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e-Rasmus reloaded                                       CULTURA CLÁSICA - TEMA I

              Nombre_______________________________________ Curso:____ Fecha:________




                               LEYENDA SOBRE LA PRIMER LENGUA

                                        "Por cierto que los egipcios, antes de que Psamético reinara sobre
                                ellos, se consideraban los hombres más antiguos del mundo; pero desde
                                que Psamético, al ocupar el trono, quiso saber qué pueblo era el más
                                antiguo, desde entonces, consideran que los frigios son más antiguos que
                                ellos y ellos más que los demás. Resulta que Psamético, como no podía
                                hallar, pese a sus indagaciones, ninguna solución al problema de quiénes
                                eran los hombres más antiguos, puso en práctica la siguiente idea:
                                entregó a un pastor dos niños recién nacidos, hijos de las primeras
                                personas que tenía a mano, para que los llevara a sus apriscos y los
                                criara con arreglo al siguiente régimen de vida: le ordenó que nadie
                                pronunciara palabra alguna ante ellos, que permaneciesen aislados en
                                una cabaña solitaria y que, a una hora determinada, les llevara unas
cabras; y luego, después de saciarlos de leche, que cumpliese sus restantes ocupaciones.
       Psamético puso en práctica este plan y dio esas órdenes porque quería escuchar cuál era la
primera palabra que, al romper a hablar, pronunciaban los niños, una vez superada la etapa de los
sonidos ininteligibles. Y en efecto, así sucedieron las cosas. Dos años llevaba ya el pastor en ese
menester, cuando un día, al abrir la puerta y entrar en la cabaña, los dos niños, lanzándose a sus pies,
pronunciaron la palabra becós al tiempo que extendían sus brazos. Como es lógico, la primera vez que la
escuchó, el pastor no le dio importancia, pero como, en sus frecuentes visitas para cuidar de ellos, esta
palabra se repetía insistentemente, acabó por informar a su señor y, por orden suya, condujo a los niños
a su presencia.
       Entonces, cuando Psamético los hubo escuchado personalmente, se puso a indagar qué pueblo
daba a algún objeto el nombre de becós y, en sus indagaciones, descubrió que los frigios llaman así al
pan. Por lo tanto, y sacando las deducciones de este hecho, los egipcios convinieron en que los frigios
eran más antiguos que ellos."
                                                                                                (Heródoto)

1. ¿Quién fue Psamético?




2. ¿Qué pensaban los egipcios antes de que reinara sobre ellos Psamético?




3. ¿Qué lengua fue la primera que oyeron los niños?




4. ¿Qué fue lo primero que dijeron los niños?




5. ¿Cómo consideras los resultados: verdaderos o falsos? Razona tu respuesta.
Las palabras están formadas por letras, por lo que debemos saber ¿quién, cuándo, dónde, por
qué y para qué las inventaron?

                         ¿Cómo se escribía antes de inventarse las letras?

        La primera vez que los hombres intentan ponerse a escribir, sencillamente "dibujan" las palabras.
Es lo que hicieron los antiguos egipcios, los chinos y los mayas del antiguo México. Ese tipo de escritura
basada en dibujar las ideas se llama ideográfica.
        El sistema ideográfico tenía grandes inconvenientes: primero hay muchas cosas que no se pueden
dibujar fácilmente (por ejemplo, ¿cómo dibujarías las palabras expresivo u odio?) y después había que
aprender muchísimos símbolos para poder saber leer, por lo que la lectura se reservaba tan solo a una
clase privilegiada de escribas que dedicaban toda su vida a aprender estos símbolos.
        El sistema se simplificó considerablemente mediante los silabarios que tenían en cuenta el sonido
de la primera sílaba de algunos ideogramas. Así, por ejemplo, el dibujo de una casa pasaba a significar la
sílaba "ca".
        Finalmente los fenicios descubrieron el sistema alfabético, el más sencillo de todos, que
utilizaba un símbolo para cada sonido. Este sistema hizo muchísimo más fácil el aprendizaje de la
escritura, y ayudó mucho a la civilización fenicia, que se convirtió en una gran potencia comercial.
        En el si. VIII a.C. los griegos entraron en contacto con los comerciantes fenicios y tomaron de
estos los signos que ellos utilizaban para fines comerciales. El alfabeto fenicio NO TENÍA SIGNOS PARA
LAS VOCALES, pues las lenguas semíticas -con sistemas vocálicos sencillos, de 3 vocales y dos
semivocales- pueden ser fácilmente legibles sin ellas. Esta peculiaridad se ha mantenido en los alfabetos
árabe y hebreo. Los griegos incorporaron las vocales por necesidades de su lengua, logrando así un
sistema alfabético mucho más preciso.
        En el mismo siglo los griegos se lo transmiten, en Cumas a los etruscos y los romanos y éstos se
lo transmiten a los pueblos que van sometiendo.
        En el s.IX d.C. los obispos Cirilo y Metodio van a cristianizar a los pueblos eslavos y les
enseñan el alfabeto griego adaptándolo a las necesidades que aquella lengua exige -> alfabeto cirílico.




Ideograma egipcio       Silabario egipcio       Alfabeto fenicio      Alfabeto griego        Alfabeto latino
  para el buey                                      (aleph)              (alpha)




Sinopsis:           Alfabeto fenicio ->       ALFABETO GRIEGO ->           Alfabeto latino

                              ∇                         ∇

                    Alefatos hebreo             Alfabeto cirílico (Si.IX d.C)
                            y árabe




                                                         Tipos de escrituras:

                                                •    pictográfica (pictogramas)

                                                •    Ideográfica (ideograma)

                                                •    Silábica (silabograma)

                                                •    Alfabética (letra)
Ejercicios de Vocabulario




     PALEO = antiguo; PRESBI / GER-ONTO- = anciano ; NEO = nuevo;
*PED : gr. = niño, instruir ( paid/ ped), lat. = pie ; PUER ( lat) = niño; POD ( gr) = pie ;
*EGO = yo ;; GLOTA/ GLOSA /LINGUA = lengua;-AGO/ AGOGO = llevar ( como el
pastor al rebaño); pedagogo, egabrense (habitante de Cabra -Córdoba-), cabra ( aigo):
égida ( escudo de piel de cabra que llevaba especialmente Atenea/ Minerva -> poder y la
protección).

1. Partiendo del léxico que se te da en el recuadro y que debes asimilar, del que tú sabes y del que
se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los
siguientes términos.

paleografía:
paleontología ( onto= ser):
paleolítico ( lito=piedra):
neolítico:
neologismo:
neoclásico:
presbítero ( -tero= más):
geriatra ( iatra= médico):
gerontocracia ( cracia= poder):
pediatra ( iatra= médico):
pedagogo:
paidología:
enciclopedia: ( ciclo= círculo):
pederasta ( eros= amor sexual):
pedófilo ( filo: amigo):
pedicuro ( curo= cuidar-> curar):
pedestre:
cuadrúpedo:
puericultor:
podólogo:
podómetro:
pólipo ( poli= mucho):
egoísta:
ególatra ( latra: que da culto):
egocéntrico:
égida:
plurilingüe / políglota ( pluri= varias, más; poli= mucho):
e-Rasmus reloaded                                                CULTURA CLÁSICA - TEMA II

         Nombre_______________________________________ Curso:____ Fecha:________




                                    EL ALFABETO GRIEGO


  Abecedario>                       Alfabeto -> Abecedario                                 Cosmogonía y
    Alfabeto        alfa                                                  a                 Teogonía:
    a               beta                                                 b
                                                                                        Κρόνος
    b               gamma                                                 g
    c               delta                                                d
   ch               epsilon                                              e
    d               dseta                                                 z             Ποσειδ
    e               eta                                                  e
  f, ph             theta                                              th / t
    g               iota                                                  i
                    kappa                                               k/k              στία
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    ñ
    o               tau                                                   t
    p               y psilon                                         y, u / v, i
    q               fi                                                 ph / f
  r, rr             ji                                               ch / c, q
    s               psi                                                  ps
  t, th             o mega                                                o
                    En la tercera columna se muestra en primer lugar la transcripción
    u               latina y, a continuación, la castellana.
                                                                                        Notas:
  v, w
    x
                γ = g γωνία, γεωργός, δηµαγωγός
    y           γ = n, ante gutural:
    z
 a)sola = i | b)           = e                               c)         = u

 a)sola = i | b)        = au                                                       c)    = eu

Espíritus y acentos: El alfabeto griego tenía tres acentos:
agudo    grave    y circunflejo
Tenía, además, dos signos especiales, llamados espíritus:
áspero    y suave     el espíritu áspero, correspondiente a la h inglesa.
TRANSMISIÓN DEL ALFABETO:

       " Y por cierto que, al instalarse en la región que he citado, esos fenicios que llegaron con
Cadmo introdujeron en Grecia muy diversos conocimientos, entre los que hay que destacar el
alfabeto, ya que, en mi opinión, los griegos hasta entonces no disponían de él. En un principio se
trató del alfabeto que siguen utilizando los fenicios, pero posteriormente, con el paso del tiempo,
a la vez que introducían modificaciones en el sonido de las letras, lo hicieron también en la grafía.
Por aquellas fechas, en la mayoría de las regiones, sus vecinos eran de raza jonia, que fueron quienes
adoptaron las letras del alfabeto, que los fenicios les habían enseñado, y las emplearon
introduciendo ligeros cambios; y al hacer uso de ellas, convinieron en darles, -como, por otra parte
era de justicia, ya que habían sido fenicios quienes las habían inventado- el nombre de "letras
fenicias". Igualmente, los jonios, desde tiempos remotos, denominan "pieles" a los rollos de papiro,
dado que antaño, ante lo raros que eran los rollos de papiro, utilizaban pieles de cabras y de ovejas.
Y todavía en mis días hay muchos bárbaros que, para escribir, siguen utilizando ese tipo de pieles."
(Heródoto, V.58)


                                1. ¿Quiénes trajeron a Grecia el alfabeto?




                                2. ¿Por qué ese nombre? (cf. Alef=buey; Bet=casa)




                                3. ¿Por que denominaron pieles a los rollos de papiro los
                                jonios?




4. ¿Cómo llamamos nosotros al papel hecho de piel? ¿Sabes por qué?




                                        EL MUNDO CLÁSICO


Aa       ALFA: Con el nombre alfa se designan con frecuencia los primeros elementos de una serie
(rayos alfa, beta... estrellas alfa...). Los griegos utilizaban el alfabeto también para los números
(nuestros simbolos numéricos son de origen árabe).

                 AMAZONA: En el mundo antiguo: mujer sin pecho-> se lo extirpaban (mastoctomía)
                 para que pudiera manejar mejor su arma (arco). Iban a caballo. Las amazonas solo se
                 unían a los hombres para tener descendencia. Si nacía una niña le extirpaban el pecho
                 derecho, pero si nace un niño le mutilaban algún miembro para que quedara en
                 inferioridad. En la actualidad llamamos amazona a una mujer que monta a caballo.

                 AMAZONIA: Le pusieron ese nombre porque cuando llegaron allí los descubridores de
                 esa zona les hicieron frente mujeres armadas a caballo y, por tanto, les recordaban a
                 las amazonas de la mitología.

                   ANÉMONA: ninfa de la diosa flora muy bella y envidia de
                   la diosa se ve forzada a vivir escondida y es transformada
                   en flor. De ella se enamoran Bóreas (viento del norte) y
                   Céfiro (viento del sur). Céfiro sopla pronto para que salga
esta flor pero rápidamente viene Bóreas con su frío y la elimina (símbolo de
la fragilidad de la belleza).
Ejercicios: lectura de palabras:




                                           Ejercicios de Vocabulario

                                          = guerra ; bellum = guerra;              = paz


                                         = ejército ; pax = paz

                       1. Partiendo del léxico que se te da en el recuadro y que debes asimilar,
                       del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada
                       palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos.

                       polémica:

                       polemista:

                       bélico:

belicista:

Irene:

estratega:

estrategia:

pacifista: (cf. peace, paix)

Repaso:   paleontólogo, neologismo,   neolítico,  ególatra,  políglota,
paleografía, geriatra, pediatra, gerontocracia, enciclopedia, podólogo,
podómetro, octópodo.
e-Rasmus reloaded                                                      CULTURA CLÁSICA - TEMA III


           Nombre_______________________________________ Curso:____ Fecha:________




                                                       LAS DIOSAS DE GRECIA Y ROMA

                           Afrodita (Venus)
                           Es la diosa del amor en su aspecto sensual y de disfrute. Se la representa como una mujer joven,
                           hermosa y generalmente desnuda. A menudo va acompañada de Eros (Cupido ), su hijo, un niño
                           desnudo, con alas y provisto de arco. Sus atributos son: la manzana, la concha y la paloma


 Atenea (Minerva)
 Esta diosa representa la sabiduría, la técnica, el progreso y también la estrategia militar. Es una mujer
 hermosa pero de casta e inteligente mirada: es la de los ojos glaucos (verdes muy claros ). En su iconografía
 destacan el casco, la lanza, el escudo y la Égida con la cabeza de la Gorgona Medusa. Sus atributos son: la
 lechuza, el olivo y la serpiente.

             Ártemis (Diana)
             Diosa de la naturaleza en estado salvaje y de la caza. junto con Atenea y Hestia está en el cupo de las diosas
             vírgenes. Es una muchacha que va siempre vestida, con una faldita corta que le permite dedicarse a su actividad
             favorita: la caza. Suelen acompañarla sus ninfas. Sus atributos son: el arco, la aljaba, las flechas, la media luna, el
             ciervo y el ciprés.

             Deméter (Ceres)
             Diosa de los cereales y las cosechas. Se representa ordinariamente a Ceres coronada de espigas;
             también se la ha figurado empuñando una antorcha encendida (la búsqueda de Perséfone ) o una hoz.
             Le estaba consagrado el cerdo.

                 Hera (Juno)
                 Es la esposa de Zeus. Así pues es la diosa del matrimonio. Es una diosa que, aunque bella, siempre
                 en su rostro refleja dignidad, sobriedad y severidad, como conviene, sin duda, a una dama.
                 Siempre se la representa ataviada de un largo vestido, generalmente pudoroso, y tocada con una diadema,
                 símbolo de dignidad. Sus atributos son el cetro y el trono. Le está consagrado el pavo real.

                 Hestia (Vesta)
                 Diosa del fuego y del hogar. En la antigua Roma era muy importante el culto a esta diosa que estaba
                 reservado a un colegio de sacerdotisas: las vírgenes vestales. suelen representarla vestida con una
                 larga túnica y la cabeza cubierta con un velo. Sostiene una lámpara o bien una antorcha.

 1. Con ayuda del texto anterior completa el siguiente cuadro:


                               Diosa de...                 Atuendo                   Atributos                   Animales

Afrodita (Venus)


Atenea (Minerva)


Ártemis (Diana)


Deméter (Ceres)


  Hera (Juno)


 Hestia (Vesta)
Ejercicios de Vocabulario

  Léxico : Afrodita / Venus :                  = amor sexual | Atenea / Minerva :             = virgen;
bellum = guerra | Ártemis / Diana :           = Luna | Deméter/ Ceres:          = campo; | Hera /Juno :
       = matrimonio; ο κος (eco-) = casa | Hestia/ Vesta        = extranjero;

1. Partiendo del léxico que se te da en el recuadro y que debes
asimilar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a
cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes
términos.

erótico:
venéreo:
Partenón:
belicista:
beligerante:
selenita:
agricultura:
agronomía (           = ley):
cereales:
George (Jorge):
monogamia:
poligamia (recuerda,            = muchos):
ecología:
ecosistema:
economía:
proxenia: (        = a favor)
xenofobia:
Repaso: neologismo,             ególatra,       paleografía,        gerontocracia,       octópodo,
estratega, Irene.




      RASGOS MÁS CARACTERÍSTICOS DE LOS DIOSES GRECORROMANOS

Antropomórficos (=con forma humana), con los mismos vicios y defectos que los
hombres, pero son inmortales; bellos (salvo alguna excepción); poderosos, siempre
jóvenes; habitan en el Monte Olimpo; existe entre ellos un orden jerárquico, en el
que el dios supremo es Zeus.
CENTROS principal de culto: santuarios de Olimpia (juegos olímpicos) y de DELFOS
donde se encontraban el ORÁCULO. Mensajes de los dioses para los hombres:

                   La moderación frente a la soberbia
                             Nada en demasía
                           Conócete a ti mismo
EL MUNDO CLÁSICO


RELATOS MÍTICOS : En los mitos griegos aparecen varias figuras fantásticas con las que se intentan
plasmar comportamientos humanos reprobables. Entre ellos están los siguientes :

                             1.- Ménades: mujeres que acompañaban al dios del vino (Dioniso / Baco ->
                             Bacantes) y , por tomar esa bebida en exceso, perdían su carácter de seres
                             racionales y se comportaban de modo salvaje, como lo demostraban con los
                             atributos que llevaban: serpientes como diademas, fieras en sus manos.
                             Durante sus rituales       se entregaban a los excesos del sexo y la bebida
                             (cf: orgía) para terminar cazando y despedazando un cabritillo a quien
                             devoraban crudo (cf.: chivo expiatorio). El término griego "Mainades " es de
                             la misma raíz que Mainake (-> Málaga),              locura ( cf.: melómano,
                             pirómano, manicomio) y           (-mancia) = adivinación (cf.: quiromancia,
                             necromancia).

2.- Ninfa : (             = novia): divinidad de la
naturaleza: joven muy hermosa que todos querrían que
fuera su novia (cf.: ninfómana, * Paraninfo = padrino
(el que va al lado de la novia)-> lugar de la
Universidad donde el profesor nuevo que se incorpora a
su claustro debe entrar acompañado de uno que ya es
del claustro y que le hace de padrino.
3.- Sátiros mitad ser humano y mitad macho cabrío,
seguidores del dios del vino. Simbolizan los efectos del
vino en los hombres: cuando el hombre (animal
racional) bebe en exceso, pierde su capacidad de
razonar y no es capaz de controlar sus instintos.
Especialmente se manifiesta ese descontrol es aquel en
que más se asemeja a los animales: el instinto sexual y
para los griegos el animal símbolo de desenfreno sexual
era el macho cabrío. (satiriasis: equivalente masculino
de ninfomanía).

                               4.-Cómo transmite Dioniso / Baco la vid a los hombres: Sube en un
                               barco para ir a una isla, pero los del barco son unos piratas y deciden
                               secuestrarlo y desviarse de ese destino. Al darse cuenta el dios, convierte
                               sus remos en serpientes y hace surgir una vid en el barco que empieza a
                               zozobrar.
                               Ante tales cosas los piratas se vuelven locos y cuando están a punto de
                               ahogarse, le piden perdón al dios y éste los convierte en delfines (amigos
                               de los hombres porque son piratas arrepentidos). Al llegar a tierra Dioniso
                               protege la planta para que no se seque metiéndola primero en un hueso
                               de ave, después en uno de león y por último en uno de asno (cf.: efectos
                               del vino en las personas: beben poco - ligeros como el ave-, beben
                               bastante - salvajes como el león-. beben en exceso-
                               tozudos / irracionales como el asno-).

5.- Pan (     = todo-> era una mezcla de todo : hombre y animal , y era tan feo que
a quien lo veía le daba pánico): dios de los pastores; de aspecto similar al de los
sátiros, pues como Grecia es un país muy pobre el animal que más abunda es la
cabra. Ese dios, que era horriblemente feo, se enamora de una bellísima ninfa llamada
Siringa y, como ella no le hace caso, intenta apoderarse de ella por la fuerza, pero la
ninfa pide ayuda a los dioses y ellos, teniendo compasión de ella, hacen que sufra una
metamorfosis y se convierta en una caña. Al ver esa caña que suena con el viento, la
corta en trozos de diferente tamaño, los pega con cera e inventa así la flauta de Pan o
siringa.
e-Rasmus reloaded                                              CULTURA CLÁSICA - TEMA IV

                   Nombre_______________________________________ Curso:______ Fecha:________




                                        LOS DIOSES DE GRECIA Y ROMA


            Apolo
            También conocido con el nombre de Febo. Es el dios de la poesía, la música, las bellas artes, la medicina y
            la adivinación. A menudo se le identifica con el Sol. Es un dios joven y muy hermoso, de armónicas
            proporciones. Presenta una cabellera larga con abundantes rizos y tirabuzones; unas veces se le representa
            moreno y otras rubio (EL Sol) pero siempre imberbe. En su cortejo a menudo figuran las musas. Sus atributos
            son: el arco, la aljaba, las flechas, la lira y el laurel.

             Ares (Marte)
             Representa la guerra en su lado más cruel e irracional. Se le concibe como un dios joven, barbado, de
             aspecto belicoso, con casco y armadura, como corresponde a un guerrero. Le está consagrado el gallo.

             Dióniso
             Más conocido por el nombre de Baco. Es el dios de¡ vino, el teatro, el desenfreno y la alegría de vivir pero
             también es un dios místico, de iniciaciones y rituales muy relacionados con la vida ultraterrena. Las
             representaciones más antiguas nos le figuran como un dios joven de largas barbas y cabellera. En el arte occidental
             se le suele representar bien como un joven imberbe de delicados miembros y un tanto afeminado, bien como un
             viejo grasiento y borracho. En su cortejo figuran el dios Pan, Sileno y numerosos sátiros y bacantes o ménades
             que acompañan su carro tirado por panteras. Nunca faltan en su entorno los pámpanos de vid, las uvas, la
             hiedra y los tirsos. Él mismo suele tener la cabeza coronada con tales motivos.



Hefesto (Vulcano)
Es el dios de¡ fuego, de la metalurgia, el progreso técnico y la magia. Esta divinidad es pacífica y reservada,
entregada casi siempre a su trabajo. Es uno de los pocos dioses feos y es cojo. Los atributos que le acompañan
son las tenazas y el yunque.


                                                        Hades
                                                        Más conocido por el sobrenombre de Plutón (el rico). Es el dios de las
                                                        profundidades subterráneas y de los muertos: el dios de Los
                                                        Infiernos. Generalmente se le representa como un hombre maduro y
                                                        barbado. Suele estar tocado por una corona de ébano, de negros
                                                        presagios, y viaja en una biga tirada por caballos negros.

                                                        Hermes (Mercurio)
                                                        Este dios, en extremo astuto, simpático y un tanto bribonzuelo. Es el dios
                                                        de los caminos, protector de los viajeros, los comerciantes y los
                                                        ladrones. Además tiene como cometido acompañar al Hades las almas
                                                        de los muertos y, por otro lado, es el mensajero de Zeus. Lo podemos
                                                        reconocer por sus atributos: el petaso o sombrero de viaje de anchas
                                                        alas, el casco alado, las sandalias aladas y el caduceo.

Posidón (Neptuno)
Dios de las profundidades marinas y de las fuerzas ctónicas o telúricas:
provoca los terremotos. Suele ser representado como un hombre maduro de
color azulado con luengas barbas y generosa cabellera. Su atributo es el
tridente. Le suele acompañar una comitiva de tritones que pululan en torno a
su carro (una enorme concha ) tirado por hipocampos (caballtos de mar).
Es el dios protector de los caballos.

                          Zeus (Júpiter)
                          Es el dios supremo: el Rey de los dioses y de los
                          hombres. Representa la justicia, la equidad y es
                          el garante de que se cumplan los Hados: el
                          destino. Se le representa como un hombre en la
                          plenitud de la edad, con largos cabellos morenos y
                          con una poblada barba. Sus atributos son: el rayo,
                          el trono y el cetro. Le están consagrados el águila
                          y la encina.
1. Con ayuda del texto anterior completa el siguiente cuadro:


                           Dios de...            Atuendo              Atributos            Animales

Apolo


Ares (Marte)


Dióniso


Hefesto (Vulcano)


Hades


Hermes (Mercurio)


Posidón


Zeus (Júpiter)



                                            Mundo Clásico
                 BÁCULO : símbolo de la autoridad que usan el Papa y los obispos y que procede del
                 CADUCEO de Hermes (Mercurio), pero ¿Quién era Hermes: Dios mensajero que se
                 representa con alas en los pies y en el sombrero para indicar que se mueve
                 rápidamente. Por eso también toma ese nombre en Física y Química el mercurio, por lo
                 que se mueve , y su símbolo es Hg, porque su nombre primitivo era HIDRARGIRIO
                 (plata líquida), cf.: Ag ( argentum-> Argentina, Tierra de la plata).

  * ¿Qué es el CADUCEO? Hermes entrega a Apolo la flauta a cambio del bastón con el que
  Apolo, como pastor, logra reconciliar a los que se enfrentan. Hermes intenta confirmar esa
  facultad del bastón poniéndolo entre dos serpientes que se están peleando-> resultado: se
  quedan tal como aparecen en el Caduceo y éste se convierte en el Caduceo de la
  reconciliación.

  * ¿Por qué el Papa y los obispos toman ese símbolo? porque son los mensajeros de Cristo en la
  tierra y el mensaje que transmiten es de concordia, amor y vida eterna, que es lo que simboliza la
  serpiente por ser un animal que cambia su piel (se renueva) y tras el letargo del invierno en que parece
  que está muerta vuelve a revivir en primavera.

  * ¿Por qué aparece también una serpiente en el símbolo de médicos y farmacéuticos? porque
  recuerda la metamorfosis que sufrió el dios de la medicina (Asclepio -Esculapio-) cuando fue fulminado
  por Zeus (Júpiter): Asclepio era hijo del dios Apolo Y fue educado por su padre y por el centauro Quirón
  que le enseñó el uso de las plantas (los centauros son mitad hombre, mitad caballo y todos ellos,
  menos Quirón y Folo, simbolizan el hombre bestia). De este modo se convirtió Asclepio en un médico
  excelente por usar su inteligencia y, conocer perfectamente los remedios (plantas), de tal modo que no
  contento con no dejar morir a nadie se atrevió a resucitar a un muerto, por lo que, ante el peligro de
  romper el equilibrio en el universo Zeus lo fulminó con su rayo, pero como era hijo de un dios hizo que
  sufriera una metamorfosis y se convirtiera en una serpiente, porque la misión de los médicos es
  conseguir que, como las serpientes, los enfermos revivan o se renueven y además porque el veneno de
  las serpientes se usa como antídoto y, como cualquier medicamento, si se usa correctamente se cura el
  enfermo pero si se usa mal se muere.
* ¿Por qué esa serpiente se enrosca en una copa en el símbolo de los farmacéuticos y en el
as de bastos -en el de los médicos?

      Porque los farmacéuticos preparan los medicamentos que el enfermo toma con la copa.
      Porque los médicos tenían que ir en cualquier momento (día o noche) a ver a sus enfermos por
      caminos a veces inhóspitos y necesitaban un buen arma de defensa para acabar con cualquier
      monstruo como lo hacía Heracles (Hércules) cuya arma principal era la maza que nos ha
      quedado como recuerdo en el as de bastos.

                                       Ejercicios de Vocabulario

Léxico : Apolo/ Febo :           = sol (Recuerda            = luna) | Ares /Marte :      = lucha , bellum
= guerra | Dioniso/ Baco :          (eno-) = vino; | Hefesto / Vulcano :        = fuego | Hades / Plutón :
           = riqueza | Hermes , Mercurio:                = mensajero;          = ala | Posidón / Neptuno :
           = mar;          = caballo; | Zeus/Júpiter->       = luz

helioterapia:

heliotropo (             = giro):

tauromaquia:

volcán:

pirómanía:

plutocracia (            = gobierno):

Ángel:

evangelio: (        = buen)

pterodáctilo (               = dedo)

helicóptero:

talasocracia:

talasoterapia:

hipopótamo:

hipódromo:

Felipe (         = amigo):

fotosíntesis:

fotografía:

Repaso: neologismo, ególatra, paleografía,                              gerontocracia, octópodo,
venéreo,   selenita,  monogamia, poligamia,                             xenofobia,  paleontólogo,
neolítico, geriatra, pediatra.
e-Rasmus reloaded                                                 CULTURA CLÁSICA - TEMA V

                    Nombre_______________________________________ Curso:______ Fecha:________


                                          LAS GENERACIONES DIVINAS
La primera pareja divina
En un principio existía el Caos, abismo sin fondo de cualidades indefinidas. Paulatinamente y tras un largo proceso surgieron Gea
(la Tierra) y Urano (el Cielo). Esta pareja primordial tuvo una prole de proporciones gigantescas que enumeramos a
continuación:
•Tres cíclopes: seres con un ojo sólo, situado en el centro de la frente. Fueron los forjadores del trueno, del rayo y del
relámpago.
• Tres Hecatonquires: tenían como su nombre griego indica cien manos y cincuenta cabezas.
• Doce Titanes. De éstos descienden todos los dioses restantes y también los hombres. Representan fuerzas elementales de la
naturaleza (Océano, Hiperión= en lo alto).
La segunda generación: primer derrocamiento
Urano temía que alguno de sus hijos lo destronara. Para evitarlo, impidió que su esposa
Gea los diera a luz. Gea se vio obligada a tener encerrados en su seno a todos sus hijos.
Evidentemente esta situación no era del agrado de la diosa e incitó a sus hijos a que se
rebelaran contra su esposo. Solamente Crono (el Saturno de los romanos ), el menor
de los Titanes, accedió a las súplicas de su madre. Con una hoz recibida de su madre
esperó la diaria visita que Urano hacía a su esposa y cuando éste estaba a punto de
cubrirla, le segó los genitales y los arrojó al mar. De esta mutilación surgieron los
siguientes seres:


                                                            •   Afrodita   (Venus),    la
                                                            diosa del amor. Nació de los testículos cercenados y del esperma
                                                            arrojados al mar.


                                                            • Los Gigantes. Surgieron de la sangre que cayó a la tierra. Poseían
                                                            serpientes en ¡lugar de piernas y eran mortales pero solamente les
                                                            podía dar muerte la asociación de un dios y de un mortal
                                                            • Las Erinias o Furias. Nacen de la misma manera que los Gigantes.
                                                            Son seres espantosos que se dedican a perseguir y castigar a los
                                                            parricidas.


                                                            Crono, después de la castración de Urano, liberó a
sus hermanos del seno de la Tierra, se erige como nuevo rey de los dioses y se casa con su hermana Rea con la
que tiene seis hijos, tres varones y tres hembras: Zeus, Posidón y Hades, por un lado y Hera, Hestia y
Deméter, por otro. Posteriormente volvió a encerrar en el seno de la Tierra, en el Tártaro, a los Cíclopes , a los
Hecatonquires y a los Gigantes.
La tercera generación: segundo derrocamiento
             Crono también temía que alguno de sus hijos lo destronara y para evitarlo decidió devorar a todos
             sus hijos. Al igual que le ocurriera a Gea, Rea estaba muy molesta con su esposo y determinó
             engañar a su marido. Después de alumbrar a Zeus, que sería su último vástago, entregó a su
             esposo una piedra envuelta en pañales que éste devoró sin sospechar nada, Posteriormente llevó a
su retoño a la isla de Creta donde lo amamantó la cabra Amaltea con cuya piel haría Zeus la Égida, escudo
protector que va a compartir con su hija Atenea. Rea escogió Creta porque en esta isla había un grupo de
danzantes, los curetes, que con el ruido de sus danzas impedían que Crono escuchara los llantos y gritos del pequeño Zeus.
Cuando Zeus se hizo adulto, se las ingenió para dar de beber a su padre un bebedizo que le provocó vómitos, a consecuencia de
los cuales los hermanos de Zeus fueron liberados. En seguida disputará en trono a su padre, provocando una guerra conocida con
el nombre de Titanomaquia (Recuerda Maquia = lucha). Componían el bando de Zeus sus hermanos, el Titánida Prometeo y La
Titánide Estige, laguna subterránea en cuyo nombre empezaron a jurar los dioses desde entonces. El bando de Saturno lo
constituían sus hermanos los Titanes. Se entabló una lucha sin cuartel que sólo se resolvió a favor de Zeus cuando éste por
consejo de su abuela Gea liberó del Tártaro a los Cíclopes, los Hecatonquíres y los Gigantes que lucharon a su lado.
Tras la Titanomaquia Zeus encerrará en el Tártaro a los Titanes y su padre Crono emigrará a Italia donde se le conocerá con el
nombre de Saturno e inaugurará La Edad de Oro. A partir de su victoria Zeus, sus hermanos e Hijos se van a ir a vivir al monte
Olimpo donde fundarán la última y definitiva generación de dioses: la Olímpica.
Zeus casará con su hermana Hera, de la que nacerán Ares y Hefesto. El resto de los dioses jóvenes (Atenea, Artemis, Apolo,
Dioniso y Hermes) serán fruto de otras relaciones que tuvo Zeus.
1. Con ayuda del texto anterior y de lo que ya hemos estudiado, completa los siguientes cuadros:




Nombre Griego     Nombre Romano         Ámbito           Animal           Vegetal          Atributos


                                     Dios supremo


                                         Mar


                                       Infiernos


                                      Matrimonio


                                       Cosechas


                                        Hogar


                                      Naturaleza


                                       Sabiduría


                                        Amor


                                        Artes


                                         Vino


                                        Guerra


                                       Comercio
Ejercicios de Vocabulario

1. Relaciona las siguientes palabras griegas y latinas con su significado:
                                     riqueza
        digitum                       dedo
                                      lucha
                                     pueblo
           bellum                    guerra
                                      viejo
                                       luz
                                     lengua


1. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis
junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos.

Titanomaquia:
Plutocracia: (           = gobierno):
Democracia:
Demagogia: (            = llevar por donde quiere):
Geriatra:
Gerarca: (          =

Aristocracia (            = el mejor):
Digital:
Fotocopia:
Políglota (         = muchos):


Repaso: pedagogo, xenofobia, George (Jorge), agricultura, venéro,
pterodáctilo, Mesopotamia, hipopótamo, hipódromo, Felipe, talasoterapia,
helioterapia, ególatra.

                                              Mundo Clásico
                        PANTOCRÁTOR: Omnipotente / todopoderoso -> aparece en una especie de
                        almendra rodeado del Tetramorfo (las cuatro formas de los evangelistas los que
                        transmiten la buena noticia); las cuatro formas de ejercer el poder con amor ->
                        rey de los animales salvajes (león, San Marcos), rey de los animales domésticos
                        (toro, San Lucas), rey de las aves (águila, San Juan), rey de la naturaleza (ser
                        humano en forma angélica, San Mateo). Pero ¿por qué la almendra es
                        símbolo del amor?: Porque el almendro es la metamorfosis de FILIS: joven
                        troyana a la que los dioses convirtieron en un árbol (sin hojas porque era
                        invierno), cuando se negaba a abandonar la costa donde esperaba el regreso de
                        un héroe griego que le había prometido su amor. Al poco tiempo llegó el héroe y,
                        al enterarse de lo sucedido, se abrazó llorando al árbol y éste, con el calor de su
                        cuerpo y con la humedad de sus lágrimas, se cubrió al instante de hojas y flores,
                        a pesar de no haber llegado aún la primavera. Ese árbol era el almendro y se
convierte por ello en el símbolo del amor, por ello el Pantocrátor aparece en una almendra para indicar
que ejerce todo su poder con amor.
e-Rasmus reloaded                                            CULTURA CLÁSICA - TEMA VI
               Nombre__________________________________________ Curso:______ Fecha:________


                                            El MUNDO CLÁSICO
¿Qué entendemos por Mundo Clásico?
Por Mundo Clásico entendemos la civilización que surgió en el Mediterráneo entre los siglos VIII a.C y el V d.C. en
torno a Grecia y Roma (Italia). El Mundo Clásico es el embrión de la cultura occidental y su desarrollo se puede
esbozar de la siguiente manera:

                        ÉPOCA GRIEGA: A su vez se divide en varios períodos.
                         •   Periodo Arcaico. Se produce entre los siglos VIII a.C y el VI a. C. Los hechos más
                             notables son la elaboración de un alfabeto, la celebración de la primera olimpíada y la
                             colonización del Mediterráneo por los marineros griegos.
                         •   Periodo Clásico. Coincide con la hegemonía política y cultural
                             de Atenas entre los siglos V a.C y IV a.C. Lo más notable de esta
                             época es el florecimiento del arte , la literatura y el pensamiento.
                             El siglo V a.C en Atenas se conoce como el Siglo de Pericles,
                             político ateniense que llevó a su ciudad a lo más alto.
                         •   Periodo Helenístico. El rey Macedonio (griego) Alejandro
                             Magno (El Grande) conquistó todo el Oriente, llegando hasta la
                             India. A su muerte su imperio se dividió entre sus generales,
                             dando lugar a los reinos helenísticos. Este Período transcurre
                             entre los siglos III a.C y I a.C.
    Pericles                                                                                       Alejandro Magno

                ÉPOCA ROMANA:

                La dominación romana se funde con la época helenística y llega hasta el siglo V d.C. Dicha
                dominación recibe el nombre de Imperio Romano. Roma recogió el legado griego y sentó las bases
                de la Cultura Occidental. La figura más representativa de Roma fue el gran Julio César, que dio
                nombre a lo emperadores romanos (césares).

                La Cultura occidental se crea con el imperio romano, que asimiló y transmitió el enorme acervo
                cultural griego: Alejandro miraba a Oriente; César, empero, forjó Occidente.


 Julio César

         El mar Mediterráneo, al que los romanos llamaron Mare Nostrum




                                                      MAR                                    MAR NEGRO
                                                      ADRIÁTICO


                             Córcega          ITALIA
IBERIA /
   HISPANIA
                           Cerdeña      MAR TIRRENO                       MAR
                   Baleares                                   MAR          EGEO
                                                             JÓNICO
                                                                      GRECIA
                                            Sicilia

                                                                                          Chipre
                                                                           Creta
Sesión audiovisual: la civilización clásica (DVD de la serie Atlas de Historia de The Times)
1. Introducción: completa el siguiente cuadro.



                                        Principales aportaciones a la Civilización Occidental

        GRECIA


         ROMA


1. PERIODO ARCAICO y COLONIZACIÓN:

    •    ¿Cual fue la ciudad más importante de este periodo?


    •    ¿Qué es una polis?


    •    ¿Cuáles fueron los principales motivos de la colonización?


    •    ¿Cuáles fueron las principales zonas colonizadas por los griegos?


2. PERIODO CLÁSICO:

    •   ¿Cuáles fueron las dos ciudades más importantes de este periodo?


    •   Cita al menos cinco hitos fundamentales del Periodo clásico:



    •   Completa el siguiente cuadro:




                                              Babilonios                     Griegos                      Egipcios



               Astronomía



               Geometría




    •   Cita al menos tres características fundamentales de la Democracia Ateniense:




    •   ¿Cuáles fueron las batallas más importantes de las guerras entre griegos y persas (GUERRAS MÉDICAS):



    •   ¿Qué dos ciudades protagonizaron la GUERRA DEL PELOPONESO?



3. PERIODO HELENÍSTICO:

    •   ¿En qué parte de Grecia estaba MACEDONIA?


    •   ¿Quién fue FILIPO?
•     ¿Qué países conquistó Alejandro Magno?


   •     ¿Qué pasó con el imperio de Alejandro tras su muerte?


   •     ¿Cuál fue el principal mérito de Alejandro?



4. ORÍGEN Y CARACTERÍSTICAS DE ROMA:

   •     ¿A qué se dedicaban los primeros habitantes de Roma?


   •     ¿Qué dos factores contribuyeron más al auge de Roma?


5. LAS GUERRAS PÚNICAS:

   •     ¿Quiénes protagonizaron las guerras púnicas?


   •     ¿Quién fue Aníbal?, ¿qué hizo?


6. JULIO CÉSAR:

   •     ¿Cuáles fueron las principales cualidades y logros de César?


7. EL COMERCIO:

                                                               Productos de comercio
Oriente Medio
Norte de África
    Egipto
   Hispania
       China
  Inglaterra
   Europa
       Siria

8. LA REPÚBLICA Y EL IMPERIO:                                               9. EDIFICIOS ROMANOS

   •     ¿Quién podía llegar a ser Cónsul en el Senado?                      Cita al menos seis edificios romanos:


   •     ¿Qué otras magistraturas cita el documento?


   •     ¿Quién fue Augusto?, ¿qué hizo?


10. LA IMPORTANCIA DEL LATÍN:

   •     ¿Por qué es tan importante el latín? ¿Cómo se ha conservado?



Ejercicios de Vocabulario
Relaciona los las siguientes palabras                                                                          mensajero
                                                                                              puer              piedra
            girasol                        antropófago
           trilingüe                         políglota                                                            niño
          anarquista                          ácrata                                                             fuego
            caníbal                        tauromaquia                                                          guerra
             pulpo                           octópodo                                                           amigo
                                                                                             pluvia
        caballo de mar                      hipocampo
           xenófobo                         heliotropo                                                         sabiduría
             toreo                            racista                                                              ala
                                                                                                                 lluvia
Repaso: pterodáctilo, helicóptero, puericultor, litografía, neolítico,
monolito, paleolítico, Sofía, polémica, pluviosidad, pirómano, Ángel, evangelio, filosofía
e-Rasmus reloaded                                          CULTURA CLÁSICA - TEMA VII
                Nombre_____________________________________ Curso:______ Fecha:________




                                        ¿QUIÉNES ERAN LOS GRIEGOS?
                                                                            Dórico, jónico y corintio. Estas tres palabras son
                                                                            el resumen de la arquitectura griega. Conforman los
                                                                            tres estilos de columnas que aún hoy en día se
                                                           Mar Negro        siguen usando.

 Mar                                                                        La Jonia. La parte asiática habitada por el pueblo
Adriático                                                                   heleno, las costas de¡ Egeo de la actual Turquía, se
                                                                            llamaba la Jonia. Actualmente esta zona se conoce
                                                                            como Asia Menor.


                       5   M. Olimpo
                                                                            Minos. Este legendario rey cretense tenía escondido
                                                                            en un laberinto al Minotauro, monstruo con cabeza
                                                  Troya                     de toro y cuerpo humano. Todos los años los
                                                                            atenienses debían enviar catorce jóvenes de ambos
                                                                            sexos par ser devorados por el monstruo. Uno de
  Mar                                  Mar                                  estos jóvenes, Teseo consiguió dar muerte al
 Jónico                                Egeo                                 Minotuaro, con la ayuda de Ariadna, la hija de Minos,
                                                                            merced al célebre "hilo de Ariadna".
                       Corinto
                                    Atenas                                  El rey Egeo. Egeo era el padre de Teseo, héroe
            Olimpia                                                         nacional de Atenas, famoso por haber dado muerte
                                                          Mileto            al Minotauro. Su hijo le había prometido volver con
                             Esparta                                        velas blancas si su tentativa tenía éxito (el buque
                                                                            todos loas años zarpaba con velamen negro) pero se
                                                                            olvidó de cumplir su promesa. Egeo al ver regresar la
                                                                            nave con velas negras se tiro al mar. Desde entonces
                                                                            a ese mar se le conoce con su nombre.

                                          Cnossos                           Maratón.      En     el   490    las  tropas   persas
                                                                            desembarcaron en la playa de Maratón (cerca de
                                                                            Atenas). Los atenienses, aterrorizados, enviaron un
                                                                            débil contingente a ese lugar con el objeto de
 En los albores de la historia los griegos (helenos) están conformados      retrasar la inevitable marcha persa sobre la ciudad y
                                                                            dar así tiempo para evacuar la ciudad. Pero en el
 por tres pueblos, los tres de habla griega, que se asientan a ambas        campo de batalla la valentía y la inteligencia
 orillas de¡ Egeo: Los Eolios en la parte septentrional; los jonios en la   ateniense provocaron una inesperada derrota de los
 parte central, cuya ciudad más importante era Atenas; los dorios, con      persas. Los combatientes enviaron a un atleta,
 Esparta a su cabeza, se desplegaron por la parte meridional.               Fidípides, a comunicar la victoria a sus compatriotas.
                                                                            Fidípides llegó a la carrera a Atenas (más de 40 Km)
                                                                            y pronunció estas palabras: "Hemos vencido". Dicho
 En época arcaica los hechos más notables son: la elaboración de un         esto cayó muerto. En honor de este esforzado héroe
 alfabeto, la celebración de la primera olimpíada y la colonización         aún se conmemora el nombre "Maratón"
 de¡ Mediterráneo por los marineros griegos. Los griegos llegaron           Laconismo. La región donde estaba situada Esparta
 hasta la península ibérica, donde fundaron colonias como Ampurias,         se llamaba Laconia o Lacedemonia. La extrema
 Rosas y Sagunto (S. VIII-VI).                                              parquedad y sobriedad en el hablar de los
                                                                            espartanos dio lugar a este término.

 En la época clásica es de notar la rivalidad de dos poleis: Atenas y       Las Termópilas En el 480 el rey persa Jerjes
 Esparta. La primera brilló por su cultura y su talento comercial (El       avanzaba por Grecia. El rey espartano Leónidas en el
 Siglo de Pericles). Esparta, por el contrario se hizo celebérrima por la   desfiladero de Las Termópilas se hizo fuerte con
                                                                            trescientos espartanos y otros contingentes griegos
 extrema sobriedad y la valentía de sus ciudadanos: un pueblo de            poco numerosos con la intención de contener al
 guerreros. La rivalidad de estas dos ciudades se rompió                    numerosísimo el ejército persa. Jerjes envió a un
 momentáneamente para hacer frente a un enemigo común: la                   emisario que le comunicó a Leonidas lo siguiente:
 poderosa Persia. Las guerras que enfrentaron a griegos con los persas      "Nuestros arqueros son tan numerosos que con sus
                                                                            flechas obscurecerán el Sol". Leónidas no se asustó y
 o medos han pasado a la historia con el nombre de Guerras Médicas.         le contestó lacónicamente: Tanto mejor, así
 Los episodios más celebrados de estas guerras son las batallas de          combatiremos a la sombra». Tras infructuosos
 Maratón, Salamina y las Termópilas (S. V-IV).                              intentos de vencer a los espartanos, finalmente los
                                                                            persas se hicieron con la victoria. Leónidas y todos
                                                                            sus hombres perecieron heroicamente. Ese mediodía
 Atenas y Esparta , finalmente, entraron en decadencia y el testigo lo      Leónidas comentó en tono jocoso a sus hombres:
 tomó Macedonia con su rey Alejandro Magno a la cabeza (356-                "Esta tarde comeremos juntos con Hades".
 323). Alejandro era hijo de Filipo II de Macedonia, que llevó a su
                                                                            El Nudo Gordiano. En su campaña asiática
 pueblo a una gran pujanza, basada en el poder de sus célebres              Alejandro entró en Gordio, ciudad donde se
 falanges (formación de combate). Alejandro fue educado por el sabio        guardaba un carro real persa cuyo yugo estaba fijado
 Aristóteles y a la muerte de su padre, con veintipocos años, se lanzó      con un nudo muy ingenioso. Se decía que quien
                                                                            fuera capaz de desatar el nudo sería el dueño de
 a la conquista de¡ mundo. En sus conquistas llegó desde Egipto hasta       Asia. Alejandro intentó durante un rato desatar el
 la India, fundando a su paso numerosas ciudades con el nombre de           nudo. Finalmente sacó la espada y cortó el nudo de
 Alejandría, la más afamada de las cuales estaba situada en Egipto.         un solo tajo, diciendo: "La manera como se deshaga,
                                                                            nada importa".

 A su muerte los reinos que había conquistado se repartieron entre su       Las siete Maravillas. Entre las Siete Maravillas de
 generales, dando lugar a los llamados reinos helenísticos.                 la Antigüedad figuraban el Coloso de Rodas y el Faro
                                                                            de Alejandría. Los barco entraban al puerto de Rodas
                                                                            bajo las piernas de una gigantesca escultura: el
 Finalmente las ágiles legiones romanas doblegaron a las pesadas            Coloso. En la isla de Faros, frente a Alejandría se
 falanges macedónicas. A mediados de¡ siglo II Roma conquista               construyó una enorme torre con una enorme luz en
 Grecia.                                                                    la parte alta para servir de guía a los buques.
Con ayuda de los textos completa en el siguiente cuadro.


Alejandro

Alfabeto

Época
Arcaica
Faro de
Alejandría
Época
Clásica

Colonización

Jonios

Dorios

Guerras
Médicas

Fidípides

Esparta

Época
Helenística

Atenas

Jonia

Egeo

Ariadna

Olimpiadas

Minotauro

Lacedemonia

Nudo
Gordiano
Siglo de
Pericles
Ejercicios de Vocabulario

1. Relaciona las siguientes palabras griegas y latinas con su significado:
         femina
                                      varón
           vir
                                   ser humano
                                     guerra
                                   matrimonio
           bellum                     mujer
                                      veloz
                                    sabiduría                                 El faro de Alejandría
           γλ                        lengua


1. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis
junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos.

Feminismo:
viril:
filosofía:
sofista:
teosofía:
ateo:
politeísta:
monoteísta:
panteísta:
políglota:
glotis:
polígamo:
monógamo:
antropocéntrico:
licántropo (         = lobo):
antropófago:
teocéntrico:
antropólogo:
filosofía:

                                                                             El Coloso de Rodas

Repaso:         hipopótamo,      hipódromo,        Felipe,      talasoterapia,        paleontólogo,
neologismo,         neolítico,        ególatra,       políglota,         paleografía,      geriatra,
pedestre, cuadrúpedo, puericultor, podólogo, podómetro.
e-Rasmus reloaded                                                      CULTURA CLÁSICA - TEMA VIII
          Nombre____________________________________________ Curso:______ Fecha:________

                                                  ¿QUIÉNES ERAN LOS ROMANOS?

                      Río Po                                                          Rómulo y Remo. Antes de la fundación de Roma
                                                                                      la ciudad más importante de los latinos era Alba
GALOS                                                                                 Longa. Su rey Numitor fue destronado por su
                                                                                      hermano Amulio. Éste por miedo a que los hijos de
                                                                                      Numitor le reclamaran el trono mandó matar a los
                                                                                      hijos varones de Numitor y a la hija de este, Rea
                                                                                      Silvia, la hizo virgen vestal, con la intención de
                                                                                      que no tuviera hijos. El dios Marte se enamoró de
                                                                                      Rea Silvia y engendró en ella dos gemelos:
                     ETRUSCOS                      Mar                                Rómulo y Remo. Amulio ordenó arrojar al río Tíber
                                                  Adriático                           a los hermanos pero el río los llevó a los pies de
        Córcega                Río Tíber                                              una higuera donde una loba los amamantó. Un
                                                                                      pastor los encontró y los crió como sus hijos. Ya
                                     Roma                                             de mayores Rómulo y Remo se enteraron de su
                                 LATINOS                                              origen y depusieron a Amulio del trono de Alba
                                                                                      Longa y repusieron en él a su abuelo Numitor.
                                                                                      Después salieron con más gente a fundar Roma.
        Cerdeña
                                                                                      Rómulo marcó el perímetro de la ciudad con un
                      Mar Tirreno                                    Tarento          arado y cuando terminó dijo: "Así perezca
                                                                                      cualquiera que atraviese estos muros". Su
                                                                  Sibaris             hermano, en broma o por envidia, salto los límites
                                                                                      que acababa de marcar Rómulo y éste,
                                                                                      cumpliendo su amenaza lo mató. As¡ se fundo,
                                                                                      según la leyenda, la ciudad de Roma.

                                                                        Mar           El rapto de las sabinas. Tras la fundación de
                                                                       Jónico         Roma, Rómulo se encontró con que en la aldea no
                                                                                      habla mujeres y decidió hacer lo siguiente: invitó a
                                                                                      unos juegos a sus vecinos los sabinos y a sus
                                        Sicilia                                       mujeres y en el transcurso de los juegos todas las
                                                     Siracusa                         sabinas fueron raptadas por los romanos. Ante la
                                                                                      afrenta cometida, los sabinos reclutaron un
                     Cartago                                                          ejército y emprendieron la lucha contra Roma. La
                                                                                      suerte de la batalla era indecisa cuando las
                                                                                      sabinas, enamoradas de los romanos, se
                                                                                      interpusieron   entre     los   combatientes       y
Al principio de¡ s. VII a. C Roma era una pequeña aldea situada en la región          consiguieron reconciliados. De esta manera latinos
del Lacio, cuyos habitantes se llamaban latinos y hablaban latín. Más al norte        y sabinos formaron a partir de entonces un solo
estaban situados los etruscos, pueblo de origen desconocido pero de una alto          pueblo.
nivel cultural. Al sur y al este de los latinos estaban los pueblos itálicos, de
origen similar a los latinos. El valle del Po estaba habitado por los galos,          Lucrecia. Lucrecia era la esposa de Colatino, un
pueblo de lengua celta. El sur de la península y la isla de Sicilia se                pariente del rey Tarquinio el Soberbio. El hijo de
                                                                                      este, Sexto Tarquinio se encaprichó de aquella y la
denominaba Magna Grecia, gentes griegas moraban allí. Finamente Los
                                                                                      violó. Lucrecia mandó llamar a su esposo y a su
cartagineses, pueblo fenicio, ocupaban las islas de Córcega y Cerdeña y parte         padre y les contó lo sucedido, a continuación sacó
de Sicilia: su capital era Cartago.                                                   una daga que llevaba escondida y se la clavó en el
                                                                                      pecho después de proferir: "En adelante ninguna
La historia de Roma se divide en tres períodos: Monarquía, República e                mujer deshonrada tomará a Lucrecia como
Imperio.                                                                              ejemplo para seguir con vida". La indignación de
                                                                                      los familiares y del pueblo de Roma condujo al
                                                                                      derrocamiento del último rey de Roma.
Roma, según la leyenda fue fundada por Rómulo el 21 de abril del 753 a.C. A
Rómulo, el primer rey lo siguieron seis reyes más. El último de los reyes,            La Horcas Caudinas. En la guerra que se
Tarquinio el Soberbio fue derrocado por una revuelta popular debido a la              enfrentaron los romanos y los samnitas, aquellos
violación de Lucrecia (509). La leyenda más conocida de esta época es el              cayeron en una emboscada cerca de Caudium y
rapto de las sabinas.                                                                 los samnitas hicieron desfilar al ejército vencido
                                                                                      bajo unas horcas en una postura humillante.
Durante la república la pequeña aldea que había sido Roma fue conquistando            Desde entonces se ha hecho proverbial la
                                                                                      expresión "pasar por las horcas caudinas" como
territorios hasta hacerse la dueña de Italia, primero y del Mediterráneo
                                                                                      sinónimo de sufrir una situación humillante.
después. Los hechos más notables de estas conquistas fueron las Guerras
Samnitas (las Horcas Caudinas, 321l), la toma de Tarento (Pirro, 272), Las            Victoria Pírrica. Pirro era un rey griego a sueldo
Guerras Púnicas (Aníbal, 218) y la conquista de las Galias (César, 58).               de la ciudad de Tarento, que estaba enfrentada
                                                                                      con Roma. En cierta ocasión derrotó a los romanos
A finales de la república Roma se vio envuelta en una serie de Guerras Civiles        pero a costa de enormes pérdidas. Esta situación
que terminan el año 31 a.C con la victoria de Octavio Augusto sobre Marco             le hizo exclamar: "Otra victoria como ésta y pierdo
                                                                                      la guerra". De Ahí que, todavía, una "victoria
Antonio y Cleopatra. Octavio Augusto comienza la época del Imperio, época
                                                                                      pírrica" sea sinónimo de una victoria que casi
en la que Roma hará nuevas conquistas y gobernará todo el Mediterráneo y              equivale a una derrota.
casi toda Europa, hasta el Rin y el Danubio. La caída de Roma se produjo en
el año 476 d.C con las invasiones de tribus germanas: Odoacro al mando de             Aníbal. Este general cartaginés ha pasado a la
los hérulos toma Roma.                                                                historia por ser un de los mayores genios de la
                                                                                      historia militar. De pequeño había jurado odio
                                                                                      eterno a los romanos y concibió el increíble plan
                                                                                      de atacar Roma cruzando los Alpes con elefantes y
                        Dos símbolos de la Ciudad de Roma: La                         lo llevó a la práctica. En cuatro batallas provocó
                        loba que amamantó a Rómulo y Remo y                           casi doscientos mil muertos al ejército romano.
                        las siglas SPQR "Senatus PopulusQue                           Finalmente tuvo que regresar a África a defender
                        Romanus": El Senado y el Pueblo                               su patria y allí fue derrotado por el general
                        Romano, los dos pilares de la República                       romano Publio Comelio Escipión, en adelante
                        romana.                                                       conocido como "el Africano".
Sibaritas: los habitantes de la próspera ciudad griega de Sibaris, en la Magna Grecia, eran famosos por su riqueza, lujo y refinamiento. De ahí el
que "sibarita" sea hasta hoy sinónimo de persona de gustos selectos y refinados
Snob: este vocablo (en español admitido por la Real Academia como esnob, aunque se suele escribir con su forma inglesa), refiere a quien "imita
con afectación las maneras, opiniones, ect., de aquellos a quienes considera distinguidos. La palabra a pasado al español prestada del inglés, pero
proviene de la expresión latina sine nobilitate = "sin nobleza", forma con que en el censo se distinguía a los plebeyos de los patricios.




Etruscos

Latinos

SPQR

Caída de
Roma

Galos

Cartago

Conquista de
las Galias
Fundación de
Roma
Publio C.
Escipión
Guerras
Púnicas
Guerras
Samnitas

Sibaritas

Imperio

Lucrecia

Monarquía

Octavio
Augusto
Tarquino el
soberbio

Pirro

Rapto de las
sabinas

República

Rea Silvia
Ejercicios de Vocabulario

1. Relaciona las siguientes palabras latinas con su significado:
         femina                       mujer
           vir                         río
          puer                      pequeño
       improbus                      maestro
        sacculus                       oigo
         mensa                       hombre
        nummus                       alumno
        magnus                       ciudad
         parvus                       saco
        magister                       veo
       discipulus                      rio
          audio                       mujer
                                                                   Numa y la ninfa: Numa fue el segundo rey
          video                      grande                        de Roma, sucesor de Rómulo. Cuenta la
                                                                   leyenda que la ninfa Egeria le dictó las leyes
         fluvius                      malo
                                                                   religiosas de la ciudad.
          urbs                        mesa


2. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis
junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos.

puericultor:

comensal:

numismática

magisterio:

ímprobo:

audífono:

magno:

fluvial:

urbano:



3. Trata ahora de traducir tus primeras frases del latin:


                                    Roma est urbs magna in Italia


Repaso:   filosofía,   paleografía, sofista,   teosofía,   monógamo,   antropocéntrico,
licántropo, polígamo, políglota, teocéntrico, ególatra, ateo, politeísta, monoteísta,
panteísta,   políglota   neolítico,  antropólogo,   geriatra,   pedestre,   cuadrúpedo,
puericultor, podólogo, podómetro.
e-Rasmus reloaded                                      CULTURA CLÁSICA - TEMA IX

           Nombre___________________________________________ Curso:______ Fecha:________



                                         ROMA Y CARTAGO

          Cartago era una antigua colonia fenicia situada en el norte de África, en las cercanías del
actual Túnez. A comienzos del siglo III a.C. se había convertido en una auténtica potencia militar y
económica que dominaba las rutas marítimas de toda la cuenca occidental del Mediterráneo. Su posesión
de la mitad occidental de Sicilia, de Córcega y de Cerdeña, y sus colonias en las costas norteafricanas le
garantizaban el completo dominio de los mares de toda esta parte de¡ orbe.

Tenía sin embargo tres puntos débiles importantes:

   •   Un ejército compuesto por mercenarios que
       contrastaba con las tropas romanas, constituidas
       por el reclutamiento regular de sus ciudadanos.

   •   Unos dominios territoriales en el norte de África
       con escasa coherencia geográfica, frente a los
       dominios itálicos de Roma, bien delimitados por
       su contorno peninsular.

   •   La continua amenaza de una rebelión armada por
       parte de sus súbditos libios, indígenas no
       cartagineses que vivían descontentos por las
       condiciones a las que se veían sometidos.

   Romanos y cartagineses libraron tres guerras largas y difíciles, conocidas como guerras púnicas,
que ocuparon una buena parte del siglo III y los años centrales del II a.C. La derrota final de Cartago
tuvo como consecuencia la destrucción de toda la ciudad.

Primera Guerra Púnica: Se produjo por la rivalidad en el dominio del mar Tirreno. Llevará a Roma a
adaptarse a un nuevo tipo de guerra: la naval. Los combates terrestres tienen por escenario la isla de
Sicilia y el norte de África. Las victorias y las derrotas se suceden alternativamente en ambos bandos.
Tras más de veintitrés años de guerra la batalla decisiva se da en el mar. La flota romana consigue la
victoria sobre la cartaginesa, comandada por Amilcar Barca. Sicilia se convierte en provincia romana.

Segunda Guerra Púnica: Más peligrosa para Roma resultó la Segunda Guerra Púnica. El pretexto para
la ruptura de hostilidades fue la conquista por parte de Aníbal, hijo de Amílcar, de la ciudad hispana de
Sagunto, aliada de Roma. Aníbal, que habría de manifestarse como el mejor general de su tiempo.
Aníbal, al mando de un ejército provisto de elefantes, marcha rápidamente sobre Italia y sorprende a los
romanos en su propio terreno. Durante dieciocho años, Italia será el escenario de las operaciones y Roma
se verá obligada a luchar desesperadamente para no sucumbir. Las primeras batallas -Tesino, Trebia,
Trasimeno, Cannas- no pudieron ser más desastrosas para el bando romano, que pierde en ellas miles de
soldados, así como generales y cónsules, y que ve cómo ciudades aliadas -Capua, Siracusa- se pasan al
bando cartaginés. Aníbal llega hasta la misma Roma, pero, inexplicablemente, no se decide a atacarla. La
reacción de los romanos consigue frenar los éxitos espectaculares de Aníbal. Al mismo tiempo se envían
soldados a Hispania, para cortar la provisión de tropas y suministros a su enemigo, y se reconquista
Siracusa; en el saqueo de esta ciudad es asesinado el célebre físico y matemático Arquímedes, que con
sus máquinas bélicas había mantenido en jaque a los romanos. También Capua es reconquistada y
castigada severamente por su defección. Finalmente, Escipión, llamado "el africano", desembarca en
África y Aníbal se ve obligado a regresar. Ambos generales se enfrentan en la batalla de Zama y la
primera y única derrota de Aníbal va a significar la victoria definitiva de Roma y con ella el final de la
guerra. Roma se anexionó Hispania y se convierte entonces en la primera potencia militar del
Mediterráneo.

Tercera Guerra Púnica: Poco más de cincuenta años después, Roma, siguiendo los consejos del cónsul
Catón atacará Cartago para evitar su posible resurgimiento. Los romanos destruirán y arrasarán por
completo la ciudad africana, sembrando sus campos con sal.
Responde a las preguntas y completa el cuadro:

1. Origen y situación geográfica de Cartago




2. ¿Cuáles eran los principales puntos débiles de la ciudad?




                           I Guerra Púnica               II Guerra Púnica           III Guerra Púnica


Causas



escenario


Personajes

cartagineses

Personajes

romanos


consecuencias




                                              Frases latinas

Relaciona las siguientes frases latinas con su traducción correspondiente:




Hannibal ad portas!                                     ¡Cartago ha de ser destruida!

casus belli                                             lealtad cartaginesa

vae victis!                                             la guerra es dulce para los que no la han probado

delenda est Carthago!                                   ¡ay de los vencidos!

punica fides                                            ¡Aníbal a las puertas!

dulce bellum inexpertis                                 las leyes callan ante las armas

magna gladiorum est litentia                            motivo de guerra

silent leges inter armas                                dulce y hermoso es morir por la patria

dulce et decorum est pro patria mori                    es grande la licencia de las espadas
El ejército romano

                               El servicio militar era para todo romano varón un derecho y una obligación
                      inherente a su condición de ciudadano. La sociedad romana estaba dividida en tres
                      tribus, cada una de las cuales contribuía a la formación del ejército con 100 jinetes
                      llamados equites o celeres (los rápidos), y 1000 soldados de infantería, llamados
                      milites (la palabra deriva del numeral mille, mil). Estos 3000 soldados de infantería
                      constituían la legio (legión, palabra que significa etimológicamente "el grupo de los
                      elegidos"), a los que había que añadir los 300 jinetes. Era un ejército clasista y
                      elitista, reservado únicamente a los patricios y reclutado en función del nacimiento,
                      no de las cualidades personales.

                              A Servio Tulio, sexto de los reyes romanos, se le atribuyen importantes
                      cambios sociales que repercutieron profundamente en la organización del ejército.
                      Según la tradición, Servio Tulio dividió la población en cinco clases sociales
                      tomando como criterio la fortuna personal de cada uno, no el nacimiento. La
                      posiblidad de formar parte de la milicia se extendió desde ese momento también a
                      los plebeyos. No podían formar parte del ejército los proletarii, personas sin
                      recursos cuya única fortuna era su prole.

                      1. ¿En qué consistió la reforma atribuida a Servio Tulio?




                      2. ¿Qué repercusión tuvo en la composición del ejército?




El latín y las lenguas romances

       El latín era la lengua de los pueblos del lacio. Los romanos la expandieron por todo su imperio,
pero en la parte oriental no llegó a desplazar al griego como lengua franca. En occidente, sin embargo, y
también en la Dalmatia (actual Rumanía), el latín se convirtió en la lengua común. Tras la caída del
imperio romano, la lengua latina se fragmentó en diversas lenguas romances. El castellano, nuestra
lengua, es una de ellas... ¿qué otras conoces?

                                      Ejercicios de Vocabulario

    Léxico : Relaciona las palabras griegas y latinas con sus derivados españoles y explica,
razonadamente, lo que significa cada uno de estos.

                                       Teodora:


                                       aleatorio:
miles, militis

                                       legislador:

                                       taumaturgo:

alea, aleae                            militar:

                                       didáctica:

                                       Doroteo:

                                       ilegal
lex, legis
e-Rasmus reloaded                                    CULTURA CLÁSICA - TEMA X

               Nombre_______________________________________ Curso:______ Fecha:________




                            CÉSAR Y LA CONQUISTA DE LAS GALIAS

                                                        Se dio el nombre de galos a una rama de los
                                                indoeuropeos que se dispersaron en el mar Negro, hacia
                                                el Norte, siguiendo el Danubio, se extendieron sobre el
                                                Rhin, y sojuzgaron la Galia y Britania. Diversos pueblos
                                                de la Europa occidental fueron llamados celtas, pero el
                                                nombre de galos fue dado por los romanos a los que
                                                invadieron la parte superior de Italia y Francia a
                                                partir del siglo VII a.C. y dominaban aquellas comarcas,
                                                firmemente establecidos, en el siglo VI. En forma
                                                específica se denominó galos a los celtas que ocuparon
                                                las zonas de la Galia. Al principio invadieron el mundo
                                                griego, que terminó con la destrucción y pillaje del
                                                santuario de Delfos; todos los hechos posteriores los
                                                conocemos por los escritores griegos y romanos.

                                                         César, el conquistador de las Galias, describe a
                                                  los galos, caracterizados por el gusto por todo lo
                                                  inestable, cambios de territorio, predilección por las
                                                  aventuras y las guerras. El sentimiento de libertad les
                                                  proporcionó grandes triunfos, pero el poder militar de
                                                  Roma bajo el genio de Julio César impuso en ellos un
                                                  sentimiento de unidad que jamás habían logrado
anteriormente. La conquista romana peligró por el levantamiento del jefe galo Vercingétorix, el único
que consiguió unir a los celtas del continente y ser proclamado generalísimo del ejército, en el año 93.
Pero su condición de hombre ignorante e irreflexivo lo situaba en lamentable inferioridad respecto de los
inteligentes generales romanos, cultos y estudiosos de las teorías estratégicas y cuyas legiones, aunque
muy inferiores en número, eran disciplinadas y leales. Tras someter César toda Galia central, el caudillo
galo fue sitiado en Alesia, donde se le obligó a la rendición y fue hecho y trasladado a Roma, donde fue
ejecutado en el año 46. Los galos, a la caída del
Imperio Romano, fueron una vez más víctimas de
su propio espíritu pendenciero y localista, que les
impidió la unión ante la amenaza germánica que
los invadía. Finalmente, los galos del continente
fueron reducidos a la esclavitud o diezmados por
los francos, burgundos, alanos, sajones, vándalos,
godos y otros pueblos advenedizos.




                                                     El jefe galo Vercingétorix entrega sus armas a César
Los Druidas y la religión gala

        Los druidas eran sacerdotes estrechamente ligados al poder político y
religioso, considerados como depositario del saber sagrado: las asambleas de
los druidas se celebraban en los bosques. Además de chamanes y videntes,
eran consejeros legales y morales. El período de formación duraba un mínimo de
20 años, en los que memorizaban los misterios y las leyes.
        Gozaban de extraordinarias dotes de profecía, conocimiento y
curación. Tenían una profunda relación con las fuerzas tanto naturales como
sobrenaturales, y actuaban como intermediarios entre los mundos de los vivos y
los muertos, entre el visible de los hombres y el invisible del más allá, reino de
los espíritus mágicos.
        En la literatura medieval la figura del druida pervive en personajes como
Merlín, sabio consejero de Arturo. Algunos vivían como ermitaños en los
bosques, pero sin perder por ello poder en la sociedad celta. Aunque solían
ayudar a los mortales, algunas hadas maléficas como Morgana.
        Los galos, al igual que los griegos, los romanos y los demás pueblos
indoeuropeos, eran politeístas. Sus dioses representaban a las fuerzas
elementales de la naturaleza, por lo que griegos y romanos identificaron
fácilmente algunos de los dioses galos con los propios.




Ejercicio: Teniendo en cuenta las características de cada dios galo y tus conocimientos de mitología
grecorromana, relaciona los siguientes dioses galos con sus correspondientes griegos y latinos.


       Dios galo                Característica              Dios griego              Dios latino



        Apadeva                      agua




        Arduinna                    bosques




                                 profecía, artes
        Belenus




        Belisana                   sabiduría




         Tutatis                     trueno
Relaciona las siguientes palabras latinas con su significado:

        laetitia
                                     dinero
        improbus
                                      agua
         vacuus
                                      vacío
          bonus
                                    alegría
         tacere
                                      largo
         pecunia
                                      saco
        sacculus
                                    malvado
         ostium
                                    enemigo
         specto
                                    caballo
         hortus
                                    ventana
        fenestra
                                     callar
          aqua
                                      bueno
       delectare
                                     puerta
        inimicus
                                    esperar
          equus
                                     gustar
         longus
                                      mirar
       expectare
                                     jardín



2. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis
junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos.

Leticia (o Letizia...):

ímprobo:

vacuo:

tácito:

pecuniario:

fenêtre (fr.):

equitación:

expectativa:

expectante:

espectáculo:


Repaso: teocéntrico, ególatra, ateo, politeísta, monoteísta, panteísta, políglota
neolítico,   antropólogo,  geriatra, pedestre, cuadrúpedo, puericultor, podólogo,
podómetro, filosofía, paleografía, sofista, teosofía, monógamo, antropocéntrico,
licántropo, polígamo, políglota
e-Rasmus reloaded                                     CULTURA CLÁSICA - TEMA XI

          Nombre_________________________________________ Curso:______ Fecha:________




                                                        LA ROMA IMPERIAL

                                        Tras la conquista de las Galias César fue acumulando poder
                                hasta un punto desconocido en la historia republicana. Se convierte en
                                dictator vitalicio, y sus enemigos temen que esto sea el primer paso
                                para una restauración de la monarquía. Su temor se ve acrecentado por
                                la relación amorosa entre César y Cleopatra, reina de Egipto. Así, el 15
                                de marzo del año 44 a.C., un grupo de senadores conjurados contra él,
                                entre los que se encontraba su hijo adoptivo Bruto, lo asesinan. Se dice
                                que al ver a su hijo alzar el puñal, César exclamó: Tu quoque, fili mi!
                                ("Tú también, hijo mío").

                                       La muerte de César llevó a un enfrentamiento entre los que le
                                habían asesinado y sus herederos políticos: Marco Antonio y Octavio.
                                Estos vencen y reparan la memoria de César, pero de nuevo aparece
                                en escena Cleopatra, que se interpondrá entre los dos amigos. Marco
                                Antonio marcha a Egipto, donde tendrá un apasionado romance con la
                                reina, y se rebela contra Roma. Finalmente Marco Antonio será
                                derrotado y muerto en la batalla de Accio, tras lo que la reina
                                Cleopatra se suicidó dejándose morder por un áspid. Con ello Octavio
                                quedaría como dueño absoluto del poder, proclamándose emperador
                                Octavio Augusto. La época de Augusto fue la del mayor florecimiento
                                de la poesía latina, con poetas como Virgilio, Horacio y Ovidio.
      La reina Cleopatra

        Al divino Augusto le suceden diversos miembros de su familia, con los
que se inicia un período caracterizado por el gobierno de emperadores
déspotas, cuyos horrores sólo se van a ver superados por los de sus
inmediatos sucesores. Los más conocidos por su crueldad fueron Calígula -
famoso por sus numerosas condenas a muerte, y su desprecio al senado, en
donde llegó a nombrar a su caballo senador- y Nerón, cuyo desmedido afán
de protagonismo lo llevaban a participar en certámenes poéticos y carreras de
carros; se le atribuyó el incendio de Roma del año 64. También asesinó al
filósofo Séneca y al poeta Lucano.

       Pero no todos los emperadores fueron malos para Roma. La época de
la dinastía Flavia, compuesta por Vespasiano, Tito y Domiciano, trajo
mayor estabilidad al imperio, y los emperadores de origen Hispano: Trajano,
Adriano, dieron al mundo antiguo uno de los períodos más prósperos que
conoció. También fue muy amado el emperador filósofo Marco Aurelio,
que escribió en griego sus Meditaciones.


1. ¿Por qué asesinaron a César?
                                                                                     El divino Augusto




2. ¿Por qué se separaron Marco Antonio y Octavio? ¿Qué consecuencias tuvo?
Los juegos romanos

       Las carreras de carros: Uno de los espectáculos
       preferidos por los romanos fueron las carreras de carros
       tirados por los caballos. Se celebraban en el circus
       maximus. Su orígen se remonta a la época de Rómulo, a
       la leyenda del rapto de las sabinas. En un principio, los
       carros eran conducidos por sus propios dueños, gente de
       la nobleza, pero cuando se convirtió en un puro
       espectáculo, los conductores, llamados aurigas, eran casi
       siempre esclavos. De todos los espectáculos que se
       ofrecían en roma, ninguno llegó a apasionar tanto al
       público como las carreras de carros. Había cuatro equipos
       que se distinguían por cuatro colores (rojo, blanco, azul
       y verde). Los más populares eran los verdes y los azules.
       La aristocracia era partidaria de los azules, mientras que
       el pueblo lo era de los verdes. La competición consistía en
       dar siete vueltas en torno a la spina (muro de pequeña
       altura que dividía la pista). El auriga llevaba un cuchillo con el que, en caso de accidente, podía cortar las riendas que
       llevaba enrolladas para así evitar ser arrastrado por los caballos. Las caídas eran frecuentes, pues los carros al aproximarse
                                      entre sí, solían rozarse provocando en muchos casos la muerte del auriga.

                                     Las luchas de gladiadores: probablemente en su origen eran una tradición etrusca de
                                     origen ritual. Durante la época de la república no eran tan frecuentes, pero los emperadores
                                     se dieron cuenta del enorme efecto propagandístico de ellos y en la época imperial se
                                     gastaron inmensas cantidades de dinero en celebrar fastuosos festivales de gladiadores. El
                                     lugar preferido para celebrarlos eran los grandes anfiteatros de piedra, el más famoso de
                                     los cuales era el Coliseo de Roma. Los gladiadores (llamados así por portar el gladium, que
                                     significa "espada") podían enfrentarse entre sí uno contra uno, en parejas o en grupos. Al
                                     comenzar el espectáculo, desfilaban dando una vuelta al recinto, y al llegar a la tribuna donde
                                     se encontraba el emperador le dirigían este saludo: Ave, Caesar, morituri te salutant!
                                     ("Ave, César, los que van a morir te saludan.) Los luchadores pertenecían a categorías
                                     diferentes, según las armas con las que compitieran. Los retiarii iban medio desnudos,
                                     cubiertos solamente con un taparrabos; como armas usaban una red y un tridente (como si
                                     fuesen pescadores) y un puñal. Solían enfrentarse con otros gladiadores llamados secutores,
                                     armados con casco, escudo y espada. Otros gladiadores eran los samnitas, galos y tracios,
                                     procedentes de diversos pueblos derrotados, que daban colorido exótico al espectáculo.
                                     También había gladiadores a caballo y montados en carros. Cuando en la lucha caía un
       contendente vivo al suelo, el presidente de los juegos solía dejar en manos del público el destino del vencido. Los pañuelos
       al aire señalaban el perdón, pero los pulgares hacia el suelo indicaban que el infeliz debía ser rematado. La organización de
       estos festejos era muy compleja, pues hubo luchas en las que llegaron a intervenir 2.000 hombres. Para reclutar a los
       luchadores, el organizador recurria al lanista, hombre encargado de dirigir y administrar las escuelas de gladiadores. En
       general los gladiadores eran condenados a muerte, esclavos u hombres pobres, amantes de sensaciones fuertes, que se
       sentían atraídos por la popularidad y veían en esta profesión una forma de salir de la miseria.

       Venationes: Como complemento de la lucha de gladiadores se introdujo un
       nuevo espectáculo, la venatio, cuya única constante era que siempre aparecían
       en ella animales. En principio consistía en una exhibición de animales, cuanto
       más exóticos, mejor. César consiguió un gran éxito presentando jirafas, animal
       nunca visto hasta entonces en Roma. Se exhibían en el anfiteatro animales
       procedentes de los sitios más remotos: tigres de Asia, toros de Hispania,
       hipopótamos y cocodrilos de Egipto, leones de África, etc. Pero tales exhibiciones
       pronto dejaron de sorprender y fue preciso añadir emociones más fuertes. Así
       surgieron las luchas de fieras entre sí (rinocerontes contra hipopotamos,
       tigres contra leones...) y los enfrentamientos de gladiadores contra fieras.
       También se ofreció como espectáculo y escarmiento público el arrojar hombres
       a las fieras. Era un castigo deshonroso reservado para desertores, esclavos e
       impíos, como los cristianos que se negaban a rendir culto al emperador.

       Naumaquias: Las naumaquias eran reproducciones de batallas navales en lagos artificiales o incluso en el mismísimo
       coliseo, convertido en inmensa piscina. La complicación para montar tal espectáculo da idea del lujo y el despilfarro que se
       llegó a conocer en época del imperio.

                                                         Ejercicios de Vocabulario
                                                              Relaciona los latinismos con su significado correspondiente:

                                                         bis                                madre nutricia
                                                         idem                               más joven
                                                         iunior                             no más allá
                                                         curriculum vitae                   adiós
                                                         nasciturus                         carrera de la vida
                                                         vale                               dos veces
                                                         senior                             más viejo
                                                         quorum                             horror al vacío
                                                         non plus ultra                     lo mismo
                                                         alma mater                         después de la muerte
                                                         horror vacui                       nº suficiente para que se vote
                                                         post mortem                        voz del pueblo
                                                         vox populi                         el que va a nacer
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Fichas. cultura clásica

  • 1. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA I Nombre_______________________________________ Curso:____ Fecha:________ LEYENDA SOBRE LA PRIMER LENGUA "Por cierto que los egipcios, antes de que Psamético reinara sobre ellos, se consideraban los hombres más antiguos del mundo; pero desde que Psamético, al ocupar el trono, quiso saber qué pueblo era el más antiguo, desde entonces, consideran que los frigios son más antiguos que ellos y ellos más que los demás. Resulta que Psamético, como no podía hallar, pese a sus indagaciones, ninguna solución al problema de quiénes eran los hombres más antiguos, puso en práctica la siguiente idea: entregó a un pastor dos niños recién nacidos, hijos de las primeras personas que tenía a mano, para que los llevara a sus apriscos y los criara con arreglo al siguiente régimen de vida: le ordenó que nadie pronunciara palabra alguna ante ellos, que permaneciesen aislados en una cabaña solitaria y que, a una hora determinada, les llevara unas cabras; y luego, después de saciarlos de leche, que cumpliese sus restantes ocupaciones. Psamético puso en práctica este plan y dio esas órdenes porque quería escuchar cuál era la primera palabra que, al romper a hablar, pronunciaban los niños, una vez superada la etapa de los sonidos ininteligibles. Y en efecto, así sucedieron las cosas. Dos años llevaba ya el pastor en ese menester, cuando un día, al abrir la puerta y entrar en la cabaña, los dos niños, lanzándose a sus pies, pronunciaron la palabra becós al tiempo que extendían sus brazos. Como es lógico, la primera vez que la escuchó, el pastor no le dio importancia, pero como, en sus frecuentes visitas para cuidar de ellos, esta palabra se repetía insistentemente, acabó por informar a su señor y, por orden suya, condujo a los niños a su presencia. Entonces, cuando Psamético los hubo escuchado personalmente, se puso a indagar qué pueblo daba a algún objeto el nombre de becós y, en sus indagaciones, descubrió que los frigios llaman así al pan. Por lo tanto, y sacando las deducciones de este hecho, los egipcios convinieron en que los frigios eran más antiguos que ellos." (Heródoto) 1. ¿Quién fue Psamético? 2. ¿Qué pensaban los egipcios antes de que reinara sobre ellos Psamético? 3. ¿Qué lengua fue la primera que oyeron los niños? 4. ¿Qué fue lo primero que dijeron los niños? 5. ¿Cómo consideras los resultados: verdaderos o falsos? Razona tu respuesta.
  • 2. Las palabras están formadas por letras, por lo que debemos saber ¿quién, cuándo, dónde, por qué y para qué las inventaron? ¿Cómo se escribía antes de inventarse las letras? La primera vez que los hombres intentan ponerse a escribir, sencillamente "dibujan" las palabras. Es lo que hicieron los antiguos egipcios, los chinos y los mayas del antiguo México. Ese tipo de escritura basada en dibujar las ideas se llama ideográfica. El sistema ideográfico tenía grandes inconvenientes: primero hay muchas cosas que no se pueden dibujar fácilmente (por ejemplo, ¿cómo dibujarías las palabras expresivo u odio?) y después había que aprender muchísimos símbolos para poder saber leer, por lo que la lectura se reservaba tan solo a una clase privilegiada de escribas que dedicaban toda su vida a aprender estos símbolos. El sistema se simplificó considerablemente mediante los silabarios que tenían en cuenta el sonido de la primera sílaba de algunos ideogramas. Así, por ejemplo, el dibujo de una casa pasaba a significar la sílaba "ca". Finalmente los fenicios descubrieron el sistema alfabético, el más sencillo de todos, que utilizaba un símbolo para cada sonido. Este sistema hizo muchísimo más fácil el aprendizaje de la escritura, y ayudó mucho a la civilización fenicia, que se convirtió en una gran potencia comercial. En el si. VIII a.C. los griegos entraron en contacto con los comerciantes fenicios y tomaron de estos los signos que ellos utilizaban para fines comerciales. El alfabeto fenicio NO TENÍA SIGNOS PARA LAS VOCALES, pues las lenguas semíticas -con sistemas vocálicos sencillos, de 3 vocales y dos semivocales- pueden ser fácilmente legibles sin ellas. Esta peculiaridad se ha mantenido en los alfabetos árabe y hebreo. Los griegos incorporaron las vocales por necesidades de su lengua, logrando así un sistema alfabético mucho más preciso. En el mismo siglo los griegos se lo transmiten, en Cumas a los etruscos y los romanos y éstos se lo transmiten a los pueblos que van sometiendo. En el s.IX d.C. los obispos Cirilo y Metodio van a cristianizar a los pueblos eslavos y les enseñan el alfabeto griego adaptándolo a las necesidades que aquella lengua exige -> alfabeto cirílico. Ideograma egipcio Silabario egipcio Alfabeto fenicio Alfabeto griego Alfabeto latino para el buey (aleph) (alpha) Sinopsis: Alfabeto fenicio -> ALFABETO GRIEGO -> Alfabeto latino ∇ ∇ Alefatos hebreo Alfabeto cirílico (Si.IX d.C) y árabe Tipos de escrituras: • pictográfica (pictogramas) • Ideográfica (ideograma) • Silábica (silabograma) • Alfabética (letra)
  • 3. Ejercicios de Vocabulario PALEO = antiguo; PRESBI / GER-ONTO- = anciano ; NEO = nuevo; *PED : gr. = niño, instruir ( paid/ ped), lat. = pie ; PUER ( lat) = niño; POD ( gr) = pie ; *EGO = yo ;; GLOTA/ GLOSA /LINGUA = lengua;-AGO/ AGOGO = llevar ( como el pastor al rebaño); pedagogo, egabrense (habitante de Cabra -Córdoba-), cabra ( aigo): égida ( escudo de piel de cabra que llevaba especialmente Atenea/ Minerva -> poder y la protección). 1. Partiendo del léxico que se te da en el recuadro y que debes asimilar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. paleografía: paleontología ( onto= ser): paleolítico ( lito=piedra): neolítico: neologismo: neoclásico: presbítero ( -tero= más): geriatra ( iatra= médico): gerontocracia ( cracia= poder): pediatra ( iatra= médico): pedagogo: paidología: enciclopedia: ( ciclo= círculo): pederasta ( eros= amor sexual): pedófilo ( filo: amigo): pedicuro ( curo= cuidar-> curar): pedestre: cuadrúpedo: puericultor: podólogo: podómetro: pólipo ( poli= mucho): egoísta: ególatra ( latra: que da culto): egocéntrico: égida: plurilingüe / políglota ( pluri= varias, más; poli= mucho):
  • 4. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA II Nombre_______________________________________ Curso:____ Fecha:________ EL ALFABETO GRIEGO Abecedario> Alfabeto -> Abecedario Cosmogonía y Alfabeto alfa a Teogonía: a beta b Κρόνος b gamma g c delta d ch epsilon e d dseta z Ποσειδ e eta e f, ph theta th / t g iota i kappa k/k στία h i lambda l ρα j my m k ny n ρης l xy x/j φαιστος ll o micron o m pi p πόλλων n ro r sigma s ρτεµις ñ o tau t p y psilon y, u / v, i q fi ph / f r, rr ji ch / c, q s psi ps t, th o mega o En la tercera columna se muestra en primer lugar la transcripción u latina y, a continuación, la castellana. Notas: v, w x γ = g γωνία, γεωργός, δηµαγωγός y γ = n, ante gutural: z a)sola = i | b) = e c) = u a)sola = i | b) = au c) = eu Espíritus y acentos: El alfabeto griego tenía tres acentos: agudo grave y circunflejo Tenía, además, dos signos especiales, llamados espíritus: áspero y suave el espíritu áspero, correspondiente a la h inglesa.
  • 5. TRANSMISIÓN DEL ALFABETO: " Y por cierto que, al instalarse en la región que he citado, esos fenicios que llegaron con Cadmo introdujeron en Grecia muy diversos conocimientos, entre los que hay que destacar el alfabeto, ya que, en mi opinión, los griegos hasta entonces no disponían de él. En un principio se trató del alfabeto que siguen utilizando los fenicios, pero posteriormente, con el paso del tiempo, a la vez que introducían modificaciones en el sonido de las letras, lo hicieron también en la grafía. Por aquellas fechas, en la mayoría de las regiones, sus vecinos eran de raza jonia, que fueron quienes adoptaron las letras del alfabeto, que los fenicios les habían enseñado, y las emplearon introduciendo ligeros cambios; y al hacer uso de ellas, convinieron en darles, -como, por otra parte era de justicia, ya que habían sido fenicios quienes las habían inventado- el nombre de "letras fenicias". Igualmente, los jonios, desde tiempos remotos, denominan "pieles" a los rollos de papiro, dado que antaño, ante lo raros que eran los rollos de papiro, utilizaban pieles de cabras y de ovejas. Y todavía en mis días hay muchos bárbaros que, para escribir, siguen utilizando ese tipo de pieles." (Heródoto, V.58) 1. ¿Quiénes trajeron a Grecia el alfabeto? 2. ¿Por qué ese nombre? (cf. Alef=buey; Bet=casa) 3. ¿Por que denominaron pieles a los rollos de papiro los jonios? 4. ¿Cómo llamamos nosotros al papel hecho de piel? ¿Sabes por qué? EL MUNDO CLÁSICO Aa ALFA: Con el nombre alfa se designan con frecuencia los primeros elementos de una serie (rayos alfa, beta... estrellas alfa...). Los griegos utilizaban el alfabeto también para los números (nuestros simbolos numéricos son de origen árabe). AMAZONA: En el mundo antiguo: mujer sin pecho-> se lo extirpaban (mastoctomía) para que pudiera manejar mejor su arma (arco). Iban a caballo. Las amazonas solo se unían a los hombres para tener descendencia. Si nacía una niña le extirpaban el pecho derecho, pero si nace un niño le mutilaban algún miembro para que quedara en inferioridad. En la actualidad llamamos amazona a una mujer que monta a caballo. AMAZONIA: Le pusieron ese nombre porque cuando llegaron allí los descubridores de esa zona les hicieron frente mujeres armadas a caballo y, por tanto, les recordaban a las amazonas de la mitología. ANÉMONA: ninfa de la diosa flora muy bella y envidia de la diosa se ve forzada a vivir escondida y es transformada en flor. De ella se enamoran Bóreas (viento del norte) y Céfiro (viento del sur). Céfiro sopla pronto para que salga esta flor pero rápidamente viene Bóreas con su frío y la elimina (símbolo de la fragilidad de la belleza).
  • 6. Ejercicios: lectura de palabras: Ejercicios de Vocabulario = guerra ; bellum = guerra; = paz = ejército ; pax = paz 1. Partiendo del léxico que se te da en el recuadro y que debes asimilar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. polémica: polemista: bélico: belicista: Irene: estratega: estrategia: pacifista: (cf. peace, paix) Repaso: paleontólogo, neologismo, neolítico, ególatra, políglota, paleografía, geriatra, pediatra, gerontocracia, enciclopedia, podólogo, podómetro, octópodo.
  • 7. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA III Nombre_______________________________________ Curso:____ Fecha:________ LAS DIOSAS DE GRECIA Y ROMA Afrodita (Venus) Es la diosa del amor en su aspecto sensual y de disfrute. Se la representa como una mujer joven, hermosa y generalmente desnuda. A menudo va acompañada de Eros (Cupido ), su hijo, un niño desnudo, con alas y provisto de arco. Sus atributos son: la manzana, la concha y la paloma Atenea (Minerva) Esta diosa representa la sabiduría, la técnica, el progreso y también la estrategia militar. Es una mujer hermosa pero de casta e inteligente mirada: es la de los ojos glaucos (verdes muy claros ). En su iconografía destacan el casco, la lanza, el escudo y la Égida con la cabeza de la Gorgona Medusa. Sus atributos son: la lechuza, el olivo y la serpiente. Ártemis (Diana) Diosa de la naturaleza en estado salvaje y de la caza. junto con Atenea y Hestia está en el cupo de las diosas vírgenes. Es una muchacha que va siempre vestida, con una faldita corta que le permite dedicarse a su actividad favorita: la caza. Suelen acompañarla sus ninfas. Sus atributos son: el arco, la aljaba, las flechas, la media luna, el ciervo y el ciprés. Deméter (Ceres) Diosa de los cereales y las cosechas. Se representa ordinariamente a Ceres coronada de espigas; también se la ha figurado empuñando una antorcha encendida (la búsqueda de Perséfone ) o una hoz. Le estaba consagrado el cerdo. Hera (Juno) Es la esposa de Zeus. Así pues es la diosa del matrimonio. Es una diosa que, aunque bella, siempre en su rostro refleja dignidad, sobriedad y severidad, como conviene, sin duda, a una dama. Siempre se la representa ataviada de un largo vestido, generalmente pudoroso, y tocada con una diadema, símbolo de dignidad. Sus atributos son el cetro y el trono. Le está consagrado el pavo real. Hestia (Vesta) Diosa del fuego y del hogar. En la antigua Roma era muy importante el culto a esta diosa que estaba reservado a un colegio de sacerdotisas: las vírgenes vestales. suelen representarla vestida con una larga túnica y la cabeza cubierta con un velo. Sostiene una lámpara o bien una antorcha. 1. Con ayuda del texto anterior completa el siguiente cuadro: Diosa de... Atuendo Atributos Animales Afrodita (Venus) Atenea (Minerva) Ártemis (Diana) Deméter (Ceres) Hera (Juno) Hestia (Vesta)
  • 8. Ejercicios de Vocabulario Léxico : Afrodita / Venus : = amor sexual | Atenea / Minerva : = virgen; bellum = guerra | Ártemis / Diana : = Luna | Deméter/ Ceres: = campo; | Hera /Juno : = matrimonio; ο κος (eco-) = casa | Hestia/ Vesta = extranjero; 1. Partiendo del léxico que se te da en el recuadro y que debes asimilar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. erótico: venéreo: Partenón: belicista: beligerante: selenita: agricultura: agronomía ( = ley): cereales: George (Jorge): monogamia: poligamia (recuerda, = muchos): ecología: ecosistema: economía: proxenia: ( = a favor) xenofobia: Repaso: neologismo, ególatra, paleografía, gerontocracia, octópodo, estratega, Irene. RASGOS MÁS CARACTERÍSTICOS DE LOS DIOSES GRECORROMANOS Antropomórficos (=con forma humana), con los mismos vicios y defectos que los hombres, pero son inmortales; bellos (salvo alguna excepción); poderosos, siempre jóvenes; habitan en el Monte Olimpo; existe entre ellos un orden jerárquico, en el que el dios supremo es Zeus. CENTROS principal de culto: santuarios de Olimpia (juegos olímpicos) y de DELFOS donde se encontraban el ORÁCULO. Mensajes de los dioses para los hombres: La moderación frente a la soberbia Nada en demasía Conócete a ti mismo
  • 9. EL MUNDO CLÁSICO RELATOS MÍTICOS : En los mitos griegos aparecen varias figuras fantásticas con las que se intentan plasmar comportamientos humanos reprobables. Entre ellos están los siguientes : 1.- Ménades: mujeres que acompañaban al dios del vino (Dioniso / Baco -> Bacantes) y , por tomar esa bebida en exceso, perdían su carácter de seres racionales y se comportaban de modo salvaje, como lo demostraban con los atributos que llevaban: serpientes como diademas, fieras en sus manos. Durante sus rituales se entregaban a los excesos del sexo y la bebida (cf: orgía) para terminar cazando y despedazando un cabritillo a quien devoraban crudo (cf.: chivo expiatorio). El término griego "Mainades " es de la misma raíz que Mainake (-> Málaga), locura ( cf.: melómano, pirómano, manicomio) y (-mancia) = adivinación (cf.: quiromancia, necromancia). 2.- Ninfa : ( = novia): divinidad de la naturaleza: joven muy hermosa que todos querrían que fuera su novia (cf.: ninfómana, * Paraninfo = padrino (el que va al lado de la novia)-> lugar de la Universidad donde el profesor nuevo que se incorpora a su claustro debe entrar acompañado de uno que ya es del claustro y que le hace de padrino. 3.- Sátiros mitad ser humano y mitad macho cabrío, seguidores del dios del vino. Simbolizan los efectos del vino en los hombres: cuando el hombre (animal racional) bebe en exceso, pierde su capacidad de razonar y no es capaz de controlar sus instintos. Especialmente se manifiesta ese descontrol es aquel en que más se asemeja a los animales: el instinto sexual y para los griegos el animal símbolo de desenfreno sexual era el macho cabrío. (satiriasis: equivalente masculino de ninfomanía). 4.-Cómo transmite Dioniso / Baco la vid a los hombres: Sube en un barco para ir a una isla, pero los del barco son unos piratas y deciden secuestrarlo y desviarse de ese destino. Al darse cuenta el dios, convierte sus remos en serpientes y hace surgir una vid en el barco que empieza a zozobrar. Ante tales cosas los piratas se vuelven locos y cuando están a punto de ahogarse, le piden perdón al dios y éste los convierte en delfines (amigos de los hombres porque son piratas arrepentidos). Al llegar a tierra Dioniso protege la planta para que no se seque metiéndola primero en un hueso de ave, después en uno de león y por último en uno de asno (cf.: efectos del vino en las personas: beben poco - ligeros como el ave-, beben bastante - salvajes como el león-. beben en exceso- tozudos / irracionales como el asno-). 5.- Pan ( = todo-> era una mezcla de todo : hombre y animal , y era tan feo que a quien lo veía le daba pánico): dios de los pastores; de aspecto similar al de los sátiros, pues como Grecia es un país muy pobre el animal que más abunda es la cabra. Ese dios, que era horriblemente feo, se enamora de una bellísima ninfa llamada Siringa y, como ella no le hace caso, intenta apoderarse de ella por la fuerza, pero la ninfa pide ayuda a los dioses y ellos, teniendo compasión de ella, hacen que sufra una metamorfosis y se convierta en una caña. Al ver esa caña que suena con el viento, la corta en trozos de diferente tamaño, los pega con cera e inventa así la flauta de Pan o siringa.
  • 10. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA IV Nombre_______________________________________ Curso:______ Fecha:________ LOS DIOSES DE GRECIA Y ROMA Apolo También conocido con el nombre de Febo. Es el dios de la poesía, la música, las bellas artes, la medicina y la adivinación. A menudo se le identifica con el Sol. Es un dios joven y muy hermoso, de armónicas proporciones. Presenta una cabellera larga con abundantes rizos y tirabuzones; unas veces se le representa moreno y otras rubio (EL Sol) pero siempre imberbe. En su cortejo a menudo figuran las musas. Sus atributos son: el arco, la aljaba, las flechas, la lira y el laurel. Ares (Marte) Representa la guerra en su lado más cruel e irracional. Se le concibe como un dios joven, barbado, de aspecto belicoso, con casco y armadura, como corresponde a un guerrero. Le está consagrado el gallo. Dióniso Más conocido por el nombre de Baco. Es el dios de¡ vino, el teatro, el desenfreno y la alegría de vivir pero también es un dios místico, de iniciaciones y rituales muy relacionados con la vida ultraterrena. Las representaciones más antiguas nos le figuran como un dios joven de largas barbas y cabellera. En el arte occidental se le suele representar bien como un joven imberbe de delicados miembros y un tanto afeminado, bien como un viejo grasiento y borracho. En su cortejo figuran el dios Pan, Sileno y numerosos sátiros y bacantes o ménades que acompañan su carro tirado por panteras. Nunca faltan en su entorno los pámpanos de vid, las uvas, la hiedra y los tirsos. Él mismo suele tener la cabeza coronada con tales motivos. Hefesto (Vulcano) Es el dios de¡ fuego, de la metalurgia, el progreso técnico y la magia. Esta divinidad es pacífica y reservada, entregada casi siempre a su trabajo. Es uno de los pocos dioses feos y es cojo. Los atributos que le acompañan son las tenazas y el yunque. Hades Más conocido por el sobrenombre de Plutón (el rico). Es el dios de las profundidades subterráneas y de los muertos: el dios de Los Infiernos. Generalmente se le representa como un hombre maduro y barbado. Suele estar tocado por una corona de ébano, de negros presagios, y viaja en una biga tirada por caballos negros. Hermes (Mercurio) Este dios, en extremo astuto, simpático y un tanto bribonzuelo. Es el dios de los caminos, protector de los viajeros, los comerciantes y los ladrones. Además tiene como cometido acompañar al Hades las almas de los muertos y, por otro lado, es el mensajero de Zeus. Lo podemos reconocer por sus atributos: el petaso o sombrero de viaje de anchas alas, el casco alado, las sandalias aladas y el caduceo. Posidón (Neptuno) Dios de las profundidades marinas y de las fuerzas ctónicas o telúricas: provoca los terremotos. Suele ser representado como un hombre maduro de color azulado con luengas barbas y generosa cabellera. Su atributo es el tridente. Le suele acompañar una comitiva de tritones que pululan en torno a su carro (una enorme concha ) tirado por hipocampos (caballtos de mar). Es el dios protector de los caballos. Zeus (Júpiter) Es el dios supremo: el Rey de los dioses y de los hombres. Representa la justicia, la equidad y es el garante de que se cumplan los Hados: el destino. Se le representa como un hombre en la plenitud de la edad, con largos cabellos morenos y con una poblada barba. Sus atributos son: el rayo, el trono y el cetro. Le están consagrados el águila y la encina.
  • 11. 1. Con ayuda del texto anterior completa el siguiente cuadro: Dios de... Atuendo Atributos Animales Apolo Ares (Marte) Dióniso Hefesto (Vulcano) Hades Hermes (Mercurio) Posidón Zeus (Júpiter) Mundo Clásico BÁCULO : símbolo de la autoridad que usan el Papa y los obispos y que procede del CADUCEO de Hermes (Mercurio), pero ¿Quién era Hermes: Dios mensajero que se representa con alas en los pies y en el sombrero para indicar que se mueve rápidamente. Por eso también toma ese nombre en Física y Química el mercurio, por lo que se mueve , y su símbolo es Hg, porque su nombre primitivo era HIDRARGIRIO (plata líquida), cf.: Ag ( argentum-> Argentina, Tierra de la plata). * ¿Qué es el CADUCEO? Hermes entrega a Apolo la flauta a cambio del bastón con el que Apolo, como pastor, logra reconciliar a los que se enfrentan. Hermes intenta confirmar esa facultad del bastón poniéndolo entre dos serpientes que se están peleando-> resultado: se quedan tal como aparecen en el Caduceo y éste se convierte en el Caduceo de la reconciliación. * ¿Por qué el Papa y los obispos toman ese símbolo? porque son los mensajeros de Cristo en la tierra y el mensaje que transmiten es de concordia, amor y vida eterna, que es lo que simboliza la serpiente por ser un animal que cambia su piel (se renueva) y tras el letargo del invierno en que parece que está muerta vuelve a revivir en primavera. * ¿Por qué aparece también una serpiente en el símbolo de médicos y farmacéuticos? porque recuerda la metamorfosis que sufrió el dios de la medicina (Asclepio -Esculapio-) cuando fue fulminado por Zeus (Júpiter): Asclepio era hijo del dios Apolo Y fue educado por su padre y por el centauro Quirón que le enseñó el uso de las plantas (los centauros son mitad hombre, mitad caballo y todos ellos, menos Quirón y Folo, simbolizan el hombre bestia). De este modo se convirtió Asclepio en un médico excelente por usar su inteligencia y, conocer perfectamente los remedios (plantas), de tal modo que no contento con no dejar morir a nadie se atrevió a resucitar a un muerto, por lo que, ante el peligro de romper el equilibrio en el universo Zeus lo fulminó con su rayo, pero como era hijo de un dios hizo que sufriera una metamorfosis y se convirtiera en una serpiente, porque la misión de los médicos es conseguir que, como las serpientes, los enfermos revivan o se renueven y además porque el veneno de las serpientes se usa como antídoto y, como cualquier medicamento, si se usa correctamente se cura el enfermo pero si se usa mal se muere.
  • 12. * ¿Por qué esa serpiente se enrosca en una copa en el símbolo de los farmacéuticos y en el as de bastos -en el de los médicos? Porque los farmacéuticos preparan los medicamentos que el enfermo toma con la copa. Porque los médicos tenían que ir en cualquier momento (día o noche) a ver a sus enfermos por caminos a veces inhóspitos y necesitaban un buen arma de defensa para acabar con cualquier monstruo como lo hacía Heracles (Hércules) cuya arma principal era la maza que nos ha quedado como recuerdo en el as de bastos. Ejercicios de Vocabulario Léxico : Apolo/ Febo : = sol (Recuerda = luna) | Ares /Marte : = lucha , bellum = guerra | Dioniso/ Baco : (eno-) = vino; | Hefesto / Vulcano : = fuego | Hades / Plutón : = riqueza | Hermes , Mercurio: = mensajero; = ala | Posidón / Neptuno : = mar; = caballo; | Zeus/Júpiter-> = luz helioterapia: heliotropo ( = giro): tauromaquia: volcán: pirómanía: plutocracia ( = gobierno): Ángel: evangelio: ( = buen) pterodáctilo ( = dedo) helicóptero: talasocracia: talasoterapia: hipopótamo: hipódromo: Felipe ( = amigo): fotosíntesis: fotografía: Repaso: neologismo, ególatra, paleografía, gerontocracia, octópodo, venéreo, selenita, monogamia, poligamia, xenofobia, paleontólogo, neolítico, geriatra, pediatra.
  • 13. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA V Nombre_______________________________________ Curso:______ Fecha:________ LAS GENERACIONES DIVINAS La primera pareja divina En un principio existía el Caos, abismo sin fondo de cualidades indefinidas. Paulatinamente y tras un largo proceso surgieron Gea (la Tierra) y Urano (el Cielo). Esta pareja primordial tuvo una prole de proporciones gigantescas que enumeramos a continuación: •Tres cíclopes: seres con un ojo sólo, situado en el centro de la frente. Fueron los forjadores del trueno, del rayo y del relámpago. • Tres Hecatonquires: tenían como su nombre griego indica cien manos y cincuenta cabezas. • Doce Titanes. De éstos descienden todos los dioses restantes y también los hombres. Representan fuerzas elementales de la naturaleza (Océano, Hiperión= en lo alto). La segunda generación: primer derrocamiento Urano temía que alguno de sus hijos lo destronara. Para evitarlo, impidió que su esposa Gea los diera a luz. Gea se vio obligada a tener encerrados en su seno a todos sus hijos. Evidentemente esta situación no era del agrado de la diosa e incitó a sus hijos a que se rebelaran contra su esposo. Solamente Crono (el Saturno de los romanos ), el menor de los Titanes, accedió a las súplicas de su madre. Con una hoz recibida de su madre esperó la diaria visita que Urano hacía a su esposa y cuando éste estaba a punto de cubrirla, le segó los genitales y los arrojó al mar. De esta mutilación surgieron los siguientes seres: • Afrodita (Venus), la diosa del amor. Nació de los testículos cercenados y del esperma arrojados al mar. • Los Gigantes. Surgieron de la sangre que cayó a la tierra. Poseían serpientes en ¡lugar de piernas y eran mortales pero solamente les podía dar muerte la asociación de un dios y de un mortal • Las Erinias o Furias. Nacen de la misma manera que los Gigantes. Son seres espantosos que se dedican a perseguir y castigar a los parricidas. Crono, después de la castración de Urano, liberó a sus hermanos del seno de la Tierra, se erige como nuevo rey de los dioses y se casa con su hermana Rea con la que tiene seis hijos, tres varones y tres hembras: Zeus, Posidón y Hades, por un lado y Hera, Hestia y Deméter, por otro. Posteriormente volvió a encerrar en el seno de la Tierra, en el Tártaro, a los Cíclopes , a los Hecatonquires y a los Gigantes. La tercera generación: segundo derrocamiento Crono también temía que alguno de sus hijos lo destronara y para evitarlo decidió devorar a todos sus hijos. Al igual que le ocurriera a Gea, Rea estaba muy molesta con su esposo y determinó engañar a su marido. Después de alumbrar a Zeus, que sería su último vástago, entregó a su esposo una piedra envuelta en pañales que éste devoró sin sospechar nada, Posteriormente llevó a su retoño a la isla de Creta donde lo amamantó la cabra Amaltea con cuya piel haría Zeus la Égida, escudo protector que va a compartir con su hija Atenea. Rea escogió Creta porque en esta isla había un grupo de danzantes, los curetes, que con el ruido de sus danzas impedían que Crono escuchara los llantos y gritos del pequeño Zeus. Cuando Zeus se hizo adulto, se las ingenió para dar de beber a su padre un bebedizo que le provocó vómitos, a consecuencia de los cuales los hermanos de Zeus fueron liberados. En seguida disputará en trono a su padre, provocando una guerra conocida con el nombre de Titanomaquia (Recuerda Maquia = lucha). Componían el bando de Zeus sus hermanos, el Titánida Prometeo y La Titánide Estige, laguna subterránea en cuyo nombre empezaron a jurar los dioses desde entonces. El bando de Saturno lo constituían sus hermanos los Titanes. Se entabló una lucha sin cuartel que sólo se resolvió a favor de Zeus cuando éste por consejo de su abuela Gea liberó del Tártaro a los Cíclopes, los Hecatonquíres y los Gigantes que lucharon a su lado. Tras la Titanomaquia Zeus encerrará en el Tártaro a los Titanes y su padre Crono emigrará a Italia donde se le conocerá con el nombre de Saturno e inaugurará La Edad de Oro. A partir de su victoria Zeus, sus hermanos e Hijos se van a ir a vivir al monte Olimpo donde fundarán la última y definitiva generación de dioses: la Olímpica. Zeus casará con su hermana Hera, de la que nacerán Ares y Hefesto. El resto de los dioses jóvenes (Atenea, Artemis, Apolo, Dioniso y Hermes) serán fruto de otras relaciones que tuvo Zeus.
  • 14. 1. Con ayuda del texto anterior y de lo que ya hemos estudiado, completa los siguientes cuadros: Nombre Griego Nombre Romano Ámbito Animal Vegetal Atributos Dios supremo Mar Infiernos Matrimonio Cosechas Hogar Naturaleza Sabiduría Amor Artes Vino Guerra Comercio
  • 15. Ejercicios de Vocabulario 1. Relaciona las siguientes palabras griegas y latinas con su significado: riqueza digitum dedo lucha pueblo bellum guerra viejo luz lengua 1. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. Titanomaquia: Plutocracia: ( = gobierno): Democracia: Demagogia: ( = llevar por donde quiere): Geriatra: Gerarca: ( = Aristocracia ( = el mejor): Digital: Fotocopia: Políglota ( = muchos): Repaso: pedagogo, xenofobia, George (Jorge), agricultura, venéro, pterodáctilo, Mesopotamia, hipopótamo, hipódromo, Felipe, talasoterapia, helioterapia, ególatra. Mundo Clásico PANTOCRÁTOR: Omnipotente / todopoderoso -> aparece en una especie de almendra rodeado del Tetramorfo (las cuatro formas de los evangelistas los que transmiten la buena noticia); las cuatro formas de ejercer el poder con amor -> rey de los animales salvajes (león, San Marcos), rey de los animales domésticos (toro, San Lucas), rey de las aves (águila, San Juan), rey de la naturaleza (ser humano en forma angélica, San Mateo). Pero ¿por qué la almendra es símbolo del amor?: Porque el almendro es la metamorfosis de FILIS: joven troyana a la que los dioses convirtieron en un árbol (sin hojas porque era invierno), cuando se negaba a abandonar la costa donde esperaba el regreso de un héroe griego que le había prometido su amor. Al poco tiempo llegó el héroe y, al enterarse de lo sucedido, se abrazó llorando al árbol y éste, con el calor de su cuerpo y con la humedad de sus lágrimas, se cubrió al instante de hojas y flores, a pesar de no haber llegado aún la primavera. Ese árbol era el almendro y se convierte por ello en el símbolo del amor, por ello el Pantocrátor aparece en una almendra para indicar que ejerce todo su poder con amor.
  • 16. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA VI Nombre__________________________________________ Curso:______ Fecha:________ El MUNDO CLÁSICO ¿Qué entendemos por Mundo Clásico? Por Mundo Clásico entendemos la civilización que surgió en el Mediterráneo entre los siglos VIII a.C y el V d.C. en torno a Grecia y Roma (Italia). El Mundo Clásico es el embrión de la cultura occidental y su desarrollo se puede esbozar de la siguiente manera: ÉPOCA GRIEGA: A su vez se divide en varios períodos. • Periodo Arcaico. Se produce entre los siglos VIII a.C y el VI a. C. Los hechos más notables son la elaboración de un alfabeto, la celebración de la primera olimpíada y la colonización del Mediterráneo por los marineros griegos. • Periodo Clásico. Coincide con la hegemonía política y cultural de Atenas entre los siglos V a.C y IV a.C. Lo más notable de esta época es el florecimiento del arte , la literatura y el pensamiento. El siglo V a.C en Atenas se conoce como el Siglo de Pericles, político ateniense que llevó a su ciudad a lo más alto. • Periodo Helenístico. El rey Macedonio (griego) Alejandro Magno (El Grande) conquistó todo el Oriente, llegando hasta la India. A su muerte su imperio se dividió entre sus generales, dando lugar a los reinos helenísticos. Este Período transcurre entre los siglos III a.C y I a.C. Pericles Alejandro Magno ÉPOCA ROMANA: La dominación romana se funde con la época helenística y llega hasta el siglo V d.C. Dicha dominación recibe el nombre de Imperio Romano. Roma recogió el legado griego y sentó las bases de la Cultura Occidental. La figura más representativa de Roma fue el gran Julio César, que dio nombre a lo emperadores romanos (césares). La Cultura occidental se crea con el imperio romano, que asimiló y transmitió el enorme acervo cultural griego: Alejandro miraba a Oriente; César, empero, forjó Occidente. Julio César El mar Mediterráneo, al que los romanos llamaron Mare Nostrum MAR MAR NEGRO ADRIÁTICO Córcega ITALIA IBERIA / HISPANIA Cerdeña MAR TIRRENO MAR Baleares MAR EGEO JÓNICO GRECIA Sicilia Chipre Creta
  • 17. Sesión audiovisual: la civilización clásica (DVD de la serie Atlas de Historia de The Times) 1. Introducción: completa el siguiente cuadro. Principales aportaciones a la Civilización Occidental GRECIA ROMA 1. PERIODO ARCAICO y COLONIZACIÓN: • ¿Cual fue la ciudad más importante de este periodo? • ¿Qué es una polis? • ¿Cuáles fueron los principales motivos de la colonización? • ¿Cuáles fueron las principales zonas colonizadas por los griegos? 2. PERIODO CLÁSICO: • ¿Cuáles fueron las dos ciudades más importantes de este periodo? • Cita al menos cinco hitos fundamentales del Periodo clásico: • Completa el siguiente cuadro: Babilonios Griegos Egipcios Astronomía Geometría • Cita al menos tres características fundamentales de la Democracia Ateniense: • ¿Cuáles fueron las batallas más importantes de las guerras entre griegos y persas (GUERRAS MÉDICAS): • ¿Qué dos ciudades protagonizaron la GUERRA DEL PELOPONESO? 3. PERIODO HELENÍSTICO: • ¿En qué parte de Grecia estaba MACEDONIA? • ¿Quién fue FILIPO?
  • 18. ¿Qué países conquistó Alejandro Magno? • ¿Qué pasó con el imperio de Alejandro tras su muerte? • ¿Cuál fue el principal mérito de Alejandro? 4. ORÍGEN Y CARACTERÍSTICAS DE ROMA: • ¿A qué se dedicaban los primeros habitantes de Roma? • ¿Qué dos factores contribuyeron más al auge de Roma? 5. LAS GUERRAS PÚNICAS: • ¿Quiénes protagonizaron las guerras púnicas? • ¿Quién fue Aníbal?, ¿qué hizo? 6. JULIO CÉSAR: • ¿Cuáles fueron las principales cualidades y logros de César? 7. EL COMERCIO: Productos de comercio Oriente Medio Norte de África Egipto Hispania China Inglaterra Europa Siria 8. LA REPÚBLICA Y EL IMPERIO: 9. EDIFICIOS ROMANOS • ¿Quién podía llegar a ser Cónsul en el Senado? Cita al menos seis edificios romanos: • ¿Qué otras magistraturas cita el documento? • ¿Quién fue Augusto?, ¿qué hizo? 10. LA IMPORTANCIA DEL LATÍN: • ¿Por qué es tan importante el latín? ¿Cómo se ha conservado? Ejercicios de Vocabulario Relaciona los las siguientes palabras mensajero puer piedra girasol antropófago trilingüe políglota niño anarquista ácrata fuego caníbal tauromaquia guerra pulpo octópodo amigo pluvia caballo de mar hipocampo xenófobo heliotropo sabiduría toreo racista ala lluvia Repaso: pterodáctilo, helicóptero, puericultor, litografía, neolítico, monolito, paleolítico, Sofía, polémica, pluviosidad, pirómano, Ángel, evangelio, filosofía
  • 19. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA VII Nombre_____________________________________ Curso:______ Fecha:________ ¿QUIÉNES ERAN LOS GRIEGOS? Dórico, jónico y corintio. Estas tres palabras son el resumen de la arquitectura griega. Conforman los tres estilos de columnas que aún hoy en día se Mar Negro siguen usando. Mar La Jonia. La parte asiática habitada por el pueblo Adriático heleno, las costas de¡ Egeo de la actual Turquía, se llamaba la Jonia. Actualmente esta zona se conoce como Asia Menor. 5 M. Olimpo Minos. Este legendario rey cretense tenía escondido en un laberinto al Minotauro, monstruo con cabeza Troya de toro y cuerpo humano. Todos los años los atenienses debían enviar catorce jóvenes de ambos sexos par ser devorados por el monstruo. Uno de Mar Mar estos jóvenes, Teseo consiguió dar muerte al Jónico Egeo Minotuaro, con la ayuda de Ariadna, la hija de Minos, merced al célebre "hilo de Ariadna". Corinto Atenas El rey Egeo. Egeo era el padre de Teseo, héroe Olimpia nacional de Atenas, famoso por haber dado muerte Mileto al Minotauro. Su hijo le había prometido volver con Esparta velas blancas si su tentativa tenía éxito (el buque todos loas años zarpaba con velamen negro) pero se olvidó de cumplir su promesa. Egeo al ver regresar la nave con velas negras se tiro al mar. Desde entonces a ese mar se le conoce con su nombre. Cnossos Maratón. En el 490 las tropas persas desembarcaron en la playa de Maratón (cerca de Atenas). Los atenienses, aterrorizados, enviaron un débil contingente a ese lugar con el objeto de En los albores de la historia los griegos (helenos) están conformados retrasar la inevitable marcha persa sobre la ciudad y dar así tiempo para evacuar la ciudad. Pero en el por tres pueblos, los tres de habla griega, que se asientan a ambas campo de batalla la valentía y la inteligencia orillas de¡ Egeo: Los Eolios en la parte septentrional; los jonios en la ateniense provocaron una inesperada derrota de los parte central, cuya ciudad más importante era Atenas; los dorios, con persas. Los combatientes enviaron a un atleta, Esparta a su cabeza, se desplegaron por la parte meridional. Fidípides, a comunicar la victoria a sus compatriotas. Fidípides llegó a la carrera a Atenas (más de 40 Km) y pronunció estas palabras: "Hemos vencido". Dicho En época arcaica los hechos más notables son: la elaboración de un esto cayó muerto. En honor de este esforzado héroe alfabeto, la celebración de la primera olimpíada y la colonización aún se conmemora el nombre "Maratón" de¡ Mediterráneo por los marineros griegos. Los griegos llegaron Laconismo. La región donde estaba situada Esparta hasta la península ibérica, donde fundaron colonias como Ampurias, se llamaba Laconia o Lacedemonia. La extrema Rosas y Sagunto (S. VIII-VI). parquedad y sobriedad en el hablar de los espartanos dio lugar a este término. En la época clásica es de notar la rivalidad de dos poleis: Atenas y Las Termópilas En el 480 el rey persa Jerjes Esparta. La primera brilló por su cultura y su talento comercial (El avanzaba por Grecia. El rey espartano Leónidas en el Siglo de Pericles). Esparta, por el contrario se hizo celebérrima por la desfiladero de Las Termópilas se hizo fuerte con trescientos espartanos y otros contingentes griegos extrema sobriedad y la valentía de sus ciudadanos: un pueblo de poco numerosos con la intención de contener al guerreros. La rivalidad de estas dos ciudades se rompió numerosísimo el ejército persa. Jerjes envió a un momentáneamente para hacer frente a un enemigo común: la emisario que le comunicó a Leonidas lo siguiente: poderosa Persia. Las guerras que enfrentaron a griegos con los persas "Nuestros arqueros son tan numerosos que con sus flechas obscurecerán el Sol". Leónidas no se asustó y o medos han pasado a la historia con el nombre de Guerras Médicas. le contestó lacónicamente: Tanto mejor, así Los episodios más celebrados de estas guerras son las batallas de combatiremos a la sombra». Tras infructuosos Maratón, Salamina y las Termópilas (S. V-IV). intentos de vencer a los espartanos, finalmente los persas se hicieron con la victoria. Leónidas y todos sus hombres perecieron heroicamente. Ese mediodía Atenas y Esparta , finalmente, entraron en decadencia y el testigo lo Leónidas comentó en tono jocoso a sus hombres: tomó Macedonia con su rey Alejandro Magno a la cabeza (356- "Esta tarde comeremos juntos con Hades". 323). Alejandro era hijo de Filipo II de Macedonia, que llevó a su El Nudo Gordiano. En su campaña asiática pueblo a una gran pujanza, basada en el poder de sus célebres Alejandro entró en Gordio, ciudad donde se falanges (formación de combate). Alejandro fue educado por el sabio guardaba un carro real persa cuyo yugo estaba fijado Aristóteles y a la muerte de su padre, con veintipocos años, se lanzó con un nudo muy ingenioso. Se decía que quien fuera capaz de desatar el nudo sería el dueño de a la conquista de¡ mundo. En sus conquistas llegó desde Egipto hasta Asia. Alejandro intentó durante un rato desatar el la India, fundando a su paso numerosas ciudades con el nombre de nudo. Finalmente sacó la espada y cortó el nudo de Alejandría, la más afamada de las cuales estaba situada en Egipto. un solo tajo, diciendo: "La manera como se deshaga, nada importa". A su muerte los reinos que había conquistado se repartieron entre su Las siete Maravillas. Entre las Siete Maravillas de generales, dando lugar a los llamados reinos helenísticos. la Antigüedad figuraban el Coloso de Rodas y el Faro de Alejandría. Los barco entraban al puerto de Rodas bajo las piernas de una gigantesca escultura: el Finalmente las ágiles legiones romanas doblegaron a las pesadas Coloso. En la isla de Faros, frente a Alejandría se falanges macedónicas. A mediados de¡ siglo II Roma conquista construyó una enorme torre con una enorme luz en Grecia. la parte alta para servir de guía a los buques.
  • 20. Con ayuda de los textos completa en el siguiente cuadro. Alejandro Alfabeto Época Arcaica Faro de Alejandría Época Clásica Colonización Jonios Dorios Guerras Médicas Fidípides Esparta Época Helenística Atenas Jonia Egeo Ariadna Olimpiadas Minotauro Lacedemonia Nudo Gordiano Siglo de Pericles
  • 21. Ejercicios de Vocabulario 1. Relaciona las siguientes palabras griegas y latinas con su significado: femina varón vir ser humano guerra matrimonio bellum mujer veloz sabiduría El faro de Alejandría γλ lengua 1. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. Feminismo: viril: filosofía: sofista: teosofía: ateo: politeísta: monoteísta: panteísta: políglota: glotis: polígamo: monógamo: antropocéntrico: licántropo ( = lobo): antropófago: teocéntrico: antropólogo: filosofía: El Coloso de Rodas Repaso: hipopótamo, hipódromo, Felipe, talasoterapia, paleontólogo, neologismo, neolítico, ególatra, políglota, paleografía, geriatra, pedestre, cuadrúpedo, puericultor, podólogo, podómetro.
  • 22. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA VIII Nombre____________________________________________ Curso:______ Fecha:________ ¿QUIÉNES ERAN LOS ROMANOS? Río Po Rómulo y Remo. Antes de la fundación de Roma la ciudad más importante de los latinos era Alba GALOS Longa. Su rey Numitor fue destronado por su hermano Amulio. Éste por miedo a que los hijos de Numitor le reclamaran el trono mandó matar a los hijos varones de Numitor y a la hija de este, Rea Silvia, la hizo virgen vestal, con la intención de que no tuviera hijos. El dios Marte se enamoró de Rea Silvia y engendró en ella dos gemelos: ETRUSCOS Mar Rómulo y Remo. Amulio ordenó arrojar al río Tíber Adriático a los hermanos pero el río los llevó a los pies de Córcega Río Tíber una higuera donde una loba los amamantó. Un pastor los encontró y los crió como sus hijos. Ya Roma de mayores Rómulo y Remo se enteraron de su LATINOS origen y depusieron a Amulio del trono de Alba Longa y repusieron en él a su abuelo Numitor. Después salieron con más gente a fundar Roma. Cerdeña Rómulo marcó el perímetro de la ciudad con un Mar Tirreno Tarento arado y cuando terminó dijo: "Así perezca cualquiera que atraviese estos muros". Su Sibaris hermano, en broma o por envidia, salto los límites que acababa de marcar Rómulo y éste, cumpliendo su amenaza lo mató. As¡ se fundo, según la leyenda, la ciudad de Roma. Mar El rapto de las sabinas. Tras la fundación de Jónico Roma, Rómulo se encontró con que en la aldea no habla mujeres y decidió hacer lo siguiente: invitó a unos juegos a sus vecinos los sabinos y a sus Sicilia mujeres y en el transcurso de los juegos todas las Siracusa sabinas fueron raptadas por los romanos. Ante la afrenta cometida, los sabinos reclutaron un Cartago ejército y emprendieron la lucha contra Roma. La suerte de la batalla era indecisa cuando las sabinas, enamoradas de los romanos, se interpusieron entre los combatientes y Al principio de¡ s. VII a. C Roma era una pequeña aldea situada en la región consiguieron reconciliados. De esta manera latinos del Lacio, cuyos habitantes se llamaban latinos y hablaban latín. Más al norte y sabinos formaron a partir de entonces un solo estaban situados los etruscos, pueblo de origen desconocido pero de una alto pueblo. nivel cultural. Al sur y al este de los latinos estaban los pueblos itálicos, de origen similar a los latinos. El valle del Po estaba habitado por los galos, Lucrecia. Lucrecia era la esposa de Colatino, un pueblo de lengua celta. El sur de la península y la isla de Sicilia se pariente del rey Tarquinio el Soberbio. El hijo de este, Sexto Tarquinio se encaprichó de aquella y la denominaba Magna Grecia, gentes griegas moraban allí. Finamente Los violó. Lucrecia mandó llamar a su esposo y a su cartagineses, pueblo fenicio, ocupaban las islas de Córcega y Cerdeña y parte padre y les contó lo sucedido, a continuación sacó de Sicilia: su capital era Cartago. una daga que llevaba escondida y se la clavó en el pecho después de proferir: "En adelante ninguna La historia de Roma se divide en tres períodos: Monarquía, República e mujer deshonrada tomará a Lucrecia como Imperio. ejemplo para seguir con vida". La indignación de los familiares y del pueblo de Roma condujo al derrocamiento del último rey de Roma. Roma, según la leyenda fue fundada por Rómulo el 21 de abril del 753 a.C. A Rómulo, el primer rey lo siguieron seis reyes más. El último de los reyes, La Horcas Caudinas. En la guerra que se Tarquinio el Soberbio fue derrocado por una revuelta popular debido a la enfrentaron los romanos y los samnitas, aquellos violación de Lucrecia (509). La leyenda más conocida de esta época es el cayeron en una emboscada cerca de Caudium y rapto de las sabinas. los samnitas hicieron desfilar al ejército vencido bajo unas horcas en una postura humillante. Durante la república la pequeña aldea que había sido Roma fue conquistando Desde entonces se ha hecho proverbial la expresión "pasar por las horcas caudinas" como territorios hasta hacerse la dueña de Italia, primero y del Mediterráneo sinónimo de sufrir una situación humillante. después. Los hechos más notables de estas conquistas fueron las Guerras Samnitas (las Horcas Caudinas, 321l), la toma de Tarento (Pirro, 272), Las Victoria Pírrica. Pirro era un rey griego a sueldo Guerras Púnicas (Aníbal, 218) y la conquista de las Galias (César, 58). de la ciudad de Tarento, que estaba enfrentada con Roma. En cierta ocasión derrotó a los romanos A finales de la república Roma se vio envuelta en una serie de Guerras Civiles pero a costa de enormes pérdidas. Esta situación que terminan el año 31 a.C con la victoria de Octavio Augusto sobre Marco le hizo exclamar: "Otra victoria como ésta y pierdo la guerra". De Ahí que, todavía, una "victoria Antonio y Cleopatra. Octavio Augusto comienza la época del Imperio, época pírrica" sea sinónimo de una victoria que casi en la que Roma hará nuevas conquistas y gobernará todo el Mediterráneo y equivale a una derrota. casi toda Europa, hasta el Rin y el Danubio. La caída de Roma se produjo en el año 476 d.C con las invasiones de tribus germanas: Odoacro al mando de Aníbal. Este general cartaginés ha pasado a la los hérulos toma Roma. historia por ser un de los mayores genios de la historia militar. De pequeño había jurado odio eterno a los romanos y concibió el increíble plan de atacar Roma cruzando los Alpes con elefantes y Dos símbolos de la Ciudad de Roma: La lo llevó a la práctica. En cuatro batallas provocó loba que amamantó a Rómulo y Remo y casi doscientos mil muertos al ejército romano. las siglas SPQR "Senatus PopulusQue Finalmente tuvo que regresar a África a defender Romanus": El Senado y el Pueblo su patria y allí fue derrotado por el general Romano, los dos pilares de la República romano Publio Comelio Escipión, en adelante romana. conocido como "el Africano".
  • 23. Sibaritas: los habitantes de la próspera ciudad griega de Sibaris, en la Magna Grecia, eran famosos por su riqueza, lujo y refinamiento. De ahí el que "sibarita" sea hasta hoy sinónimo de persona de gustos selectos y refinados Snob: este vocablo (en español admitido por la Real Academia como esnob, aunque se suele escribir con su forma inglesa), refiere a quien "imita con afectación las maneras, opiniones, ect., de aquellos a quienes considera distinguidos. La palabra a pasado al español prestada del inglés, pero proviene de la expresión latina sine nobilitate = "sin nobleza", forma con que en el censo se distinguía a los plebeyos de los patricios. Etruscos Latinos SPQR Caída de Roma Galos Cartago Conquista de las Galias Fundación de Roma Publio C. Escipión Guerras Púnicas Guerras Samnitas Sibaritas Imperio Lucrecia Monarquía Octavio Augusto Tarquino el soberbio Pirro Rapto de las sabinas República Rea Silvia
  • 24. Ejercicios de Vocabulario 1. Relaciona las siguientes palabras latinas con su significado: femina mujer vir río puer pequeño improbus maestro sacculus oigo mensa hombre nummus alumno magnus ciudad parvus saco magister veo discipulus rio audio mujer Numa y la ninfa: Numa fue el segundo rey video grande de Roma, sucesor de Rómulo. Cuenta la leyenda que la ninfa Egeria le dictó las leyes fluvius malo religiosas de la ciudad. urbs mesa 2. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. puericultor: comensal: numismática magisterio: ímprobo: audífono: magno: fluvial: urbano: 3. Trata ahora de traducir tus primeras frases del latin: Roma est urbs magna in Italia Repaso: filosofía, paleografía, sofista, teosofía, monógamo, antropocéntrico, licántropo, polígamo, políglota, teocéntrico, ególatra, ateo, politeísta, monoteísta, panteísta, políglota neolítico, antropólogo, geriatra, pedestre, cuadrúpedo, puericultor, podólogo, podómetro.
  • 25. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA IX Nombre___________________________________________ Curso:______ Fecha:________ ROMA Y CARTAGO Cartago era una antigua colonia fenicia situada en el norte de África, en las cercanías del actual Túnez. A comienzos del siglo III a.C. se había convertido en una auténtica potencia militar y económica que dominaba las rutas marítimas de toda la cuenca occidental del Mediterráneo. Su posesión de la mitad occidental de Sicilia, de Córcega y de Cerdeña, y sus colonias en las costas norteafricanas le garantizaban el completo dominio de los mares de toda esta parte de¡ orbe. Tenía sin embargo tres puntos débiles importantes: • Un ejército compuesto por mercenarios que contrastaba con las tropas romanas, constituidas por el reclutamiento regular de sus ciudadanos. • Unos dominios territoriales en el norte de África con escasa coherencia geográfica, frente a los dominios itálicos de Roma, bien delimitados por su contorno peninsular. • La continua amenaza de una rebelión armada por parte de sus súbditos libios, indígenas no cartagineses que vivían descontentos por las condiciones a las que se veían sometidos. Romanos y cartagineses libraron tres guerras largas y difíciles, conocidas como guerras púnicas, que ocuparon una buena parte del siglo III y los años centrales del II a.C. La derrota final de Cartago tuvo como consecuencia la destrucción de toda la ciudad. Primera Guerra Púnica: Se produjo por la rivalidad en el dominio del mar Tirreno. Llevará a Roma a adaptarse a un nuevo tipo de guerra: la naval. Los combates terrestres tienen por escenario la isla de Sicilia y el norte de África. Las victorias y las derrotas se suceden alternativamente en ambos bandos. Tras más de veintitrés años de guerra la batalla decisiva se da en el mar. La flota romana consigue la victoria sobre la cartaginesa, comandada por Amilcar Barca. Sicilia se convierte en provincia romana. Segunda Guerra Púnica: Más peligrosa para Roma resultó la Segunda Guerra Púnica. El pretexto para la ruptura de hostilidades fue la conquista por parte de Aníbal, hijo de Amílcar, de la ciudad hispana de Sagunto, aliada de Roma. Aníbal, que habría de manifestarse como el mejor general de su tiempo. Aníbal, al mando de un ejército provisto de elefantes, marcha rápidamente sobre Italia y sorprende a los romanos en su propio terreno. Durante dieciocho años, Italia será el escenario de las operaciones y Roma se verá obligada a luchar desesperadamente para no sucumbir. Las primeras batallas -Tesino, Trebia, Trasimeno, Cannas- no pudieron ser más desastrosas para el bando romano, que pierde en ellas miles de soldados, así como generales y cónsules, y que ve cómo ciudades aliadas -Capua, Siracusa- se pasan al bando cartaginés. Aníbal llega hasta la misma Roma, pero, inexplicablemente, no se decide a atacarla. La reacción de los romanos consigue frenar los éxitos espectaculares de Aníbal. Al mismo tiempo se envían soldados a Hispania, para cortar la provisión de tropas y suministros a su enemigo, y se reconquista Siracusa; en el saqueo de esta ciudad es asesinado el célebre físico y matemático Arquímedes, que con sus máquinas bélicas había mantenido en jaque a los romanos. También Capua es reconquistada y castigada severamente por su defección. Finalmente, Escipión, llamado "el africano", desembarca en África y Aníbal se ve obligado a regresar. Ambos generales se enfrentan en la batalla de Zama y la primera y única derrota de Aníbal va a significar la victoria definitiva de Roma y con ella el final de la guerra. Roma se anexionó Hispania y se convierte entonces en la primera potencia militar del Mediterráneo. Tercera Guerra Púnica: Poco más de cincuenta años después, Roma, siguiendo los consejos del cónsul Catón atacará Cartago para evitar su posible resurgimiento. Los romanos destruirán y arrasarán por completo la ciudad africana, sembrando sus campos con sal.
  • 26. Responde a las preguntas y completa el cuadro: 1. Origen y situación geográfica de Cartago 2. ¿Cuáles eran los principales puntos débiles de la ciudad? I Guerra Púnica II Guerra Púnica III Guerra Púnica Causas escenario Personajes cartagineses Personajes romanos consecuencias Frases latinas Relaciona las siguientes frases latinas con su traducción correspondiente: Hannibal ad portas! ¡Cartago ha de ser destruida! casus belli lealtad cartaginesa vae victis! la guerra es dulce para los que no la han probado delenda est Carthago! ¡ay de los vencidos! punica fides ¡Aníbal a las puertas! dulce bellum inexpertis las leyes callan ante las armas magna gladiorum est litentia motivo de guerra silent leges inter armas dulce y hermoso es morir por la patria dulce et decorum est pro patria mori es grande la licencia de las espadas
  • 27. El ejército romano El servicio militar era para todo romano varón un derecho y una obligación inherente a su condición de ciudadano. La sociedad romana estaba dividida en tres tribus, cada una de las cuales contribuía a la formación del ejército con 100 jinetes llamados equites o celeres (los rápidos), y 1000 soldados de infantería, llamados milites (la palabra deriva del numeral mille, mil). Estos 3000 soldados de infantería constituían la legio (legión, palabra que significa etimológicamente "el grupo de los elegidos"), a los que había que añadir los 300 jinetes. Era un ejército clasista y elitista, reservado únicamente a los patricios y reclutado en función del nacimiento, no de las cualidades personales. A Servio Tulio, sexto de los reyes romanos, se le atribuyen importantes cambios sociales que repercutieron profundamente en la organización del ejército. Según la tradición, Servio Tulio dividió la población en cinco clases sociales tomando como criterio la fortuna personal de cada uno, no el nacimiento. La posiblidad de formar parte de la milicia se extendió desde ese momento también a los plebeyos. No podían formar parte del ejército los proletarii, personas sin recursos cuya única fortuna era su prole. 1. ¿En qué consistió la reforma atribuida a Servio Tulio? 2. ¿Qué repercusión tuvo en la composición del ejército? El latín y las lenguas romances El latín era la lengua de los pueblos del lacio. Los romanos la expandieron por todo su imperio, pero en la parte oriental no llegó a desplazar al griego como lengua franca. En occidente, sin embargo, y también en la Dalmatia (actual Rumanía), el latín se convirtió en la lengua común. Tras la caída del imperio romano, la lengua latina se fragmentó en diversas lenguas romances. El castellano, nuestra lengua, es una de ellas... ¿qué otras conoces? Ejercicios de Vocabulario Léxico : Relaciona las palabras griegas y latinas con sus derivados españoles y explica, razonadamente, lo que significa cada uno de estos. Teodora: aleatorio: miles, militis legislador: taumaturgo: alea, aleae militar: didáctica: Doroteo: ilegal lex, legis
  • 28. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA X Nombre_______________________________________ Curso:______ Fecha:________ CÉSAR Y LA CONQUISTA DE LAS GALIAS Se dio el nombre de galos a una rama de los indoeuropeos que se dispersaron en el mar Negro, hacia el Norte, siguiendo el Danubio, se extendieron sobre el Rhin, y sojuzgaron la Galia y Britania. Diversos pueblos de la Europa occidental fueron llamados celtas, pero el nombre de galos fue dado por los romanos a los que invadieron la parte superior de Italia y Francia a partir del siglo VII a.C. y dominaban aquellas comarcas, firmemente establecidos, en el siglo VI. En forma específica se denominó galos a los celtas que ocuparon las zonas de la Galia. Al principio invadieron el mundo griego, que terminó con la destrucción y pillaje del santuario de Delfos; todos los hechos posteriores los conocemos por los escritores griegos y romanos. César, el conquistador de las Galias, describe a los galos, caracterizados por el gusto por todo lo inestable, cambios de territorio, predilección por las aventuras y las guerras. El sentimiento de libertad les proporcionó grandes triunfos, pero el poder militar de Roma bajo el genio de Julio César impuso en ellos un sentimiento de unidad que jamás habían logrado anteriormente. La conquista romana peligró por el levantamiento del jefe galo Vercingétorix, el único que consiguió unir a los celtas del continente y ser proclamado generalísimo del ejército, en el año 93. Pero su condición de hombre ignorante e irreflexivo lo situaba en lamentable inferioridad respecto de los inteligentes generales romanos, cultos y estudiosos de las teorías estratégicas y cuyas legiones, aunque muy inferiores en número, eran disciplinadas y leales. Tras someter César toda Galia central, el caudillo galo fue sitiado en Alesia, donde se le obligó a la rendición y fue hecho y trasladado a Roma, donde fue ejecutado en el año 46. Los galos, a la caída del Imperio Romano, fueron una vez más víctimas de su propio espíritu pendenciero y localista, que les impidió la unión ante la amenaza germánica que los invadía. Finalmente, los galos del continente fueron reducidos a la esclavitud o diezmados por los francos, burgundos, alanos, sajones, vándalos, godos y otros pueblos advenedizos. El jefe galo Vercingétorix entrega sus armas a César
  • 29. Los Druidas y la religión gala Los druidas eran sacerdotes estrechamente ligados al poder político y religioso, considerados como depositario del saber sagrado: las asambleas de los druidas se celebraban en los bosques. Además de chamanes y videntes, eran consejeros legales y morales. El período de formación duraba un mínimo de 20 años, en los que memorizaban los misterios y las leyes. Gozaban de extraordinarias dotes de profecía, conocimiento y curación. Tenían una profunda relación con las fuerzas tanto naturales como sobrenaturales, y actuaban como intermediarios entre los mundos de los vivos y los muertos, entre el visible de los hombres y el invisible del más allá, reino de los espíritus mágicos. En la literatura medieval la figura del druida pervive en personajes como Merlín, sabio consejero de Arturo. Algunos vivían como ermitaños en los bosques, pero sin perder por ello poder en la sociedad celta. Aunque solían ayudar a los mortales, algunas hadas maléficas como Morgana. Los galos, al igual que los griegos, los romanos y los demás pueblos indoeuropeos, eran politeístas. Sus dioses representaban a las fuerzas elementales de la naturaleza, por lo que griegos y romanos identificaron fácilmente algunos de los dioses galos con los propios. Ejercicio: Teniendo en cuenta las características de cada dios galo y tus conocimientos de mitología grecorromana, relaciona los siguientes dioses galos con sus correspondientes griegos y latinos. Dios galo Característica Dios griego Dios latino Apadeva agua Arduinna bosques profecía, artes Belenus Belisana sabiduría Tutatis trueno
  • 30. Relaciona las siguientes palabras latinas con su significado: laetitia dinero improbus agua vacuus vacío bonus alegría tacere largo pecunia saco sacculus malvado ostium enemigo specto caballo hortus ventana fenestra callar aqua bueno delectare puerta inimicus esperar equus gustar longus mirar expectare jardín 2. Partiendo del léxico que acabas de relacionar, del que tú sabes y del que se incluye entre paréntesis junto a cada palabra, explica el significado etimológico de los siguientes términos. Leticia (o Letizia...): ímprobo: vacuo: tácito: pecuniario: fenêtre (fr.): equitación: expectativa: expectante: espectáculo: Repaso: teocéntrico, ególatra, ateo, politeísta, monoteísta, panteísta, políglota neolítico, antropólogo, geriatra, pedestre, cuadrúpedo, puericultor, podólogo, podómetro, filosofía, paleografía, sofista, teosofía, monógamo, antropocéntrico, licántropo, polígamo, políglota
  • 31. e-Rasmus reloaded CULTURA CLÁSICA - TEMA XI Nombre_________________________________________ Curso:______ Fecha:________ LA ROMA IMPERIAL Tras la conquista de las Galias César fue acumulando poder hasta un punto desconocido en la historia republicana. Se convierte en dictator vitalicio, y sus enemigos temen que esto sea el primer paso para una restauración de la monarquía. Su temor se ve acrecentado por la relación amorosa entre César y Cleopatra, reina de Egipto. Así, el 15 de marzo del año 44 a.C., un grupo de senadores conjurados contra él, entre los que se encontraba su hijo adoptivo Bruto, lo asesinan. Se dice que al ver a su hijo alzar el puñal, César exclamó: Tu quoque, fili mi! ("Tú también, hijo mío"). La muerte de César llevó a un enfrentamiento entre los que le habían asesinado y sus herederos políticos: Marco Antonio y Octavio. Estos vencen y reparan la memoria de César, pero de nuevo aparece en escena Cleopatra, que se interpondrá entre los dos amigos. Marco Antonio marcha a Egipto, donde tendrá un apasionado romance con la reina, y se rebela contra Roma. Finalmente Marco Antonio será derrotado y muerto en la batalla de Accio, tras lo que la reina Cleopatra se suicidó dejándose morder por un áspid. Con ello Octavio quedaría como dueño absoluto del poder, proclamándose emperador Octavio Augusto. La época de Augusto fue la del mayor florecimiento de la poesía latina, con poetas como Virgilio, Horacio y Ovidio. La reina Cleopatra Al divino Augusto le suceden diversos miembros de su familia, con los que se inicia un período caracterizado por el gobierno de emperadores déspotas, cuyos horrores sólo se van a ver superados por los de sus inmediatos sucesores. Los más conocidos por su crueldad fueron Calígula - famoso por sus numerosas condenas a muerte, y su desprecio al senado, en donde llegó a nombrar a su caballo senador- y Nerón, cuyo desmedido afán de protagonismo lo llevaban a participar en certámenes poéticos y carreras de carros; se le atribuyó el incendio de Roma del año 64. También asesinó al filósofo Séneca y al poeta Lucano. Pero no todos los emperadores fueron malos para Roma. La época de la dinastía Flavia, compuesta por Vespasiano, Tito y Domiciano, trajo mayor estabilidad al imperio, y los emperadores de origen Hispano: Trajano, Adriano, dieron al mundo antiguo uno de los períodos más prósperos que conoció. También fue muy amado el emperador filósofo Marco Aurelio, que escribió en griego sus Meditaciones. 1. ¿Por qué asesinaron a César? El divino Augusto 2. ¿Por qué se separaron Marco Antonio y Octavio? ¿Qué consecuencias tuvo?
  • 32. Los juegos romanos Las carreras de carros: Uno de los espectáculos preferidos por los romanos fueron las carreras de carros tirados por los caballos. Se celebraban en el circus maximus. Su orígen se remonta a la época de Rómulo, a la leyenda del rapto de las sabinas. En un principio, los carros eran conducidos por sus propios dueños, gente de la nobleza, pero cuando se convirtió en un puro espectáculo, los conductores, llamados aurigas, eran casi siempre esclavos. De todos los espectáculos que se ofrecían en roma, ninguno llegó a apasionar tanto al público como las carreras de carros. Había cuatro equipos que se distinguían por cuatro colores (rojo, blanco, azul y verde). Los más populares eran los verdes y los azules. La aristocracia era partidaria de los azules, mientras que el pueblo lo era de los verdes. La competición consistía en dar siete vueltas en torno a la spina (muro de pequeña altura que dividía la pista). El auriga llevaba un cuchillo con el que, en caso de accidente, podía cortar las riendas que llevaba enrolladas para así evitar ser arrastrado por los caballos. Las caídas eran frecuentes, pues los carros al aproximarse entre sí, solían rozarse provocando en muchos casos la muerte del auriga. Las luchas de gladiadores: probablemente en su origen eran una tradición etrusca de origen ritual. Durante la época de la república no eran tan frecuentes, pero los emperadores se dieron cuenta del enorme efecto propagandístico de ellos y en la época imperial se gastaron inmensas cantidades de dinero en celebrar fastuosos festivales de gladiadores. El lugar preferido para celebrarlos eran los grandes anfiteatros de piedra, el más famoso de los cuales era el Coliseo de Roma. Los gladiadores (llamados así por portar el gladium, que significa "espada") podían enfrentarse entre sí uno contra uno, en parejas o en grupos. Al comenzar el espectáculo, desfilaban dando una vuelta al recinto, y al llegar a la tribuna donde se encontraba el emperador le dirigían este saludo: Ave, Caesar, morituri te salutant! ("Ave, César, los que van a morir te saludan.) Los luchadores pertenecían a categorías diferentes, según las armas con las que compitieran. Los retiarii iban medio desnudos, cubiertos solamente con un taparrabos; como armas usaban una red y un tridente (como si fuesen pescadores) y un puñal. Solían enfrentarse con otros gladiadores llamados secutores, armados con casco, escudo y espada. Otros gladiadores eran los samnitas, galos y tracios, procedentes de diversos pueblos derrotados, que daban colorido exótico al espectáculo. También había gladiadores a caballo y montados en carros. Cuando en la lucha caía un contendente vivo al suelo, el presidente de los juegos solía dejar en manos del público el destino del vencido. Los pañuelos al aire señalaban el perdón, pero los pulgares hacia el suelo indicaban que el infeliz debía ser rematado. La organización de estos festejos era muy compleja, pues hubo luchas en las que llegaron a intervenir 2.000 hombres. Para reclutar a los luchadores, el organizador recurria al lanista, hombre encargado de dirigir y administrar las escuelas de gladiadores. En general los gladiadores eran condenados a muerte, esclavos u hombres pobres, amantes de sensaciones fuertes, que se sentían atraídos por la popularidad y veían en esta profesión una forma de salir de la miseria. Venationes: Como complemento de la lucha de gladiadores se introdujo un nuevo espectáculo, la venatio, cuya única constante era que siempre aparecían en ella animales. En principio consistía en una exhibición de animales, cuanto más exóticos, mejor. César consiguió un gran éxito presentando jirafas, animal nunca visto hasta entonces en Roma. Se exhibían en el anfiteatro animales procedentes de los sitios más remotos: tigres de Asia, toros de Hispania, hipopótamos y cocodrilos de Egipto, leones de África, etc. Pero tales exhibiciones pronto dejaron de sorprender y fue preciso añadir emociones más fuertes. Así surgieron las luchas de fieras entre sí (rinocerontes contra hipopotamos, tigres contra leones...) y los enfrentamientos de gladiadores contra fieras. También se ofreció como espectáculo y escarmiento público el arrojar hombres a las fieras. Era un castigo deshonroso reservado para desertores, esclavos e impíos, como los cristianos que se negaban a rendir culto al emperador. Naumaquias: Las naumaquias eran reproducciones de batallas navales en lagos artificiales o incluso en el mismísimo coliseo, convertido en inmensa piscina. La complicación para montar tal espectáculo da idea del lujo y el despilfarro que se llegó a conocer en época del imperio. Ejercicios de Vocabulario Relaciona los latinismos con su significado correspondiente: bis madre nutricia idem más joven iunior no más allá curriculum vitae adiós nasciturus carrera de la vida vale dos veces senior más viejo quorum horror al vacío non plus ultra lo mismo alma mater después de la muerte horror vacui nº suficiente para que se vote post mortem voz del pueblo vox populi el que va a nacer