L’Università italiana: diagnosi - terapie - esiti di Giuseppe De Nicolao Presentazione per: Sapientia Colloquia Primo incontro su "Criticità ed Emergenze" Mercoledì 12 giugno 2013 - ore 15.00 Aula Gini - Dipartimento Scienze Statistiche Piazzale Aldo Moro, 5 - Roma Ingresso libero La Fondazione Sapienza, nell'ambito delle sue attività istituzionali, intende promuovere una serie di incontri sui temi di più stretta attualità relativi al Sistema Universitario identificandone le criticità ed emergenze, le stabilità e punti di forza ed i possibili modelli e le proposte per il futuro, il tutto alla luce della ormai quasi completa applicazione delle normative derivanti dalla legge 240/10. Al momento sono previsti tre incontri dedicati a discutere fra esperti i problemi suddetti anche seguendo l'evoluzione del quadro politico al fine di predisporre una base ragionata per indirizzare le prossime scelte per Università e Ricerca nel sistema Paese. Gli incontri pomeridiani saranno della durata di circa tre ore, saranno coordinati da moderatori operanti nel mondo istituzionale del settore. Il tema sarà introdotto da un relatore, seguito da alcuni brevi focus su specifiche tematiche e da un'ampia discussione con interventi preordinati e domande spontanee del pubblico prenotate durante la fase precedente al dibattito. Il primo incontro si terrà il 12 giugno 2013 sul tema "Criticità ed Emergenze"; gli altri incontri sono previsti ad ottobre e dicembre p.v. sui temi "Stabilità e punti di forza" ed ai possibili "Modelli e proposte per il futuro". Programma primo incontro Indirizzi di saluto Luigi Frati Renato Guarini Coordinatore Fulvio Tessitore Relatori Andrea Lenzi Ivanhoe Lo Bello Stefano Paleari Giulio Vesperini Discussant Roberta Calvano Giuseppe De Nicolao Cristiano Violani

1. L’Università italiana
Diagnosi - terapie - esiti
Giuseppe De Nicolao
Università di Pavia

2. Diagnosi: troppa università
In luglio il Senato ha approvato la riforma
dell'università. Non è una legge ideale, ma va dato atto
al ministro Gelmini di aver fatto un importante passo
avanti. La legge riconosce che i corsi devono essere
ridotti, le università snellite, alcune chiuse
F. Giavazzi, Corriere della Sera 24-10-10

3. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

4. Troppi atenei per abitante?
Fonte dei dati: “Malata e denigrata : l’universita italiana a
confronto con l’Europa” (a cura di M. Regini, Roma, Donzelli 2009).
Nel dato Italiano sono incluse le università telematiche.

5. Troppi atenei per abitante?
•
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•
Università ed altri istituti di formazione terziaria
1.6/milione in Italia (61 atenei statali + 6 scuole superiori + 26 non statali
[10 telematiche])
1.7/milione in Spagna (75 Università di cui 25 private)
2.3/milione nel Regno Unito (117 Università + 24 Colleges of Higher
Education)
3.4/milione nei Paesi Bassi (14 Università + 41 Hogescholen)
3.9/milione in Germania (104 Università + 184 Fachhocschulen + 103
altre scuole superiori)
8.4/milione in Francia (83 Università + 444 Grandes Ecoles)
14.5/milione negli USA (4314 totali di cui: 2.629 con corsi quadriennali,
1.685 college biennali, 622 con dottorato, 2.626 privati).
“Malata e denigrata : l’universita italiana a confronto con l’Europa”
(a cura di M. Regini, Roma, Donzelli 2009)

6. Esito delle terapie

7. Diagnosi: troppi professori
che nell’università ci siano
troppi professori è un fatto
F. Giavazzi, Corriere della Sera 24-10-10

8. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

9. Rapporto studenti/docenti: su 25
nazioni solo 4 stanno peggio di noi
25 countries
INDONESIA CZECH REP.
1
3
SLOVENIA
BELGIUM
ITALY
2
4
5

10. Ricercatori accademici (% occupati):
l’Italia è 18° su 20

11. Esito delle terapie

12. Esito delle terapie
PIANO STRAORD.
ASSOCIATI

13. Diagnosi: troppi laureati
Giavazzi: Siamo sicuri che
questo paese davvero abbia
bisogno di più laureati?
(28-11-2012
Lavoce.info)

14. De Rita: “le università italiane sono
cresciute troppo”, troppi ingegneri, “non
abbiamo bisogno di geni”

15. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

16. Troppi laureati?
Quale % della popolazione di età 25-34 anni
ha un titolo di studio universitario?

17. % della popolazione nella fascia 25-34 anni
con titolo universitario: l’Italia è 34° su 37
(Italia: 21%, media OCSE: 38%)

18. Esito delle terapie

19. Diagnosi: troppa spesa
Ha ragione Roberto Perotti: il sistema universitario e
della ricerca in Italia non sono riformabili. Serve un
cambiamento radicale perché riversare più fondi in
questo sistema è come buttarli al vento
R. Alesina e F. Giavazzi ww.lavoce.info 16-12-2003

20. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

21. Spesa per università (% PIL):
l’Italia è 32° su 37

22. Esito delle terapie

23. Diagnosi: troppo poche tasse
non possiamo più permetterci
un'università quasi gratuita
F. Giavazzi, Corriere della Sera 24-10-10

24. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

25. INFERNO
TASSE
UNIV.
SOSTEGNO
ECONOMICO
PARADISO

26. Tasse di iscrizione:
Italia 3° su 15 nazioni europee
% di studenti che ricevono sussidi:
Italia 13° su 15 nazioni europee

27. Esito delle terapie

28. Esito delle terapie

29. Diagnosi: troppo
inefficiente nella ricerca
... l’università italiana non ha un ruolo
significativo nel panorama della
ricerca mondiale
Roberto Perotti, L’Università truccata, Einaudi 2008

30. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

31. Risultati: ricerca scientifica
Che ruolo ha l’Italia nel panorama
della ricerca mondiale?

32. Italia: 8° per articoli scientifici

33. Italia: produzione di articoli
scientifici 1996-2010

34. Italy: scientific documents
% Western Europe
% World

35. % di Atenei che entrano nei “top performers”
CLASSIFICA:
Fonte dei dati: “Malata e denigrata : l’universita italiana a
confronto con l’Europa” (a cura di M. Regini, Roma, Donzelli 2009)

36. Efficienza: ricerca scientifica
Cosa spendiamo
per ogni articolo scientifico e
per ogni citazione ottenuta?

37. Efficienza: Italia batte
Germania, Francia e Giappone

38. Ma come fanno questi italiani a produrre
così tanta ricerca con così poche risorse?
OCTOBER 2009

39. Esito delle terapie
FINANZIAMENTO PRIN 2001-2012

40. Esito delle terapie

41. Diagnosi: troppo
inefficiente nella didattica
la spesa italiana per studente equivalente a
tempo pieno diventa 16.027 dollari PPP, la più
alta del mondo dopo Usa, Svizzera e Svezia
Roberto Perotti, L’università truccata

43. Una diagnosi corretta?
Verifichiamo ...

44. Efficienza: spesa per studente
La fonte è Perotti che però
“ritocca” il dato l’OCSE ...
Spendiamo di più
o di meno delle altre nazioni?

45. Cosa dice veramente l’OCSE?
Per i confronti usa la spesa cumulativa per studente
perché tiene conto delle diverse durate degli studi
(e
anche
dei
fuoricorso)
Perotti dimentica di citare il dato OCSE secondo il
quale ...

46. Spesa cumulativa per studente lungo tutto il
corso degli studi: l’Italia è 16° su 25
16°

47. Esito delle terapie

49. La terapia finale è ...

50. ... puntare sul turismo oppure ...
Ci sono un miliardo e quattro
di cinesi e un miliardo di
indiani che vogliono vedere
Roma, Firenze e Venezia ...
L’Italia non ha un futuro nelle
biotecnologie perché
purtroppo le nostre università
non sono al livello, però ha un
futuro enorme nel turismo
Luigi Zingales (Fermare il Declino), 15
novembre 2012, Servizio Pubblico

51. ... sulle scarpe?

52. Che sia ora di
cambiare medici
e cambiare terapie?

53. Links
OCSE Education at a Glance 2012
http://www.oecd.org/edu/eag2012.htm
SCImago Journal & Country Rank
http://www.scimagojr.com/
CERIS-CNR: Scienza e Tecnologia in Cifre
http://www.cnr.it/sitocnr/IlCNR/Datiestatistiche/ScienzaTecnologia_cifre.html