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自主學習新體驗 —新工具、新思維 台北市公訓中心 2005/11/03 鄒景平
數字運算 文書處理 多媒體 溝通網路 資訊交換 線上交易 語意網 Learning about Doing / High order thinking 隱形 圖書館 感性交流 社群 信息科技應用的演進 1948 1980 1990 1993 2010 Learning to be 2003 Web 1.0 Web 2.0 Web service
提高知識工作者的生產力 資訊的爆發與數位化 行動力的提升 建立自主學習和合作能力
Google Blog Wiki Del.icio.us Flickr 社群 Open Share 面對 接納 Reflection PDCA AAR Learning how to learn 工具 態度 自學能力 方法 群體合作
師父引進門 練功在團隊 切磋靠網路 修行在個人 站在前人、他人的肩膀上 出力 借力使力 合力
為何會有新工具產生 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Web  走向讀 / 寫平台   Web 1.0 Web 2.0 時間 1993-2003 2003 以後 內容 以 HTML 網頁為主 除網頁外還有更多其他內容  互動性增加  更趨向應用 模式 讀 寫與貢獻 內容的主要單位 頁 (page) 貼 / 紀錄 (post/record) 狀態 靜態 動態 瀏覽方式 使用瀏覽器 瀏覽器, RSS 閱讀器等等 架構 Client Server Web Service 內容創建者 網頁設計師 每個人 擁有者 科技菁英 大量業餘者
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