1. MINISTERIO DE EDUCACIÓNEDUC.AR – CAPACITACIÓN DOCENTEPLATAFORMA E-LEARNINGRedes Sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en Internet TRABAJO PRÁCTICO FINAL FECHA: Junio de 2011 Profesora: Sóler, Rita Graciela.

2. TÍTULO DEL PROYECTO “DROGAS, ADICCIONES Y SALUD SEXUAL.” ÁREA Comunicación Social

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOSe basa en la búsqueda de información (testimonios, cortos, publicidades) sobre las adicciones y las consecuencias en la transmisión de ITS.Esta información, será subida a Facebook (que ya tenemos en uso con el curso) con el fin de compartirla y que, en éste momento, acuerden qué temática tomarán por grupos, dividiéndose por ejemplo en: drogas estimulantes, narcóticas, depresores, alucinógenos.Dentro de cada una, detallarán las diferentes presentaciones, formas de consumo, estadísticas por edad y sexo, clase social, accesibilidad a ellas y zonas de consumo. En cuanto a la Salud Sexual se podrán dividir en ETS y embarazo no deseado, por citar ejemplos.Además, abrirán una cuenta en Twitter desde donde seguirán a entidades y organizaciones destinadas a la prevención, tratamiento y recuperación de personas que lo necesitaren. La idea es que los alumnos soliciten información a éstas entidades y se acerquen al conocimiento lo más conscientemente posible.

4. Posteriormente, con todos los datos recopilados, elaborarán un informe exhaustivo y subirán a Facebook y a Twitter. Acompañará dicho informe, la elaboración de un guión y su correspondiente video. Ésta producción podrá ser una publicidad realizada por los alumnos, un corto, una presentación en diapositivas, un testimonial o un documental breve.

5. Con posterioridad, los trabajos serán subidos también a YouTube y Slide Share, por citar ejemplos como así también, al Blog que creamos hace tiempo para el área de Comunicación”. Podrán utilizar el software que deseen para ello (MovieMaker, MonkeyJamp, Animoto, Ulead, MagicDeLuxe, MainConcept, Pinnacle, Edius HD, Sony Vegas, Hacha, etc. para los videos o con Power Point, Muvee Real, Anvsoft Flash Slide Show Maker, PhotoSlideShowMaker, Quick Slide Show 2.33, MaxMedia, etc. para las presentaciones en diapositivas.

6. RESPONSABLES área “Comunicación” de la escuela. DESTINATARIOS alumnos del área de “Comunicación Social” de 4º, 5º y 6º año del establecimiento escolar.

7. OBJETIVOS - la correcta transferencia de los conocimientos de los contenidos curriculares teóricos a la puesta en común desde la experiencia compartida en las redes sociales. - aprender a realizar un uso adecuado y beneficioso para sí mismo de la información fidedigna posible de obtener desde el uso de la computadora como herramienta personal. - participación activa del alumno, desde la búsqueda de información, consultas a distintos organismos y fundaciones hasta la mediatización de lo que con todo ello se puede producir y transmitir tanto a sus pares como a quienes vean sus trabajos subidos a distintos espacios de la red. -incentivar, acrecentar y motivar la actitud crítica frente al uso de la información que se obtiene a través de los medios. - reflexionar de manera crítica sobre la realidad que como adolescentes les toca vivir en medio de una realidad que se les presenta invadida de información e inmediatez mercantilizadas en las que se ha aceptado el mercado del consumo del propio placer.

8. FORMA DE EVALUACIÓNLa participación periódica individual será de manera continua evaluada tomando como eje la adecuación y pertinencia del material a la temática con el debido respeto y seriedad que alude a la misma. Se evaluarán también, las producciones finales presentadas en soporte papel los guiones de los videos, los videos mismos y las presentaciones en diapositivas. RED SOCIAL dado que ya usamos Facebook, continuaremos con ésta red y anexaremos Twitter.