SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
LA LUNA
LA LUNA
     Luna, satélite natural de la Tierra (el
término luna también se aplica algunas veces
      a los satélites de otros planetas del
Sistema Solar). El diámetro de la Luna es de
     unos 3.476 km (aproximadamente una
 cuarta parte del de la Tierra) y su volumen
es una quincuagésima parte del de la Tierra.
 La masa de la Tierra es 81 veces mayor que
  la de la Luna. Por tanto, la densidad media
de la Luna es de sólo las tres quintas partes
de la densidad de la Tierra, y la gravedad en
 la superficie es un sexto de la de la Tierra.
LA LUNA VISTA DESDE LA
            TIERRA

 Un observador sólo puede ver en cada
  momento determinado un 50% de la
     superficie total de la Luna. Sin
embargo, de vez en cuando se puede ver
  un 9% adicional alrededor del borde
aparente debido al balanceo relativo de
la Luna llamado libración. Esto sucede a
  causa de las ligeras diferencias en el
 ángulo de visión desde la Tierra de las
  diferentes posiciones relativas de la
   Luna a lo largo de su órbita elíptica
                 inclinada.
SUPERFICIE DE LA LUNA
 En la antigüedad, los observadores creían que las
  regiones oscuras de su superficie eran océanos,
  dándole el nombre latino de mare („mar‟), que se
      sigue utilizando todavía; las regiones más
  brillantes se consideraron continentes. Nuevas
  observaciones y exploraciones han aportado un
    conocimiento mucho más amplio y específico.
     Desde el renacimiento, los telescopios han
  revelado numerosos detalles de su superficie, y
  las naves espaciales han contribuido en enorme
medida a este conocimiento. Entre los accidentes
 orográficos se encuentran cráteres, cadenas de
   montañas, llanuras o mares, fracturas, cimas,
fisuras lunares y radios o “rayos”. El mayor cráter
   es el llamado Bailly, de 295 km de diámetro y
 3.960 m de profundidad. El mar más grande es el
 Mare Imbrium (mar de las Lluvias), de 1.200 km
                     de diámetro.
ORIGEN DE LA TIERRA
Antes de la era moderna de la astronáutica, los
     científicos desarrollaron tres teorías
principales sobre el origen de nuestro satélite:
  fisión de la Tierra, formación en una órbita
   cercana a la Tierra y formación lejos de la
Tierra. En 1975, después de analizar las rocas
  lunares y los primeros planos de la Luna, los
 científicos propusieron la teoría del impacto
planetesimal, que en la actualidad se presenta
             como la más verosímil.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Tema 1 CCSS 1º ESO
Tema 1 CCSS 1º ESOTema 1 CCSS 1º ESO
Tema 1 CCSS 1º ESO
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
 
sistema solar por chicos
sistema solar por chicossistema solar por chicos
sistema solar por chicos
 
Planeta marte
Planeta martePlaneta marte
Planeta marte
 
Características del planeta tierra
Características del planeta tierraCaracterísticas del planeta tierra
Características del planeta tierra
 
La tierra parte del sistema solar # 2
La tierra  parte del sistema solar # 2La tierra  parte del sistema solar # 2
La tierra parte del sistema solar # 2
 
presentación power point
presentación power pointpresentación power point
presentación power point
 
La luna
La lunaLa luna
La luna
 
La tierra como astro
La tierra como astroLa tierra como astro
La tierra como astro
 
Los planetas
Los planetasLos planetas
Los planetas
 
Ejpractico10word
Ejpractico10wordEjpractico10word
Ejpractico10word
 
Sistema solar de Pogés y Oriozabala
Sistema solar de Pogés y OriozabalaSistema solar de Pogés y Oriozabala
Sistema solar de Pogés y Oriozabala
 
Aspectos generales de la tierra
Aspectos generales de la tierraAspectos generales de la tierra
Aspectos generales de la tierra
 
Planeta tierra
Planeta tierraPlaneta tierra
Planeta tierra
 
Nuestra casa LA TIERRA
Nuestra casa LA TIERRANuestra casa LA TIERRA
Nuestra casa LA TIERRA
 
Tema 1 el planeta tierra
Tema 1 el planeta tierraTema 1 el planeta tierra
Tema 1 el planeta tierra
 
Mercurio
MercurioMercurio
Mercurio
 

Destacado

APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
APRENDIZAJE ESTRATÉGICO APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
Keren Aconava
 
caso: exploración y comprensión del medio natural y social
caso: exploración y comprensión  del medio natural y socialcaso: exploración y comprensión  del medio natural y social
caso: exploración y comprensión del medio natural y social
Keren Aconava
 
Hartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perros
Hartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perrosHartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perros
Hartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perros
sanjoseweb
 
Taller 1 jorge alejandro sanchez muñoz
Taller 1 jorge alejandro sanchez muñozTaller 1 jorge alejandro sanchez muñoz
Taller 1 jorge alejandro sanchez muñoz
Esneider Sanchez
 
Septiembre 2012 2013. 2ºeso
Septiembre 2012 2013.  2ºesoSeptiembre 2012 2013.  2ºeso
Septiembre 2012 2013. 2ºeso
Chemagutierrez73
 
Creacion mapasconceptuales
Creacion mapasconceptualesCreacion mapasconceptuales
Creacion mapasconceptuales
Luis Bruno
 
Hardware y software (1)
Hardware y software (1)Hardware y software (1)
Hardware y software (1)
Pablin97
 
Trabajo de cuato a
Trabajo de cuato aTrabajo de cuato a
Trabajo de cuato a
luisitana
 

Destacado (20)

Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
APRENDIZAJE ESTRATÉGICO APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
 
caso: exploración y comprensión del medio natural y social
caso: exploración y comprensión  del medio natural y socialcaso: exploración y comprensión  del medio natural y social
caso: exploración y comprensión del medio natural y social
 
Hartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perros
Hartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perrosHartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perros
Hartz polarra eta txakurrak . Oso polar y perros
 
Taller 1 jorge alejandro sanchez muñoz
Taller 1 jorge alejandro sanchez muñozTaller 1 jorge alejandro sanchez muñoz
Taller 1 jorge alejandro sanchez muñoz
 
Presentación cac ecadert taller mujer rural
Presentación cac   ecadert taller mujer ruralPresentación cac   ecadert taller mujer rural
Presentación cac ecadert taller mujer rural
 
Proyecto. creciendo en sabiduría y gracia
Proyecto. creciendo en sabiduría y graciaProyecto. creciendo en sabiduría y gracia
Proyecto. creciendo en sabiduría y gracia
 
Redes Sociales - WEB 2.0
Redes Sociales - WEB 2.0Redes Sociales - WEB 2.0
Redes Sociales - WEB 2.0
 
T fase1
T fase1 T fase1
T fase1
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Encontramos números en situaciones cotidianas
Encontramos números  en situaciones cotidianas Encontramos números  en situaciones cotidianas
Encontramos números en situaciones cotidianas
 
Graciela Fernandez - Cooperativas en el marco de la agricultura familiar, sol...
Graciela Fernandez - Cooperativas en el marco de la agricultura familiar, sol...Graciela Fernandez - Cooperativas en el marco de la agricultura familiar, sol...
Graciela Fernandez - Cooperativas en el marco de la agricultura familiar, sol...
 
Septiembre 2012 2013. 2ºeso
Septiembre 2012 2013.  2ºesoSeptiembre 2012 2013.  2ºeso
Septiembre 2012 2013. 2ºeso
 
Tecnologías de la información y comunicación
Tecnologías de la información y comunicaciónTecnologías de la información y comunicación
Tecnologías de la información y comunicación
 
Creacion mapasconceptuales
Creacion mapasconceptualesCreacion mapasconceptuales
Creacion mapasconceptuales
 
Carteles participantes en el concurso de *Derecho a la integración.
Carteles participantes en el concurso de *Derecho a la integración.Carteles participantes en el concurso de *Derecho a la integración.
Carteles participantes en el concurso de *Derecho a la integración.
 
Hardware y software (1)
Hardware y software (1)Hardware y software (1)
Hardware y software (1)
 
Trabajo de cuato a
Trabajo de cuato aTrabajo de cuato a
Trabajo de cuato a
 
Productofinal
ProductofinalProductofinal
Productofinal
 
Pinterest
PinterestPinterest
Pinterest
 

Similar a Luna (20)

La luna
La lunaLa luna
La luna
 
La tierra
La tierraLa tierra
La tierra
 
Actividad 1 faces de la luna
Actividad  1  faces de la lunaActividad  1  faces de la luna
Actividad 1 faces de la luna
 
La luna
La lunaLa luna
La luna
 
La Luna
La LunaLa Luna
La Luna
 
Planetas Y Sus Movimientos
Planetas Y Sus MovimientosPlanetas Y Sus Movimientos
Planetas Y Sus Movimientos
 
La luna
La lunaLa luna
La luna
 
Presentación sobre la luna
Presentación sobre la lunaPresentación sobre la luna
Presentación sobre la luna
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
 
Fases de la luna
Fases de la lunaFases de la luna
Fases de la luna
 
Fases de la luna ppt
Fases de la luna pptFases de la luna ppt
Fases de la luna ppt
 
sistema solar
sistema solar sistema solar
sistema solar
 
El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
El Sistema Solar
El Sistema SolarEl Sistema Solar
El Sistema Solar
 
El sistema solar por Ester Vela
El sistema solar por Ester Vela El sistema solar por Ester Vela
El sistema solar por Ester Vela
 
Catálogo.pptx
Catálogo.pptxCatálogo.pptx
Catálogo.pptx
 
Proyecto 3 sistema solar
Proyecto 3  sistema solarProyecto 3  sistema solar
Proyecto 3 sistema solar
 
El sistema solar1[1]
El sistema solar1[1]El sistema solar1[1]
El sistema solar1[1]
 
Convert30912
Convert30912Convert30912
Convert30912
 
Los Planetas Y Sus Movimientos
Los Planetas  Y Sus MovimientosLos Planetas  Y Sus Movimientos
Los Planetas Y Sus Movimientos
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 

Luna

  • 2. LA LUNA Luna, satélite natural de la Tierra (el término luna también se aplica algunas veces a los satélites de otros planetas del Sistema Solar). El diámetro de la Luna es de unos 3.476 km (aproximadamente una cuarta parte del de la Tierra) y su volumen es una quincuagésima parte del de la Tierra. La masa de la Tierra es 81 veces mayor que la de la Luna. Por tanto, la densidad media de la Luna es de sólo las tres quintas partes de la densidad de la Tierra, y la gravedad en la superficie es un sexto de la de la Tierra.
  • 3. LA LUNA VISTA DESDE LA TIERRA Un observador sólo puede ver en cada momento determinado un 50% de la superficie total de la Luna. Sin embargo, de vez en cuando se puede ver un 9% adicional alrededor del borde aparente debido al balanceo relativo de la Luna llamado libración. Esto sucede a causa de las ligeras diferencias en el ángulo de visión desde la Tierra de las diferentes posiciones relativas de la Luna a lo largo de su órbita elíptica inclinada.
  • 4. SUPERFICIE DE LA LUNA En la antigüedad, los observadores creían que las regiones oscuras de su superficie eran océanos, dándole el nombre latino de mare („mar‟), que se sigue utilizando todavía; las regiones más brillantes se consideraron continentes. Nuevas observaciones y exploraciones han aportado un conocimiento mucho más amplio y específico. Desde el renacimiento, los telescopios han revelado numerosos detalles de su superficie, y las naves espaciales han contribuido en enorme medida a este conocimiento. Entre los accidentes orográficos se encuentran cráteres, cadenas de montañas, llanuras o mares, fracturas, cimas, fisuras lunares y radios o “rayos”. El mayor cráter es el llamado Bailly, de 295 km de diámetro y 3.960 m de profundidad. El mar más grande es el Mare Imbrium (mar de las Lluvias), de 1.200 km de diámetro.
  • 5. ORIGEN DE LA TIERRA Antes de la era moderna de la astronáutica, los científicos desarrollaron tres teorías principales sobre el origen de nuestro satélite: fisión de la Tierra, formación en una órbita cercana a la Tierra y formación lejos de la Tierra. En 1975, después de analizar las rocas lunares y los primeros planos de la Luna, los científicos propusieron la teoría del impacto planetesimal, que en la actualidad se presenta como la más verosímil.