O documento discute como a tecnologia pode ser usada para despertar a curiosidade dos alunos e melhorar sua compreensão. A autora observou essa necessidade como professora e acredita que ferramentas digitais podem facilitar o aprendizado de uma maneira divertida e engajada. Ela usa a tecnologia em sua sala de aula, especialmente com crianças pequenas, para contar histórias e mostrar imagens que as encantam.
2. Sou professora regente e observei a necessidade de despertar no aluno a
curiosidade e através do uso da tecnologia, a forma de fazer com que o
conhecimento fosse explorado e o conteúdo melhor compreendido e assimilado.
Quando entrei no curso de Pedagogia, foi uma das disciplinas que estavam
presentes, as TICs, e vi como poderiam fazer diferença em sala de aula e na forma
de atuar enquanto professora.
Vejo como faz diferença facilitando no dia a dia e para os alunos uma forma de
aprendizado que faz com que eles se interessem mais e aprendam o uso da
tecnologia de uma maneira divertida, organizada e séria.
4. No horário matutino dou aula para a educação infantil e o mundo
tecnológico causa uma curiosidade que encanta e faz com que ela seja
uma ferramenta útil na aprendizagem.
A escola que trabalho tem como filosofia a aprendizagem afetiva.
Onde compartilhar sentimentos e solidariedade é fundamental.
Ajudar, ser fraterno e saber usar de maneira consciente os recursos
da natureza fazem parte da filosofia.
6. SOU FELIZ
Os alunos ficam encantados diante das histórias, músicas e
imagens dos animais que se mostram tão vivos e encantadores diante
da tela.
7. CAMINHANDO E
APRENDENDO
As TICs são uma forma de continuar o aprendizado e aperfeiçoar
a forma de interagir diante dos alunos, amigos, família, ou seja,
manter-se em contato e a cada dia aumentarmos nossa família virtual.
8. Estou adorando aperfeiçoar esse aprendizado e poder
compartilhar com as amizades criadas nesse novo empreendimento
que é o curso de Letras. A todos o meu muito obrigada pela ajuda.
Até o próximo blog.