Contexto
O Leito de Procrusto
 Procrusto era um bandido que vivia na serra
de Elêusis. Em sua casa, ele tinha uma cama de...
Simbologia
 Procrusto representa a intolerância do homem em
relação ao seu semelhante. O mito já foi usado
como metáfora ...
Procrusto na Educação
 A escola precisa desenvolver estratégias para
adequar as práticas educativas de forma a
alcançar s...
Atividade proposta
Não se sabe ao certo se foi efeito de magia negra
ou algum talismã maldito... eis que
volta à vida, sob disfarces mil e
ha...
Conta-se que Pedro, deficiente visual, foi
diagnosticado baixa visão. Chegou a
referida escola cheio de sonhos, de sua vid...
Para alegria de Pedro a mesma história seria
agora pintada. A folha distribuída trazia o vídeo
em quadrinhos...
Que pena.....
em plena segunda-feira foi josé matriculado
e ao chegar em sua sala foi então recepcionado
O grupo alfabetizado leem todos...
Esse golpe foi tão grande que cresceu sem ter
estudado.
E assim Procrusto vai vivendo, nos corações
daqueles que não entendem, que não se
sensibilizam com quem não é igual a gent...
Supere a situação Procrústua que você sofreu...
Não deixe Procrusto viver em seu coração.
Dolores Amélia –Tomé-Açu
Giselle...
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Procrusto, na mitologia grega, representa a intolerância do homem em relação ao seu semelhante.

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Educação como leito de Procrusto

  1. 1. Contexto O Leito de Procrusto  Procrusto era um bandido que vivia na serra de Elêusis. Em sua casa, ele tinha uma cama de ferro, que tinha seu exato tamanho, para a qual convidava todos os viajantes a se deitarem. Se os hóspedes fossem demasiados altos, ele amputava o excesso de comprimento para ajustá-los à cama, e os que tinham pequena estatura eram esticados até atingirem o comprimento suficiente. Uma vítima nunca se ajustava exatamente ao tamanho da cama porque Procrusto, secretamente, tinha duas camas de tamanhos diferentes.  Continuou seu reinado de terror até que foi capturado pelo herói ateniense Teseu que, em sua última aventura, prendeu Procusto lateralmente em sua própria cama e cortou-lhe a cabeça e os pés, aplicando-lhe o mesmo suplício que infligia aos seus hóspedes.
  2. 2. Simbologia  Procrusto representa a intolerância do homem em relação ao seu semelhante. O mito já foi usado como metáfora para criticar tentativas de imposição de um padrão em várias áreas do conhecimento, como na economia, na política, na educação, na história, na metodologia científica, na medicina e na administração.
  3. 3. Procrusto na Educação  A escola precisa desenvolver estratégias para adequar as práticas educativas de forma a alcançar seus alunos;  Como fazer um aluno cego enxergar o que está escrito e como fazer um cadeirante pular corda? Ou seja, não podemos obrigar esses alunos a caber no leito de Procrusto.  Não somente o aluno precisa se adequar à escola, suas normas, suas práticas, mas o sistema escolar necessita adequar-se ao aluno, às suas especificidades para que assim, não o violente em seus direitos.
  4. 4. Atividade proposta
  5. 5. Não se sabe ao certo se foi efeito de magia negra ou algum talismã maldito... eis que volta à vida, sob disfarces mil e habitando em nossas escolas fazendo vítimas, aquele que na Atenas antiga se denominava PROCRUSTO Relatos afirmam que sob a forma da simpática Terezinha, professora de uma escola de ensino fundamental, Procrusto faz mais uma vítima.
  6. 6. Conta-se que Pedro, deficiente visual, foi diagnosticado baixa visão. Chegou a referida escola cheio de sonhos, de sua vida de filho único, trazia o peito cheio de esperanças de fazer amigos de sua idade. O sonho durou pouco, passado os momentos iniciais do entrosamento do grupo, Procustro, em sua pele de Terezinha, iniciou seu trabalho. Projeta um animado vídeo que por ser em precisava ser legendado. Que pena... a letra muito miúda foi por Pedro ignorada.
  7. 7. Para alegria de Pedro a mesma história seria agora pintada. A folha distribuída trazia o vídeo em quadrinhos... Que pena... foi condensado! E nos quadros tão pequenos, detalhes importantes foram por Pedro não visualizado. A magia era grande e novos relatos citados em cidade do interior esse caso foi contado. -------- ***-------***------***------***------- José, recém transferido, foi por Procrusto vitimado
  8. 8. em plena segunda-feira foi josé matriculado e ao chegar em sua sala foi então recepcionado O grupo alfabetizado leem todos entusiasmados. José, que não sabia ler, foi por todos ridicularizado
  9. 9. Esse golpe foi tão grande que cresceu sem ter estudado.
  10. 10. E assim Procrusto vai vivendo, nos corações daqueles que não entendem, que não se sensibilizam com quem não é igual a gente.
  11. 11. Supere a situação Procrústua que você sofreu... Não deixe Procrusto viver em seu coração. Dolores Amélia –Tomé-Açu Giselle Queiroz – Castanhal Alciana Cravo –Vigia Silmara Gomes – São Domingos do Capim Lívia Seixas - Ananindeua I Formação PNAIC - 2014 Matemática-Ed. Especial Castanhal - PA

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