1. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ACOSTA HERNANDEZ MARGARITA
201
LAZARO CARDENAS
11008780AOHM091223MPLCRRA5 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510147
PRACTICAR MAS LA LECTURA EN FAMILIA, CON LA AYUDA DE MAMÁ REPASAR LOS NÚMEROS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

2. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ACOSTA HERNANDEZ MARGARITA
201
LAZARO CARDENAS
11008780AOHM091223MPLCRRA5 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE SE INVOLUCRE MAS EN LAS
ACTIVIDADES QWUE SE
REALIZAN FUERA DEL SALON
ENRIQUECER EL SABER PREVIO
DEL ALUMNO.
SEGUIRLA APOYANDO PARA IR
FAVORECIENDO MEJOR SU
DESARROLLO.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

3. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
DE LA ROSA SANTOS JOHNY JOHAN
201
LAZARO CARDENAS
11034934ROSJ090328HPLSNHA8 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510148
QUE REPASE DIFERENTES TEXTOS TOMADO EN CUENTA LA EXPRESIÓN.
REPASAR LA IDENTIFICACIÓN DE NÚMEROS EN DIFERENTES REVISTAS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

4. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
DE LA ROSA SANTOS JOHNY JOHAN
201
LAZARO CARDENAS
11034934ROSJ090328HPLSNHA8 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
APOYO PARA ENQRIQUECER EL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Y VALORAR NUESTRA
SENSIBILIDAD.
APOYAR AL ALUMNO EN LA
REALIZACION DE DIFERENTES
EJERCICIOS PARA SEGUIR
ENRIQUECIENDO SU SABER.
DAR UN MEJOR SEGUIMINETO
PARA QUE VAYA
ENRIQUECIENDO SUS
CONOCIMIENTOS
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

5. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
GARCIA DOMINGUEZ HECTOR JAVIER
201
LAZARO CARDENAS
11009127GADH090414HPLRMCA4 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510149
QUE PRACTIQUE LOS NÚMEROS EN FAMILIA, Y QUE REPASE LA LECTURA EN FAMILIA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

6. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
GARCIA DOMINGUEZ HECTOR JAVIER
201
LAZARO CARDENAS
11009127GADH090414HPLRMCA4 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE ESTE ALUMNO SIGA
TENIENDO EL APOYO PARA
SEGUIR ENRIQUECIENDO SUS
HABILIDADES.
APOYARLO PARA QUE SIGA
ERIQUECIENDO SUS SABER
PREVIO DESDE EL HOGAR.
PARA CONSERVAR EL NIVEL DE
DESEMPEÑO ES NECESARIO
MANTENER EL APOYO QUE SE
LE BRINDA.
CONTINUAR CON EL APOYO
ADECUADOP PARA QUE SE
MANTENGA EN EL NIVEL QUE SE
ENCUENTRA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

7. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ HERNANDEZ ALFREDO
201
LAZARO CARDENAS
11102701HEHA091205HPLRRLA9 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510150
PRACTICAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

8. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ HERNANDEZ ALFREDO
201
LAZARO CARDENAS
11102701HEHA091205HPLRRLA9 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE ESTE ALUMNO REALICE
DIFERENTES TAREAS ORALES
PARA ENRIQUECER SU
LENGUAJE.
APOYAR EL ALUMNO QUE
REPASE EL CONTEO,
CLASIFICACION PARA
ENRIQUECER MAS EL
DESARROLLO DE HABILIDADES.
APOYARLO MAS EN TODAS LAS
ACTIVIDADES PARA QUE
ENRIQUEZCA MAS SU
DESARROLLO.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

9. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ HERNANDEZ KARLA VALERIA
201
LAZARO CARDENAS
11008675HEHK090816MPLRRRA5 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510151
APOYARLA CON LA LECTURA EN FAMILIA, PRACTICAR DIFERENTES EJERCICIOS DE ESCRITURA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

10. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ HERNANDEZ KARLA VALERIA
201
LAZARO CARDENAS
11008675HEHK090816MPLRRRA5 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO PARTICIPE MAS
CONSTANTE EN LAS
ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN
FUERA DEL SALON.
APOYARLA A ENRIQUECER SUS
CONOCIMIENTOS DE ACUERDO
A SUS IDEAS.
SEGUIRLA APOYANDO PARA
QUE SIGA ENRIQUECIENDO SU
DESARROLLO DE
CONOCIMIENTOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

11. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ LOPEZ MARIA GUADALUPE
201
LAZARO CARDENAS
11008970HELG091227MPLRPDA9 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510152
APOYARLA CON LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS IDENTIFICÁNDOLOS EN REVISTAS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

12. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ LOPEZ MARIA GUADALUPE
201
LAZARO CARDENAS
11008970HELG091227MPLRPDA9 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
REQUIERE AAPOYO PARA
ENRIQUECER EL CONTEO
NUMERICO
QUE EL ALUMNO SE
INVUOLUCRE ENM LAS
ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN
FUERA DEL SALON.
NECESITA APOYO ADICIONAL
PARA RESOLVER LAS
SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA.
EN LO GENERAL APOYARLA
PARA QUE SIGA
ENRIQUECIENDO SU
CONOCIMIENTO YA QUE ELLA ES
MUY ACTIVA Y REALIZA SUS
ACTIVIDADES.
SEGUIRLA APOYANDO PARA
QUE SIGA AVANZANDO ASI
COMO HA TRABAJADO HASTA
AHORITA FAVORABLEMENTE.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

13. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ SANCHEZ ELIZABETH
201
LAZARO CARDENAS
11076924HESE091015MPLRNLA9 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510153
PRACTICAR DIFERENTES TIPOS DE ESCRITURA, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS EN REVISTAS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

14. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HERNANDEZ SANCHEZ ELIZABETH
201
LAZARO CARDENAS
11076924HESE091015MPLRNLA9 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO ANALICE
REVISTAS CUENTOSPARA
AMPLIAR EL CONOCIMIENTO Y
MEJORAR SU LENGUAJE.
APOYARLA EN TODAS LAS
ACTIVIDADES PARA QUE NO SE
PIERDA EL CONOCIMINETO QUE
TIENE ELLA HA AVANZADO MUY
BIEN.
SEGUIRLA APOYANDO PARA
QUE SIGA ENRIQUECIENDO SUS
CONOCIMIENTOS .
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

15. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HILARIO PALACIOS JUAN CARLOS
201
LAZARO CARDENAS
11008934HIPJ090624HPLLLNA6 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510154
APOYARLO CON LECTURAS EN VOZ ALTA, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

16. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
HILARIO PALACIOS JUAN CARLOS
201
LAZARO CARDENAS
11008934HIPJ090624HPLLLNA6 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO PARTIPE
ACTIVAMENTE EN LAS
ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN
FUERA DEL SALON DE CLASES.
REQUIERE APOYO Y ASISTENCIA
PERMANENTE PARA RESOLVER
LAS SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA.
APOYARLO PARA QUE
ENRIQUEZCA SU IMAGINACION Y
FANTASIA PARA EXPRESARSE.
APOYARLO EN REPASAR
ALGUNAS ACTIVIDADES EN LOS
DIFERENTES CAMPOS YA QUE
ES DE LENTO APRENDIZAJE.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

17. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
JUAREZ RAMIREZ CARLOS
201
LAZARO CARDENAS
11008983JURC091104HPLRMRA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510155
APOYARLO QUE RECONOZCA LAS LETRAS DE SU NOMBRE, REALIZAR LECTURAS EN FAMILIA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

18. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
JUAREZ RAMIREZ CARLOS
201
LAZARO CARDENAS
11008983JURC091104HPLRMRA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO LEA CUENTOS
REVISTAS PARA ENRIQUECER
SUS CONOCIMIENTOS E
INTERPRETAR TEXTOS.
REQUIERE APOYO Y ASISTENCIA
PERMANENTE PARA RESOLVER
LAS SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA.
PARA QUE MANTENGA SU NIVEL
DE DESARROLLO DE LAS
HABILIDADES SEGUIRLO
APOYANDO.
INVITARLE O HACER QUE EL
CUENTE HISTORIAS DE SU VIDA
ENTRE OTROS PARA QUE SE
EXPRESE.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

19. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
MOCTEZUMA ROMERO MARIA JOSE
201
LAZARO CARDENAS
11113353MORJ090513MPLCMSA8 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510156
REPASAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS PARA ADQUIRIR EL CONTEO E IDENTIFICAR LOS NÚMEROS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

20. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
MOCTEZUMA ROMERO MARIA JOSE
201
LAZARO CARDENAS
11113353MORJ090513MPLCMSA8 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE REALICE OBSERVACIONES
EN REVISTAS CUENTOS PARA
AMPLIAR EL CONOCIMIENTO E
INTERPRETAR TEXTOS.
APOYARLO QUE ENRIQUEZCA
SUS CONOCIMIENTOS Y LA
CRATIVIDAD DE EXPRESION.
LIZAR EJERCICIOS DE CONTEO
ORAL, CLASIFICACION.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

21. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NAVA HERNANDEZ ARMANDO
201
LAZARO CARDENAS
11009187NAHA090721HPLVRRA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510157
REALIZAR DIFERENTES LECTURAS EN FAMILIA, PRACTICAR DIFERENTES TIPOS DE ESCRITURA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

22. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NAVA HERNANDEZ ARMANDO
201
LAZARO CARDENAS
11009187NAHA090721HPLVRRA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
APOYARLO PARA ENRIQUECER
EL CONTEO NUMERICO Y
COMPARACIONES,
COLECCIONESETC.
LEERLE CUENTOS, REVISTAS
PARA QUE SIGA
ENRIQUECIENDO SU HABITO DE
LA LECTURA.
LEER CUENTOS CON EL PARA
QUE SE INTERESE EN ANALIZAR
LOS LIBROS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

23. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NAVA MOCTEZUMA ANGEL VALENTIN
201
LAZARO CARDENAS
11113378NAMA090703HPLVCNA2 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510158
REALIZAR DIFERENTES LECTURAS EN CASA, MANIPULAR DIFERENTES OBJETOS, REPASAR LOS NÚMEROS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

24. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NAVA MOCTEZUMA ANGEL VALENTIN
201
LAZARO CARDENAS
11113378NAMA090703HPLVCNA2 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
APOYAR AL ALUMNO PARA QUE
SIGA ENRIQUECIENDO SUS
SABERES DESDE EL HOGAR.
NECESITA APOYO ADICIONAL
PARA RESOLVER LAS
SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA
PARA QUE SE SIGA
MANTENIENDO EN EL NIVEL QUE
SE ENCUENTRA APOYARLO EN
EL CONTEO Y CLASIFICACION
DE OBJETOS, IMAGENES ETC.
APOYARLO EN DARLE IDEAS
CONOCIMIENTOS SOBRE EL
PLATO DE BUEN COMER.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

25. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NAVOR MONTIEL GIOVANNI
201
LAZARO CARDENAS
11110092NAMG090830HPLVNVA7 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510159
REALIZAR LECTURAS EN FAMILIA, REPASAR SOBRE CANTIDADES DE COLECCIONES, REPASAR LOS NÚMEROS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

26. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NAVOR MONTIEL GIOVANNI
201
LAZARO CARDENAS
11110092NAMG090830HPLVNVA7 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
REQUIERE APOYO Y ASISTENCIA
PERMANENTE PARA RESOLVER
LAS SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA.
APOYARLO EN EL CONTEO
ORAL, CLASIFICACION.
DIALOGAR CON EL SOBRE LOS
DIFERENTES EXPERIMENTOS
QUE SE REALIZAN DENTRO DEL
AULA PARA QUE SE INVOLUCRE
MAS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

27. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NERI MARTINEZ JAZMIN
201
LAZARO CARDENAS
11009082NEMJ090526MPLRRZA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510160
PRACTICAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LA IDENTIFICACIÓN DE NÚMEROS EN DIFERENTES REVISTAS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

28. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
NERI MARTINEZ JAZMIN
201
LAZARO CARDENAS
11009082NEMJ090526MPLRRZA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
NECESITA APOYO ADICIONAL
PARA RESOLVER LAS
SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA.
ENRIQUECER SUS SABERES
PREVIOS MEDIANTE DIALOGOS
PARA QUE SE MANTENGA EN EL
NIVEL QUE HA DESARROLLADO
SUS HABILIDADES.
APOYARLA EN EL CONTEO ORAL
Y LA CLASIFICACION.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

29. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ORTEGA ORTIZ LIZETH
201
LAZARO CARDENAS
11008572OEOL090614MPLRRZA4 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510161
PRACTICAR LA ESCRITURA, REPASAR LOS NÚMEROS, REALIZAR LECTURAS EN FAMILIA DE DIFERENTES TEXTOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

30. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ORTEGA ORTIZ LIZETH
201
LAZARO CARDENAS
11008572OEOL090614MPLRRZA4 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
APOYO MUTUO PARA
ENRIQUECER LOS
CONOCIMIENTOS
RELACIONADOS CON EL MEDIO
LEERLE CUENTOS, REVISTAS
PARA QUE NO PIERDA EL
INTYERES DE LA LECTURA Y
SEGUIRLA APOYANDO PARA
QUE MANTENGA SU NIVEL DE
DESARROLLO.
LEERLE CUENTOS, REVISTA
PARA QUE SIGA REFORZANDO
SU INTERES HACIA LA LECTURA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

31. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
PEÑA DOMINGUEZ ANA KAREN
201
LAZARO CARDENAS
11009004PXDA090427MPLXMNA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510162
MANIPULAR DIFERENTES MATERIALES Y QUE CONSTRUYA DIFERENTES OBJETOS, REPASAR LA IDENTIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

32. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
PEÑA DOMINGUEZ ANA KAREN
201
LAZARO CARDENAS
11009004PXDA090427MPLXMNA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
APOYO MUTUO PARA QUE NOS
DE A CONOCER SUS
SENTIMIENTOS MEDIANTE EL
LENGUAJE ARTISTICO
APOYARLO A ENRIQUECER LOS
CONOCIMIENTOS SOBRE LAS
CARACTERISTICAS Y LOS
DERECHOS DE LOS DEMAS.
NECESITA APOYO ADICIONAL
PARA RESOLVER LAS
SITUACIONES EN LAAS QUE
PARTICIPA.
APOYARLA EN EL CONTEO ORAL
Y LA CLASIFICACION.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

33. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
RODRIGUEZ SANDOVAL MELISA
201
LAZARO CARDENAS
11009104ROSM090411MPLDNLA3 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510163
REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS, MANIPULAR DIFERENTES OBJETOS Y CONOCER LA COLECCIÓN.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

34. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
RODRIGUEZ SANDOVAL MELISA
201
LAZARO CARDENAS
11009104ROSM090411MPLDNLA3 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE LA ALUMNA ANALISE
CUENTOS, REVISTAS LIBROS
ETC. PARA ENRIQUECER SU
LENGUA Y AMPLIAR SU
CONOCIMIENTO.
APOYARLA EN LA
MANIPULACION Y
DESPLAZAMIENTO DE
DIFERENTES LUGARES PARA
PROMOVER UNA VIDA
SALUDABLE.
APOYARLA EN ENRIQUECER
MAS SUS CONOCIMIENTOS
SOBRE FANTASIAS E
IMAGINACION Y LA CREATIVIDAD
DE EXPRESION.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

35. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ROSAS GUERRERO MARTELI GUADALUPE
201
LAZARO CARDENAS
11009030ROGM091121MPLSRRA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510164
REPASAR LOS NÚMEROS Y QUE LOS IDENTIFIQUE, REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, MANIPULACIÓN DE DIFERENTES OBJETOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

36. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ROSAS GUERRERO MARTELI GUADALUPE
201
LAZARO CARDENAS
11009030ROGM091121MPLSRRA1 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO PARTICIPE EN
LAS ACTIVIDADES QUE SE
REALIUZAN FUERA DEL SALON
DE CLASES.
APOAYARLO EN EL CONTEO
ORAL Y LA CLASIFICACION DE
OBJETOS.
APOYARLA PARA QUE SIGA
ENRIQUECIENDO SU
CONOCIMIENTO EN CUANTO AL
CONTEO ORAL Y LA
CLASIFICACION DE OBJETOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

37. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
SANCHEZ COLULA JUAN PABLO
201
LAZARO CARDENAS
11009152SACJ090213HPLNLNA3 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510165
REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

38. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
SANCHEZ COLULA JUAN PABLO
201
LAZARO CARDENAS
11009152SACJ090213HPLNLNA3 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO REALICE
EXPERIMENTOS CON
DIFERENTES MATERIALES PARA
ENRIQUECER SUS
CONOCIMIENTOS
NECESITA APOYO ADICIONAL
PARA RESOLVER LAS
SITUACIONES EN LAS QUE
PARTICIPA.
LEERLE CUENTOS, REVISTA,
PARA QUE SIGA
ENRIQUECIENDO SU HABITO
HACOA LA LECTURA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

39. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
SANCHEZ OSORIO SEBASTIAN
201
LAZARO CARDENAS
11008881SAOS090919HPLNSBA8 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510166
REPASAR LOS NÚMEROS, REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, PRACTICAR LA ESCRITURA DEL GARABATEO.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

40. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
SANCHEZ OSORIO SEBASTIAN
201
LAZARO CARDENAS
11008881SAOS090919HPLNSBA8 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
QUE EL ALUMNO OBSERVE
CUENTOS, REVISTAS, LIBROS
PARA AMPLIAR EL
CONOCIMIENTO Y ASI PODER
INTERPRETAR HECHOS.
APOYARLO PARA EL
ENRIQUECIMIENTO DE SU
CONOCIMIENTO SOBRE EL
MEDIO QUE LE RODEA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

41. FOLIO
FECHA
AÑO MES DIA
2013 07 05
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ZEFERINO ZEPEDA TAYDE SOLEDAD
201
LAZARO CARDENAS
11110035ZEZT091221MPLFPYA0 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015M
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARA
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
GUADALUPE VICTORIA, PUEBLA
LUGAR DE EXPEDICIÓN
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
MATUTINO
SELLO
SISTEMA
EDUCATIVO
NACIONAL
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR
1er2° 3er 3er2°
4°
PREESCOLAR PRIMARIA
PRIMARIA
3er PERIODO ESCOLAR
5° 6° 3er
1er
1er 2°
4° PERIODO ESCOLAR
SECUNDARIA
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA INDÍGENA
NOMBRE:
PARA PREESCOLAR INDÍGENA
Página 1 de 2
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
B 7510167
PRACTICAR LA LECTURA EN FAMILIA, ESCRITURA DEL GARABATEO, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

42. CAMPO FORMATIVO
ALUMNO(A):
CURP:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIA: GRUPO: TURNO:
PRIMER APELLIDO
ZE:
SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR
ZEFERINO ZEPEDA TAYDE SOLEDAD
201
LAZARO CARDENAS
11110035ZEZT091221MPLFPYA0 A CCT:
CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
21DCC1015MMATUTINO
Página 2 de 2
ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar
conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
DESARROLLO FÍSICO
Y SALUD
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICASMOMENTO
NOVIEMBRE
MARZO
JULIO
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
APOYO PARA CONOCER SOBRE
LA NATURALEZA QUE NOS
RODEA Y AMPLIAR EL
CONOCIMIENTO QUE SE TIENE.
NECESITA APOYO ADICIONAL
PARA RESOLVER SITUACIONES
EN LAS QUE PARTICIPA.
APOYARLA CONTANDOLE
CUENTOS, OBSERVE REVISTAS,
LIBROS PARA ENRIQUECER SU
CONOCIMIENTO PREVIO Y
APARTIR DE AHI ELLA
INTERPRETE TEXTOS.
APOYARLA PAA AMPLIAR SU
CONOCIMIENTO PREVIO EN
CUANTO AL MEDIO NATURAL
QUE LE RODEA.
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.