2. Modelo Exógeno
(educando = objeto)
Educación que pone
énfasis en los
contenidos.
Educación que pone
el énfasis en los
efectos.
Modelo Endógeno
(educando = sujeto)
Educación que pone
énfasis en el
proceso.
4. Paulo Freire, educación liberadora o transformadora.
Busca formar a las personas y llevarlas transformar
su realidad.
Es ver a la educación como un proceso permanente,
en el que el sujeto va descubriendo, elaborando,
reinventando, haciendo suyo el conocimiento.
Plantea cambio de actitudes.
5. No es una educación individual sino grupal.
Nadie se educa solo…
Lo fundamental es que el sujeto aprenda a aprender.
No hay error sino aprendizaje.
El educador esta ahí para estimular, ayudar a que el
otro se exprese y aportarle la información para que
avance en el proceso.