Plan d'une intervention sur le thème : L’information des jeunes dans leur parcours personnel et leur orientation - Pratiques de jeunes, pratiques de professionnels qui s'appuie notamment sur des études réalisées par l'Injep entre 2006 et 2009
Cette constatation n’est pas neuve et n’est en rien particulière aux territoires étudiés. Ce qui nous importe ici c’est d’en mettre à jour les implication pratiques et d’en tirer les conséquences stratégiques.
Sensibiliser les jeunes à leur rôle dans l’information Les jeunes ne sont pas que destinataires d’une information « descendante », ils sont aussi relais, producteurs et diffuseurs d’information. Il y aurait lieu par exemple de : - diffuser plus largement des éléments de pédagogie de l’information . (Nous y reviendrons dans les orientations stratégique V) - former les jeunes aux méthodes de transmission d’informations en les adaptant à chaque âge - sensibiliser les jeunes aux phénomènes d’influence, au repérage des sources et aux impacts de la transmission des certains messages…