SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
CARATULA DE LA CARTILLA
Hoja de presentación
Tabla de contenido
1. Identificación
1.1 Presentación (Debes empezar por definir el objetivo de la presentación: qué voy a
explicar, en qué me voy a centrar y con qué finalidad).
1.2 Introducción (Es una reseña general de todo el trabajo, donde se habla del cómo, el
qué y para qué del trabajo).
1.3 Justificación (Consiste endescribirlosmotivosporloscualesse llevaa cabo el trabajo.
Plantearlarelevanciadel problemayjustificarel hecho de hacer el trabajo. Mediante
una redacciónlibre,se da respuesta a las preguntas "¿por qué es importante realizar
este trbajo?","¿conqué se cuentapara realizarlo?"y"¿esrealmente posiblellevarlo a
cabo?"
1.1 Objetivos
1.1.1 objetivogeneral
1.1.2 objetivosespecíficos
2. Fundamentos
2.1 Marco institucional
2.2 Marco pedagógico (hablar de teóricos conceptual, pedagogos tanto de TIC como del
área a trabajar.)
2.3 Marco legal
2.4 Marco Tecnológico
3. Diseñometodológico
3.1 Tipode Metodología
3.2 Poblaciónconlaque se trabajará (pequeñareseñade lapoblación,edad,estrato,
entre otros)
3.3 Matriz DOFA (Debilidades,Oportunidades,Fortalezas,Amenazas;)
3.4 CompetenciasyEstándares (tantode lasTICcomo del área)
3.5 Criteriosde evaluación
4. Propuesta(Desarrollode actividades)
4.1 Titulo(puedesdarle unnombre corto,significativo,llamativo)
4.2 Objetivogeneral
4.3 Tratamientode lainformación (desarrollode lasactividades,cuandosonde laweb
debescapturarpantallazosycolocarlosdebajodel linkoURL)
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Como elaborar-un-dossier
Como elaborar-un-dossierComo elaborar-un-dossier
Como elaborar-un-dossier
margotrubio
 

Mais procurados (20)

Niveles de investigacion
Niveles de investigacionNiveles de investigacion
Niveles de investigacion
 
FODA PERSONAL.docx
FODA PERSONAL.docxFODA PERSONAL.docx
FODA PERSONAL.docx
 
Ejemplo descripcion y formulacion del problema
Ejemplo descripcion y formulacion del problemaEjemplo descripcion y formulacion del problema
Ejemplo descripcion y formulacion del problema
 
Como elaborar-un-dossier
Como elaborar-un-dossierComo elaborar-un-dossier
Como elaborar-un-dossier
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Estructura de la monografía de investigación
Estructura de la monografía de investigaciónEstructura de la monografía de investigación
Estructura de la monografía de investigación
 
Ejemplo para realizar una relatoría de un texto
Ejemplo para realizar una relatoría de un textoEjemplo para realizar una relatoría de un texto
Ejemplo para realizar una relatoría de un texto
 
El ensayo, cuadro sinoptico.
El ensayo, cuadro sinoptico.El ensayo, cuadro sinoptico.
El ensayo, cuadro sinoptico.
 
metodología de aprendizaje ERCA
metodología de aprendizaje ERCAmetodología de aprendizaje ERCA
metodología de aprendizaje ERCA
 
Reglas para foros de discusión
Reglas para foros de discusiónReglas para foros de discusión
Reglas para foros de discusión
 
Dedicatoria
DedicatoriaDedicatoria
Dedicatoria
 
Partes de un trabajo escrito
Partes de un trabajo escritoPartes de un trabajo escrito
Partes de un trabajo escrito
 
Bosquejo para ensayo
Bosquejo para ensayoBosquejo para ensayo
Bosquejo para ensayo
 
Rubrica de evaluación
Rubrica de evaluaciónRubrica de evaluación
Rubrica de evaluación
 
Ejemplo de bitacora de busqueda en los sitios Web
Ejemplo de bitacora de busqueda en los sitios WebEjemplo de bitacora de busqueda en los sitios Web
Ejemplo de bitacora de busqueda en los sitios Web
 
Aspectos Formales Para la Presentación de un Trabajo Universitario
Aspectos Formales Para la Presentación de un Trabajo UniversitarioAspectos Formales Para la Presentación de un Trabajo Universitario
Aspectos Formales Para la Presentación de un Trabajo Universitario
 
Ejemplo de ensayo filosófico
Ejemplo de ensayo filosóficoEjemplo de ensayo filosófico
Ejemplo de ensayo filosófico
 
Presentación de Portafolio
Presentación de PortafolioPresentación de Portafolio
Presentación de Portafolio
 
Funciones del director
Funciones del directorFunciones del director
Funciones del director
 
El foro: tecnicas de comunicación grupal
El foro: tecnicas de comunicación grupalEl foro: tecnicas de comunicación grupal
El foro: tecnicas de comunicación grupal
 

Semelhante a Pasos para la cartilla

Cómo se hace una introducción
Cómo se hace una introducciónCómo se hace una introducción
Cómo se hace una introducción
joceda
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
ehtobon
 
diseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptx
diseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptxdiseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptx
diseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptx
ArgeHc
 
Normasbasicastrabajo notas 1per
Normasbasicastrabajo notas 1perNormasbasicastrabajo notas 1per
Normasbasicastrabajo notas 1per
Ustadistancia
 
Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificos
kathehernandez
 
Linea de investigación II Salud ocupacional
Linea de investigación II Salud ocupacionalLinea de investigación II Salud ocupacional
Linea de investigación II Salud ocupacional
mariaeugeniajimenez
 
Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...
Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...
Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...
Miguel Carranza Barrón
 

Semelhante a Pasos para la cartilla (20)

Trabajo escrito del proyecto
Trabajo escrito del proyectoTrabajo escrito del proyecto
Trabajo escrito del proyecto
 
CLASE TALLER DE DISEÑO GRÁFICO INTEGRAL VI
CLASE TALLER DE DISEÑO GRÁFICO INTEGRAL VICLASE TALLER DE DISEÑO GRÁFICO INTEGRAL VI
CLASE TALLER DE DISEÑO GRÁFICO INTEGRAL VI
 
Problemas tecnologicos
Problemas tecnologicosProblemas tecnologicos
Problemas tecnologicos
 
Modelo informe daniel_rarenas
Modelo informe daniel_rarenasModelo informe daniel_rarenas
Modelo informe daniel_rarenas
 
Cómo se hace una introducción
Cómo se hace una introducciónCómo se hace una introducción
Cómo se hace una introducción
 
Pasos para realizar un informe tecnico.pptx
Pasos para realizar un informe tecnico.pptxPasos para realizar un informe tecnico.pptx
Pasos para realizar un informe tecnico.pptx
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
presentacion gestion de proyectos 22.pdf
presentacion gestion de proyectos 22.pdfpresentacion gestion de proyectos 22.pdf
presentacion gestion de proyectos 22.pdf
 
tema no. 7.pptx
tema no. 7.pptxtema no. 7.pptx
tema no. 7.pptx
 
diseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptx
diseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptxdiseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptx
diseño del plan de intervenciòn pedagògica.pptx
 
12INFORME.ppt
12INFORME.ppt12INFORME.ppt
12INFORME.ppt
 
Normasbasicastrabajo
NormasbasicastrabajoNormasbasicastrabajo
Normasbasicastrabajo
 
Normasbasicastrabajo notas 1per
Normasbasicastrabajo notas 1perNormasbasicastrabajo notas 1per
Normasbasicastrabajo notas 1per
 
Anexo 1 encuadre del curso admon de sistemas operativos 5 a
Anexo 1 encuadre del curso admon de sistemas operativos 5 aAnexo 1 encuadre del curso admon de sistemas operativos 5 a
Anexo 1 encuadre del curso admon de sistemas operativos 5 a
 
Encuadre 2017
Encuadre 2017Encuadre 2017
Encuadre 2017
 
Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificos
 
Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificos
 
Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificos
 
Linea de investigación II Salud ocupacional
Linea de investigación II Salud ocupacionalLinea de investigación II Salud ocupacional
Linea de investigación II Salud ocupacional
 
Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...
Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...
Bolivia, Pubertad, Niñez,Monografía,Tesis,Carlos Taborga,Chocolates,Romance,E...
 

Mais de Escuela normal superior del distrito de Barranquilla

Mais de Escuela normal superior del distrito de Barranquilla (20)

Condicion 6
Condicion 6Condicion 6
Condicion 6
 
Plan de gestion de uso de las tic de la ensdb 2009
Plan de gestion de uso de las tic de la ensdb 2009Plan de gestion de uso de las tic de la ensdb 2009
Plan de gestion de uso de las tic de la ensdb 2009
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
Taller4 word
Taller4 wordTaller4 word
Taller4 word
 
Taller2 word
Taller2 wordTaller2 word
Taller2 word
 
Taller 3 creacion-blog-metacognicion
Taller 3 creacion-blog-metacognicionTaller 3 creacion-blog-metacognicion
Taller 3 creacion-blog-metacognicion
 
Guia pedagogica
Guia pedagogicaGuia pedagogica
Guia pedagogica
 
Ensayo informatica rodmy-becerra
Ensayo informatica rodmy-becerraEnsayo informatica rodmy-becerra
Ensayo informatica rodmy-becerra
 
Diseño y uso de software y herramientas educativas andres-mola
Diseño y uso de software y herramientas educativas andres-molaDiseño y uso de software y herramientas educativas andres-mola
Diseño y uso de software y herramientas educativas andres-mola
 
Creacindeambientesvirtuales 1-2-3-2018
Creacindeambientesvirtuales 1-2-3-2018Creacindeambientesvirtuales 1-2-3-2018
Creacindeambientesvirtuales 1-2-3-2018
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Trabajo 7 de agosto
Trabajo 7 de agostoTrabajo 7 de agosto
Trabajo 7 de agosto
 
Dina diaz introductorio a
Dina diaz  introductorio aDina diaz  introductorio a
Dina diaz introductorio a
 
Plantillas johana -salazar
Plantillas johana -salazarPlantillas johana -salazar
Plantillas johana -salazar
 
Taller3 word
Taller3 wordTaller3 word
Taller3 word
 
Plan clase
Plan clasePlan clase
Plan clase
 
Taller3 word
Taller3 wordTaller3 word
Taller3 word
 
Taller 2
Taller 2Taller 2
Taller 2
 
Mini guia pensamiento crítico
Mini guia pensamiento críticoMini guia pensamiento crítico
Mini guia pensamiento crítico
 
Taller 1
Taller 1Taller 1
Taller 1
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Pasos para la cartilla

  • 1. CARATULA DE LA CARTILLA Hoja de presentación Tabla de contenido 1. Identificación 1.1 Presentación (Debes empezar por definir el objetivo de la presentación: qué voy a explicar, en qué me voy a centrar y con qué finalidad). 1.2 Introducción (Es una reseña general de todo el trabajo, donde se habla del cómo, el qué y para qué del trabajo). 1.3 Justificación (Consiste endescribirlosmotivosporloscualesse llevaa cabo el trabajo. Plantearlarelevanciadel problemayjustificarel hecho de hacer el trabajo. Mediante una redacciónlibre,se da respuesta a las preguntas "¿por qué es importante realizar este trbajo?","¿conqué se cuentapara realizarlo?"y"¿esrealmente posiblellevarlo a cabo?" 1.1 Objetivos 1.1.1 objetivogeneral 1.1.2 objetivosespecíficos 2. Fundamentos 2.1 Marco institucional 2.2 Marco pedagógico (hablar de teóricos conceptual, pedagogos tanto de TIC como del área a trabajar.) 2.3 Marco legal 2.4 Marco Tecnológico 3. Diseñometodológico 3.1 Tipode Metodología 3.2 Poblaciónconlaque se trabajará (pequeñareseñade lapoblación,edad,estrato, entre otros) 3.3 Matriz DOFA (Debilidades,Oportunidades,Fortalezas,Amenazas;) 3.4 CompetenciasyEstándares (tantode lasTICcomo del área) 3.5 Criteriosde evaluación 4. Propuesta(Desarrollode actividades) 4.1 Titulo(puedesdarle unnombre corto,significativo,llamativo) 4.2 Objetivogeneral 4.3 Tratamientode lainformación (desarrollode lasactividades,cuandosonde laweb debescapturarpantallazosycolocarlosdebajodel linkoURL) CONCLUSION BIBLIOGRAFIA