Presentación de la Audiencia Publica 2008 - Educacion Chanka

1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
APURIMAC
7942 MÓDULOS DE MOBILIARIO ESCOLAR SE ENTREGAN A ESTUDIANTES
DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS MAS OLVIDADAS DE APURIMAC
Presidente Regional acompañado del
Director Regional de Educación,
Consejeros Regionales y el Gerente de
Desarrollo Social inician entrega de
módulos mediante el Programa de
Mobiliario E
M bili i Escolar que promueve el
l l
Gobierno Regional de Apurímac, para
estudiantes de Instituciones Educativas
más necesitadas y olvidadas.
á it d l id d
Estos 7942 módulos están distribuidos de
la siguiente manera: 2373 módulos para
educación secundaria, 4507 para
educación primaria, 446 para educación
inicial y 616 módulos para docentes
docentes.

2. 1642 LAPTOS SE DISTRIBUYEN A ESTUDIANTES DE
GRAU,
GRAU COTABAMBAS Y ANTABAMBA.
ANTABAMBA
Una Laptop por Niño es la meta de este
programa que viene implementando el gobierno,
por este motivo se i i ió este l
i inició lunes 24 d de
noviembre en horas de la mañana un taller de
capacitación para 68 profesores de instituciones
educativas que se beneficiarán con las Laptops.
En esta segunda etapa del programa se
entregará estas Laptops a niñas y niños de 24
instituciones educativas d l
i tit i d ti de las provincias d
i i de
Cotabambas, Grau y Antabamba, por este
motivo se realiza esta capacitación que se
desarrollará del 24 al 28 de noviembre en la
cual los maestros se instruirán en el manejo de
las Computadoras Portátiles XO.
De t
D esta manera se viene promoviendo cada vez
i i d d
más en los estudiantes de nuestra región para
que puedan acceder a las nuevas tecnologías
educativas que son muy necesarias para la
formación en esta era tecnológica.

3. 529 INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE BENEFICIAN CON
PROGRAMA ESTRATEGICO DE LOGROS DE APRENDIZAJE (PELA).
(PELA)
1 millón ochocientos cincuenta y un mil nuevos soles para mantenimiento de
locales escolares y 133 mil 500 soles para saneamiento físico legal se
distribuirán a directores de instituciones educativas del nivel inicial y primario de
la región Apurímac.
Durante toda esta semana se realiza un taller de capacitación sobre el uso de
este recurso que se ejecuta mediante el Programa Estratégico de Logros de
Aprendizaje (PELA) para el mantenimiento preventivo básico de locales
escolares de instituciones educativas publicas del nivel inicial y primario; y
saneamiento físico legal de instituciones educativas del nivel inicial y primario
del ámbito de la región de Apurímac.

4. APURIMAC EVOLUCIONO MAS DE 6 PUNTOS PORCENTUALES EN
LOGROS DE APRENDIZAJE EN LOS ULTIMOS AÑOS
En Apurímac desde el año 2004 la DRE – Apurímac ha tomado muy en serio el nivel
académico de los estudiantes ya que se demuestra que el año 2004 en Logros de
Aprendizaje se tenía en lógico matemático 2.3% este año 2008 se ha logrado el 8.9%
y en comunicación Integral; el año 2004 se tenía 3.2% y este año se ha logrado el
9.8% del nivel académico.
El Especialista Estadístico de la DRE – Apurímac Econ. Humberto Málaga Choque
informa que en logros de aprendizaje de comunicación integral y Lógico Matemática
de los estudiantes de Apurímac ha venido evolucionando ya que el año 2004 nuestra
p y q
región estaba muy por debajo de los logros de aprendizaje normales; y este año se ha
logrado evolucionar más de 6 puntos porcentuales.

5. EL SISTEMA REGIONAL DE FORMACION CONTINUA DE DOCENTES
YA ESTA EN MARCHA
Especialistas de todas las UGELs responsables
del Sistema Regional de Formación Continua y
Especialistas de la DRE – Apurímac tuvieron
una reunión con el objetivo de evaluar los
avances de la conformación de las
Comunidades de Aprendizaje en el ámbito
regional.
La C f
Conformación de las C Comunidades de
Aprendizaje a nivel regional tiene un gran
avance puesto que todas las provincias ya
cuentan con un porcentaje elevado de este
proceso.
Luego de esta reunión se ha definido diferentes
estrategias a fi
t t i fin dde empoderar a l
d las
autoridades de UGEL, directores y jefes de
área del Sistema Regional de Formación
continua, además el especialista encargado de
este proceso deberá ser a dedicación
exclusiva.

6. 80 MAESTROS DE AULAS DE INNOVACION PEDAGOGICA SE
CAPACITAN EN NUEVAS TECNOLOGIAS EN CONVENIO CON
MICROSOFT
Mediante un convenio entre la Dirección Regional
de Educación de Apurímac y la asociación de
p
empresarios por la educación así como la
empresa Microsoft se viene dando capacitación a
profesores de aulas de innovación pedagógica de
toda la región esta capacitación se inició el lunes
región,
03 de noviembre y concluirá el sábado 08 de
noviembre del presente año.
Luego de concluir con esta capacitación los
profesores realizarán una replica en cada una de
sus instituciones educativas, así como para
profesores en sus respectivas redes y
comunidades educativas.

7. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO DE PROGRESO – GRAU
INICIÓ SUS ACTIVIDADES ACADEMICAS
Con la presencia de toda la población del distrito de Progreso además de
autoridades regionales, provinciales y locales, se inauguró el Instituto
Superior Tecnológico Público de Progreso de reciente creación que cuenta
ya con 40 estudiantes que lograron ingresar en el primer examen de
admisión realizado el pasado domingo 20 de octubre; jóvenes de la
provincia de Grau podrán ahora optar por la carrera técnica de
Agropecuaria.

8. SE REALIZA CAMPAÑA REGIONAL DE SENSIBILIZACIÓN
Y MOVILIZACIÓN POR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
INCLUSIVA.
Con una marcha de sensibilización por diferentes
p
arterias de la ciudad de Abancay se inició las
actividades por la semana de la Educación
Inclusiva, con la participación de niños jóvenes y
adultos con necesidades educativas especiales
especiales.
Estas actividades se realizan con el objetivo de
minimizar y eliminar las barreras que limitan el
aprendizaje y la participación de todos los
p j p p
estudiantes, en especial de aquellos con alguna
discapacidad.
La educación inclusiva ofrece a las niñas (os) y
personas adultas con discapacidad, la
oportunidad de desafiar los prejuicios, adquirir
visibilidad y desarrollar la confianza en sí mismas
como para hablar en su propio nombre y construir
su propio futuro dentro del quehacer social,
conjuntamente con los demás.

9. II SEMINARIO MOTIVACIONAL DEL SISTEMA REGIONAL FORMACION
CONTINUA DOCENTE FINALIZO CON GRAN PARTICIPACION.
PARTICIPACION
Luego de una ardua jornada que duro 4
días el II Seminario Motivacional que se
realizó en simultáneo en t d
li ó i ltá todas l las
provincias de Apurímac finalizó este lunes
15 de diciembre con masiva participación
de docentes.
El Sistema Regional de Formación
Continua a través de este seminario busca
informar a los maestros sobre lo que será
en sí este sistema que tendrá una duración
de 2 años en su primer programa bianual
(
(2009-2010).)
Asimismo los responsables de llevar a cabo
esta actividad aclararon algunas dudas
generadas por la mala información
información,
puntualizando que el Sistema Regional y la
ejecución de gasto del mismo recién
iniciarán en enero del 2009.

10. AYMARAES YA CUENTA CON SU PROYECTO EDUCATIVO LOCAL (PEL)
Este proyecto Educativo Local (PEL) tuvo la participación de todos los actores
p y ( ) p p
sociales involucrados en el campo educativo, desarrollado en diferentes reuniones
realizadas en los 17 distritos de la provincia de Aymaraes.
Se recogió las aspiraciones colectivas en forma participativa de los estudiantes
estudiantes,
profesores, directores, padres de familia y autoridades, con el único propósito de
mejorar la calidad educativa. El PEL de Aymaraes con una visión al año 2021 busca
contar con una educación en valores, bilingüe e intercultural, competitiva, que
g p q
responde a la realidad y expectativas que será liderado por docentes altamente
preparados.

11. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
ANDAHUAYLAS
CONFORMACION DEL EQUIPO TECNICO
DEL COPALE Y COMITÉ TECNICO DEL PEL.
La Municipalidad Provincial de Andahuaylas, asumió la responsabilidad de presidir
p y , p p
el COPALE, a través de su Alcalde Dr. Manuel Molina Quintana; que luego de
haber finalizado con éxito el I FORO SEMINARIO MOTIVACIONAL, desarrollado
en el Centro Cultural Antoon Spinoy de esta Provincia Agroecológica de
Andahuaylas los días 30 y 31 de Octubre 2008; se detalla los pasos seguidos en la
organización coordinada y su positiva ejecución.

12. CONFORMACION DEL EQUIPO TECNICO DEL DICURI Y
TALLERES E ORGANIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE
CAPACIDADES.
En Andahuaylas como en las demás
provincias de la región se tiene un gran
avance luego de la conformación del
equipo técnico para la construcción del
Diseño Curricular Regional Intercultural
de Apurímac
Apurímac.
se han trabajado propuestas para ser
expuestas en los talleres regionales y
así dar este aporte de la provincia
Chanka.
Del mismo modo se realizan talleres de
organización y fortalecimiento de
capacidades construyendo también el
Diseño Curricular Local Intercultural
(DICULI).
(DICULI)

13. CREACIÓN DE INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
“TODAS LAS ARTES
TODAS ARTES”
Una vez más las gestiones de alto nivel
realizadas por el presidente regional de
Apurímac D id S l
A í David Salazar M t en
Morote
diversas instancias del Ministerio de
Educación, dieron luz verde a una
petición f
ti ió formulada por el alcalde
l d l l ld
provincial de Andahuaylas Manuel
Molina para la creación del Instituto
Superior T
S i Tecnológico “T d
ló i “Todas llas A t ”
Artes”
del distrito de San Jerónimo en
Andahuaylas; el mismo que fue
aprobado el martes 7 de octubre por RM
Nº0392-2008-ED.

14. DISTRIBUCIO DE TEXTOS ESCOLARES Y MATERIAL EDUCATIVO AL
100% DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN PRIMARIA Y
SECUNDARIA.
En busca de que nuestros alumnos cuenten, con los recursos necesarios
para desarrollar un óptimo proceso de aprendizaje para mejorar la calidad
aprendizaje,
educativa se realizo la distribución al 100% de instituciones educativas de
este material educativo y textos escolares en Andahuaylas.
“Los textos han sido diseñados y elaborados por educadores de prestigio ya
Los
que el Ministerio de Educación tiene la política de dotar de los mejores
materiales, de la mejor calidad que favorezca la educación de nuestros
estudiantes
estudiantes”

15. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
CHINCHEROS
ELABORACION DE MATERIALES EDUCATIVOS EN EDUCACION INICIAL
A NIVEL PROVINCIAL.
PROVINCIAL
Con la finalidad de implementar con mayor cantidad y calidad de material
educativo en instituciones educativas del nivel inicial se realizó esta
elaboración de materiales para atender a 105 instituciones educativas en
la provincia de Chincheros.

16. PRIMER TALLER CONCENTRADO DE CAPACITACION DOCENTE:
Se logró en la provincia de Chincheros este primer taller de
capacitación para 280 docentes de la jurisdicción de la
UGEL con la participación de un 90% de maestros
capacitados en comunicación integral y lógico matemática

17. OLIMPIADAS DE MATEMATICA
A NIVEL PROVINCIAL
Más de 2600 estudiantes de educación básica regular
participaron en la olimpiada nacional de matemática en la
provincia de Chincheros; además esta olimpiada sirvió
para el recojo de línea de base en lógico matemático