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   Se define como el universo de
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HARDWARE

     Hardware .-     termino
     inglés     que      hace
     referencia a todo lo
     físico que podemos
     ver       en         una
     computadora, todo lo
     que se puede llegar a
     tocar       de       una
     computadora: monitor,
     cpu,     teclado,      el
     mouse, impresora,
     cableado,      circuitos,
     gabinete, etc.
S OFTWARE
   Es la parte lógica , se
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computadora,        son    los
conjuntos de programas y
datos almacenados en un
ordenador; el software se
ejecuta dentro del hardware.
   Programa : Conjunto de
instrucciones escritas que
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computadora, los programas
dan     instrucciones    para
realizar tareas al hardware ..
   La ciencia informática se encarga del estudio,
    implementación, almacenamiento y distribución
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   Estamos en una sociedad plena de tecnología,
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   1.- Se puede usar como pizarra
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   3.- Los videos son importantes en la
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
    4.- Podemos buscar información en
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    inmediata. lo tendremos casi al
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    Encarta, o    buscamos en
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   5.- Mantiene la comunicación entre
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    Chat, los correo e-mail .
Una computadora , es una máquina electrónica
que recibe y procesa datos para convertirlos
en información útil, está       compuesto
básicamente de procesador, memoria y
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PARTES                       DE                LA               COMPUTADORA
   Si quieres saber más sobre las partes de la computadora haz
  clic en este link: http://www.monografias.com/trabajos21/partes-computadora/partes-computadora.shtml
La era de las tecnologías 5º y 6º primaria
IMPORTANCIA DEL TECLADO

    EL TECLADO
                                               Un teclado es un periphery o
                                             dispositivo    que consiste en un
                                             sistema de teclas      permitiendo
                                             introducir datos a un ordenador
                                             o dispositivo digital.


Las teclas pueden agruparse en:

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letras y los números.

• Teclas de puntuación: punto, coma, punto
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• Teclas especiales: teclas de funciones,
teclas de control, teclas de direcciones, etc.
APRENDIENDO
    CON TIC




Pídele a tu profesora que te siga
enseñando con ayuda de las TIC
así aprenderás cosas novedosas
 y será más divertido.
MIREMOS UN VIDEO, Haz clic
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          Gladys Montalvo Guerra
DESPUES DE HABER INVESTIGADO SOBRE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION




                          HAZ CLIC
EL SOFTWARE SE REFIERE A :


   HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA


 LA PARTE EXTERNA : MOUSE
 TECLADO, MONITOR, CPU.


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EL HARDWARE SE REFIERE A:


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      USANDO EL CHAT, E-MAIL.
SELECCIONA LA IMAGEN QUE ESTE RELACIONADO
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    INTERACTUAR CON LA COMPUTADORA A TRAVES
    DE UN PUNTERO MOSTRADO EN LA PANTALLA.
        CONOCIDO TAMBIEN COMO MOUSE.




                  HAZ CLIC EN
                 LOS NUMEROS




1
                                                2



                                 3
   1.- Sí me gustó mucho, muchísimo.
   2.- Me gustó un poco.
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   4.- No me gustó, nada de
        nada.
La era de las tecnologías 5º y 6º primaria
ES CORRECTO
              CONTINUAR
OH, VUELVE A INTENTAR




                        VOLVER
SIGUE
¡ VUELVE A INTENTAR!




                       VOLVER
¡ ANIMATE TU   PUEDES!




                     VOLVER
¡ERES GENIAL!


        CONTINUAR
PERFECTO




    CONTINUAR
OH, VUELVE A INTENTAR   VOLVER
VUELVE A INTENTAR




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  • 1. o ntalv Mo ia ys r lad rima .G p rof º - P -6 5º
  • 2. El acelerado avance científico Internet es una "red de nos obliga a conocer La Sociedad de la Información redes" de ordenadores y de Comunicación distribuidos por todo el mundo. millones de ordenadores funcionan con sistemas operativos distintos.
  • 3. Se define como el universo de dos conjuntos:  1.- Tecnologías de la Comunicación (TC) constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y  2.- Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías, de registros de contenidos (informática, las comunicaciones y telemática)
  • 4. HARDWARE Hardware .- termino inglés que hace referencia a todo lo físico que podemos ver en una computadora, todo lo que se puede llegar a tocar de una computadora: monitor, cpu, teclado, el mouse, impresora, cableado, circuitos, gabinete, etc.
  • 5. S OFTWARE Es la parte lógica , se refiere al “cerebro” de la computadora, son los conjuntos de programas y datos almacenados en un ordenador; el software se ejecuta dentro del hardware. Programa : Conjunto de instrucciones escritas que hacen funcionar la computadora, los programas dan instrucciones para realizar tareas al hardware ..
  • 6. La ciencia informática se encarga del estudio, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de aprendizaje motivadores y de apoyo a la educación.  Estamos en una sociedad plena de tecnología, conocimientos e informaciones; su aplicación en el aula será más placentero y ameno.
  • 7. 1.- Se puede usar como pizarra electrónica. 2.- Realizar trabajos del colegio con facilidad y rapidez ( archivos, trabajos, etc)  3.- Los videos son importantes en la utilización de una clase porque despierta mayor interés en el educando.  4.- Podemos buscar información en  internet de manera inmediata. lo tendremos casi al momento navegando en Internet, Encarta, o buscamos en Google, etc.  5.- Mantiene la comunicación entre profesora y alumnos usando el Chat, los correo e-mail .
  • 8. Una computadora , es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil, está compuesto básicamente de procesador, memoria y dispositivos de entrada/salida.
  • 9. PARTES DE LA COMPUTADORA Si quieres saber más sobre las partes de la computadora haz clic en este link: http://www.monografias.com/trabajos21/partes-computadora/partes-computadora.shtml
  • 11. IMPORTANCIA DEL TECLADO EL TECLADO Un teclado es un periphery o dispositivo que consiste en un sistema de teclas permitiendo introducir datos a un ordenador o dispositivo digital. Las teclas pueden agruparse en: • Teclas alfanuméricas: conformada por las letras y los números. • Teclas de puntuación: punto, coma, punto y coma, acentos, entre otros. • Teclas especiales: teclas de funciones, teclas de control, teclas de direcciones, etc.
  • 12. APRENDIENDO CON TIC Pídele a tu profesora que te siga enseñando con ayuda de las TIC así aprenderás cosas novedosas y será más divertido.
  • 13. MIREMOS UN VIDEO, Haz clic http://www.youtube.com/watch?v=FW Gladys Montalvo Guerra
  • 14. DESPUES DE HABER INVESTIGADO SOBRE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION HAZ CLIC
  • 15. EL SOFTWARE SE REFIERE A : HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA LA PARTE EXTERNA : MOUSE TECLADO, MONITOR, CPU. EL ESPACIO EJECUTADO POR PROGRAMAS COMPUTACIONALES LOS ADELANTOS CIENTIFICOS LA COMPUTADORA, TV, CELULAR.
  • 16. EL HARDWARE SE REFIERE A: HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA EL CEREBRO HUMANO. PAPEL PARA IMPRIMIR, CD, IMÁGENES DE VIDEO. LA PARTE EXTERNA Y QUE SE PUEDE VER EN EL ORDENADOR.
  • 17. SEÑALE LO INCORRECTO SOBRE LAS RAZONES PARA USAR TIC : HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CONVENIENTE: 1. PERMITE REALIZAR TRABAJOS EN FORMA RAPIDA Y EFICAZ. 2.TENER COMPUTADORA Y NO USARLO MUCHO PORQUE SE MALOGRA. 3. SIRVE PARA COMUNICARNOS USANDO EL CHAT, E-MAIL.
  • 18. SELECCIONA LA IMAGEN QUE ESTE RELACIONADO CON EL PERIFERICO DE ENTRADA PARA INTERACTUAR CON LA COMPUTADORA A TRAVES DE UN PUNTERO MOSTRADO EN LA PANTALLA. CONOCIDO TAMBIEN COMO MOUSE. HAZ CLIC EN LOS NUMEROS 1 2 3
  • 19. 1.- Sí me gustó mucho, muchísimo.  2.- Me gustó un poco.  3.- Me gustó, pero no manejé la computadora.  4.- No me gustó, nada de  nada.
  • 21. ES CORRECTO CONTINUAR
  • 22. OH, VUELVE A INTENTAR VOLVER
  • 23. SIGUE ¡ VUELVE A INTENTAR! VOLVER
  • 24. ¡ ANIMATE TU PUEDES! VOLVER
  • 25. ¡ERES GENIAL! CONTINUAR
  • 26. PERFECTO CONTINUAR
  • 27. OH, VUELVE A INTENTAR VOLVER
  • 29. TE PASASTE CONTINUAR