De los chicos de la Telesup

1. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
“LOS PARADIGMAS SEGÚN: THOMAS KUHN”
CURSO: FILOSOFÍA
CICLO: I
ALUMNOS:
ANDRES JESUS CERRÓN GONZALES
IVONNE RAQUEL PEÑA BRAVO
JANET ELIZABETH PANTA ACEVEDO
ANA MARIA VILLAFUERTE FERNADEZ
JOSÉ IGNACIO MENDOZA CHRISTOBAL
TUTOR: ALFREDO PONCIANO
1

2. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
2011
DEDICATORIA
A LAS MENTES QUE ESTAN
DESPIERTAS.
2

3. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
INDICE
Pág.
CARATULA …………………………………………………………… 1
DEDICATORIA …………………………………………………………… 2
INTRODUCCION …………………………………………………………… 5
CAPITULO I ........................................................................................... 6
PARADIGMAS
1.1.Definición de Paradigma……..……………………………………………… 6
1.2.Lo que llamamos Ciencia………………….. ……………………………….. 6
1.3. La estructura de las Revoluciones Científicas ...……………………………. 7
CAPITULO II ……………………………………………………………. 9
IMPLEMENTACION DE PARADIGMAS CIENTIFICOS
1.1 Ciencia Normal……………………………………………………………… 9
1.2 Crisis…………………..…………………………………………………….. .10
1.3 Revolución Científica……………………………………….……………….10
3

4. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
CONCLUSIONES …………………………………………………………..12
BIBILIOGRAFIA …………………………………………………………...13
4

5. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
INTRODUCCIÓN
Thomas Kuhn (1922-1996), fue un historiador y filósofo estadounidense de
gran renombre, cuyo trabajo fue causa de mucho interés por parte de
hombres de diferentes disciplinas científicas.
En sus inicios se especializó en la física teórica y es allí cuando comienza a
escribir su libro: “La estructura de las revoluciones Científicas”, la cual fue
presentada inicialmente como una monografía en la Enciclopedia
Internacional de la Ciencia Unificada y luego como libro por la Editorial
de la Universidad de Chicago en el año 1962.
El trabajo desarrollado por Kuhn, marca un hito en la sociología del
conocimiento y epistemología. Es precisamente en este trabajo que el
término “paradigma” cobra mayor popularidad.
En su libro “La estructura de las revoluciones Científicas”, Thomas hace un
análisis de la historia de la ciencia. Los conceptos que surgen de este
trabajo van a servir a muchas comunidades no solamente científicas, pues
por extensión los principios que se hallan nos clarifican los caminos a
seguir en casi cualquier orden de cosas.
Su pensamiento tuvo la influencia de Alexander Koyré (historiador) y
Willard Van Orman Quine (filósofo).
Kuhn pasó de la física a la historia de la ciencia y tiempo después a la
filosofía, todo en su afán de hallar la verdad.
5

6. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
CAPITULO I
I. PARADIGMAS
1.1.Definición de paradigma
El término paradigma (1) se origina en la palabra griega
παράδειγμα (parádeigma) que a su vez se divide en dos
vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en general,
etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo». A su vez
tiene las mismas raíces que «demostrar».
1.2.Lo que llamamos ciencia
Se entiende que ciencia es sinónimo de conocimiento, siendo
así Khun nos aclara, para que la ciencia se considere como tal
debe estar delimitada por los paradigmas que demarcarán la
clasificación de dicha especialidad científica.
Thomas Kuhn definió así los paradigmas: "Considero a los paradigmas
como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante
cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una
comunidad científica"
Si lo que conocemos como ciencia no tuviera su paradigma,
no podríamos diferenciar la ciencia del conocimiento común.
6

7. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
1.3.La estructura de las revoluciones científicas
El filósofo estadounidense señala la importancia de factores históricos y
sociológicos en un proceso continuo. Tal proceso se desarrolla por el paso de
un paradigma a otro, que reemplaza al anterior.
Un paradigma es la concepción de un objeto de estudio, de una ciencia
acompañada de un conjunto de teorías básicas sobre aspectos particulares de
ese objeto; ese contenido define los problemas, la metodología y la forma de
explicar los resultados de la investigación.
En cada momento, la investigación científica se desarrolla en torno a
paradigmas aceptados que logran la aceptación de una comunidad científica, la
cual lo legitima porque da respuesta a problemas que otros paradigmas
vigentes hasta ese momento no lo hacían.
Cuando en la vigencia de un paradigma empiezan a aparecer ciertas
problemas que no pueden ser explicadas por el paradigma dominante, se
produce una revolución científica - o episodios de desarrollo no acumulativo -
en la cual un antiguo paradigma es reemplazado completamente o en parte por
otro nuevo e incompatible. Para Kuhn la acumulación juega un papel
importante en el proceso de la ciencia.
Cada revolución científica es un cambio total de la concepción del
mundo. Por supuesto no se puede hablar de un crecimiento del conocimiento
científico sino de un proceso que asimila las nuevas contribuciones y los
conceptos teóricos anteriores.
La ciencia se desarrolla siguiendo determinadas fases que se explicaran en el
capítulo dos.
7

8. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
Existen dos períodos de la ciencia que la comunidad científica puede
transitar: el período de la ciencia normal y el de la ciencia revolucionaria. En el
primero, la teoría que maneja la comunidad científica, junto con su paradigma,
resuelve los problemas que tienen solución, no es puesta en duda y domina
la comunidad científica. Cuando estos rompecabezas se convierten en
problemas que la teoría vigente no puede resolver se inicia un período de
crisis.
Aquí comienza el período de la ciencia revolucionaria en el cual, frente a
una anomalía, la comunidad científica pierde su confianza en la teoría vigente y
adviene una nueva teoría con un nuevo paradigma.
Algunos ejemplos de Paradigma que influyeron en la vida científica y
social, tenemos:
-El constructivismo piagetano
-El positivismo y su influencia
-El aporte de la Ilustración
-El paradigma marxista
8

9. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
CAPITULO II
I. IMPLEMENTACION DE PARADIGMAS CIENTIFICOS
1.1 Ciencia normal
La ciencia normal ha sido basado en investigaciones científicas pasadas,
las cuales han sido reconocidas por alguna comunidad científica y utilizada
por cierto tiempo en todo el ámbito de alcance de dicha ciencia, la cual está
expresada en los textos.
Un signo de madurez de cualquier campo científico dado es la adquisición
de un paradigma. A las transiciones de los paradigmas se les llama,
revoluciones científicas y la transición sucesiva de uno a otro, es el patrón
usual de desarrollo de una ciencia madura. La aceptación de un paradigma
no es fácil, pues debe parecer mejor que sus competidoras; pero sin la
necesidad de explicar. Es un hecho que su aceptación afectará a todo el
grupo o comunidad científica que era parte del paradigma anterior. Y luego
al desarrollarse esta nueva ciencia normal las escuelas antiguas
desaparecerán como resultado del nuevo paradigma. Esta es la naturaleza
de la ciencia, la cual será rígida, a la espera de otra revolución científica.
La ciencia normal se desarrollará en función del nuevo paradigma y todos
sus mecanismos no permitirán otras alternativas, pues todo método
científico usará el que se gestó en este nuevo paradigma.
9

10. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
1.2 Crisis
Una vez aceptado el nuevo paradigma es cuando los científicos al hacer
uso de ella podrán explicar una multitud de interrogantes. Es solo cuando
las reglas o modelos de la ciencia ya no pueden sostenerse por más
tiempo, se hace manifiesto la necesidad de una revolución cientifica. El
surgimiento de una crisis es la respuesta a la falta de respuestas científicas.
La crisis es la condición previa y necesaria para el nacimiento de nuevas
teorías.
Kuhn sostiene que no existe la investigación sin ejemplos en contrario. Los
enigmas existen sólo debido a que ningún paradigma resuelve
completamente todos los problemas.
Por tal motivo ante la confusión de un paradigma nace una crisis.
1.3 Revolución Científica.
Revolución científica es todos aquellos episodios de desarrollo no
acumulativo, en que un paradigma antiguo es reemplazado completamente o
casi en todo, por otro nuevo, incapaces de ser compatibles.
Khun nos habla de que cabe la posibilidad de que muchos paradigmas surgan
a la vez, y es un poco cuestión de persuasión la aceptación de uno sobre otro.
Tenemos ejemplos de personajes que trajeron consigo el nacimiento de nuevos
paradigmas. En la edad contemporánea podemos citar a Albert Eisten.
10

11. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
Albert eisten (
Del cual se podría decir que acabó con más de 200 años de los paradigmas Sir
Isaac Newton.
Isaac Newton (1642-1727)
Si Newton nos enseño que existe la gravedad, Eisten nos dijo porque es que
funciona como lo hace. Y de allí entramos a la era atómica
Siempre el nacimiento y aceptación de un nuevo paradigma debe ser mejor
que su predecesora.
11

12. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
Conclusiones
Ante todo lo dicho, podemos decir que Thomas Kuhn, nos revela un ciclo que
ha estado en funcionamiento desde que existe la ciencia y sin embargo no
había podido ser explicado tan categóricamente.
En su libro “La estructura de las revoluciones científicas” Kuhn expone de
manera fluida y reveladora como es que la ciencia tal cual lo conocemos en la
actualidad no es la mera acumulación de conocimientos previos, sino mas bien
es el romper con los viejos esquemas o estereotipos que hacen posible el dar
el siguiente paso en el progreso científico, pero aún así es necesario la
existencia de los paradigmas pues ellos permiten que se pueda diferenciar la
ciencia del conocimiento no científico.
Esto que Khun descubrió es de aplicación no solo científico, pues el saber esta
verdad se emplea inclusive en empresas exitosas que saben romper los
esquemas para reinventarse a sí mismas, manteniendo el liderazgo.
12

13. LOS PARADIGMAS SEGÚN THOMAS KUHN
[Escribir el subtítulo del documento]
PC
BIBLIOGRAFIA
(1) http://es.wikipedia.org/wiki/Paradigma
ABBAGNANO, NICOLÁS: "Historia de la filosofía", tomo V.
CHALMERS, ALAIN: "¿Qué es esa cosa llamada ciencia?", Siglo XXI, Madrid, España,
1998.
KUHN, THOMAS: "La estructura de las revoluciones científicas", FCE, México, 1971.
13