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Erwin Jair Cacua Ospino
                 Juan Camilo Collantes Tovar
                 Deiver David García Sánchez
             Michael Steven Gutiérrez Lazcano
                  Luis Alberto Herazo Campo
                      Linda Redondo Cansario
                                          11-1
                             Lic. Mario Patiño
         Docente Área tecnología e informática


I.E.D ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO
                            ALEJANDRINO
                                     2012
                      SANTA MARTA D.T.H.C
 En el presente trabajo de investigación
 traemos para ustedes, lo que es la
 definición, invención, historia, evolución y
 aportes positivos y negativos que ah traído
 a través del tiempo, este artefacto
 conocido como televisor el cual ha
 ocasionado un gran impacto en la vida
 humana.
 En   el presente trabajo encontramos las
  respuestas que tanto buscamos a veces,
  acerca del ¿para el que? ¿Cómo? Y ¿Qué
  es? Es el televisor, sus usos en la vida
  diaria y como nos ayuda a evolucionar a
  nosotros y cómo evoluciona el mismo.
 Este trabajo de investigación lo realizamos
  con el propósito de mejorar y dominar un
  poco más el conocimiento acerca de este
  artefacto muy útil que usamos a diario en
  nuestros hogares, oficinas y cualquier
 Dar  a conocer a fondo lo que es la función
  del televisor
 Conocer su historia y evolución
 Analizar lo aportes positivos que tienen
  para la humanidad
 Saber un poco sobre sus partes y cómo
  funcionan
   Un televisor es un aparato electrónico destinado a
    la recepción y reproducción de señales de
    televisión. Usualmente consta de una pantalla y
    mandos o controles. La palabra viene del griego
    tele ( «lejos») y latín visor (agente de video,
    «ver»).
   El televisor es la parte final del sistema de
    televisión el cual comienza con la captación de las
    imágenes y sonidos en origen y su emisión y
    difusión por diferentes medios de las mismas. El
    televisor se ha convertido en un aparato
    electrodoméstico habitual, cotidiano y normal con
    amplia presencia en los hogares de todo el
    mundo. El primer televisor comercial fue creado el
La historia de los televisores esta inseparablemente
  ligada a la historia de la televisión, por lo menos
  durante sus orígenes y es por ello que en esta
  cronología incluiremos acontecimientos relevantes
  de la historia de la televisión, junto con los de la
  historia del televisor.
 1873 - El ingeniero ingles Willoughby Smith
  descubre la fotoconductividad del selenio, lo que
  permitió posteriormente desarrollar las primeras
  células fotoeléctricas.
 1884 - Paul Gottlieb Nipkow inventa el disco de
  Nipkowun, un dispositivo que permite escanear
  una escena. Consistía en un disco con varias
  perforaciones en espiral y tras estas perforaciones
  se situaba un sensor que recogía la intensidad de
  la luz y la registraba en forma de líneas.
 1923 - Vladimir Kosma Zworykin un físico
  estadounidense de origen ruso inventa el iconoscopio,
  considerado una de las primeras cámaras de tv.
 1926 - Un científico escocés llamado John Logie Baird
  hace en Londres el 26 de Enero de 1926 la primera
  demostración de imágenes en movimiento en una
  pantalla. Este es el inicio del televisor.
 1926 - J.L.Baird comienza a emitir públicamente señal
  de tv a través de dos emisoras piratas.
 1927 - Philo Taylor Farnsworth, un ingeniero y prolifero
  inventor estadounidense patenta el Tubo Disector de
  Imágenes.
 1928 - Se realiza la primera transmisión en la ciudad
  de Washington (Estados Unidos). La señal contaba
  con una resolución de 48 líneas y se emitieron
  imágenes de películas.
 1929 - La BBC comienza una transmisión regular.
 1930 - Las emisoras estadounidenses NBC y la CBS
  inician sus transmisiones diarias de televisión
 1929 - Se inicia la producción en masa de televisores.
  En tan solo 1 año se venden mas de 20.000
 1936 - Primera transmisión de señal para los
  televisores de rayos catódicos.
 1939 - El 30 de Abril durante la inauguración de la
  Exposición Universal (EXPO) de Nueva York de 1939
  se inicia la transmisión de la señal para los televisores
  CRT o de rayor catódicos en Estados Unidos.
 1940 - En Estados Unidos se crea el Comite NTSC
  con el objetivo de crear un norma estándar para que
  todos los televisores que se fabricaran en el país fuera
  compatibles. El resultado fue el sistema de 325 líneas.
 19XX - Tras la segunda guerra mundial Europa crea
  su propio estándar de 625 líneas, Francia uno de 819
  líneas, Inglaterra otro de 405 líneas y Estados Unidos
  modifico el suyo para pasarlo a las 525 líneas.
 1953 - Nace el conocido sistema NTSC.
 195X - Comienza la trasmisión de señal de televisión
  en color en Estados Unidos y otros países.
 19XX - Marvin Middlemark inventa la antena en forma
  de V conocida popularmente como Rabbit Ears (en
  español Orejas de Conejo).
 19XX    - Zenith Electronics Corporation crea el
  primer mando a distancia, y lo llama Lazy
  Bones (en español Huesos Perezosos).
 1959 - La sonda espacial sovietica Lunik III
  envía las primeras imágenes de la cara oculta
  de la luna.
 1961 - Se transmiten las primeras imágenes
  del hombre en el espacio.
 1964 - Se crea en la universidad de Illinois
  (Estados Unidos) la primera pantalla de
  plasma. Este era monocromo de color naranja
  y fue diseñado para ser usado con un
  ordenador y no para ver la televisión.
 1966 - El fabricante de televisores Sony
  patenta la Apertura de Rejilla bajo el nombre
  Trinitron. Gracias a esta tecnología dominara el
  mercado de los televisores CRT durante años
  gracias a la calidad de imagen que aporta esta
 1970   - Martin Schadt y Wolfgang Helfrich
  inventan el TN o twisted nematic. En la
  actualidad casi todos los televisores LCD y LED
  lo usan en sus paneles de cristal liquido.
 197X - El color llega a los televisores en España.
 2006 - La bajada de precios y el aumento de
  tamaño de los televisores LCD hace que puedan
  competir con los televisores de plasma en el
  mercado de las 40 pulgadas.
 2008 - Por primera vez en la historia las ventas
  anuales de televisores reflejan que el televisor
  CRT ha perdido su hegemonía. Los televisores
  LCD ahora son los lideres en ventas.
 Actualidad- En la actualidad existen diversos
  tipos y marcas de televisores en el mercado,
  dando lugar cada vez más a la evolución e
  innovación no solo de los mismos sino también
  de la mente humana. Aparece el televisor
  llamado Smarktv o televisor inteligente donde el
Ya ha pasado mucho desde los tiempos en los que hablar
  de televisores era hablar en exclusiva de televisores de
  tubo de rayos catódicos. Hoy en día la oferta es variada y
  prueba de ello está la variedad de tipos de televisor que
  podemos encontrar en nuestros hogares.
La mayor ventaja de esta diversidad es el poder de elección
  y la competición que se crea entre las distintas
  tecnologías, pero tiene el inconveniente de tener que
  estar mejor informados para poder elegir el televisor que
  necesitamos.
Elegir la tecnología mas económica o el televisor mas
  barato ya no es una opción ya que las cuatro tecnologías
  principales hoy en día ( televisores CRT, LCD, LED y
  Plasma ) tienen precios muy similares en tamaños
  inferiores a las 40 pulgadas por lo que nos obliga a
  buscar nuevos argumentos a la hora de elegir.
Los televisores CRT o de tubo de rayos
 catódicos son los televisores de toda la
 vida que todos hemos tenido en casa y
 que la mayoría ya hemos jubilado. Este
 fue la segunda tecnología usada para la
 fabricación de televisores, reemplazando
 al televisor electromecánico.
 Latecnología de los televisores LCD es la
 misma que se utiliza para realizar las
 pantallas de los relojes digitales,
 calculadoras,   teléfonos     móviles    y
 prácticamente cualquier dispositivo digital
 que utilice una pantalla para mostrar
 Los televisores LED son los últimos que han
 llegado al mercado del televisor domestico y
 parece ser que vienen para quedarse. En la
 actualidad compiten duramente con los
 televisores LCD y todo parece indicar que
 acabaran reemplazándolos. Estos utilizan los
 famosos bombillos LEDS que presentan un
 cambio enorme en ahorro de energía y calidad
 Los televisores de plasma son un tipo de
 televisor que reina desde hace años en el
 mercado de las pantallas planas de gran
 tamaño ( a partir de las 40 pulgadas de
 diagonal ), aunque en los ultimos años los
 televisores lcd y los monitores led le estan
 arrebatando pulgada a pulgada su reino
Un aparato de televisión se puede dividir
 básicamente en dos partes, a saber: La
 primera de ellas dedicada a la recepción de
 la señal y la segunda encargada de producir
 la imagen y el sonido. El funcionamiento
 básico de un TV no ha cambiado mucho en
 los últimos años pero sí los componentes que
 se utilizan, siendo ahora muchos de ellos
 circuitos integrados.
 Una vez comprendido el funcionamiento del
 tubo de rayos catódicos como elemento
 imprescindible para la formación de
 Lo más lógico consiste en analizar cómo es una
 señal de televisión, es decir, cómo se forma y
 qué características tiene. La transmisión de una
 señal de televisión en color consiste
 básicamente      en     cuatro    etapas    bien
 diferenciadas: la primera de ellas es,
 evidentemente, la captación de una imagen real
 mediante una cámara adecuada para ello.
     La señal de vídeo debe transmitir la
    información sobre la imagen y sobre el
    sonido
 En     este proceso, la luz procedente del
    exterior es descompuesta en tres tipos de
    componentes: rojo, azul y verde. A
    continuación    hay   que    convertir   las
    radiaciones luminosas captadas por la
    cámara en señales eléctricas llamadas
    "señales de vídeo". Una vez obtenidas las
    señales de vídeo, son enviadas al receptor
    mediante algún tipo de modulación. Por
    último, habrá que mandar cada una de las
    señales a su cañón correspondiente, esto es,
    la señal procedente del componente de luz
    roja será enviada al cañón rojo, y lo mismo
    sucede con las señales procedentes del
   Paralelamente a este proceso se realiza la transmisión
    de la señal correspondiente al componente de luz
    blanca y al de negra de la imagen, con el objeto de
    poder ser visualizada también en los monitores de
    blanco y negro que no estén preparados para la
    reproducción en color. En la actualidad existen
    diversos sistemas utilizados para llevar a cabo la
    transmisión de las señales de vídeo, como pueden ser
    el NTSC, PAL o SECAM.. No obstante, todos han de
    ser compatibles entre sí ya que, en caso contrario,
    resultaría bastante incómodo, por no decir inviable, la
    comercialización de aparatos de televisión donde sólo
    se pudieran reproducir imágenes captadas por el
    mismo sistema. Lo mismo que sucede con los TV en
    color debe ocurrir con los de blanco y negro. Ha de
    haber una absoluta compatibilidad para poder
    visualizar imágenes captadas en blanco y negro en un
    monitor en color, así como poderse ver imágenes
    captadas por un sistema de color en un monitor de
    blanco y negro aunque, evidentemente, en este último
    caso, las imágenes serán vistas en blanco y negro. La
 Laseñal de color, llamada "señal de crominancia
 o de cromo", sólo se aprovechará en el receptor
 de color, mientras que la de blanco y negro,
 llamada "señal de luminancia o vídeo", será
 aprovechada tanto en los monitores de color
 como en los de blanco y negro.
 Laseñal de vídeo es descompuesta en tres
 señales distintas: roja, verde y azul




 Cada   señal es   enviada   a   su   cañón
 correspondiente
 Una   vez que se ha conseguido la señal de
  vídeo mediante una cámara, ha de enviarse a
  un receptor de TV para que pueda ser
  reproducida. Esto se lleva a cabo modulando
  con ella una señal de mucha mayor
  frecuencia      llamada      portadora      de
  radiofrecuencias. Esta modulación es una
  modulación en amplitud. Esta señal es
  recibida por el circuito receptor, el cual está
  incorporado en el mismo televisor.
 Una vez recogida la señal por el receptor es
  amplificada por medio de un "amplificador de
  vídeo". Tras la amplificación de la señal se
  pasa a aplicar al TRC. Si no se aplicara
  ningún tipo de señal al cátodo de TRC, éste
 Laseñal del negro frena el paso de los
 electrones hacia la pantalla
 Si la señal que recibe el TRC es la
 correspondiente a un negro, se tratará de
 una tensión alta, ya que en la cámara los
 tonos oscuros producen tensiones altas. Al
 ser aplicada esta tensión elevada al TRC,
 éste aumentará su tensión por encima de
 los 160V. Este incremento de la tensión
 provocará que su rejilla sea más negativa
 con respecto al cátodo y, por tanto,
 pasarán menos electrones a través del
 tubo. Al pasar menor número de
 electrones habrá menor número de
 choques en la pantalla y, por tanto, la
 Laseñal del blanco facilita el paso de los
 electrones hacia la pantalla
   Por el contrario, los tonos claros provocan una tensión
    baja que, al ser aplicada al TRC, hacen que la rejilla no
    sea tan negativa como en el caso de los tonos oscuros .
    Al no ser tan negativa la rejilla, pasarán mayor número de
    electrones y, por tanto, incidirán más electrones en la
    pantalla, provocando que la sustancia fluorescente emita
    más luz. Esto se traduce en un color claro. Este proceso
    podemos imaginárnoslo de una forma "gradual" para
    todos los tonos e intensidades de luz. Así tendremos toda
    una serie de valores posibles de tensiones que al ser
    aplicados al TRC irán provocando tonos más o menos
    claros, obteniendo por tanto toda una gama de
    tonalidades, tanto en blanco y negro como en color.

   Un factor muy importante a tener en cuenta en la
    captación y visualización de la imagen es el sincronismo
    entre ambos. Esto implica que la frecuencia de barrido
    del tubo de R.C ha de ser la misma que la de captación de
    imágenes en una cámara, ya que, de lo contrario, el
    resultado podría ser caótico.
   Para conseguir este sincronismo se han de dar
    dos condiciones. En primer lugar han de hacer el
    barrido horizontal a la misma velocidad, es decir,
    cuando el chorro del TRC se encuentre dispuesto
    para comenzar el barrido de una línea, también lo
    esté la cámara. Igualmente, ambos han de estar en
    fase con el barrido vertical para que, cuando el
    cañón de electrones pase a una nueva línea,
    también lo haga el cañón de la cámara. Cuando se
    cumplen estas dos condiciones se puede hablar
    de una imagen sincronizada. Si la imagen no está
    sincronizada en sentido vertical, en la pantalla
    aparecería la imagen desplazándose en sentido
    vertical. Una imagen que no tenga sincronismo
    horizontal aparecería ligeramente inclinada,
    produciéndose rayas oblicuas de una forma
    totalmente irreconocible.
 Señal de imagen típica correspondiente a
 una línea del televisor
 Para lograr el perfecto sincronismo, tanto
 en sentido horizontal como en sentido
 vertical, el emisor de la señal de vídeo,
 además de enviar dicha señal, manda
 otros dos tipos de impulsos: impulsos de
 sincronismo horizontal e impulsos de
 sincronismo vertical. Los sincronismos
 horizontales son tensiones en forma de
 onda cuadrada que la emisora transmite al
 final de cada línea. Con esto se pone en
 conocimiento del receptor que esa línea
 ya ha sido transmitida y que, por tanto, se
 va a pasar a transmitir la siguiente. De
 manera      similar,   los   impulsos    de
 sincronismo vertical son tensiones en
 forma de onda cuadrada. Estas señales
 informan al receptor que se ha terminado
 de transmitir una pantalla completa y que
 Intentarexplicar el funcionamiento de
 un televisor elemento a elemento sería
 una tarea un tanto laboriosa debido a la
 gran cantidad de elementos que la
 componen. No obstante, como en la
 mayoría de los aparatos electrónicos
 existentes en la actualidad, se suele dar
 un esquema general donde se agrupan
 por bloques los distintos componentes
 que los forman para, así, simplificar su
 Este   esquema se suele denominar
 "esquema por bloques" o "diagrama de
 bloques". En esta representación, cada
 bloque del esquema consta por lo general
 de     un     determinado    número      de
 resistencias, condensadores, inductancias,
 circuitos integrados, etc., formando un
 circuito. La función de este circuito es en
 realidad lo que verdaderamente interesa
 tanto desde un punto de vista pedagógico
 como desde un punto de vista técnico.
 Vamos a ver por lo tanto los distintos
 bloques que forman el televisor.
 Esquema     en bloques de un receptor de
 televisión
 El"selector de canales" tiene la misión de
 sintonizar el canal que se desea visualizar,
 además de amplificar su señal y de
 obtener la frecuencia intermedia. El
 circuito que compone el selector de
 canales está formado, por lo tanto, por un
 circuito de sintonía, un amplificador y un
 oscilador-mezclador. Debido a que la
 señal procedente de la emisora es una
 señal doble, ya que está formada por la
 señal de la imagen y la señal del sonido, la
 señal intermedia que resulta del selector
 también será una señal doble. Ambas son
 Señales   de salida del selector
 El "amplificador de frecuencia intermedia",
 como su propio nombre indica, es un
 amplificador de señal. Su misión consiste en
 amplificar la señal de frecuencia intermedia
 procedente del selector. Dicha señal es
 recibida por un cable blindado. El circuito que
 forma este amplificador de frecuencia
 intermedia generalmente está formado por
 tres etapas de amplificadores acoplados por
 transformadores sintonizados.

 El"detector de vídeo" tiene la misión de
 detectar la señal de imagen, de modulación
 de amplitud, la cual procede del amplificador
 de frecuencias intermedias y obtiene la señal
   El "amplificador de vídeo" amplifica la señal de
    vídeo que se ha obtenido en el detector. La señal
    de vídeo queda por tanto amplificada e invertida,
    es decir, con los sincronismos hacia arriba, que es
    la forma correcta en que debe ser aplicada al
    cátodo del tubo de rayos catódicos. En algunas
    ocasiones podemos encontrar amplificadores de
    vídeo que, además de amplificar la señal de vídeo,
    también amplifican la señal del sonido.
   La "trampa de 5,5 MHz" impide la amplificación de
    la señal de sonido de 5,5 MHz por el amplificador
    de vídeo. Actúa como una especie de filtro. Si, por
    el contrario, se desea que el amplificador de vídeo
    amplifique dicha señal, la trampa se coloca entre
    el mencionado amplificador y el tubo de rayos
    catódicos. De esta forma se consigue que la señal
    de sonido de 5,5 MHz no llegue al tubo de rayos
    catódicos ya que daría lugar a interferencias
    provocadas por el solapamiento de ambas
 El "canal de sonido" es la parte del
 receptor encargada de manejar la señal de
 sonido. El circuito que lo compone consta
 de un amplificador de 5,5 MHz, un
 detector de frecuencia modulada, un
 amplificador de baja frecuencia y, cómo
 no, un altavoz
Ventajas:
 Es un medio de comunicación mundial
  actualizado, visual y auditivo.
 Se utiliza como un elemento para la
  educación, política, social, cultural etc…
 Es un elemento de entretenimiento en el
  hogar.
 Se pueden ver canales de televisión de todo
  el mundo con televisión pagada.
 Se puede comprar en cualquier país del
  mundo y existen diversas marcas y tamaños
  para elegir.
Desventajas:
 Consume una gran cantidad de energía.
 Puede causar problemas en la vista si se
  ve de cerca.
 No es fácil de obtener por su alto costo, no
  todas las familias pueden tener uno en su
  casa.
 Si se daña su reparación puede ser muy
  costosa, las partes no se encuentran en
  todas partes
 Influye mucho en la educación de las
  personas con los programas que se
  pueden ver, no siempre son buenos para
 Con   este trabajo concluimos que el
 televisor es un artefacto muy útil en la
 vida cotidiana de todo ser humano debido
 a que le sirve como un medio de
 comunicación y evolución día a día. Este
 al igual que el mundo evoluciona con la
 tecnología i cada vez mas hace un papel
 importante en nuestras vidas.
 http://es.wikipedia.org/wiki/Televisor
 http://www.televisores.net/historia-de-los-
  televisores.htm
 http://www.televisores.net/tipos-de-
  televisor.htm
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El televisor

  • 1. Erwin Jair Cacua Ospino Juan Camilo Collantes Tovar Deiver David García Sánchez Michael Steven Gutiérrez Lazcano Luis Alberto Herazo Campo Linda Redondo Cansario 11-1 Lic. Mario Patiño Docente Área tecnología e informática I.E.D ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO ALEJANDRINO 2012 SANTA MARTA D.T.H.C
  • 2.  En el presente trabajo de investigación traemos para ustedes, lo que es la definición, invención, historia, evolución y aportes positivos y negativos que ah traído a través del tiempo, este artefacto conocido como televisor el cual ha ocasionado un gran impacto en la vida humana.
  • 3.  En el presente trabajo encontramos las respuestas que tanto buscamos a veces, acerca del ¿para el que? ¿Cómo? Y ¿Qué es? Es el televisor, sus usos en la vida diaria y como nos ayuda a evolucionar a nosotros y cómo evoluciona el mismo.  Este trabajo de investigación lo realizamos con el propósito de mejorar y dominar un poco más el conocimiento acerca de este artefacto muy útil que usamos a diario en nuestros hogares, oficinas y cualquier
  • 4.  Dar a conocer a fondo lo que es la función del televisor  Conocer su historia y evolución  Analizar lo aportes positivos que tienen para la humanidad  Saber un poco sobre sus partes y cómo funcionan
  • 5. Un televisor es un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción de señales de televisión. Usualmente consta de una pantalla y mandos o controles. La palabra viene del griego tele ( «lejos») y latín visor (agente de video, «ver»).  El televisor es la parte final del sistema de televisión el cual comienza con la captación de las imágenes y sonidos en origen y su emisión y difusión por diferentes medios de las mismas. El televisor se ha convertido en un aparato electrodoméstico habitual, cotidiano y normal con amplia presencia en los hogares de todo el mundo. El primer televisor comercial fue creado el
  • 6. La historia de los televisores esta inseparablemente ligada a la historia de la televisión, por lo menos durante sus orígenes y es por ello que en esta cronología incluiremos acontecimientos relevantes de la historia de la televisión, junto con los de la historia del televisor.  1873 - El ingeniero ingles Willoughby Smith descubre la fotoconductividad del selenio, lo que permitió posteriormente desarrollar las primeras células fotoeléctricas.  1884 - Paul Gottlieb Nipkow inventa el disco de Nipkowun, un dispositivo que permite escanear una escena. Consistía en un disco con varias perforaciones en espiral y tras estas perforaciones se situaba un sensor que recogía la intensidad de la luz y la registraba en forma de líneas.
  • 7.  1923 - Vladimir Kosma Zworykin un físico estadounidense de origen ruso inventa el iconoscopio, considerado una de las primeras cámaras de tv.  1926 - Un científico escocés llamado John Logie Baird hace en Londres el 26 de Enero de 1926 la primera demostración de imágenes en movimiento en una pantalla. Este es el inicio del televisor.  1926 - J.L.Baird comienza a emitir públicamente señal de tv a través de dos emisoras piratas.  1927 - Philo Taylor Farnsworth, un ingeniero y prolifero inventor estadounidense patenta el Tubo Disector de Imágenes.  1928 - Se realiza la primera transmisión en la ciudad de Washington (Estados Unidos). La señal contaba con una resolución de 48 líneas y se emitieron imágenes de películas.  1929 - La BBC comienza una transmisión regular.  1930 - Las emisoras estadounidenses NBC y la CBS inician sus transmisiones diarias de televisión  1929 - Se inicia la producción en masa de televisores. En tan solo 1 año se venden mas de 20.000
  • 8.  1936 - Primera transmisión de señal para los televisores de rayos catódicos.  1939 - El 30 de Abril durante la inauguración de la Exposición Universal (EXPO) de Nueva York de 1939 se inicia la transmisión de la señal para los televisores CRT o de rayor catódicos en Estados Unidos.  1940 - En Estados Unidos se crea el Comite NTSC con el objetivo de crear un norma estándar para que todos los televisores que se fabricaran en el país fuera compatibles. El resultado fue el sistema de 325 líneas.  19XX - Tras la segunda guerra mundial Europa crea su propio estándar de 625 líneas, Francia uno de 819 líneas, Inglaterra otro de 405 líneas y Estados Unidos modifico el suyo para pasarlo a las 525 líneas.  1953 - Nace el conocido sistema NTSC.  195X - Comienza la trasmisión de señal de televisión en color en Estados Unidos y otros países.  19XX - Marvin Middlemark inventa la antena en forma de V conocida popularmente como Rabbit Ears (en español Orejas de Conejo).
  • 9.  19XX - Zenith Electronics Corporation crea el primer mando a distancia, y lo llama Lazy Bones (en español Huesos Perezosos).  1959 - La sonda espacial sovietica Lunik III envía las primeras imágenes de la cara oculta de la luna.  1961 - Se transmiten las primeras imágenes del hombre en el espacio.  1964 - Se crea en la universidad de Illinois (Estados Unidos) la primera pantalla de plasma. Este era monocromo de color naranja y fue diseñado para ser usado con un ordenador y no para ver la televisión.  1966 - El fabricante de televisores Sony patenta la Apertura de Rejilla bajo el nombre Trinitron. Gracias a esta tecnología dominara el mercado de los televisores CRT durante años gracias a la calidad de imagen que aporta esta
  • 10.  1970 - Martin Schadt y Wolfgang Helfrich inventan el TN o twisted nematic. En la actualidad casi todos los televisores LCD y LED lo usan en sus paneles de cristal liquido.  197X - El color llega a los televisores en España.  2006 - La bajada de precios y el aumento de tamaño de los televisores LCD hace que puedan competir con los televisores de plasma en el mercado de las 40 pulgadas.  2008 - Por primera vez en la historia las ventas anuales de televisores reflejan que el televisor CRT ha perdido su hegemonía. Los televisores LCD ahora son los lideres en ventas.  Actualidad- En la actualidad existen diversos tipos y marcas de televisores en el mercado, dando lugar cada vez más a la evolución e innovación no solo de los mismos sino también de la mente humana. Aparece el televisor llamado Smarktv o televisor inteligente donde el
  • 11. Ya ha pasado mucho desde los tiempos en los que hablar de televisores era hablar en exclusiva de televisores de tubo de rayos catódicos. Hoy en día la oferta es variada y prueba de ello está la variedad de tipos de televisor que podemos encontrar en nuestros hogares. La mayor ventaja de esta diversidad es el poder de elección y la competición que se crea entre las distintas tecnologías, pero tiene el inconveniente de tener que estar mejor informados para poder elegir el televisor que necesitamos. Elegir la tecnología mas económica o el televisor mas barato ya no es una opción ya que las cuatro tecnologías principales hoy en día ( televisores CRT, LCD, LED y Plasma ) tienen precios muy similares en tamaños inferiores a las 40 pulgadas por lo que nos obliga a buscar nuevos argumentos a la hora de elegir.
  • 12. Los televisores CRT o de tubo de rayos catódicos son los televisores de toda la vida que todos hemos tenido en casa y que la mayoría ya hemos jubilado. Este fue la segunda tecnología usada para la fabricación de televisores, reemplazando al televisor electromecánico.
  • 13.  Latecnología de los televisores LCD es la misma que se utiliza para realizar las pantallas de los relojes digitales, calculadoras, teléfonos móviles y prácticamente cualquier dispositivo digital que utilice una pantalla para mostrar
  • 14.  Los televisores LED son los últimos que han llegado al mercado del televisor domestico y parece ser que vienen para quedarse. En la actualidad compiten duramente con los televisores LCD y todo parece indicar que acabaran reemplazándolos. Estos utilizan los famosos bombillos LEDS que presentan un cambio enorme en ahorro de energía y calidad
  • 15.  Los televisores de plasma son un tipo de televisor que reina desde hace años en el mercado de las pantallas planas de gran tamaño ( a partir de las 40 pulgadas de diagonal ), aunque en los ultimos años los televisores lcd y los monitores led le estan arrebatando pulgada a pulgada su reino
  • 16.
  • 17.
  • 18. Un aparato de televisión se puede dividir básicamente en dos partes, a saber: La primera de ellas dedicada a la recepción de la señal y la segunda encargada de producir la imagen y el sonido. El funcionamiento básico de un TV no ha cambiado mucho en los últimos años pero sí los componentes que se utilizan, siendo ahora muchos de ellos circuitos integrados. Una vez comprendido el funcionamiento del tubo de rayos catódicos como elemento imprescindible para la formación de
  • 19.  Lo más lógico consiste en analizar cómo es una señal de televisión, es decir, cómo se forma y qué características tiene. La transmisión de una señal de televisión en color consiste básicamente en cuatro etapas bien diferenciadas: la primera de ellas es, evidentemente, la captación de una imagen real mediante una cámara adecuada para ello.
  • 20. La señal de vídeo debe transmitir la información sobre la imagen y sobre el sonido  En este proceso, la luz procedente del exterior es descompuesta en tres tipos de componentes: rojo, azul y verde. A continuación hay que convertir las radiaciones luminosas captadas por la cámara en señales eléctricas llamadas "señales de vídeo". Una vez obtenidas las señales de vídeo, son enviadas al receptor mediante algún tipo de modulación. Por último, habrá que mandar cada una de las señales a su cañón correspondiente, esto es, la señal procedente del componente de luz roja será enviada al cañón rojo, y lo mismo sucede con las señales procedentes del
  • 21. Paralelamente a este proceso se realiza la transmisión de la señal correspondiente al componente de luz blanca y al de negra de la imagen, con el objeto de poder ser visualizada también en los monitores de blanco y negro que no estén preparados para la reproducción en color. En la actualidad existen diversos sistemas utilizados para llevar a cabo la transmisión de las señales de vídeo, como pueden ser el NTSC, PAL o SECAM.. No obstante, todos han de ser compatibles entre sí ya que, en caso contrario, resultaría bastante incómodo, por no decir inviable, la comercialización de aparatos de televisión donde sólo se pudieran reproducir imágenes captadas por el mismo sistema. Lo mismo que sucede con los TV en color debe ocurrir con los de blanco y negro. Ha de haber una absoluta compatibilidad para poder visualizar imágenes captadas en blanco y negro en un monitor en color, así como poderse ver imágenes captadas por un sistema de color en un monitor de blanco y negro aunque, evidentemente, en este último caso, las imágenes serán vistas en blanco y negro. La
  • 22.  Laseñal de color, llamada "señal de crominancia o de cromo", sólo se aprovechará en el receptor de color, mientras que la de blanco y negro, llamada "señal de luminancia o vídeo", será aprovechada tanto en los monitores de color como en los de blanco y negro.
  • 23.  Laseñal de vídeo es descompuesta en tres señales distintas: roja, verde y azul  Cada señal es enviada a su cañón correspondiente
  • 24.  Una vez que se ha conseguido la señal de vídeo mediante una cámara, ha de enviarse a un receptor de TV para que pueda ser reproducida. Esto se lleva a cabo modulando con ella una señal de mucha mayor frecuencia llamada portadora de radiofrecuencias. Esta modulación es una modulación en amplitud. Esta señal es recibida por el circuito receptor, el cual está incorporado en el mismo televisor.  Una vez recogida la señal por el receptor es amplificada por medio de un "amplificador de vídeo". Tras la amplificación de la señal se pasa a aplicar al TRC. Si no se aplicara ningún tipo de señal al cátodo de TRC, éste
  • 25.  Laseñal del negro frena el paso de los electrones hacia la pantalla
  • 26.  Si la señal que recibe el TRC es la correspondiente a un negro, se tratará de una tensión alta, ya que en la cámara los tonos oscuros producen tensiones altas. Al ser aplicada esta tensión elevada al TRC, éste aumentará su tensión por encima de los 160V. Este incremento de la tensión provocará que su rejilla sea más negativa con respecto al cátodo y, por tanto, pasarán menos electrones a través del tubo. Al pasar menor número de electrones habrá menor número de choques en la pantalla y, por tanto, la
  • 27.  Laseñal del blanco facilita el paso de los electrones hacia la pantalla
  • 28. Por el contrario, los tonos claros provocan una tensión baja que, al ser aplicada al TRC, hacen que la rejilla no sea tan negativa como en el caso de los tonos oscuros . Al no ser tan negativa la rejilla, pasarán mayor número de electrones y, por tanto, incidirán más electrones en la pantalla, provocando que la sustancia fluorescente emita más luz. Esto se traduce en un color claro. Este proceso podemos imaginárnoslo de una forma "gradual" para todos los tonos e intensidades de luz. Así tendremos toda una serie de valores posibles de tensiones que al ser aplicados al TRC irán provocando tonos más o menos claros, obteniendo por tanto toda una gama de tonalidades, tanto en blanco y negro como en color.   Un factor muy importante a tener en cuenta en la captación y visualización de la imagen es el sincronismo entre ambos. Esto implica que la frecuencia de barrido del tubo de R.C ha de ser la misma que la de captación de imágenes en una cámara, ya que, de lo contrario, el resultado podría ser caótico.
  • 29. Para conseguir este sincronismo se han de dar dos condiciones. En primer lugar han de hacer el barrido horizontal a la misma velocidad, es decir, cuando el chorro del TRC se encuentre dispuesto para comenzar el barrido de una línea, también lo esté la cámara. Igualmente, ambos han de estar en fase con el barrido vertical para que, cuando el cañón de electrones pase a una nueva línea, también lo haga el cañón de la cámara. Cuando se cumplen estas dos condiciones se puede hablar de una imagen sincronizada. Si la imagen no está sincronizada en sentido vertical, en la pantalla aparecería la imagen desplazándose en sentido vertical. Una imagen que no tenga sincronismo horizontal aparecería ligeramente inclinada, produciéndose rayas oblicuas de una forma totalmente irreconocible.
  • 30.  Señal de imagen típica correspondiente a una línea del televisor
  • 31.  Para lograr el perfecto sincronismo, tanto en sentido horizontal como en sentido vertical, el emisor de la señal de vídeo, además de enviar dicha señal, manda otros dos tipos de impulsos: impulsos de sincronismo horizontal e impulsos de sincronismo vertical. Los sincronismos horizontales son tensiones en forma de onda cuadrada que la emisora transmite al final de cada línea. Con esto se pone en conocimiento del receptor que esa línea ya ha sido transmitida y que, por tanto, se va a pasar a transmitir la siguiente. De manera similar, los impulsos de sincronismo vertical son tensiones en forma de onda cuadrada. Estas señales informan al receptor que se ha terminado de transmitir una pantalla completa y que
  • 32.  Intentarexplicar el funcionamiento de un televisor elemento a elemento sería una tarea un tanto laboriosa debido a la gran cantidad de elementos que la componen. No obstante, como en la mayoría de los aparatos electrónicos existentes en la actualidad, se suele dar un esquema general donde se agrupan por bloques los distintos componentes que los forman para, así, simplificar su
  • 33.  Este esquema se suele denominar "esquema por bloques" o "diagrama de bloques". En esta representación, cada bloque del esquema consta por lo general de un determinado número de resistencias, condensadores, inductancias, circuitos integrados, etc., formando un circuito. La función de este circuito es en realidad lo que verdaderamente interesa tanto desde un punto de vista pedagógico como desde un punto de vista técnico. Vamos a ver por lo tanto los distintos bloques que forman el televisor.
  • 34.  Esquema en bloques de un receptor de televisión
  • 35.  El"selector de canales" tiene la misión de sintonizar el canal que se desea visualizar, además de amplificar su señal y de obtener la frecuencia intermedia. El circuito que compone el selector de canales está formado, por lo tanto, por un circuito de sintonía, un amplificador y un oscilador-mezclador. Debido a que la señal procedente de la emisora es una señal doble, ya que está formada por la señal de la imagen y la señal del sonido, la señal intermedia que resulta del selector también será una señal doble. Ambas son
  • 36.  Señales de salida del selector
  • 37.  El "amplificador de frecuencia intermedia", como su propio nombre indica, es un amplificador de señal. Su misión consiste en amplificar la señal de frecuencia intermedia procedente del selector. Dicha señal es recibida por un cable blindado. El circuito que forma este amplificador de frecuencia intermedia generalmente está formado por tres etapas de amplificadores acoplados por transformadores sintonizados.  El"detector de vídeo" tiene la misión de detectar la señal de imagen, de modulación de amplitud, la cual procede del amplificador de frecuencias intermedias y obtiene la señal
  • 38. El "amplificador de vídeo" amplifica la señal de vídeo que se ha obtenido en el detector. La señal de vídeo queda por tanto amplificada e invertida, es decir, con los sincronismos hacia arriba, que es la forma correcta en que debe ser aplicada al cátodo del tubo de rayos catódicos. En algunas ocasiones podemos encontrar amplificadores de vídeo que, además de amplificar la señal de vídeo, también amplifican la señal del sonido.  La "trampa de 5,5 MHz" impide la amplificación de la señal de sonido de 5,5 MHz por el amplificador de vídeo. Actúa como una especie de filtro. Si, por el contrario, se desea que el amplificador de vídeo amplifique dicha señal, la trampa se coloca entre el mencionado amplificador y el tubo de rayos catódicos. De esta forma se consigue que la señal de sonido de 5,5 MHz no llegue al tubo de rayos catódicos ya que daría lugar a interferencias provocadas por el solapamiento de ambas
  • 39.  El "canal de sonido" es la parte del receptor encargada de manejar la señal de sonido. El circuito que lo compone consta de un amplificador de 5,5 MHz, un detector de frecuencia modulada, un amplificador de baja frecuencia y, cómo no, un altavoz
  • 40. Ventajas:  Es un medio de comunicación mundial actualizado, visual y auditivo.  Se utiliza como un elemento para la educación, política, social, cultural etc…  Es un elemento de entretenimiento en el hogar.  Se pueden ver canales de televisión de todo el mundo con televisión pagada.  Se puede comprar en cualquier país del mundo y existen diversas marcas y tamaños para elegir.
  • 41. Desventajas:  Consume una gran cantidad de energía.  Puede causar problemas en la vista si se ve de cerca.  No es fácil de obtener por su alto costo, no todas las familias pueden tener uno en su casa.  Si se daña su reparación puede ser muy costosa, las partes no se encuentran en todas partes  Influye mucho en la educación de las personas con los programas que se pueden ver, no siempre son buenos para
  • 42.  Con este trabajo concluimos que el televisor es un artefacto muy útil en la vida cotidiana de todo ser humano debido a que le sirve como un medio de comunicación y evolución día a día. Este al igual que el mundo evoluciona con la tecnología i cada vez mas hace un papel importante en nuestras vidas.
  • 43.  http://es.wikipedia.org/wiki/Televisor  http://www.televisores.net/historia-de-los- televisores.htm  http://www.televisores.net/tipos-de- televisor.htm