1. II JORNADA PARA
EDUCADORES
Editorial PROYECTO
CEPA Gestión de la convivencia
en
Lo invita el sábado 13 de las Instituciones Educativas.
octubre a la
CONFERENCIA-TALLER
LIC. ALEJANDRO CASTRO SANTANDER
Gestión de la convivencia en las Instituciones Educativas
FUNDAMENTACION
La violencia en la escuela es específica en sus formas, en sus causas y en sus contextos. Conocer el
fenómeno permite que las medidas preventivas puedan reducir los factores de riesgo, se logre
incrementar los factores de protección y actuar sobre los factores determinantes de la violencia social o
escolar. Es necesario prevenir tempranamente el aprendizaje de la violencia, que luego promover su
enfrentamiento y desaprendizaje.
MODALIDAD DEL ENCUENTRO
Se contemplan momentos de exposición y momentos de intercambio con los participantes que
permitan analizar estrategias institucionales para prevenir y enfrentar la violencia.
PROGRAMA
OBJETIVOS 8,15 a 8,45
Acreditación.
* Identificar los distintos ámbitos y formas de
violencia. 8,45 a 9
* Tomar conciencia sobre la necesidad de Apertura
mejorar el clima social escolar previniendo
tempranamente conductas que puedan llevar a 9 a 11
hechos violentos. Conferencia-Taller
* Reconocer la necesidad de formar a los
alumnos en habilidades para la convivencia. 11 a 11,30
* Desarrollar estrategias institucionales para Café Cabrales
prevenir y enfrentar la indisciplina y las
distintas formas de violencia. 11,30 a 13,45
* Reconocer la importancia y urgencia de Conferencia-Taller
gestionar educativamente la convivencia en
todos los ámbitos de “encuentro”. 13,45 a 14
Cierre.

2. CONTENIDOS Lic. A. Castro Santander
*Psicopedagogo Institucional, MP 151 (Universidad
Aprendizaje de la Católica Argentina)
*Lic. en Gestión Educativa (Universidad del Aconcagua ‐
convivencia.
Convivencia en la escuela.
A convivir también se aprende.
La nueva modernidad y los vínculos. Argentina) *Especialista en Gestión de la Convivencia
Social y Escolar.
¿Agresividad, conflicto, *Profesor en las cátedras de: “Problemática educativa de
violencia? niñez, adolescencia y familia”, “Gestión de Instituciones
Educativas”y “Supervisión Educativa”, de la Lic. en
Aprendizaje de la violencia. Psicopedagogía y la Lic. en Ciencias de la Educación de
La violencia. la Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Otras escuelas de la violencia. Educación de la Universidad Católica Argentina (U.C.A.)
*Conferencista nacional e internacional sobre el tópico de
Los modos de relación de los la Convivencia en las Instituciones Educativas.
*Ha desempeñado funciones docentes, de orientación
chicos en la escuela. personal, directivas, de Asesoramiento familiar y de
formación de formadores por más de 30 años.
La convivencia entre los alumnos.
*Consultor sobre Políticas de Convivencia Escolar en
El valor de ser aceptado.
Argentina, México, Colombia y Chile.
La violencia va a la escuela.
*Columnista de Educación en el Diario El Sol, Argentina.
*Integrante de la Cátedra UNESCO Juventud, Educación
Clima social y calidad educativa
y Sociedad (Universidad
El clima escolar y la calidad educativa.
Católica de Brasilia, Brasil)
El clima escolar y las normas de convivencia.
*Asesor de Gabinete de la Dirección General de
Clima escolar y desgaste profesional del
Escuelas, Gobierno de Mendoza, Argentina.
docente.
Convivencia entre docentes.
Podemos educar para una buena *Co‐Presidente y Coordinador General para la 5ta.
convivencia:
El Proyecto Educativo Institucional.
Aprender Conferencia Mundial de Violencia
Escolar y Políticas Públicas y 4to. Congreso
a convivir. Iberoamericano sobre Violencia en la Escuela
El Proyecto Educativo y la (Mendoza, Argentina 7, 8 y 9 de abril 2011) *Miembro
convivencia.
del Consejo de Directores del Observatorio Internacional
La formación de los docentes.
de la Violencia Escolar (sede Universi-dad Bordeaux 2,
Francia)
Autor de:
‐ “Desaprender la Violencia. Un nuevo desafío
educativo” (Ed. Bonum, Bs. As., 2004)* ‐
“Analfabetismo Emocional” (Ed. Bonum, Bs. As, 2005)*

3. ‐ “Violencia silenciosa en la escuela. Dinámica del acoso
escolar y laboral”
(Ed. Bonum, Bs. As., 2006)
‐ “Manual de Orientación para la Convivencia Escolar”
Coord. (DGE, Gobierno de Mendoza,
Argentina 2007)
‐ “Convivencia sin Violencia” (TV Educa – Videos
educativos DGE, Gobierno de Mendoza, Argentina 2007)
‐ “Un corazón descuidado. Sociedad, Familia y Violencia
en la Escuela” (Ed. Bonum,
Bs. As. 2010)
- “Violencia en la Escuela: Investigaciones,
intervenciones, evaluaciones y políticas públicas” Coord.
con Catherine Blayá y Phillip Slee (Observatorio
Internacional de Violencia Escolar y Dirección General
de Escuelas, Mendoza 2011)
- “Gestión para una buena convivencia” Actualización
virtual para la Gestión Directiva, Universidad Nacional
de Cuyo (UNCU Virtual, Mendoza 2012)
- “Conflictos en la escuela de la era digital. Tecnología y
violencia” (Ed. Bonum, Bs. As. 2012)
- “Bully y Cyberbully. Depredador Escolar” (en prensa –
Ed. Bonum, Bs. As. 2012)
* Declarados de Interés Legislativo por la Honorable
Cámara de Diputados (Mendoza, Argentina)
Esta jornada se llevará a cabo el sábado 13 de Octubre de 2012 a partir de las 8,15 Hs en el Aula
Magna de la Facultad de Psicopedagogía de la Universidad del Salvador - Marcelo T. De Alvear
1314 1° Piso Ciudad Autónoma de Buenos Aires - República Argentina.
Inscripciones e informes Click aqui -
Le solicitamos que no responda este mail, si hace click en el enlace encontrará la forma de
inscribirse a la jornada.
Muchas Gracias. Los esperamos.
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Proyecto CEPA es un espacio que promueve el bienestar emocional de alumnos y docentes.