “TRENES” O SECUENCIAS DE BITS O PULSOS ELÉCTRICOS , QUE SE CARGAN EN LA MEMORIA DEL COMPUTADOR PARA QUE SE INICIE TODA LA SECUENCIA DE EVENTOS QUE ESTA DEBE REALIZAR COMO PROCESO-PROCESANDOLES PARA PRODUCIR LOS RESULTADOS DE SALIDA.<br />
  7. 7. #.LAS INSTRUCCIONES.#<br />ESAS INSTRUCCIONES CONSTITUYEN LOS PROGRAMAS O SOFTWARE , QUE SIGNIFICA “MATERIAL BLANDO”, Y QUE SE MUEVE DENTRO DEL HARDWARE PARA HACERLO FUNCIONAR Y ESTA ALMACENANDO GRABADO COMO UNA SERIE DE BITS , CUYA SECUENCIA PERMITE CONTROLAR A LA COMPUTADORA TODOS SUS DISPOSITIVOS –CONFORME A LAS ESPECIFICAS DEL PROGRAMA.<br />
  8. 8. ES VITAL PARA LA OPERACIÓN DE LA COMPUTADORA COMO LO ES EL HARDWARE; ES DECIR HAY UNA TOTAL INTERACCIÓN ENTRE LOS DOS COMPONENTES; POR ELLO LA COMPUTADORA RESULTA COMPLETAMENTE IMPRODUCTIVA E INÚTIL SIN EL SOFTWARE APROPIADO. <br />LA INTERACCION HARDWARE- SOFTWARE<br />
  9. 9. ÉL ACELERADO DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA ELECTRONICA – ESTO ES DEL HARDWARE.<br />Ofrece potentes herramientas de trabajo de tal manera que se facilita al máximo la interacción del usuario con la computadora <br />
  10. 10. GRACIAS ………….<br />
  11. 11. ……….UNIDAD EDUCATIVA “ OSCAR ROMERO”………..<br />TEMA: EL VIRUS.<br />ESTUDIANTE: DEYSI MANOBANDA <br />CURSO: 10mo”B”<br />AÑO: 2011-2012<br />FECHA: 03-05-2011<br />
  12. 12. EL VIRUS:<br />PROGRAMAS CON INSTRUCCIONES ESCONDIDAS QUE VAN ATREVES DE REDES Y COMPUTADORAS , YA SEA PARA ENVIAR MENSAJES Y REDES. <br />
  13. 13. SE DUPLICA A SI MISMO EN UN SISTEMA INFORMÁTICO INCORPORÁNDOSE A OTROS PROGRAMAS QUE SON UTILIZADOS POR VARIOS SISTEMAS.<br />
  14. 14. ¡¡……ACTUA DE DIVERSAS FORMAS……!! <br />1: ADVERTIR AL USUARIO DE SU PRESENCIA SIN CAUSAR DAÑO APARENTE.<br />2: INTENTAR PASAR DESAPERCIBIDOS PARA CAUSAR EL MAYOR DAÑO POSIBLE O DAÑAR LAS FUNCIONES PRINCIPALES INFECTANDO LOS ARCHIVOS DEL SISTEMA.<br />
  15. 15. LOS TIPOS…<br />1: TROYANOS<br />2:GUSANOS<br />3:HOAX<br />4:HOEX<br />
  16. 16. TROYANOS<br />COMO SU NOMBRE MISMO LO INDICA DESTROZA LOS PROGRAMAS O DAÑA POCO APOCO A LA COMPUTADORA.<br />
  17. 17. GUSANOS……!!<br />LOS VIRUS GUSANOS SE MANIFIESTAN COMO LOS GUSANOS COMEN POCO A POCO DEJANDO POROS .<br />CUANDO LA COMPUTADORA ESTA COMPLETAMENTE DAÑADA LA PANTALLA QUEDA EN NEGRO CUANDO ESTA PRENDIDA.<br />
  18. 18. EL ANTIVIRUS:...!!<br />ES IMPORTANTE MANTENER SU PROGRAMA ANTIVIRUS ACTUALIZADO. SI YA INSTALÓ UN PROGRAMA ANTIVIRUS EN SU EQUIPO. LA MAYORÍA DE LOS PROGRAMAS ANTIVIRUS SE ACTUALIZAN CON FRECUENCIA YA QUE SE ESCRIBEN NUEVOS VIRUS EN TODO MOMENTO. <br />

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