El documento propone tres actividades a realizar en el PLE Niñez y Adolescencia. Se pide crear un mapa mental sobre la prevención y protección del niño y adolescente usando la herramienta examtime para el 25 de septiembre. También se solicita hacer un cuadro comparativo sobre el tema y subirlo a Slideshare para el 20 de octubre para compartirlo con el grupo.