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Universidad  Técnica  de  Ambato FACULTAD  DE  CIENCIAS  HUMANAS   Y  DE  LA  EDUCACIÓN PLANIFICACIÓN  CURRICULAR Período Marzo – Agosto 2011 (Diapositivas  para ejercicio de utilización de Slideshare)
1. ¿QUÉ  ES  EL  CURRÍCULO  EDUCATIVO? Diversas   acepciones: Etimológicamente proviene del latín currere = carrera o recorrido. Históricamente surge como plan de estudios o conjunto de materias a estudiarse en una carrera. Posteriormente se va diversificando la manera de entender el currículo educativo.
En la actualidad se entiende el currículo educativo como el conjunto de objetivos, destrezas, contenidos, estrategias metodológicas, secuencia, recursos y evaluación de los procesos de aprendizaje.
LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DEL CURRÍCULO OBJETIVOS EVALUACIÓN DESTREZAS CONTENIDOS RECURSOS ESTRATEGIAS  METODOLÓGICAS SECUENCIA
Cada uno de estos elementos se define a nivel nacional, a nivel institucional y a nivel de aula.

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  • 1. Universidad Técnica de Ambato FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN PLANIFICACIÓN CURRICULAR Período Marzo – Agosto 2011 (Diapositivas para ejercicio de utilización de Slideshare)
  • 2. 1. ¿QUÉ ES EL CURRÍCULO EDUCATIVO? Diversas acepciones: Etimológicamente proviene del latín currere = carrera o recorrido. Históricamente surge como plan de estudios o conjunto de materias a estudiarse en una carrera. Posteriormente se va diversificando la manera de entender el currículo educativo.
  • 3. En la actualidad se entiende el currículo educativo como el conjunto de objetivos, destrezas, contenidos, estrategias metodológicas, secuencia, recursos y evaluación de los procesos de aprendizaje.
  • 4. LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DEL CURRÍCULO OBJETIVOS EVALUACIÓN DESTREZAS CONTENIDOS RECURSOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS SECUENCIA
  • 5. Cada uno de estos elementos se define a nivel nacional, a nivel institucional y a nivel de aula.