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Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Coordinación de Tecnologías para el AprendizajeUnidad de Diseño Educativo Curso: Economía II Unidad: 2 Actividad de aprendizaje: 2
Tabla de Maximización de la utilidad Vamos a construir la tabla de Maximización de la utilidad y restricción presupuestaria para determinar cuál es la opción que maximiza la utilidad del consumidor. En Economía, por convención, se representan los datos del bien “b” en el eje vertical ( y ) y el bien “a” en el eje horizontal ( x ), lo que nos permite analizar mejor la información.
Gráfica de restricción presupuestaria Dado un ingreso mensual de $8,000.00 para adquirir 2 bienes: El Bien “a” con un precio de $200.00 y el Bien “b” con un precio de $ 100.00.  Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
Gráfica de restricción presupuestaria Partimos de la fórmula general de la ecuación presupuestaria que dice que: El ingreso (Y) es igual al precio del bien “a” multiplicado por la cantidad de este mismo bien, más el precio del bien “b” multiplicado por la cantidad del bien “b”. Y = {(Pa)(Qa) + (Pb)(Qb)} Y = 8,000 Pa = 200 Pb =100
Gráfica de restricción presupuestaria Y = {(Pa)(Qa) + (Pb)(Qb)} Despejamos la fórmula para obtener la cantidad del bien “a”  quedando así:  Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa Sustituyendo en la fórmula con las valores conocidos,  tenemos que: Del resultado de estas operaciones nos da un total de Qa = 40 si Qb= 0 (cero), porque no hemos comprado ninguna cantidad del bien “b”. Qa = {8,000 – (100)(0)} / 200 Y = 8,000 Pa =    200 Pb =    100
Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa En el siguiente renglón de la tabla queda a nuestra elección  decir qué cantidad vamos a adquirir del bien “b”. Aleatoriamente, decimos que vamos a comprar ahora 20 unidades del bien “b”,por consiguiente, sustituimos los valores de la fórmula; lo cual nos da un resultado de Qa = 30.   La cantidad de ambos bienes es inversamente proporcional, es decir, a mayor compra del bien “b”,menor compra del bien “a” y viceversa.         Qa = {8,000 – (100)(20)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Decidimos “libremente” irnos en cambios de 20 en 20  por lo que vamos a comprar ahora 40 unidades del bien “b”, sustituimos entonces los valores de la fórmula:    Lo que nos da un resultado de Qa = 20.   Qa = {8,000 – (100)(40)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Seguimos incrementando 20 unidades más del bien “b” comprando ahora 60.  Hacemos la sustitución de los valores en la fórmula, lo que nos da un resultado de  Qa = 10. Qa = {8,000 – (100)(60)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
Gráfica de restricción presupuestaria 100 Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Incrementamos una vez más 20 unidades del bien “b” comprando ahora 80.  Hacemos la sustitución de los valores en la fórmula, lo que nos da un resultado de  Qa = 0. Ahora hemos gastado todo el ingreso en el bien “b”. Qa = {8,000 – (100)(80)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Uniendo todos los puntos que trazamos en la gráfica obtenemos la línea del ingreso.  Y = 8,000 Pa = 200 Pb =    100
Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa Esta línea del ingreso nos delimita entre lo que Sí podemos comprar (con todas las posibles combinaciones entre 2 bienes) y lo que No. No compra Sí compra Y = 8,000 Pa =    200 Pb =    100
Ahora obtendremos la utilidad del consumidor, aplicando la fórmula de Cobb- Douglas: Para simplificar, piense en la utilidad como: Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”.  Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos del primer renglón de la tabla:  U2 = 40 * 0
U2 = Qa * Qb Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla:  U2 = 30 * 20
Utilidad  al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla:  U2 = Qa * Qb U2 = 20 * 40
U2 = Qa * Qb Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla:  U2 = 10 * 60
U2 = Qa * Qb Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla:  U2 = 0 * 80
Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
Para confirmar el nivel de maximización de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
Vamos a graficar ahora la utilidad. Para trazar el primer punto se toma el primer valor de Qa = 40; éste se marcará en el eje de las X. En el eje de las Y se encuentra el valor que obtuvimos en la utilidad , es decir,0(cero). 28.28 24.49
28.28 24.49 Trazamos ahora el segundo punto tomando el segundo valor de Qa = 30para el eje de las X.  En el eje de las Y se encuentra el segundo valor que obtuvimos en la utilidad, es decir, 24.49.
28.28 Trazamos el tercer punto de la gráfica tomando el tercer valor de Qa = 20para el eje de las X.  En el eje de las Y se encuentra el tercer valor que obtuvimos en la utilidad, o sea, 28.28. 24.49
28.28 Trazamos el cuarto punto de la gráfica tomando el cuarto valor de Qa = 10para el eje de las X.  En el eje de las Y se encuentra el cuarto valor que obtuvimos en la utilidad, es decir, 24.49. 24.49
28.28 Trazamos el último punto de la gráfica, tomando el quinto valor de Qa = 0para el eje de las X.  En el eje de las Y está el quinto valor que obtuvimos en la utilidad, o sea, 0. 24.49
Máxima utilidad = 28.28 30 28.28 25 24.49 Unimos todos los puntos de la gráfica para apreciar la curva de la utilidad, donde observamos que el punto mayor de la curva está en el valor 28.28. Por lo tanto, la opción de consumo que maximiza la utilidad es cuando consumimos 20 unidades del bien “a” y 40 unidades del bien “b” 20 15 10 5 40 30 20 10 0
30 25 20 15 10 5 80 60 40 20 0 Utilidad máxima = 28.28 28.28 Podemos, de igual manera, graficar la curva de utilidad tomando como base a Qb para el eje de las X, en lugar de Qa, obteniendo el mismo resultado. 24.49
Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Coordinación de Tecnologías para el Aprendizaje Unidad de Diseño Educativo Asesoría pedagógica: Ruth Dayra Jaramillo Rodríguez Contenido:  Mtro. Jorge Barba Chacón Revisión matemática:  Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Diseño de: Heriberto González Pineda – Claudia Fabiola Olmos de la Cruz Fecha de elaboración: 7/07/2011          Fecha de actualización: 27/09/2011 Zapopan, Jalisco, México.   2011

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Maximizacion y restriccion

  • 1. Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Coordinación de Tecnologías para el AprendizajeUnidad de Diseño Educativo Curso: Economía II Unidad: 2 Actividad de aprendizaje: 2
  • 2. Tabla de Maximización de la utilidad Vamos a construir la tabla de Maximización de la utilidad y restricción presupuestaria para determinar cuál es la opción que maximiza la utilidad del consumidor. En Economía, por convención, se representan los datos del bien “b” en el eje vertical ( y ) y el bien “a” en el eje horizontal ( x ), lo que nos permite analizar mejor la información.
  • 3. Gráfica de restricción presupuestaria Dado un ingreso mensual de $8,000.00 para adquirir 2 bienes: El Bien “a” con un precio de $200.00 y el Bien “b” con un precio de $ 100.00. Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 4. Gráfica de restricción presupuestaria Partimos de la fórmula general de la ecuación presupuestaria que dice que: El ingreso (Y) es igual al precio del bien “a” multiplicado por la cantidad de este mismo bien, más el precio del bien “b” multiplicado por la cantidad del bien “b”. Y = {(Pa)(Qa) + (Pb)(Qb)} Y = 8,000 Pa = 200 Pb =100
  • 5. Gráfica de restricción presupuestaria Y = {(Pa)(Qa) + (Pb)(Qb)} Despejamos la fórmula para obtener la cantidad del bien “a” quedando así: Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 6. Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa Sustituyendo en la fórmula con las valores conocidos, tenemos que: Del resultado de estas operaciones nos da un total de Qa = 40 si Qb= 0 (cero), porque no hemos comprado ninguna cantidad del bien “b”. Qa = {8,000 – (100)(0)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 7. Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa En el siguiente renglón de la tabla queda a nuestra elección decir qué cantidad vamos a adquirir del bien “b”. Aleatoriamente, decimos que vamos a comprar ahora 20 unidades del bien “b”,por consiguiente, sustituimos los valores de la fórmula; lo cual nos da un resultado de Qa = 30. La cantidad de ambos bienes es inversamente proporcional, es decir, a mayor compra del bien “b”,menor compra del bien “a” y viceversa. Qa = {8,000 – (100)(20)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 8. Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Decidimos “libremente” irnos en cambios de 20 en 20 por lo que vamos a comprar ahora 40 unidades del bien “b”, sustituimos entonces los valores de la fórmula:    Lo que nos da un resultado de Qa = 20.   Qa = {8,000 – (100)(40)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 9. Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Seguimos incrementando 20 unidades más del bien “b” comprando ahora 60. Hacemos la sustitución de los valores en la fórmula, lo que nos da un resultado de Qa = 10. Qa = {8,000 – (100)(60)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 10. Gráfica de restricción presupuestaria 100 Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Incrementamos una vez más 20 unidades del bien “b” comprando ahora 80. Hacemos la sustitución de los valores en la fórmula, lo que nos da un resultado de Qa = 0. Ahora hemos gastado todo el ingreso en el bien “b”. Qa = {8,000 – (100)(80)} / 200 Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 11. Gráfica de restricción presupuestaria Qa = {y - (Pb)(Qb)} / Pa Uniendo todos los puntos que trazamos en la gráfica obtenemos la línea del ingreso. Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 12. Qa = {Y - (Pb)(Qb)} / Pa Esta línea del ingreso nos delimita entre lo que Sí podemos comprar (con todas las posibles combinaciones entre 2 bienes) y lo que No. No compra Sí compra Y = 8,000 Pa = 200 Pb = 100
  • 13. Ahora obtendremos la utilidad del consumidor, aplicando la fórmula de Cobb- Douglas: Para simplificar, piense en la utilidad como: Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos del primer renglón de la tabla: U2 = 40 * 0
  • 14. U2 = Qa * Qb Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla: U2 = 30 * 20
  • 15. Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla: U2 = Qa * Qb U2 = 20 * 40
  • 16. U2 = Qa * Qb Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla: U2 = 10 * 60
  • 17. U2 = Qa * Qb Utilidad al cuadrado es igual a la cantidad de “a” multiplicada por la cantidad de “b”. Sustituimos los valores de Qa y Qb por los datos de la tabla: U2 = 0 * 80
  • 18. Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
  • 19. Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
  • 20. Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
  • 21. Para confirmar el nivel máximo de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
  • 22. Para confirmar el nivel de maximización de la utilidad aplicamos la fórmula: Sustituyendo las variables de la fórmula tenemos que:
  • 23. Vamos a graficar ahora la utilidad. Para trazar el primer punto se toma el primer valor de Qa = 40; éste se marcará en el eje de las X. En el eje de las Y se encuentra el valor que obtuvimos en la utilidad , es decir,0(cero). 28.28 24.49
  • 24. 28.28 24.49 Trazamos ahora el segundo punto tomando el segundo valor de Qa = 30para el eje de las X. En el eje de las Y se encuentra el segundo valor que obtuvimos en la utilidad, es decir, 24.49.
  • 25. 28.28 Trazamos el tercer punto de la gráfica tomando el tercer valor de Qa = 20para el eje de las X. En el eje de las Y se encuentra el tercer valor que obtuvimos en la utilidad, o sea, 28.28. 24.49
  • 26. 28.28 Trazamos el cuarto punto de la gráfica tomando el cuarto valor de Qa = 10para el eje de las X. En el eje de las Y se encuentra el cuarto valor que obtuvimos en la utilidad, es decir, 24.49. 24.49
  • 27. 28.28 Trazamos el último punto de la gráfica, tomando el quinto valor de Qa = 0para el eje de las X. En el eje de las Y está el quinto valor que obtuvimos en la utilidad, o sea, 0. 24.49
  • 28. Máxima utilidad = 28.28 30 28.28 25 24.49 Unimos todos los puntos de la gráfica para apreciar la curva de la utilidad, donde observamos que el punto mayor de la curva está en el valor 28.28. Por lo tanto, la opción de consumo que maximiza la utilidad es cuando consumimos 20 unidades del bien “a” y 40 unidades del bien “b” 20 15 10 5 40 30 20 10 0
  • 29. 30 25 20 15 10 5 80 60 40 20 0 Utilidad máxima = 28.28 28.28 Podemos, de igual manera, graficar la curva de utilidad tomando como base a Qb para el eje de las X, en lugar de Qa, obteniendo el mismo resultado. 24.49
  • 30. Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Coordinación de Tecnologías para el Aprendizaje Unidad de Diseño Educativo Asesoría pedagógica: Ruth Dayra Jaramillo Rodríguez Contenido: Mtro. Jorge Barba Chacón Revisión matemática: Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Diseño de: Heriberto González Pineda – Claudia Fabiola Olmos de la Cruz Fecha de elaboración: 7/07/2011          Fecha de actualización: 27/09/2011 Zapopan, Jalisco, México.   2011