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CLASES SOCIALES EN EL MUNDO
CONTEMPORANEO
Glaimar Paola Zambrano contreras
Estructura Social y Comportamiento Humano
Psicología, Sección T8
EVOLUCIÓN DE LA ESTRUCTURA SOCIAL
 Como resultado de las necesidades de
adaptación y de la evolución de los homínidos
surgió hace unos 100.000 años el Homo
sapiens, antepasado directo del hombre actual.
Desde entonces se ha hecho más que evidente
la evolución del ser humano, un proceso que
no sólo se contempla desde el punto de vista
biológico o cultural, sino también en cuanto al
ser social. Para comprender el papel del ser
humano en la sociedad es fundamental
conocer la estructura de ésta, las normas que
regulan las relaciones sociales, los factores del
cambio social y las teorías del conflicto social y
generacional.
ORIGEN DE LA ESTRUCTURA SOCIAL
 se refiere a la forma que adopta el sistema de las
relaciones entre individuos de una sociedad o
grupo. El concepto fue introducido en la ciencia por
el alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX y
por Ferdinand Tönnies con 'comunidad íntima' y
'asociación impersonal', para explicar las relaciones
sistemáticas que vinculan a miembros de una
determinada comunidad aunque no se encuentren
en ningún momento en contacto directo, ha
resultado uno de los conceptos más problemáticos
de la disciplina y el comportamiento humano
GRUPOS QUE COMPONEN LA ESTRUCTURA
SOCIAL
 Cada grupo social que forma la estructura de una
sociedad, posee a su vez su propia estructura, y
está integrado por unos determinados individuos.
 Así distinguimos dos grupos:
 Comunidad o grupo primario
 Asociación o grupo secundario
COMUNIDAD O GRUPO PRIMARIO
 En este grupo las relaciones de las personas son
fundamentalmente afectivas, como el de una
familia, y el de la convivencia diaria.
ASOCIACIÓN O GRUPO SECUNDARIO
 En este grupo las relaciones entre los individuos
son interesadas, y no por el contrario, afectivas,
aunque también se pueden llegar a dar.
Como por ejemplo el colegio, el trabajo, los equipos
deportivos.
NORMAS QUE RIGEN LA ESTRUCTURA SOCIAL
 Cada sociedad tiene establecido su propio código de normas
y reglas que la rigen a lo largo del tiempo, ya que una
sociedad no puede subsistir sin unas reglas básicas y
mínimas de convivencia. Este código de normas se va
formando y va variando con el paso del tiempo, y se
caracteriza por ser arbitrario y válido sólo para esa sociedad.
Cada persona recibe así tres tipos de normas sociales:
-Normas de convivencia
-Normas morales
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NORMAS DE CONVIVENCIA
Determinan la convivencia social como:
Forma de vestir Saludo Educación
Cuidado Costumbres de crianza
NORMAS MORALES
 se refieren a los aspectos de relación con el resto de seres
humanos; es decir, el respeto hacia todas las personas, de la
justicia y de los derechos humanos. Éstas son compartidas
por todos individuos de dicha sociedad, al igual que las
normas convencionales.
NORMAS JUDICIALES
 Éstas son explícitas, ya que están elaboradas de
forma precisa y elaborada, formando las leyes, por
lo que provienen del poder político. Su violación
implica una sanción o castigo.
CLASES SOCIALES EN LA SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA
TEORÍA SOCIAL
 Es la ciencia social que se dedica al estudio sistemático de la sociedad, la
acción social y los grupos que la conforman. Estudia como son creadas,
mantenidas o cambiadas las organizaciones y las instituciones que
conforman la estructura social.
 Características:
 Son un conjunto de teorías de menor generalidad que describen aspectos
parciales dentro del amplio espectro que abarcan las ciencias sociales.
 El establecimiento de las teorías tiene una génesis particular en las Ciencias
sociales, que son los procesos regenerativos, tomados de las ciencias
naturales y de la teoría general de sistemas, que pueden llegar a ser
considerados como axiomas.
 En las ciencias sociales actúan unificadamente o en grupos, reuniendo a
varias de ellas en cada caso.
CAMBIO SOCIAL
 Se entiende por cambio social la variación de las estructuras de la
sociedad conformadas por valores éticos y culturales, normas, símbolos
y productos culturales, a causas de fuerzas internas y externas
(multiplicidad de factores) en el devenir histórico, afectando la forma de
vivir y de ver el mundo de quienes componen ese grupo social, y es
estudiado por numerosas Ciencias Sociales.
 Características
 Puede aplicarse a numerosos aspectos de una sociedad.
 Normalmente se le relaciona con cuestiones económico-políticas.
 Puede y debe aplicarse a cuestiones culturales, éticas de una comunidad.
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clases sociales en el mundo contemporáneo

  • 1. CLASES SOCIALES EN EL MUNDO CONTEMPORANEO Glaimar Paola Zambrano contreras Estructura Social y Comportamiento Humano Psicología, Sección T8
  • 2.
  • 3. EVOLUCIÓN DE LA ESTRUCTURA SOCIAL  Como resultado de las necesidades de adaptación y de la evolución de los homínidos surgió hace unos 100.000 años el Homo sapiens, antepasado directo del hombre actual. Desde entonces se ha hecho más que evidente la evolución del ser humano, un proceso que no sólo se contempla desde el punto de vista biológico o cultural, sino también en cuanto al ser social. Para comprender el papel del ser humano en la sociedad es fundamental conocer la estructura de ésta, las normas que regulan las relaciones sociales, los factores del cambio social y las teorías del conflicto social y generacional.
  • 4. ORIGEN DE LA ESTRUCTURA SOCIAL  se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo. El concepto fue introducido en la ciencia por el alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX y por Ferdinand Tönnies con 'comunidad íntima' y 'asociación impersonal', para explicar las relaciones sistemáticas que vinculan a miembros de una determinada comunidad aunque no se encuentren en ningún momento en contacto directo, ha resultado uno de los conceptos más problemáticos de la disciplina y el comportamiento humano
  • 5. GRUPOS QUE COMPONEN LA ESTRUCTURA SOCIAL  Cada grupo social que forma la estructura de una sociedad, posee a su vez su propia estructura, y está integrado por unos determinados individuos.  Así distinguimos dos grupos:  Comunidad o grupo primario  Asociación o grupo secundario
  • 6. COMUNIDAD O GRUPO PRIMARIO  En este grupo las relaciones de las personas son fundamentalmente afectivas, como el de una familia, y el de la convivencia diaria.
  • 7. ASOCIACIÓN O GRUPO SECUNDARIO  En este grupo las relaciones entre los individuos son interesadas, y no por el contrario, afectivas, aunque también se pueden llegar a dar. Como por ejemplo el colegio, el trabajo, los equipos deportivos.
  • 8. NORMAS QUE RIGEN LA ESTRUCTURA SOCIAL  Cada sociedad tiene establecido su propio código de normas y reglas que la rigen a lo largo del tiempo, ya que una sociedad no puede subsistir sin unas reglas básicas y mínimas de convivencia. Este código de normas se va formando y va variando con el paso del tiempo, y se caracteriza por ser arbitrario y válido sólo para esa sociedad. Cada persona recibe así tres tipos de normas sociales: -Normas de convivencia -Normas morales -Normas jurídicas
  • 9. NORMAS DE CONVIVENCIA Determinan la convivencia social como: Forma de vestir Saludo Educación Cuidado Costumbres de crianza
  • 10. NORMAS MORALES  se refieren a los aspectos de relación con el resto de seres humanos; es decir, el respeto hacia todas las personas, de la justicia y de los derechos humanos. Éstas son compartidas por todos individuos de dicha sociedad, al igual que las normas convencionales.
  • 11. NORMAS JUDICIALES  Éstas son explícitas, ya que están elaboradas de forma precisa y elaborada, formando las leyes, por lo que provienen del poder político. Su violación implica una sanción o castigo.
  • 12. CLASES SOCIALES EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
  • 13. TEORÍA SOCIAL  Es la ciencia social que se dedica al estudio sistemático de la sociedad, la acción social y los grupos que la conforman. Estudia como son creadas, mantenidas o cambiadas las organizaciones y las instituciones que conforman la estructura social.  Características:  Son un conjunto de teorías de menor generalidad que describen aspectos parciales dentro del amplio espectro que abarcan las ciencias sociales.  El establecimiento de las teorías tiene una génesis particular en las Ciencias sociales, que son los procesos regenerativos, tomados de las ciencias naturales y de la teoría general de sistemas, que pueden llegar a ser considerados como axiomas.  En las ciencias sociales actúan unificadamente o en grupos, reuniendo a varias de ellas en cada caso.
  • 14. CAMBIO SOCIAL  Se entiende por cambio social la variación de las estructuras de la sociedad conformadas por valores éticos y culturales, normas, símbolos y productos culturales, a causas de fuerzas internas y externas (multiplicidad de factores) en el devenir histórico, afectando la forma de vivir y de ver el mundo de quienes componen ese grupo social, y es estudiado por numerosas Ciencias Sociales.  Características  Puede aplicarse a numerosos aspectos de una sociedad.  Normalmente se le relaciona con cuestiones económico-políticas.  Puede y debe aplicarse a cuestiones culturales, éticas de una comunidad.  Posee en la mayoría de los casos una connotación positiva ya que implica la evolución y adaptación de una sociedad a las necesidades particulares de cada momento histórico.