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Recursos creados
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¡Bienvenidos Portvir!
Hola mi nombre es Gimena Ocampo, alumna
del 4° 2° del Prof. En educación primaria.
A través de este portfolio, pretendo que
visualicen mi trayectoria, dentro de la materia
E.V.A. la cual logro cumplir mis expectativas,
ya que aprendí a utilizar recursos nuevos, que
me serán útiles en mis prácticas educativas.
Materia
La educación ha dado sus primero pasos al
mejoramiento de la calidad, aún le falta mucho para
alcanzarlo, para ello se requiere de la voluntad
estatal, la vinculación de docentes capacitados pero
sobre todo comprometidos con la responsabilidad
que tienen a su cargo de formar seres autónomos,
proactivos y críticos que sin lugar a dudas
contribuirán al desarrollo del país.
Recursos creados
Foto de presentación
CMAPTOOL
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conceptuales.
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esquemática.
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que no manejan mucho este tipo de programas.
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Con esta herramienta aprendí a :
Mantener la integridad de los documentos originales.
Proteger con contraseña para evitar la visualización y
modificación no autorizadas.
 Buscar palabras que aparezcan en el texto o en anotaciones,
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Me enseñaron que:
La Presentación se puede ver desde cualquier PC
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manejo de la búsqueda de la información
Conclusión
Considero que este espacio curricular, fue muy productivo
para mi formación como futura docente, ya que me permitió
conocer nuevas herramientas, como así también la
importancia del uso de las mismas.
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  • 2. ¡Bienvenidos Portvir! Hola mi nombre es Gimena Ocampo, alumna del 4° 2° del Prof. En educación primaria. A través de este portfolio, pretendo que visualicen mi trayectoria, dentro de la materia E.V.A. la cual logro cumplir mis expectativas, ya que aprendí a utilizar recursos nuevos, que me serán útiles en mis prácticas educativas.
  • 3. Materia La educación ha dado sus primero pasos al mejoramiento de la calidad, aún le falta mucho para alcanzarlo, para ello se requiere de la voluntad estatal, la vinculación de docentes capacitados pero sobre todo comprometidos con la responsabilidad que tienen a su cargo de formar seres autónomos, proactivos y críticos que sin lugar a dudas contribuirán al desarrollo del país.
  • 7. Herramienta para confeccionar esquemas conceptuales. Facilita la comprensión de algún tema de manera esquemática. Tiene manual de instrucciones para las personas que no manejan mucho este tipo de programas.
  • 9. Con esta herramienta aprendí a : Mantener la integridad de los documentos originales. Proteger con contraseña para evitar la visualización y modificación no autorizadas.  Buscar palabras que aparezcan en el texto o en anotaciones, marcadores o campos de datos de los archivos, si el archivo no esta protegida.
  • 11. Me enseñaron que: La Presentación se puede ver desde cualquier PC simplemente abriendo una pagina Web. Facilidad de Participación; Individual y conductiva en actividades colaborativas. Interacción; Sincrónica y asincrónica mediante el uso de herramientas informáticas.
  • 12. BLOG
  • 13. Aprendí que: Es un sistema automatizado Te duplicas y te clonas virtualmente Es internacional
  • 15. Forman parte de lo que se denomina como investigación guiada. Están íntimamente relacionadas con el desarrollo de competencias para el manejo de la búsqueda de la información
  • 16. Conclusión Considero que este espacio curricular, fue muy productivo para mi formación como futura docente, ya que me permitió conocer nuevas herramientas, como así también la importancia del uso de las mismas. En la sociedad actual las nuevas tecnologías, son un elemento fundamental del día a día, por lo tanto es indispensable su incorporación dentro del ámbito educativo.