Reunião de pais de janeiro

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Resumo para apresentar na reunião de pais de uma turma de 2.ºano, inicio de 2.ºperiodo

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Reunião de pais de janeiro

  1. 1. ORDEM DE TRABALHOS1 – Consulta de trabalhos e Fichas de Avaliação2 - Avaliação (aprendizagens e comportamento)3 - Entrega das avaliações individuais dos alunos4 - Planos de Apoio, de Recuperação e de Ação5 – Planificações Trimestrais6 - Atividades a realizar (PAA)7 - Visitas de estudo;8 - Apresentação do PCT;9 - Outros assuntos.
  2. 2. 1. TRABALHOS REALIZADOS NO 1.ºPERÍODOVER: dossiê individual cadernos individuais fichas de avaliaçãoASSINAR: capas das fichas de avaliação
  3. 3. 2. AVALIAÇÃO GERAL DA TURMAAPRENDIZAGENS:- Todos os alunos fizeram progressos ao longo do período;- 5 têm excelentes capacidades de aprendizagem e ótimo ritmo de trabalho;- 5 alunos têm apoio, realizando trabalho individualizado em algumas áreas, mas estão aevoluir favoravelmente;- 2 destes encontram-se em risco de ficar retidos, precisando muito de continuar a serapoiados para se prepararem para o 3.ºano;- A turma mostrou-se cada vez mais empenhada e participativa, melhorando ao longo doperíodo;- Os alunos estão motivados e mostram interesse.COMPORTAMENTO:- A turma fez muitos progressos desde o ano passado;- Há maiores momentos de trabalho com concentração;- Precisam melhorar a participação nos trabalhos coletivos e de grupo;- No recreio ainda surgem conflitos, que também têm diminuído, mas que ocorremprincipalmente durante os jogos de bola e a “brincadeira aos touros”;- 2 alunos precisam ainda de melhorar o comportamento e a postura na sala;- Foram sendo feitos ajustes nos colegas de mesa, para conseguir as melhores companhias.
  4. 4. 2. AVALIAÇÃO GERAL NAS AEC’SAPRENDIZAGENS/COMPORTAMENTO:- Atividade Física e Desportiva- Expressões Artísticas: Música- Atividades Lúdico-expressivas- InglêsA SALIENTAR:- A turma fez progressos desde o ano passado, mas são muitos alunos a frequentar (20), oque dificulta algumas atividades;- Houve boa articulação entre todos os professores;- Há uma preocupação em envolver a turma E2 em todas as atividades das AEC’S;- Os alunos precisam continuar a encarar as atividades com seriedade eresponsabilidade, cumprindo as regras e realizando os trabalhos com empenho;- Há alunos que precisam muito de melhorar a participação nestas áreas;- Mudança de professores das atividades;- Questão dos portefólios e outros materiais (a esclarecer).
  5. 5. 3. ENTREGA DAS AVALIAÇÕES DE 1.ºPERÍODOVER: Registo de Avaliação Individual Avaliação das AEC’SASSINAR: fotocópias das 2 folhas FICAR COM OS ORIGINAIS!
  6. 6. 4. PLANOS DE APOIO E DE RECUPERAÇÃOLER E ASSINAR: Planos de Apoio – alunos com apoio Planos de Recuperação – alunos emrisco de ficar retidos; Plano de Ação – aluno apoiado pelaprof. Elsa
  7. 7. 5. PLANIFICAÇÕES TRIMESTRAISPlano de 1.º período:- Foram cumpridas as planificações;- Houve apenas 1 dia não cumprido (GREVE) e 63cumpridos.Plano de 2.º período:- Encontra-se a circular (ver e passar);- Serão 56 dias letivos;- Haverá Interrupção no Carnaval (de 18 a 22 de fevereiro)- Terminará no dia 23 de março;- As planificações mensais vão ser alteradas na área deEstudo do Meio, para rentabilizar as visitas de estudo.
  8. 8. 6. ATIVIDADES DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES- 17 de fevereiro: desfile de Carnaval;- Atividades de Educação para a Saúde (Ed. Sexual);- Comemoração do Dia do Pai;- Quinzena da Leitura: de 5 a 16 de março;- Projeto Horta Biológica e Compostagem: prepararterreno, sementeira e plantação;- Projeto Ecopilhas e recolha de tampas;- Participação no jornal “A Arca das Palavras”;- Atividades sobre a Páscoa.
  9. 9. 7. VISITAS DE ESTUDO (ver documentos a circular)16 DE JANEIRO: - Visita ao Jardim Botânico da Ajuda e ao Aquário Vasco da Gama –das 8h30 às 17h – 5€26 DE JANEIRO:- Ida ao Teatro Infantil de Lisboa: peça “O Mágico Mundo de Jack” –de manhã – 7€“CONHECER AS INSTITUIÇÕES DA MOITA”- Circuitos dentro da localidade para conhecer asinstituições, incluindo 3 visitas guiadas confirmadas: - Centro de Saúde (7 de fevereiro) - Posto da GNR (27 de fevereiro) - Tribunal Judicial (16 de março) (necessário a participação dos pais)
  10. 10. 8. PROJETO DE TURMAPRETENDO:- Melhorar o comportamento da turma, dentro e fora da sala deaula;- Ensinar os conteúdos de 2.ºano de forma diversificada, atrativae rentável;- Gerir os ritmos de trabalho e os níveis de aprendizagem;- Articular com os professores das AEC’S e de apoio, bem comocom médicos que acompanham alguns alunos;- Aumentar as vivências culturais e sociais dos alunos;- Motivar para as aprendizagens;- Aumentar a autoestima, a autoconfiança e a concentração dosalunos;- Desenvolver o gosto pela leitura e escrita, bem como pelamatemática;- Abrir a escola à participação dos pais nas atividades.
  11. 11. ATIVIDADES:- Gestão dos tempos, espaços e comportamentos com osalunos;- Exposição constante de trabalhos (aberta aos pais);- Biblioteca de Sala de Aula;- Blogue “Reguilas Toureiros da Moita”- Momentos de concentração;- Baú dos Brinquedos;- Mesa de Ficheiros;- Problema da Semana;- Histórias às 3;- Cd com fotografias (final do ano).

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