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Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Gesellschaft der Freunde der FernUniversität e.V. Prof. Dr. Theo Bastiaens 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 1 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Forschungsprojekt Merkmale des 
FernStudiums an 
der FernUniversität 
in Hagen 
eingeschränkter 
Erfahrungs- und 
Erprobungsraum 
(reale 
Konsequenzen) 
Isoliertheit 
digitale 
Technologien 
(Moodle, Mahara) 
Studienbriefe 
(vorgegeben) 
hierarchisch 
angelegt (top 
down) 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 2 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Forschungsprojekt 
informelles lernen Kompetenzen 
erwerben 
kollaboratives 
Arbeiten Rollenwechsel 
Pflege und 
Aufbereitung von 
Informationen 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 3 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Forschungsprojekt 
Merkmale des 
FernStudiums an der 
FernUniversität in 
Hagen 
(ergänzt) 
Kommunikation / 
Austausch 
Erfahrungs- und 
Erprobungsraum mit 
interdisziplinären 
Schnittstellen 
(Transfer) 
kollaboratives 
Arbeiten 
(anreichern / 
erweitern) 
digitalen 
Technologien 
(Wiki) 
Ebenen verflachen 
(bottom up) 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 4 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Meinungen / Eike Rösch: 
* Medienpädagogik-Praxis Blog 
* PH Zürich 
„Ich bin überzeugt davon, dass außerschulische Medienpädagogik allein 
durch ihre Rahmenbedingungen eine Innovationsquelle für die pädagogische 
Arbeit mit Medien sein muss: 
Die Lebensweltorientierung und die Freiwilligkeit der Teilnahme machen es 
erforderlich, nahe an der Lebenswelt und den Interessen von Jugendlichen 
sowie nahe an den medialen Trends zu sein, sie aufzugreifen und einen 
pädagogischen Umgang damit zu finden. Die entstehenden Konzepte 
sind nicht immer dauerhaft verwendbar und auch nicht immer direkt auf 
formale Lernkontexte übertragbar, sie sind aber sicher eine Inspiration und eine 
Art Seismograph (...).“ 
Quelle: https://eike.io/wo-sind-all-die-indianer-hin/ (13.10.2014) 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 5 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Forschungsstand (Auszug) 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 6 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Ansatz der Wikiade 
olympischer 
Gedanke 
Wettkampf 
Edutainment 
Herausforderungen 
Hilfe 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 7 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Wiki - Wars 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 8 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
mit 
Klarnamen Pseudonym 
Benutzer 
Matrikel-nummer 
Mit 
Vornamen 
Statistik 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 9 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Statistik 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 10 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Link: Etherpad 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 11 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Evaluation 
(Methodentriangualion) 
qualitativ 
Exzellenz-artikel 
Kriterien: 
wissenschaftl. Arbeiten 
Kriterien: 
kollaboratives Arbeiten 
Befragung Wikioniken 
Feedback- Nicht-Teilnehmenden 
fragebogen 
(Tutoren) 
Hilfe ? 
quantitativ 
Aktivität der 
Fakultäten 
Aktivität der 
Teilnehmer 
Wie oft 
In welcher Form 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 12 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
Vielen lieben Dank für Ihr 
Interesse. 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 13 Mediendidaktik
Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 
27.10.14 Lehrgebiet Folie 14 Mediendidaktik

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  • 2. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Forschungsprojekt Merkmale des FernStudiums an der FernUniversität in Hagen eingeschränkter Erfahrungs- und Erprobungsraum (reale Konsequenzen) Isoliertheit digitale Technologien (Moodle, Mahara) Studienbriefe (vorgegeben) hierarchisch angelegt (top down) 27.10.14 Lehrgebiet Folie 2 Mediendidaktik
  • 3. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Forschungsprojekt informelles lernen Kompetenzen erwerben kollaboratives Arbeiten Rollenwechsel Pflege und Aufbereitung von Informationen 27.10.14 Lehrgebiet Folie 3 Mediendidaktik
  • 4. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Forschungsprojekt Merkmale des FernStudiums an der FernUniversität in Hagen (ergänzt) Kommunikation / Austausch Erfahrungs- und Erprobungsraum mit interdisziplinären Schnittstellen (Transfer) kollaboratives Arbeiten (anreichern / erweitern) digitalen Technologien (Wiki) Ebenen verflachen (bottom up) 27.10.14 Lehrgebiet Folie 4 Mediendidaktik
  • 5. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Meinungen / Eike Rösch: * Medienpädagogik-Praxis Blog * PH Zürich „Ich bin überzeugt davon, dass außerschulische Medienpädagogik allein durch ihre Rahmenbedingungen eine Innovationsquelle für die pädagogische Arbeit mit Medien sein muss: Die Lebensweltorientierung und die Freiwilligkeit der Teilnahme machen es erforderlich, nahe an der Lebenswelt und den Interessen von Jugendlichen sowie nahe an den medialen Trends zu sein, sie aufzugreifen und einen pädagogischen Umgang damit zu finden. Die entstehenden Konzepte sind nicht immer dauerhaft verwendbar und auch nicht immer direkt auf formale Lernkontexte übertragbar, sie sind aber sicher eine Inspiration und eine Art Seismograph (...).“ Quelle: https://eike.io/wo-sind-all-die-indianer-hin/ (13.10.2014) 27.10.14 Lehrgebiet Folie 5 Mediendidaktik
  • 6. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Forschungsstand (Auszug) 27.10.14 Lehrgebiet Folie 6 Mediendidaktik
  • 7. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Ansatz der Wikiade olympischer Gedanke Wettkampf Edutainment Herausforderungen Hilfe 27.10.14 Lehrgebiet Folie 7 Mediendidaktik
  • 8. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Wiki - Wars 27.10.14 Lehrgebiet Folie 8 Mediendidaktik
  • 9. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften mit Klarnamen Pseudonym Benutzer Matrikel-nummer Mit Vornamen Statistik 27.10.14 Lehrgebiet Folie 9 Mediendidaktik
  • 10. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Statistik 27.10.14 Lehrgebiet Folie 10 Mediendidaktik
  • 11. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Link: Etherpad 27.10.14 Lehrgebiet Folie 11 Mediendidaktik
  • 12. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Evaluation (Methodentriangualion) qualitativ Exzellenz-artikel Kriterien: wissenschaftl. Arbeiten Kriterien: kollaboratives Arbeiten Befragung Wikioniken Feedback- Nicht-Teilnehmenden fragebogen (Tutoren) Hilfe ? quantitativ Aktivität der Fakultäten Aktivität der Teilnehmer Wie oft In welcher Form 27.10.14 Lehrgebiet Folie 12 Mediendidaktik
  • 13. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften Vielen lieben Dank für Ihr Interesse. 27.10.14 Lehrgebiet Folie 13 Mediendidaktik
  • 14. Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften 27.10.14 Lehrgebiet Folie 14 Mediendidaktik